2009—2010第一學期孝義市職教中心工作計劃

學校各職能處室重點抓好以下工作：   政教處： 1、認真落實好教育部、中宣部、中央文明辦，共青團中央等六部委，關于加強和改進中等職業(yè)學校學生思想道德教育的意見精神。把握時代脈搏，注重改革創(chuàng)新。 2、繼續(xù)注重加強和改進班主任工作，要把學習到的新思想、新方法運用到實踐中去，班主任工作對學生的全面發(fā)展，健康成長，對學風、校風建設，起著很重要的作用，今年要在“細”、“實”上狠下功夫。 3、要繼續(xù)發(fā)揮好學生會、黨校學員，班級干部的模范帶頭作用。要尊重學生的權利，讓學生成為校園的主人，讓學生以平等主體參與到校園的管理中，讓學生從學校的角度來看待自己的行為，從而對學校各項舉措的內容的必要性、重要性有更深的理解。 4、繼續(xù)堅持好黨員干部，黨校學員，聯(lián)生、幫生活動，要扎實做到有組織、有安排、有排查、有結果、充分發(fā)揮團組織的作用，團員的模范帶頭作用。 5、扎實開展好，周一至周五，特色活動，各班要動員學生積極參加各種特色活動，今年對參加各種活動的學生要結合表現(xiàn)分等劃級，在德育學分評價和期末考試中，要給予適當加分。 6、全面開展班級評十佳學生活動，在各班評選的基礎上，學校將最后評選出09年十佳學生“元旦”進行表彰獎勵。 7、制定并有重點地分步實施職中學生德育學分評價辦法。要制定出專門的手冊，分學期進行考評，要和畢業(yè)掛鉤，要存入學生檔案。 8、要繼續(xù)開展好學生業(yè)余黨校學員的培養(yǎng)，繼續(xù)組織好“好好學習，天天向上”講座，要讓黨員干部、十佳教師、走進講堂有針對性地為學生作報告講座。 9、進一步強化班主任隊伍建設，進一步強化班級學生安全，要開好第一個安全會，上好第一節(jié)安全課，做好每一件安全事，制定好一個應急預案。 10、要加強班主任工作作風建設，班主任要早來遲走，要深入實際，隨時掌握學生在課堂、宿舍、餐廳、校外、家庭等方面的情況。要注重與家長的溝通配合，全面落實教育部 8月22日發(fā)布的《中小學班主任工作規(guī)定》。   教導處： 1、要進一步完善各項考核方法，真正做到科學適用。 2、做好高一新教材的培訓、研討工作。要讓教師明確新教材的大綱要求，新教材的編排體系，新教材的講授方法。以及新教材的考核評價，要逐科突破，要有專人負責。 3、強化課堂教學改革，提高課堂教學效率，今年重點圍繞兩個方面，即：變“教案”為“學案”，變“要我學”為“我要學”。 4、落實好常規(guī)教學要求，保證教學秩序，今年在兩方面，做好排查登記，做好通報公告。即：①、上課鈴響，教師要按時走進教室，下課鈴響，教師按時走出教室。②、備好課，上好課，布置好作業(yè)，備批排查作業(yè)，個別輔導學生，反饋學生完成作業(yè)情況，扎實抓好常規(guī)教學。 5、扎實開展教師基本功訓練，要通過應知、應會考試，通過觀摩、競賽、講座全面提高教師素質，盡快適應職業(yè)教育發(fā)展的要求，適應新教材的要求。 6、做好計算機教師，英語教師考試的準備工作，提前告知教師考什么，怎么考。讓教師有充足的時間準備考試。以后，要每年暑期組織兩科的考試，以此推動教師知識水平和業(yè)務能力的提高。 7、認真抓好對口升學考試的復習安排工作。在對口升學的組織復習上，我們已經積累了一定的經驗，今年的帶課教師中大部分帶過畢業(yè)班，但有的成功，有的不成功，全體高三教師一定要認真總結經驗教訓，根據(jù)今年學生的基礎，在省總指標不變的情況之下，我們的目標就是保證20，爭取25。這既是一個鼓舞人心的目標，但也是一個經過努力可以實現(xiàn)的目標，為此我們要抓好以下幾方面的工作。 ①、領導帶頭蹲班服好務，多幫助出謀劃策，多參與班內活動，多關注學生學風。 V24班：王校長；V25班：雷主任；V26班：楊校長；V27班：栗書記；醫(yī)衛(wèi)班：魏主任；旅游班：陳主任；會26：張主任；幼師：陳俊山主任。 ②、營造團隊氛圍，特別是專業(yè)課教師要形成合力。要有全局觀念，要互相配合。 ③、要及早制定時間安排和復習計劃，做到時間心中有數(shù)；進度心中有數(shù)；重點心中有數(shù)。 ④、同科教師要多研究，復習內容和方法，教導處要及時開好，復習研討會。 ⑤、專業(yè)課要以會計組和化學科目的成績?yōu)槟繕耍�在高分段上求突破。文化課：要以今年數(shù)學的成績?yōu)槟繕�，在本科達線生中消滅不及格科目，特別是語文課，一定要在知識積累上下功夫，要在寫作閱讀上下功夫，要在排查落實上下功夫，要在檢查落實上下功夫。 ⑥、要在11份前完成獎勵方案的制定工作，大的原則是：A、每個本科生5000元，總獎金額不變；B、按照文化課、專業(yè)課各占50%的比例分配不變；C、幾個以上人數(shù)獎勵要分段計算；D、在達本科線上學生分段獎勵要增加。 ⑦、開學后各科教師要根據(jù)學生二年的學習情況，及時選準培養(yǎng)目標，對于偏科學生要及時采取措施。 ⑧、教導處要制定一個比較完善和全面的對口升學指導意見，從宏觀上做一個總體安排和要求。 8、注重學生技能強化體現(xiàn)職教特色，為沒有能力升學的學生創(chuàng)造條件。由于主客觀的原因，這項工作是我們的薄弱項，教導處要從課時的安排，教材的選定，上課的要求上，考核的辦法上，要從學校實際和學生實際出發(fā)，有具體的要求，并認真組織好應會考試工作。 9、進一步強化寫字、普通話教學，以及讀書、寫日記的要求，要明確責任教學，要有考核考查。 10、要繼續(xù)抓好期中質量抽查工作，扎實做好班級學風調查情況，以及學生對各科教師的反饋意見，今年要堅決消滅10分以上差距，明年暑期對在同一入學分數(shù)段的學生考評中，兩學期差距仍在10分以上者，要停止上課。 11、要繼續(xù)開展好教學研究工作，充分發(fā)揮教研組長的帶頭引領作用，要通過學習擴大視野，要通過研究，探究方法，要通過聽課、評課、發(fā)現(xiàn)典型，盡快與我市初中課堂教學改革銜接。  

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