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超聲科工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-07 13:54:58 工作計(jì)劃 我要投稿

超聲科工作計(jì)劃

2011年超聲科要堅(jiān)持以患者為中心,以醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為核心,努力滿(mǎn)足患者和臨床的需求,積極開(kāi)展新技術(shù)、新項(xiàng)目,繼續(xù)派遣技術(shù)骨干去上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),進(jìn)一步引進(jìn)優(yōu)秀人才充實(shí)員工隊(duì)伍,不斷提高科室整體技術(shù)水平,具體規(guī)劃如下:

1. 引進(jìn)優(yōu)秀本科畢業(yè)生或研究生2名,著重于新進(jìn)人員的人格素質(zhì)和科研素質(zhì)。人才是科室進(jìn)一步發(fā)展壯大的關(guān)鍵,要進(jìn)一步抓好高素質(zhì)人才引進(jìn)的科學(xué)規(guī)劃,形成良好的人才儲(chǔ)備和人才梯隊(duì),優(yōu)化人員的合理分配和利用。

超聲科工作計(jì)劃

2. 加強(qiáng)對(duì)低年資醫(yī)師業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),選派至少一名醫(yī)師外出進(jìn)修半年,外出短期學(xué)習(xí)人員達(dá)到五人次,以?xún)?yōu)化科室人員結(jié)構(gòu),提高整體素質(zhì)。

3. 開(kāi)展新技術(shù)、新項(xiàng)目至少1項(xiàng)。科研和新技術(shù)、新項(xiàng)目是科室業(yè)務(wù)能力的科學(xué)體現(xiàn),能夠擴(kuò)大科室知名度,提高科室在醫(yī)院及地區(qū)的影響力和良好聲譽(yù),更重要的是能夠不斷促進(jìn)科室整體水平的進(jìn)一步提高。

4. 繼續(xù)搞好進(jìn)修、實(shí)習(xí)生的帶教工作,按時(shí)完成學(xué)院醫(yī)學(xué)院的超聲診斷課程的教學(xué)任務(wù)。

 

一、領(lǐng)導(dǎo)重視努力開(kāi)拓義工工作新局面

街黨工委、辦事處、社區(qū)服務(wù)中心等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)義工工作予以高度重視和給予大力支持,使義工工作能行之有效地開(kāi)展起來(lái)。以義工中心為平臺(tái),把社會(huì)有愛(ài)心的各階層人士組織行動(dòng)起來(lái),使有需要的社群得到幫助,充分發(fā)揮了義工隊(duì)伍能為社區(qū)提供無(wú)償服務(wù)的社會(huì)資源力量,這支隊(duì)伍為社區(qū)服務(wù)做出了一定的貢獻(xiàn),并深受社區(qū)群眾歡迎。目前,義工中心已接受來(lái)自社會(huì)各階層愛(ài)心人士報(bào)名登記達(dá)1188人,義工隊(duì)伍經(jīng)歷二年的鍛煉在不斷成長(zhǎng)壯大。義工無(wú)私奉獻(xiàn)精神已得到了**日?qǐng)?bào)、**晚報(bào)和**電視臺(tái)、**電視臺(tái)等新聞媒體的宣傳報(bào)道,并榮獲**市“雷鋒號(hào)”志愿服務(wù)先進(jìn)集體。

 

3、教學(xué)改革與研究計(jì)劃

結(jié)合學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)和社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)需求的改變,在保持以培養(yǎng)學(xué)員基本技能的基礎(chǔ)上,積極開(kāi)展超聲發(fā)展熱點(diǎn)理論和應(yīng)用介紹的教學(xué)活動(dòng),開(kāi)拓思路,豐富思維,及時(shí)更新、增加最新科研成果和應(yīng)用等內(nèi)容,與時(shí)俱進(jìn)。如在介紹超聲探頭時(shí),目前已有新型矩陣探頭和新型壓電材料制作的能產(chǎn)生高純凈波超聲的探頭,使得超聲三維成像獲得突破,而且二維圖像質(zhì)量也獲得大幅提升。

4、教學(xué)中可能存在的困難與對(duì)策

 

1)、教學(xué)中涉及中學(xué)、大學(xué)基礎(chǔ)課的內(nèi)容,學(xué)員在這方面可能有遺忘,或概念已經(jīng)不是很清楚,適時(shí)進(jìn)行知識(shí)回顧,便于理解本門(mén)課程知識(shí)。

2)、組織學(xué)員進(jìn)行參觀活動(dòng)時(shí),需動(dòng)員科室工作人員進(jìn)行配合,如講解、指導(dǎo)和演示等,另外,參加本專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)活動(dòng),還需和相關(guān)的主辦單位協(xié)調(diào)由于增加了學(xué)員參加而引發(fā)的場(chǎng)地、人員等事項(xiàng),并盡早聯(lián)系和確定。

3)、新熱點(diǎn)等教材中未提及或涉及的內(nèi)容,學(xué)員理解掌握和回顧會(huì)由于沒(méi)有相應(yīng)的參考教材而容易遺忘或難于理解,講授時(shí),注意語(yǔ)速,提示理解的核心點(diǎn),標(biāo)注重要文字,提醒要做筆記等。

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