六年級教學(xué)工作計劃
六年級教學(xué)工作計劃新學(xué)期來臨，重新面對新的教學(xué)任務(wù)，承受新的工作壓力，怎樣才能使自己減輕壓力，又能提高教學(xué)質(zhì)量，讓教師教得輕松，學(xué)生也學(xué)得扎實，本人結(jié)合學(xué)生的實際情況進行了認(rèn)真的分析研究，擬定出如下的教學(xué)計劃：
一、班級學(xué)情分析：
我班學(xué)生在上期末的語文統(tǒng)一考試中，及格率占全班總?cè)藬?shù)的95%，優(yōu)秀生占全班總?cè)藬?shù)85%，平均成績為81.4分。從語文學(xué)習(xí)情況來看，班上大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，思想上要求上進，作業(yè)認(rèn)真、一絲不茍。學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識日漸扎實，課堂上大部分同學(xué)聽講認(rèn)真，但是也許受年齡影響，肯積極發(fā)言的學(xué)生微乎其微，大部分甘愿當(dāng)聽眾。同時，也有一些學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，語文自主學(xué)習(xí)能力較差，思維不夠靈活，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，上課聽講不夠?qū)Ｐ�，對一些簡單的抄抄寫寫的作業(yè)都能較認(rèn)真地完成，但要求動腦、動手等思維性較強的題目大部分學(xué)生不知所措，只能應(yīng)付了事，個別學(xué)生作業(yè)書寫不夠整潔；一些學(xué)生的課外閱讀的興趣雖然有所增強，但課外閱讀習(xí)慣差，知識面狹窄；還有一些學(xué)生的語言表達能力弱，不太善于表達自己的思想，作文篇幅短小，內(nèi)容空乏，讀起來干癟無味。
二、教材分析：
本冊教材共編排課文32篇，其中精讀課文14篇、略讀課文12篇，選讀課文6篇。所選課文內(nèi)容豐富，時代感強，而且體裁多樣性，有散文、詞、詩，簡單說明文，長篇小說的縮寫和文言文等。全冊教材分為6組。每組教材的編排一般有四部分組成：導(dǎo)讀、課例、讀寫例話及積累運用，體現(xiàn)了有實踐到認(rèn)識再到實踐的過程；體現(xiàn)了循環(huán)往復(fù)、逐步提高的訓(xùn)練過程。本冊教材要求學(xué)會100個字。要求學(xué)會的字在精讀課文中安排，在課后的方格和書后的生字表中表明。生字和多音字均隨課文注音。生字用圓括號，多音字用方括號。“”導(dǎo)讀“預(yù)習(xí)”“積累運用”和選讀課文中出現(xiàn)的生字一律不注音，以培養(yǎng)學(xué)生查字典的能力和習(xí)慣。
本冊教學(xué)要求： 1、在語言文字訓(xùn)練過程中，使學(xué)生受到熱愛祖國、熱愛中國***、熱愛社會主義的教育；受到為人民服務(wù)、無私奉獻等思想品德教育；培養(yǎng)熱愛科學(xué)、勇于實踐和創(chuàng)新的精神，增強民族自豪感和振興中華的責(zé)任感，受到科學(xué)思想方法和學(xué)會生存的啟蒙教育，陶冶愛美的情趣， 2、能利用漢語拼音識字，學(xué)習(xí)普通話。 3、培養(yǎng)獨立識字的能力。學(xué)習(xí)100個生字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，了解在語言環(huán)境中的字義，并能正確讀寫。 4、能聯(lián)系上下文、結(jié)合生活實際或查字典理解詞語的意思。學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面表達中運用。注意語言的積累，初步養(yǎng)成積累語言的習(xí)慣。 5、能正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。能在閱讀中把握文章的主要內(nèi)容，體會文章的思想感情，初步領(lǐng)悟作者的表達方法。并能從閱讀的內(nèi)容想開去，結(jié)合課文的學(xué)習(xí)收集有關(guān)的資料。 6、能借助字典或有關(guān)資料獨立閱讀程度適合的讀物，了解主要內(nèi)容。逐步養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣。本學(xué)期課外閱讀不少于20萬字。 7、樂于參加討論或辯論，稍作準(zhǔn)備，能講清楚自己的意思，表達有條理，語氣、語調(diào)適當(dāng)。聽他人說話認(rèn)真耐心，能抓住要點。 8、能抓住重點觀察事物，養(yǎng)成勤于觀察思考和樂于動筆的習(xí)慣，能寫簡單的記實作文和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實，有一定條理。能寫書信和其他常見應(yīng)用文。練習(xí)從內(nèi)容、語句、標(biāo)點等方面修改自己的習(xí)作。
三、工作重點：
在本學(xué)期教學(xué)過程中，圍繞學(xué)校教學(xué)工作總體安排，繼續(xù)堅持把教學(xué)工作作為工作的中心工作，結(jié)合教材編排特點和本班學(xué)生的實際情況，以培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展為中心，以深化基礎(chǔ)教育課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量為重點，樹立質(zhì)量第一意識，積極參加教研活動，不斷開拓新的教學(xué)方式方法，活躍課堂氣氛，靈活教學(xué)。以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，及培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力為主導(dǎo)，認(rèn)真鉆研《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，切實落實《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》。在訓(xùn)練的廣度和深度上下功夫，努力提高學(xué)生的閱讀水平、理解能力及表達能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
四、工作措施：
1、堅持認(rèn)真?zhèn)湔n。備課是教學(xué)工作的前提。準(zhǔn)備不充實，就無法向課堂要效率，更無法提高質(zhì)量。在備語文課時要堅持做到認(rèn)真鉆研教材，深入了解學(xué)生，做到有的放矢，因材施教，努力提高教學(xué)效率。在準(zhǔn)備大方向的同時，還要細心地準(zhǔn)備好每一個細節(jié)，處理好細節(jié)才是成功的關(guān)鍵，扎扎實實培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的語文基本功，努力讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)語文的基本方法和基本技巧。
2、堅持認(rèn)真上課。上課是教學(xué)工作的核心。要想取得好成績，提高教學(xué)質(zhì)量，必須把握好上課的40分鐘。首先，上課時要富有***，良好的情緒準(zhǔn)備會激發(fā)大腦皮層的活動，會提高學(xué)生的注意力和分析能力。而情緒又是會相互傳遞的，所以作為教師一定要在課堂上表現(xiàn)出足夠的活力。然后，在講課的時候一定要抓住重點、難點，采用最貼近學(xué)生而又最明了的語言，既清楚又簡潔的表達，突出重點。同時還要注意學(xué)生的反映，對于沒有完全理解的學(xué)生，沒被完全理解的知識點一定要加強鞏固，使當(dāng)堂的知識當(dāng)堂解決。
?在課堂教學(xué)中，要堅持精講多練，重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，教給學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，讓他們會學(xué)。要突出體現(xiàn)語文教學(xué)中“以讀為本”的教學(xué)理念，讓學(xué)生在讀中感知新知、領(lǐng)悟新知、理解新知、掌握新知。在教學(xué)中還要精心設(shè)計各類練習(xí)，不濫抄濫做，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。
3、認(rèn)真落實各單元訓(xùn)練重點，在教學(xué)中要把閱讀、習(xí)作、聽說訓(xùn)練這些訓(xùn)練點的要求落到實處。在閱讀教學(xué)中，要以訓(xùn)練點為重點組織教學(xué)，從內(nèi)容分析導(dǎo)向轉(zhuǎn)移到訓(xùn)練目標(biāo)導(dǎo)向上來。要著重考慮怎樣讓學(xué)生掌握本單元的基本技能，六年級學(xué)生學(xué)生基礎(chǔ)扎實，分析能力強，要避免字、詞、句、篇都走一遍，平均使用力量，更不要只抓住內(nèi)容分析，忽視訓(xùn)練重點。在進行閱讀訓(xùn)練時，要發(fā)揮“學(xué)習(xí)提示”的作用，根據(jù)課文的特點，適時地指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法。
4、重視個體差異，堅持輔導(dǎo)學(xué)生，繼續(xù)做好培優(yōu)補差工作，做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，大力提高中等生。在自己的教育教學(xué)活動中要充分利用各種有利時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)，同時還要對學(xué)生進行分層次的輔導(dǎo)，爭取做到不浪費每一次輔導(dǎo)時間。對于個別的重點學(xué)生逐個突破。同時輔導(dǎo)還要有耐心，有愛心，要細心，見成效，尊重學(xué)生的人格，滿足不同學(xué)生的需求，讓每一位學(xué)生都全面健康的發(fā)展。
5、不斷地加強自身學(xué)習(xí)，積極主動地參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動和教育科研活動，加強教學(xué)研究工作，努力學(xué)習(xí)先進的科學(xué)技術(shù)，新興的事物，積極地從外界吸收好經(jīng)驗，充實自己的教育頭腦，轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)觀念，樹立正確的教學(xué)觀，以育人為主，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，并及時積累經(jīng)驗，積極撰寫總結(jié)論文、教學(xué)論文，努力提高自身素質(zhì)。
編輯
【六年級教學(xué)工作計劃】相關(guān)文章：
六年級教學(xué)工作計劃04-27
六年級教學(xué)工作計劃01-26
六年級教學(xué)工作計劃02-05
六年級上冊教學(xué)工作計劃02-13
體育六年級教學(xué)工作計劃01-04
六年級人教版教學(xué)工作計劃01-04
六年級體育教學(xué)工作計劃01-28
六年級英語的教學(xué)工作計劃01-23