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高三文科班備考計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-27 03:37:09 工作計(jì)劃 我要投稿
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高三文科班備考計(jì)劃

高三文科班備考計(jì)劃

2017年高考已經(jīng)結(jié)束,2017屆高三復(fù)習(xí)備考拉開了序幕。2017年高考,我校取得較好的成績,文科重點(diǎn)班成績顯著,有10人上本科。作為我校2017屆文科重點(diǎn)班班主任的我及高三2班全體科任老師,為了讓高三2班全體同學(xué)們在2017年高考中考出好成績,給學(xué)生家長交出一份滿意的答卷,同時(shí)也為了更好為完成縣下達(dá)給學(xué)校的高考指標(biāo)以及學(xué)校下達(dá)給高三2班的高考指標(biāo),爭取2017年高考實(shí)現(xiàn)新的跨越,現(xiàn)結(jié)合我班實(shí)際,特制訂本學(xué)年高考備考工作計(jì)劃。

高三文科班備考計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校制定的各項(xiàng)高考備考策略,嚴(yán)格按照高三級復(fù)習(xí)備考領(lǐng)導(dǎo)小組的具體做法和步驟,充分發(fā)揮高三2班全體師生自己的優(yōu)勢,扎實(shí)、有效、創(chuàng)造性地開展工作。堅(jiān)持“以校為家、以人為本;勇?lián)?zé)任、強(qiáng)調(diào)奉獻(xiàn);團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)求真;責(zé)任到人、制度落實(shí);敢于創(chuàng)新、鼓勵(lì)冒尖”的工作方針,引導(dǎo)學(xué)生勤奮努力高效復(fù)習(xí),爭取完成學(xué)校下達(dá)給高三2班的各項(xiàng)任務(wù)和指標(biāo),力求2017年高考有新的突破。

二、學(xué)生學(xué)情分析

高三2班共有學(xué)生38人,其中男生3人,女生35人,內(nèi)宿生28人,外宿生10人。高三2班雖然是文科重點(diǎn)班,但是有14人中考分分?jǐn)?shù)線沒有達(dá)到縣的重點(diǎn)線,在全縣中考前1000名中只有3人,在高一分班時(shí)全校前10名學(xué)生中,只有3人分到我班,所以學(xué)生的基礎(chǔ)和底子不容樂觀。雖然經(jīng)過高二一學(xué)年全體教師的生共同努力,多數(shù)學(xué)生有了較大進(jìn)步,但離我們的要求還差較遠(yuǎn),而且多數(shù)同學(xué)存在偏科現(xiàn)像,英語和數(shù)學(xué)非常不理想,尖子生數(shù)量不足并且不尖,中等成績的學(xué)生占多數(shù),落后面也不少,兩極分化嚴(yán)重。在高二上學(xué)期期末考試中,按縣劃線估計(jì)只有3人能上本科,高二下學(xué)期期末考試中,按縣劃線估計(jì)只有5人能上本科。按今年高考本科分?jǐn)?shù)線417分來算,上學(xué)期末考試有只11人達(dá)線,下學(xué)期末只有6人達(dá)線。按今年高考3A分?jǐn)?shù)線360分來算,上學(xué)期末考試有只26人達(dá)線,下學(xué)期末只有23人達(dá)線。在高二學(xué)業(yè)水平考試中我班仍有2人不合格。感到欣慰的是我們班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好,多數(shù)同學(xué)勤奮好學(xué)。

三、奮斗目標(biāo)

1、保底目標(biāo):本 科5人,3A20人,3B35人

2、奮斗目標(biāo):本科10人,3A30人,3B38人

四、優(yōu)生分析(本科目標(biāo)生)

1、本科目目標(biāo)候選人名單(16人)

第一層次:梁嘉怡、盤嘉怡、譚金換

第二層次:洪恩恩、 陸彥伶

第三層次:梁志蓉、陳文煥、譚衛(wèi)倫、譚金鳳、麥家怡、郭泳琪、陳芯茹 黃劍平、陳敏捷、王英健、譚雪瑩

2、本科目目標(biāo)候選人成績分析(以高二下學(xué)期末考試成績?yōu)閰⒖?

確保第一層次:梁嘉怡、盤嘉怡、譚金換,第二層次:洪恩恩、 陸彥伶五位同學(xué)上本科,力爭在第三層次:梁志蓉、陳文煥、譚衛(wèi)倫、譚金鳳、麥家怡、郭泳琪、陳芯茹、黃劍平、陳敏捷、王英健、譚雪瑩等十一同學(xué)中有五人以上上本科線。

第一層次:梁嘉怡、盤嘉怡、譚金換三位同學(xué)各科成績相對比較均衡,沒有 1

特別差的科目,但是也沒有特別拔尖的科目,在復(fù)習(xí)備考中重點(diǎn)突出在于培養(yǎng)優(yōu)勢科目,力爭在個(gè)別科目方面進(jìn)入全縣前40名。梁嘉怡的語文成績98分縣排名585名,譚金換的歷史成績57分縣排名688名,英語79分縣排名546名,有待加強(qiáng)。

第二層次:洪恩恩、 陸彥伶兩位同學(xué)存在偏科現(xiàn)像,洪恩恩語文98分縣排名586名,英語65分縣排名806名,政治63分,縣排名833名,陸彥伶數(shù)學(xué)77分縣排名675分,英語72分縣排名658名,有待加強(qiáng)。

第三層次:梁志蓉、陳文煥、譚衛(wèi)倫、譚金鳳、麥家怡、郭泳琪、陳芯茹、黃劍平、陳敏捷、王英健、譚雪瑩等十一同學(xué)中,多數(shù)科目不理想,很多科相對相弱,梁志蓉的語數(shù)英政地,陳文煥的語數(shù)政地歷,譚衛(wèi)倫的語英歷,譚金鳳的全部科目,麥家怡的語數(shù)英地,郭泳琪的語數(shù)英歷,陳芯茹的語數(shù)英政,黃劍平的語數(shù)英歷地,陳敏捷的語數(shù)英地歷,王英健的數(shù)英政,譚雪瑩的語數(shù)英政治,有待加強(qiáng)。

各科扶優(yōu)統(tǒng)計(jì)名單

語文:梁嘉怡、洪恩恩、梁志蓉、陳文煥、譚衛(wèi)倫、譚金鳳、麥家怡、郭泳琪、陳芯茹黃劍平、陳敏捷、譚雪瑩(11人)

數(shù)學(xué): 陸彥伶、梁志蓉、陳文煥、譚金鳳、麥家怡、郭泳琪、陳芯茹、黃劍平、陳敏捷、王英健、譚雪瑩(11人)

英語:譚金換、洪恩恩、梁志蓉、譚衛(wèi)倫、譚金鳳、麥家怡、郭泳琪、陳芯茹、黃劍平、陳敏捷、譚雪瑩(12人)

政治:洪恩恩、梁志蓉、譚金鳳、陳芯茹、譚雪瑩、陳文煥、王英健(7人) 歷史:陳文煥、譚衛(wèi)倫、譚金鳳、郭泳琪、黃劍平、陳敏捷(6人)

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