月初工作計(jì)劃（精選10篇）

　　光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，做好計(jì)劃，讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？以下是小編收集整理的月初工作計(jì)劃，歡迎閱讀與收藏。

　　月初工作計(jì)劃 篇1

　　為進(jìn)一步做好我院的科教工作，提高醫(yī)務(wù)人員的技術(shù)水平，使全院醫(yī)務(wù)人員樹(shù)立終身教育的理念，確保我院20xx年度科教科工作各項(xiàng)目標(biāo)順利完成，特制定本計(jì)劃：

　　1、完成全院專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)分審核工作。按市衛(wèi)生局要求，完善繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作，嚴(yán)格審核每位技術(shù)人員的`學(xué)分，力求學(xué)分達(dá)標(biāo)。保證驗(yàn)證合格率100%。

　　2、爭(zhēng)取更多的申報(bào)省級(jí)和市級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目，以推進(jìn)學(xué)科的發(fā)展。申報(bào)項(xiàng)目符合四新三性，學(xué)科覆蓋率達(dá)到百分之三十以上。

　　3、醫(yī)務(wù)人員的崗位培訓(xùn)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。新的一年在全院進(jìn)行崗位培訓(xùn)。各科要有年度學(xué)習(xí)計(jì)劃、采取定期考試辦法，對(duì)各科學(xué)習(xí)效果進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，每季度一次。進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員必須掌握的共性知識(shí)培訓(xùn)，包括相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)、醫(yī)療事故處理?xiàng)l例、采取集中培訓(xùn)的辦法，聘請(qǐng)法律工作者、院內(nèi)專家、科室主任及高年資醫(yī)師講課，計(jì)劃每月一次。

　　4、開(kāi)展四新學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)我院醫(yī)務(wù)人員外出學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法。20xx年我院將爭(zhēng)取安排更多的醫(yī)療、護(hù)理專業(yè)人員到省、市級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高我院技術(shù)人員的專業(yè)知識(shí)水平。同時(shí)在外出參加學(xué)術(shù)會(huì)議中將投入更多的經(jīng)費(fèi)，讓職工有機(jī)會(huì)外出交流、學(xué)習(xí)，力求參會(huì)人員能發(fā)表相關(guān)論文在大會(huì)上發(fā)言。

　　5、做好我院住院醫(yī)師培訓(xùn)工作。組織好各項(xiàng)考核工作，并為符合條件醫(yī)生申報(bào)合格證。

　　6、加強(qiáng)對(duì)基層醫(yī)院的培訓(xùn)和聯(lián)系，根據(jù)基層醫(yī)院的需要和縣衛(wèi)生局的安排，對(duì)鄉(xiāng)村衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)行不定期學(xué)術(shù)講座和培訓(xùn)，無(wú)條件的接受進(jìn)修人員，為基層醫(yī)院培訓(xùn)醫(yī)學(xué)人才。

　　7、積極配合醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)管理，積極開(kāi)展三基三嚴(yán)訓(xùn)練，每年開(kāi)展基本技能操作考核一次，基礎(chǔ)理論考試兩次，并計(jì)入技術(shù)檔案。

　　8、注重醫(yī)學(xué)重點(diǎn)人才的培訓(xùn)和引進(jìn)，重點(diǎn)人才培養(yǎng)對(duì)象應(yīng)具有良好的職業(yè)道德和事業(yè)心，40歲以下具有本科學(xué)歷和中級(jí)以上職稱的業(yè)務(wù)骨干。建議以優(yōu)惠政策引進(jìn)研究生和有一技之長(zhǎng)的專業(yè)人才。

　　我院在新的一年里開(kāi)展多種形式繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去、科內(nèi)講座、全院培訓(xùn)等學(xué)習(xí)方法，從而提高我院醫(yī)療技術(shù)水平和醫(yī)療服務(wù)能力。完成有關(guān)部門交辦的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　月初工作計(jì)劃 篇2

　　隨著學(xué)期的結(jié)束，我們組織部的工作也將告一段落。組織部的工作主要有以下幾點(diǎn)：

　　一、團(tuán)組織生活會(huì)的檢查

　　我院將在本月繼續(xù)展開(kāi)團(tuán)組織生活會(huì)，我部將充分發(fā)揮監(jiān)視與指導(dǎo)作用，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)組織生活會(huì)的檢查力度，促使各班增強(qiáng)對(duì)團(tuán)組織生活會(huì)的重視。我們將在這一個(gè)月里配合校團(tuán)委組織部評(píng)選出我院本學(xué)期優(yōu)秀團(tuán)組織生活會(huì)，將我院優(yōu)秀團(tuán)會(huì)奉獻(xiàn)給全校師生。

　　二、召開(kāi)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)會(huì)議

　　針對(duì)本學(xué)期組織部的工作情況和各班的表現(xiàn)，我部將在本月召開(kāi)各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)會(huì)議，總結(jié)本學(xué)期的工作。同時(shí)對(duì)表現(xiàn)較好的`班級(jí)給予肯定，對(duì)表現(xiàn)欠缺的班級(jí)提出題目及要求，使各班工作得到交換，從而更好地展開(kāi)下學(xué)期的工作。

　　三、配合其他部分的工作

　　本月，我院將參加“黃師杯”籃球賽的決賽，我們?cè)谧龊帽静糠止ぷ鞯耐瑫r(shí)，將積極配合體育部的工作，加強(qiáng)與分團(tuán)委和學(xué)生會(huì)各部分的溝通與協(xié)作，使我新聞與傳播學(xué)院得以xxx穩(wěn)定發(fā)展。

　　本學(xué)期的工作行將結(jié)束，我們將認(rèn)真做好本學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。相信我們?cè)谙聦W(xué)期里將做得更好！

　　月初工作計(jì)劃 篇3

　　一、部門介紹：

　　外聯(lián)部是一個(gè)具有朝氣的部門，外聯(lián)部以溝通、聯(lián)系、交流為主要契機(jī)開(kāi)展工作。外聯(lián)部自成立以來(lái)，本著“為同學(xué)服務(wù)，為學(xué)生會(huì)開(kāi)展的各項(xiàng)有意義的活動(dòng)盡自己的一份力”，以“從學(xué)生中來(lái)，到學(xué)生中去，全心全意為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，并作為外聯(lián)部所有成員的最終目標(biāo)。我部主要負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的對(duì)外聯(lián)絡(luò)工作，提供各方面的信息，使學(xué)生會(huì)的工作能及時(shí)與其它各高校及社會(huì)進(jìn)行交流溝通。根據(jù)需要為學(xué)生會(huì)組織的大型活動(dòng)對(duì)外聯(lián)系經(jīng)費(fèi)；協(xié)助學(xué)生會(huì)與社會(huì)間的溝通，同時(shí)擴(kuò)大學(xué)院在全校以及社會(huì)上的影響；溝通校際、院系之間的聯(lián)系，加強(qiáng)與兄弟院校的交流，為樹(shù)立學(xué)院形象做應(yīng)有的貢獻(xiàn)。外聯(lián)部定期召開(kāi)例會(huì)，會(huì)議由部長(zhǎng)主持，主要是總結(jié)上一階段的活動(dòng)和分配下一階段的任務(wù)，吸取經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。通過(guò)我部的各種活動(dòng)，能夠培養(yǎng)人較強(qiáng)的人際交往能力、溝通能力和口頭表達(dá)能力，為日后的實(shí)習(xí)或工作積累經(jīng)驗(yàn)，使你在以后的各項(xiàng)工作中都能輕松應(yīng)對(duì)。外聯(lián)部是我院學(xué)生會(huì)于所有支持我們的外部機(jī)構(gòu)的強(qiáng)有力的紐帶，是我院對(duì)外活動(dòng)的重要窗口。

　　二、部門職責(zé)：

　　1、與其他兄弟學(xué)校的聯(lián)系交往、聯(lián)誼以及與校外活動(dòng)贊助商的交往，實(shí)現(xiàn)校校聯(lián)誼。

　　2、是一個(gè)部門與部門、學(xué)校與其它學(xué)校（團(tuán)體）溝通的橋梁。

　　3、進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)，豐富同學(xué)的課余生活和建立更廣的社交網(wǎng)。

　　4、在對(duì)外的交流中，加強(qiáng)對(duì)學(xué)院的宣傳，讓更多的人知道、了解學(xué)院。

　　5、配合其它部門搞好各項(xiàng)工作的后勤，促使各項(xiàng)工作能順利、高效的進(jìn)行。

　　6、配合學(xué)生會(huì)其他部門搞好學(xué)生活動(dòng)

　　7、負(fù)責(zé)處理校外單位在校園內(nèi)部開(kāi)展的活動(dòng)，主要是商家的宣傳活動(dòng)。外聯(lián)部起著聯(lián)系、溝通、監(jiān)督、長(zhǎng)期合作的作用。

　　三、工作原則：

　　1、平等互利，在拉贊助的過(guò)程中，一定注意平等互利原則，保證活動(dòng)的正常開(kāi)展。

　　2、誠(chéng)實(shí)守信，展示當(dāng)代大學(xué)生優(yōu)良的精神風(fēng)貌，誠(chéng)實(shí)守信，遵守合約，幫助宣傳。

　　3、不因貪圖商業(yè)利益，避免使大學(xué)生的校園活動(dòng)帶上過(guò)多的商業(yè)色彩，應(yīng)保持大學(xué)校園生活的純凈，保持大學(xué)生的特有精神境界。

　　4、交流學(xué)習(xí)，向校內(nèi)外優(yōu)秀的院系部門學(xué)習(xí)，多與優(yōu)秀團(tuán)體進(jìn)行交流，汲取養(yǎng)分。

　　5、注重宣傳，積極與院其他兄弟部門配合，擴(kuò)大外聯(lián)部的影響力和知名度。

　　6、明辨是非，作為大學(xué)生初涉社會(huì)的先鋒，應(yīng)保持頭腦的高度清醒，為大學(xué)校園引進(jìn)外界優(yōu)秀文化，先進(jìn)思想，創(chuàng)新理念，摒棄社會(huì)落后觀點(diǎn)。

　　7、兼顧公平，效率優(yōu)先，進(jìn)行公平的資金分配，提高學(xué)生會(huì)內(nèi)部工作效率和工作質(zhì)量。

　　8、和諧為目標(biāo)，充分協(xié)調(diào)各部門間的關(guān)系，融洽相處，親密協(xié)作。

　　9、樹(shù)立形象，樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生新的時(shí)代形象，展示當(dāng)代大學(xué)生新的.精神風(fēng)貌。

　　四、招新目的：

　　新學(xué)期，新氣象；新面孔，新作風(fēng)。新學(xué)年的開(kāi)始，就意味著學(xué)生會(huì)注入新血液的時(shí)候。我們力求能招納賢能，繼續(xù)培養(yǎng)能建設(shè)學(xué)生會(huì)的人才。

　　五、招新時(shí)間：

　　請(qǐng)關(guān)注校內(nèi)海報(bào)

　　六、招新地點(diǎn)：

　　學(xué)校圖書(shū)館前。

　　七、招新對(duì)象：

　　主要針對(duì)12級(jí)新生，同時(shí)針對(duì)南方學(xué)院所有同學(xué)。

　　八、招新人數(shù)：

　　待定

　　九、招新要求：

　　1、鑒于外聯(lián)部以注重實(shí)效性為主，應(yīng)招者必須要有良好的責(zé)任心，不可隨意推卻所分配的工作。

　　2、在本部門日常工作中，部門成員常與商家、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師接觸，故應(yīng)招者要有良好的溝通能力和交際能力，為人謙虛、有禮。

　　3、針對(duì)本部門工作時(shí)需處理一些突發(fā)狀況，應(yīng)招者要思維敏捷、做事靈活且講求方法。

　　4、學(xué)生干部工作的實(shí)質(zhì)是一項(xiàng)為廣大學(xué)生團(tuán)體服務(wù)的工作，因此應(yīng)招者要對(duì)工作要有熱情，有奉獻(xiàn)精神。

　　5、鑒于外聯(lián)部的基本工作，人脈廣闊的學(xué)生優(yōu)先考慮。

　　以上為外聯(lián)部的一些招新工作計(jì)劃，在具體實(shí)施過(guò)程中，由于各種因素的影響，也許會(huì)有一些變更與調(diào)整。相信這屆學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、各部門一定會(huì)給予外聯(lián)部各方面的支持，共同把外聯(lián)工作做好。一切讓事實(shí)說(shuō)話。

　　月初工作計(jì)劃 篇4

　　1、組織做好進(jìn)行中的規(guī)劃編制日常工作。

　　2、完成縣鎮(zhèn)街巷路改造、沿街建筑外裝飾、重要地段綠化和鋪設(shè)彩磚及居民區(qū)樓間硬覆蓋工程的招標(biāo)，并開(kāi)工建設(shè)。

　　3、協(xié)助、指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成重要節(jié)點(diǎn)部位的`綠化設(shè)計(jì)日常工作。

　　4、項(xiàng)目建設(shè)的規(guī)劃監(jiān)管日常工作：檢查續(xù)建項(xiàng)目規(guī)劃實(shí)施狀況。

　　5、做好建設(shè)項(xiàng)目的規(guī)劃審批日常工作。

　　6、城建檔案館日常工作：廣鹿鄉(xiāng)柳條群眾集資11號(hào)、12號(hào)、樓和大甸街振海公司4號(hào)、5號(hào)樓工程檔案整理歸檔。

　　7、協(xié)調(diào)、督促安達(dá)做好三盤碾子低洼區(qū)改造、大鹽場(chǎng)五星級(jí)酒店和環(huán)海公園擋浪堤的建設(shè)日常工作。

　　重點(diǎn)日常工作研究：城鄉(xiāng)重要節(jié)點(diǎn)部位春季綠化設(shè)計(jì)。

　　月初工作計(jì)劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　海南師范大學(xué)外語(yǔ)系以服務(wù)少數(shù)民族和貧困地區(qū)為宗旨，在當(dāng)?shù)亟逃�局統(tǒng)一部署與安排下，重組我系英語(yǔ)學(xué)科教師教育資源與中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐資源，與瓊中縣基地學(xué)校共同建立起為期一年周末流動(dòng)師資培訓(xùn)學(xué)院，計(jì)劃在瓊中縣培養(yǎng)10-12名研究型初中英語(yǔ)骨干教師，幫助他們更有效地更新教育教學(xué)理念和專業(yè)知識(shí)，提高學(xué)科教育理論修養(yǎng)和教學(xué)研究能力，并以他們?yōu)榉N子隊(duì)員，推動(dòng)教師所在學(xué)�！靶１窘處熍嘤�(xùn)”與反思性實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展，促進(jìn)瓊中縣初中英語(yǔ)教師隊(duì)伍專業(yè)化進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)瓊中縣英語(yǔ)學(xué)科課程改革和海師大外語(yǔ)系英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)研究雙贏目標(biāo)。

　　二、培訓(xùn)目標(biāo)

　　研究型骨干教師應(yīng)該具有較強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)能力和愿意對(duì)英語(yǔ)教學(xué)進(jìn)行反思性實(shí)踐研究積極態(tài)度與基本技能，包括：

　　1、能夠清楚地描述自己教學(xué)目標(biāo)、具體過(guò)程、結(jié)果和存在教學(xué)問(wèn)題;

　　2、對(duì)個(gè)人教學(xué)有自我監(jiān)控意識(shí)與能力(包括能夠有效觀察課堂、記錄、反思和講述自己教學(xué)決策思路);

　　3、能夠?qū)�教學(xué)進(jìn)行質(zhì)量評(píng)價(jià)、分析和診斷，并能夠處理自己教學(xué)問(wèn)題;

　　4、能夠?qū)�教師課堂教學(xué)行為進(jìn)行內(nèi)容分析、學(xué)會(huì)對(duì)教學(xué)進(jìn)行比較與歸納;

　　5、能夠用有關(guān)語(yǔ)言、學(xué)習(xí)、教學(xué)等相關(guān)外語(yǔ)教學(xué)理論對(duì)教師教學(xué)行為背后原因進(jìn)行推理和解釋;

　　6、習(xí)慣于與其他同伴教師進(jìn)行反思性交流與合作;

　　7、對(duì)自己教學(xué)問(wèn)題或某種課堂現(xiàn)象能夠采用正確方式進(jìn)行調(diào)查;

　　8、能夠?qū)ψ约赫{(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行討論，并能將自己調(diào)查過(guò)程與結(jié)論撰寫成行動(dòng)研究報(bào)告。

　　三、培訓(xùn)內(nèi)容

　　海師大周末流動(dòng)師資培訓(xùn)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)科從06年12月開(kāi)始至07年12月結(jié)束，在瓊中縣進(jìn)行為期兩個(gè)學(xué)期周末培訓(xùn)活動(dòng)。

　　本培訓(xùn)著眼于提高教師個(gè)人對(duì)外語(yǔ)“教”與“學(xué)”個(gè)人理解，發(fā)展教師自身專業(yè)發(fā)展意

　　識(shí)與對(duì)個(gè)人教學(xué)行為與思維過(guò)程進(jìn)行研究意識(shí)。為此，教師將以所在學(xué)校教研小組為單位學(xué)會(huì)開(kāi)展經(jīng)常性教學(xué)反思與交流活動(dòng)，以提高其自我專業(yè)發(fā)展技術(shù)和能力，特別是進(jìn)行教學(xué)行動(dòng)研究所需要各種方法、手段與技巧，并通過(guò)這種互助性(Peer-Support)小組研究活動(dòng)，在交互性學(xué)習(xí)與研究中學(xué)會(huì)總結(jié)和擴(kuò)展自己教學(xué)實(shí)踐知識(shí)，為教師專業(yè)終生發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)基矗

　　第一學(xué)期(06-12-16至07-7-21)集中培訓(xùn)14個(gè)周末，培訓(xùn)內(nèi)容主要為

　　(1)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)知識(shí)與技能學(xué)習(xí)與交流;

　　(2)英語(yǔ)課堂教學(xué)分析與評(píng)估;

　　(3)英語(yǔ)教學(xué)反思與交流等三部分，包括訓(xùn)練營(yíng)學(xué)科教學(xué)知識(shí)與技能學(xué)習(xí)4×14學(xué)時(shí)，案例分析為主課堂教學(xué)研究4×14學(xué)時(shí)，校本互助型教學(xué)反思與研究，并輔之以網(wǎng)絡(luò)上教學(xué)研究指導(dǎo)共7個(gè)月，每周一次，約2×28學(xué)時(shí)，共計(jì)168學(xué)時(shí)(詳見(jiàn)上學(xué)期培訓(xùn)安排)。

　　第二學(xué)期(07-8-1至07-12-15)集中培訓(xùn)5個(gè)周末，培訓(xùn)內(nèi)容主要為

　　(1)英語(yǔ)教學(xué)基本理論應(yīng)用;

　　(2)英語(yǔ)教學(xué)研究方法;

　　(3)英語(yǔ)教師行動(dòng)研究等三部分，包括訓(xùn)練營(yíng)英語(yǔ)教學(xué)理論講座與教學(xué)研究方法講座共4×5學(xué)時(shí)，行動(dòng)研究案例分析4×5學(xué)時(shí)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)研究指導(dǎo)5個(gè)月，每周一次，約2×20學(xué)時(shí)，共計(jì)80學(xué)時(shí)。

　　四、培訓(xùn)與檢測(cè)方式

　　1、主題性集中培訓(xùn)

　　每次集中培訓(xùn)都以一個(gè)教學(xué)主題為中心進(jìn)行課堂教學(xué)分析與研討活動(dòng)，邀請(qǐng)本縣全體初中英語(yǔ)教師共同參與，一方面有利于促進(jìn)全縣初中英語(yǔ)教師專業(yè)化整體進(jìn)程，同時(shí)為研究型骨干教師專業(yè)發(fā)展提供良好教師教育氛圍與同伴教師之間相互支持和交流合作人文環(huán)境。凡積極、認(rèn)真參加每次主題培訓(xùn)活動(dòng)、并能大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)教師均可獲5學(xué)分。

　　2、自主性記錄培訓(xùn)

　　每位研究型骨干教師必須填寫專業(yè)自查表，包括：

　　(1)本校英語(yǔ)教育水平、條件和問(wèn)題;

　　(2)本人從教英語(yǔ)歷史及特長(zhǎng);

　　(3)本人參加培訓(xùn)需求與打算;每次訓(xùn)練后都要撰寫訓(xùn)練筆記，總結(jié)收獲體會(huì);每次校本小組反思后都要寫教學(xué)反思日志;培訓(xùn)期間還要通過(guò)電子郵箱和寫博客方式與指導(dǎo)教師和其他學(xué)員進(jìn)行交流，每周至少一次。凡認(rèn)真完成以上學(xué)習(xí)與反思記錄工作教師均可獲5學(xué)分。

　　3、任務(wù)性檢測(cè)培訓(xùn)：

　　每位研究型骨干教師必須完成以下“專業(yè)知識(shí)與技能”、“課堂教學(xué)研究”和“教學(xué)行動(dòng)研究”三項(xiàng)專業(yè)培訓(xùn)任務(wù)，以便進(jìn)行培訓(xùn)目標(biāo)全面檢測(cè)，凡達(dá)標(biāo)者可獲10學(xué)分，執(zhí)行細(xì)節(jié)如下：

　　(1)專業(yè)知識(shí)與技能培訓(xùn)任務(wù)與檢測(cè)：

　　每位研究型骨干教師必須在基地學(xué)�；蛩�在學(xué)校演示1-2節(jié)公開(kāi)課，清楚描述自己教學(xué)目標(biāo)、過(guò)程、結(jié)果和所存在教學(xué)問(wèn)題，接受其他教師評(píng)價(jià)與建議，并寫出自己公開(kāi)課反

　　思報(bào)告。完成公開(kāi)課任務(wù)教師可獲1學(xué)分，優(yōu)質(zhì)課可加0.5學(xué)分，能夠在反思報(bào)告中清楚描述和分析自己教學(xué)行為、思想過(guò)程教師可再加1學(xué)分(共2.5學(xué)分)。

　　(2)課堂教學(xué)研究培訓(xùn)任務(wù)與檢測(cè)：

　　每位研究型骨干教師至少要將自己1-2節(jié)課進(jìn)行錄音，轉(zhuǎn)錄成課堂話語(yǔ)文本資料，以便對(duì)自己課堂教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行歸納性分析，并在指定時(shí)間與地點(diǎn)向其他教師報(bào)告自己分析結(jié)論。完成分析文本教師可獲1學(xué)分，在分析報(bào)告中能正確歸納自己教學(xué)行為要點(diǎn)教師可加1學(xué)分，能夠在互助組內(nèi)推廣該課堂教學(xué)分析方法教師可再加0.5學(xué)分，(共2.5學(xué)分)。

　　(3)教學(xué)行動(dòng)研究培訓(xùn)任務(wù)與檢測(cè)：

　　每位研究型骨干教師必須結(jié)合自己教學(xué)實(shí)際提出至少1個(gè)教學(xué)行動(dòng)調(diào)研方案，并寫出相關(guān)調(diào)查報(bào)告和行動(dòng)研究報(bào)告，完成該任務(wù)教師可獲1學(xué)分，在研究報(bào)告中能正確運(yùn)用研究方法和手段調(diào)查問(wèn)題、處理數(shù)據(jù)、進(jìn)行調(diào)查結(jié)果討論教師可加1學(xué)分，能夠根據(jù)自己研究結(jié)論進(jìn)一步進(jìn)行后續(xù)研究、并在互助組內(nèi)推廣該研究方法教師可再加0.5學(xué)分，(共2.5學(xué)分)。

　　教師在培訓(xùn)期間所撰寫其他教育教學(xué)改革論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告或相關(guān)論文、教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)報(bào)告等都可分別獲1、2或2.5學(xué)分。

　　以上各項(xiàng)培訓(xùn)最高學(xué)分為20。凡獲18學(xué)分以上(含18學(xué)分)教師，評(píng)估總成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)秀”、凡獲得17-15分教師為“合格”，獲15分以下教師為“不合格”。

　　評(píng)價(jià)考核工作由培訓(xùn)導(dǎo)師，研討小組，及教師本人共同完成。流動(dòng)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)科工作站將為每位教師統(tǒng)一建立“研究型骨干教師專業(yè)發(fā)展”個(gè)人檔案(包括紙質(zhì)與電子兩種文本)。評(píng)價(jià)以量化記分和定性評(píng)價(jià)相結(jié)合，以利于教師繼續(xù)發(fā)展與本流動(dòng)學(xué)院對(duì)我省貧困地區(qū)外語(yǔ)教師教育現(xiàn)狀深入調(diào)查和研究。

　　凡檢測(cè)合格教師將獲得海南師范大學(xué)流動(dòng)學(xué)院所頒發(fā)相關(guān)證書(shū)，優(yōu)秀骨干教師將獲得海南師范大學(xué)外語(yǔ)系師范生“英語(yǔ)教育實(shí)踐導(dǎo)師”榮譽(yù)稱號(hào)，他們還可以參與流動(dòng)學(xué)院對(duì)其他縣輪訓(xùn)服務(wù)工作或師范生教育實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。

　　五、協(xié)作管理機(jī)構(gòu)

　　瓊中縣教育局、瓊中縣教師培訓(xùn)中心、瓊中縣中基地學(xué)校與海南師范大學(xué)外語(yǔ)系共同組建“海南師范大學(xué)周末流動(dòng)師資培訓(xùn)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)科工作站”，負(fù)責(zé)以上專業(yè)訓(xùn)練活動(dòng)組織協(xié)調(diào)與行政管理工作，主要由基地學(xué)校和海南師范學(xué)院外語(yǔ)系具體實(shí)施訓(xùn)練計(jì)劃，包括指導(dǎo)教師聘用與管理、各種訓(xùn)練活動(dòng)組織、博客網(wǎng)站建設(shè)、學(xué)員學(xué)分確認(rèn)、以及學(xué)員專業(yè)檔案建立等。

　　月初工作計(jì)劃 篇6

　　轉(zhuǎn)眼間，上學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的緊張補(bǔ)習(xí)，我們初三教學(xué)正式進(jìn)入全面沖刺階段。本學(xué)期我擔(dān)任初三六班的語(yǔ)文教學(xué)工作，為搞好今年的初三中考，系統(tǒng)地復(fù)習(xí)好語(yǔ)文知識(shí)，使學(xué)生牢固地掌握和靈活地運(yùn)用，增強(qiáng)學(xué)生中考應(yīng)試的能力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，我特制定復(fù)習(xí)計(jì)劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　吃透《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《中考說(shuō)明與檢測(cè)》，把握中考命題意向，結(jié)合學(xué)校制定的畢業(yè)班整體復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)。

　　二、復(fù)習(xí)進(jìn)度安排

　　第一輪復(fù)習(xí)：分冊(cè)復(fù)習(xí)梳理整個(gè)中學(xué)階段1-6冊(cè)語(yǔ)文課本的知識(shí)，使之系統(tǒng)化，使以前零散雜亂的知識(shí)有條有理，便于學(xué)生理解。

　�。◤膹�(fù)習(xí)開(kāi)始至3月底）教材知識(shí)過(guò)關(guān)。以課本為主，依綱扣本，在字、詞、句、重點(diǎn)段、名篇、古詩(shī)詞的背默中夯實(shí)基礎(chǔ)。輔以《語(yǔ)文試題研究》的第一輪單元測(cè)試卷。

　　第二輪復(fù)習(xí)：（4月上旬至5月上旬）專項(xiàng)綜合提高。專題復(fù)習(xí)依據(jù)中學(xué)語(yǔ)文教材編排，文體于課文分成五大類，進(jìn)行專題復(fù)習(xí)，源于教材、高于教材。1.記敘文專題復(fù)習(xí)2.說(shuō)明文專題復(fù)習(xí)3.議論文專題復(fù)習(xí)4.應(yīng)用文專題復(fù)習(xí)5.古詩(shī)文專題復(fù)習(xí)（二）作文指導(dǎo)（大概用時(shí)一周）了解說(shuō)明文、議論文的常見(jiàn)結(jié)構(gòu)模式，重點(diǎn)放在記敘文的寫作指導(dǎo)上面，要求學(xué)生能夠準(zhǔn)確地審題，正確地選材、立意、結(jié)構(gòu)文章，板書(shū)正確，為良好寫作打下基礎(chǔ)。為使絕大部分學(xué)生畢業(yè)且成績(jī)較好，必須重點(diǎn)落實(shí)第一、第二階段的復(fù)習(xí)。輔以《語(yǔ)文試題研究》的第二輪、閱讀訓(xùn)練、《中考說(shuō)明與檢測(cè)》，《中招信息快遞》。

　　第三輪復(fù)習(xí)：（5月中旬至6月中旬）模擬訓(xùn)練。接觸中考試題，認(rèn)清中招題型，歸納題型特點(diǎn)，明確中考命題意向，切準(zhǔn)做題要害，掌握中考試題的'解題思路和技能，為參加中考做好心理上和技能上的準(zhǔn)備。把握題目的量和度，認(rèn)真批閱，準(zhǔn)確評(píng)講，注重方法和技巧的訓(xùn)練。輔以各類模擬試卷。

　　第四輪復(fù)習(xí)：作文訓(xùn)練。模擬名篇布局，刻意選材新穎，內(nèi)容新奇，力爭(zhēng)讓每位學(xué)生寫好記敘文，能把人或事件完整地交代清楚。舉行寫作知識(shí)的講座，讓學(xué)生做到有寫的東西，下筆能心中有數(shù)。找一些典型的寫人、敘事范文，引導(dǎo)學(xué)生分析，從審題立意、選材等入手進(jìn)行詳細(xì)評(píng)講，讓學(xué)生拿到題目不盲目下筆。舉出一些作文內(nèi)容，適用于哪些題目，讓學(xué)生作文不離題，基本能找準(zhǔn)方向，提高學(xué)生的寫作能力。

　　三、再次落實(shí)一些古詩(shī)默寫和重點(diǎn)古文的閱讀理解，學(xué)生自主復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺。

　　月初工作計(jì)劃 篇7

　　為了切實(shí)搞好我系學(xué)生的學(xué)習(xí)，今年我們學(xué)習(xí)部開(kāi)展了很多與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng)，以充分調(diào)動(dòng)我系學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，也為大家營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，因此，我想學(xué)習(xí)部在下一年中將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理，也使學(xué)習(xí)部工作更順利的開(kāi)展，現(xiàn)將我的個(gè)人計(jì)劃擬定如下：

　　一、迎新工作

　　在新學(xué)期開(kāi)始，我會(huì)做好我系20xx屆的迎新工作，我也將積極的配合學(xué)生會(huì)里其他的迎新活動(dòng)，真正做到為心聲服務(wù)，方便新生，是我系的迎新工作有條不紊的開(kāi)展下去。

　　二、學(xué)習(xí)交流會(huì)

　　有句話說(shuō)的好“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”相信大家也和我一樣，在大學(xué)學(xué)習(xí)了一年，更相信大家都知道大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差別，為使20xx屆的'新生及早正確自己的定位，避免走彎路，我會(huì)根據(jù)我們部關(guān)于學(xué)習(xí)的特性來(lái)舉行一個(gè)學(xué)習(xí)交流會(huì)，讓新生初步了解大學(xué)，感受大學(xué)。

　　三、學(xué)風(fēng)建設(shè)

　　在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，繼續(xù)完善考勤制度，制定考勤規(guī)定和考勤表，統(tǒng)計(jì)各班課表及做好點(diǎn)名工作，考察上課出勤率，將這一措施落實(shí)到實(shí)處，這也是學(xué)習(xí)部日常工作之一，考察方案如下：

　　1、首先，帶領(lǐng)xx屆的學(xué)生考勤，讓他們逐步了解學(xué)習(xí)部考勤的具體流程，讓他們熟悉在學(xué)習(xí)部所干的事物。

　　2、然后，讓他們分小組，每天由專人負(fù)責(zé)每天的考勤情況。

　　3、最后，有專人負(fù)責(zé)每周到辦公室統(tǒng)計(jì)出勤表，并公示缺勤人員名單。

　　月初工作計(jì)劃 篇8

　　面對(duì)天真稚嫩的孩子，我們幼兒園的每一位老師心中責(zé)任重重，把這些孩子從德、智、體等各方面教育好，就必須有詳細(xì)的日工作計(jì)劃，周工作計(jì)劃與月初工作計(jì)劃等。

　　一、生活常規(guī)：

　　1、穩(wěn)定幼兒情緒，幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境與生活。

　　2、活動(dòng)室與午睡室做好通風(fēng)與消毒工作，做好玩具的消毒工作。

　　3、教育幼兒吃完自己的一份飯菜，不挑食、不浪費(fèi)，養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣。

　　4、鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣物，提高自我服務(wù)能力。

　　5、提醒幼兒養(yǎng)成喝開(kāi)水的習(xí)慣。

　　二、教育教學(xué)工作計(jì)劃：

　　1、開(kāi)展主題扮家家，通過(guò)觀察、比較、討論、情境表演及游戲活動(dòng)，感受全家人親親熱熱在一起的`幸福，學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛(ài)、學(xué)會(huì)感激、學(xué)會(huì)報(bào)答。能用多種方式表達(dá)愛(ài)爸爸、愛(ài)媽媽的情感。

　　2、學(xué)說(shuō)普通話，能用簡(jiǎn)單的普通話與教師、同伴交流。

　　3、引導(dǎo)幼兒愿意參與游戲，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

　　4、教育幼兒愛(ài)護(hù)玩具，學(xué)會(huì)輪流玩與合作玩。

　　5、圍繞主題，重點(diǎn)指導(dǎo)娃娃家，提供各種廢舊物品與半成品，引導(dǎo)幼兒克服困難，努力解決問(wèn)題。

　　6、結(jié)合主題，豐富教室里與各個(gè)區(qū)域的材料，提供積木、汽車串珠、小衣服等材料，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，如扣紐扣、穿的技能。

　　7、根據(jù)主題，師幼共同布置主題墻。

　　8、愿意參與體育活動(dòng)，感受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的愉快。

　　三、幼兒園家長(zhǎng)工作計(jì)劃：

　　1、穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒，及時(shí)與家長(zhǎng)交流幼兒在園表現(xiàn)。

　　2、做好新生幼兒的家訪工作，與家長(zhǎng)多聯(lián)系溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的全面配合。

　　3、能讓幼兒做一些力所能及的事情，自己穿、脫衣服，鞋子等。

　　4、根據(jù)主題活動(dòng)，開(kāi)設(shè)家園聯(lián)系欄，提供育兒信息與幼兒園活動(dòng)內(nèi)容。

　　四、幼兒園安全工作計(jì)劃：

　　1、做好幼兒的一日活動(dòng)看護(hù)工作，防止幼兒跌倒、打架等事情發(fā)生。

　　2、加強(qiáng)幼兒午睡的看護(hù)與巡視工作。

　　3、幼兒離園時(shí)，教育幼兒不能與陌生人走。

　　月初工作計(jì)劃 篇9

　　天氣漸涼，秋高氣爽，十月的尾聲已經(jīng)到了，商學(xué)院組織部本月的工作也將告一段落。在院團(tuán)委組織部的工作指導(dǎo)與本院領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持下，組織部十月份的工作基本圓滿結(jié)束，現(xiàn)將本月的具體工作情況匯報(bào)如下:

　　一、團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接

　　在本月,我們收齊了大一所有新生的團(tuán)員證并針對(duì)大一新生已補(bǔ)辦的團(tuán)證進(jìn)行了分類，整理與登記，確保信息的完整性和團(tuán)員證的收取齊全。并對(duì)大四同學(xué)的團(tuán)員證進(jìn)了了整理，完成了團(tuán)員證的轉(zhuǎn)接的預(yù)備工作。

　　二、第78期團(tuán)校的學(xué)習(xí)

　　商學(xué)院分團(tuán)校于10月19日正式開(kāi)班，為期一個(gè)星期，此次分團(tuán)校的學(xué)員主要是大一新生，雖然也有少量的大二、大三的團(tuán)員，此次團(tuán)校的開(kāi)展意在提高團(tuán)員的思想高度。

　　三、團(tuán)組織生活會(huì)的開(kāi)展

　　組織部在本月開(kāi)展了團(tuán)組織生活會(huì)，并確定了今后生活會(huì)的七大主題與評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。為引導(dǎo)、促進(jìn)大一新生的發(fā)展進(jìn)步，第一期團(tuán)組織生活會(huì)由大一大二的`同學(xué)分班級(jí)聯(lián)合舉辦，這不僅豐富了團(tuán)內(nèi)生活，也進(jìn)了新生發(fā)展，促進(jìn)了新老生之間的交流。

　　四、學(xué)生會(huì)納新工作

　　本月學(xué)生會(huì)通過(guò)遞交申請(qǐng)書(shū)，演講，面試等環(huán)節(jié)完成了納新工作，使一批新同學(xué)成為學(xué)生會(huì)的一員，方便了學(xué)生會(huì)工作的開(kāi)展，也為同學(xué)們提供了鍛煉的機(jī)會(huì)。組織部有四名新成員加入，我們會(huì)對(duì)他們進(jìn)行培養(yǎng)，并進(jìn)行考察，已確定最后人選。

　　五、協(xié)助學(xué)生會(huì)各部完成工作

　　組織部本月與各部門攜手完成大型工作新生才藝秀的舉辦，本部主要擔(dān)任了突發(fā)緊急情況的處理工作。

　　一個(gè)月的工作與繁忙即將結(jié)束，雖然取得了一些成果，但也存在著不足之處。在新的工作期間到來(lái)之時(shí)，我們會(huì)更加努力工作，不斷改正，將組織工作做得更好，更出色。

　　月初工作計(jì)劃 篇10

　　這個(gè)月初日常工作計(jì)劃中下方的幾項(xiàng)日常工作作為主要的日常工作重點(diǎn)：

　　1、在店長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)同事，和大家建立一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的銷售團(tuán)隊(duì)：銷售人才是最寶貴的資源，一切銷售業(yè)績(jī)都起源于有一個(gè)好的銷售人員，建立一支具有凝聚力，合作精神的銷售團(tuán)隊(duì)是我們店的根本。在以后的日常工作中建立一個(gè)xxx，具有殺傷力的團(tuán)隊(duì)是我和我們所有的導(dǎo)購(gòu)員的主要目標(biāo)。

　　2、嚴(yán)格遵守銷售制度：完善的銷售管理制度是讓銷售人員在日常工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性，對(duì)日常工作有高度的職責(zé)心，提高銷售人員的主人翁意識(shí)。這是我們?cè)谙聜�(gè)月完成十七萬(wàn)營(yíng)業(yè)額的前提。我堅(jiān)決服從店內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　3、養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)問(wèn)題，不斷自我提高的習(xí)慣：養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)問(wèn)題目的在于提高我自身的'綜合素質(zhì)，在日常工作中能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總結(jié)問(wèn)題并能提出自我的看法和推薦，把我的銷售潛力提高到一個(gè)新的檔次。

　　4、銷售目標(biāo)：我的銷售目標(biāo)最基本的是做到天天有售貨的單子。根據(jù)店內(nèi)下達(dá)的銷售任務(wù)，堅(jiān)決完成店內(nèi)下達(dá)的十七萬(wàn)的營(yíng)業(yè)額任務(wù)，打好年底的硬仗，和大家把任務(wù)根據(jù)具體狀況分解到每周，每日;以每周，每日的銷售目標(biāo)分解到我們每個(gè)導(dǎo)購(gòu)員身上，完成各個(gè)時(shí)光段的銷售任務(wù)。并爭(zhēng)取在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績(jī)。

　　我認(rèn)為我們勁霸男裝專賣店的發(fā)展是與全體員工綜合素質(zhì)，店長(zhǎng)的指導(dǎo)方針，團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是分不開(kāi)的。建立一支良好的銷售團(tuán)隊(duì)和有一個(gè)好的日常工作模式與日常工作環(huán)境是日常工作的關(guān)鍵。

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