【精選】藝術工作計劃三篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，此時此刻我們需要開始做一個計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編為大家收集的藝術工作計劃3篇，希望能夠幫助到大家。

藝術工作計劃 篇1

　　一、指導思想：

　　本期我園藝術組的教研活動以素質教育為中心，以《幼兒園指導綱要》精神為指導，以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導綱要(試行)〉的意見》要求為主要工作目標。在教研活動中遵循“求真務實”的工作原則，堅持“以幼兒園教育質量為本，以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想，從我園實際情況出發(fā)，充分發(fā)揮教研工作職能，開展多向互動研究，扎實有效地深入貫徹《綱要》。

　　堅持把提高保教質量放在第一位，全面貫徹澄江小學教研工作的思路，通過各種活動的開展，積極地促進幼教事業(yè)向前發(fā)展。

　　二、主要工作思路：

　　本學期藝術組的教研工作要從以下幾個方面來開展：

　　1、強化自身建設，努力提高教研整體水平。

　　本著精干高效，結合實際的原則，制定完整的教研計劃，確定每一次教研活動的.內容和具體的安排，讓各位教師有時間和精力來參加，切實提高教師們的教研水平。與園領導共同商量，努力安排好各位參研的教職工的工作，讓參加活動的教職工全心投入到教研活動中，解決他們的后顧之憂。

　　2、抓好學習，努力提高教師的專業(yè)素質。

　　幼兒園教育“質量就是生命”，教研組根據(jù)相應的學習制度，形成一種學習氛圍。教研組作為教師學習的陣地，提高保教水平的重要手段之一，在藝術組的教研活動中，主持人都引導參研教師學習幼兒教育的理論知識，以此提高教師們的專業(yè)知識水平，讓教師們從各個層面上了解了幼兒教育的特點，加強教師們的理論基礎。

　　3、發(fā)揮教研職能，關注我園在實施《綱要》中的具體、真實、關鍵問題進行研究。

藝術工作計劃 篇2

　　金牛送春，爆竹聲聲。在這辭舊迎新，喜迎春天之際，我們迎來了又一個充滿希望的新學期。對于這剛剛到來的一個學期，我們翹首、我們期盼，都希望能夠在新的學期有所突破，有所成就。為了能使藝術團的各項工作得以更好地開展，充分調動藝術團成員的積極性，現(xiàn)將本學期藝術團工作計劃如下：

　　一、內部建設及管理

　　1、內部調整、重組

　　于學期初，對團員上學期的綜合情況進行考核，進而進行重組及篩選，保證團員質量，從而提高藝術團成員的整體素質。

　　2、成員管理

　　各團均不得任意吸收新成員。新成員正式入團必須填寫南京工程學院大學生藝術團團員資料登記表，由各團負責人授予團內編號并歸檔，以保證團員入團后不隨意退團。如有特殊情況必須退團的，需提交辭呈。以此來完善藝術團團員的檔案建設工作。通過規(guī)范劃的成員管理，加強藝術團成員的組織性和紀律性。

　　注重團員的思想動態(tài)，通過舉行集體活動等形式，進一步加強團員間的溝通與交流，樹立良好的團隊精神，提高藝術團的凝聚力。

　　3、制度建設

　　進一步完善藝術團的制度建設，在現(xiàn)有的規(guī)章制度和管理條例的基礎上不斷查漏補缺，做到獎懲有據(jù)，賞罰明晰，使藝術團的日常管理及工作規(guī)范化、有序化，從而確保藝術團工作更好地開展。

　　4、辦公室值班

　　繼續(xù)推行辦公室值班制度，盡量讓每位團員都有機會參與值班工作，這樣不僅能讓團員對藝術團工作有更深刻的了解，還能在一定程度上提高團員的辦事能力，并能相對減輕藝術團領導班子的負擔，使其能更好地為藝術團的進一步發(fā)展出謀劃策。

　　5、辦公室及排練場所管理

　　由各團長監(jiān)督、各團值班人員負責辦公室的衛(wèi)生及財物保管工作，并做好舞蹈房及琴房的鑰匙管理及使用登記，監(jiān)督借用舞蹈房及琴房的個人或組織做好打掃工作，確保辦公室、舞蹈房及琴房無財物丟失、衛(wèi)生狀況欠佳等問題。

　　二、組織工作

　　1、實行例會制度

　　根據(jù)藝術團自身情況，于本學期開始實行兩周一次的副部級以上例會制度。及時地總結前期工作，發(fā)現(xiàn)并解決工作中出現(xiàn)的問題，并做好短期規(guī)劃，使各團負責人保持良好的工作狀態(tài)，提高工作效率。

　　2、日常排練

　　于開學第一周結合各節(jié)目組自身情況，通過協(xié)調，確定一周排練時間及場地安排。

　　繼續(xù)聘請專業(yè)老師進行技術指導及專業(yè)培訓，使藝術團團員在各種活動中得以更高水平的發(fā)揮，從而保證并提高藝術團節(jié)目的質量。

　　本學期藝術團各節(jié)目組計劃排練節(jié)目名單安排如下：

　　合唱團：表演唱《清粼粼的.水藍瑩瑩的天》、《趕圩歸來阿哩哩》

　　大合唱曲目2個、男女小組唱各1個、二重唱1個及若干獨唱節(jié)目

　　舞蹈團：

　　1）做好《杏花春雨》及《歡天喜地》的傳承工作

　　2）鞏固現(xiàn)代舞《綻放活力》

　　3）編排新的現(xiàn)代舞《新阿里郎頌歌》及軍舞《軍中姐妹》

　　民樂團：

　　1）將《美麗神話》鋼琴和民樂進行融合

　　2）《菊花臺》樂器：古箏、二胡、簫、笛子、小提琴

　　《愛的協(xié)奏曲》樂器：鋼琴、小提琴、二胡、笛子、爵士鼓

　　《一眼萬年》樂器：二胡、古箏、笛子

　　曲藝團：2個相聲節(jié)目、1個啞劇以及1個話劇

　　三、外部交流及活動

　　1、在團內組織一次有意義的集體出游活動，以此來增強藝術團的凝聚力，并陶冶團員的情操。

　　2、組織團員積極參加校內外舉辦的各種文藝活動和比賽，激發(fā)和提高團員的創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)團員的全面素質。

　　3、積極主動地配合并參與學校的大型活動及晚會，如文化藝術節(jié)開幕式、閉幕式，送09屆畢業(yè)生晚會等。

　　4、進一步加強與校內其他學生組織及院系的交流與合作，為我校的文藝氛圍營造一個和諧的大環(huán)境。

　　5、進一步加強同外校相同類型組織的交流與合作，相互學習，取長補短。

　　以上便是對大學生藝術團本學期工作所作的大致計劃，希望能借此使藝術團工作有計劃、更高效地開展。

藝術工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　本學期，藝術科組要切實貫徹學�？傮w工作計劃，以學校被評為廣東省一級學校和建設校園網(wǎng)為契機，進一步抓住機遇，深化改革，強化以人為本的教育思想，強化“教育即服務”的辦學理念，以育人為本，以質量為本。注重德育的實效性，注重教學常規(guī)管理。危機意識，發(fā)展意識。堅持開展素質教育，努力提高學生的綜合素質，向管理要質量，向課堂要質量，向科研要質量。為將我校建設成為區(qū)域性現(xiàn)代化特色名校而努力。

　　二、具體工作

　　1、實施教育現(xiàn)代化工程，實現(xiàn)學科跨越式發(fā)展

　　a）把“學科教學改革、創(chuàng)新精神培養(yǎng)、實踐能力訓練、信息技術運用”結合起來，學習校園網(wǎng)及電教平臺的使用方法，做到熟練運用，經(jīng)常使用。

　　b）讓數(shù)字化對學生進行美的熏陶。加強資源庫建設，按學科、年級、學期分門別類將原有教學資料、光盤資料、自制課件進行壓縮和編排，在此基礎上通過購進和自制等方式，擴充教學資源庫。

　　2、在教學中扎實開展德育工作，開創(chuàng)教學工作新局面

　　a）抓師德師風建設，樹師德典范，以滿腔熱情投入到工作中去，正確處理同事關系、師生關系及與家長關系，在言行舉止、工作態(tài)度、待人接物、儀表衣著等方面做學生的表率

　　b）堅持課堂滲透德育教育，教師牢固樹立教書育人觀念，在平時課堂教學過程中注意挖掘教材中的德育因素，根據(jù)學科特點滲透思想品德教育，以培養(yǎng)學生良好的思想和行為習慣。開展愛國主義旋律教育，在課堂教學中滲透心理健康教育、環(huán)保教育，探索教育新途徑，努力培養(yǎng)高素質人才。

　　c）加強以誠信教育為重點的基礎道德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。教師在打正式鈴前到達教室門口，保證上課時間；強化上課集隊紀律訓練，培養(yǎng)良好學習習慣；保持藝術樓的'環(huán)境清潔；各功能場室維護有法、布置具特色，為學生創(chuàng)設良好的藝術熏圍。

　　3、圍繞質量主題，抓好學科教學教研工作

　　a）美術學科繼續(xù)開展以“運用現(xiàn)代信息技術培養(yǎng)學生思維品質”為專題的學科實驗研究。本學期的工作重點是：總結前幾階段的實驗情況，并形成階段性實驗成果（包括論文、優(yōu)秀課例錄像、設計方案、研究專題設計實施方案、實施案例等）。

　　b）三位實驗老師繼續(xù)圍繞自己的研究專題上一節(jié)實驗研究課，并做好課前集體備課、課后集體評課，及時總結、及時推廣等工作。對實驗研究課進行數(shù)據(jù)檢測，撰寫教學案例及分析，整理實驗資料數(shù)據(jù)建立實驗檔案；驗研究課的教學軟件、建立基于IE瀏覽器的教學軟件資源庫；把優(yōu)秀課例拍攝成錄像，準備參加全國的課題研究交流會。教師對實驗研究課進行數(shù)據(jù)檢測，撰寫教學案例及分析，整理實驗資料數(shù)據(jù)建立實驗檔案。

　　4、做好各項常規(guī)工作，確保日常教學質量的提高

　　a）堅持質狠抓常規(guī)課堂教學、優(yōu)化教學過程、深化教育改革、全方位開展創(chuàng)新教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。重視教學設計、教學方法、教學手段的改革；強調方法的傳授、能力的培養(yǎng)、習慣的形成、心理素質的提高以及學習興趣的激發(fā)；全方位、大幅度地推行課堂教學改革、

　　b）要有計劃地、有步驟地逐步形成良好的教風、學風，學習相關經(jīng)驗性論文，加深理解何為“善導”，如何“善導”。在教育教學工作中探索引導學生的方法，努力使自己成為一位“善導”的老師。組織學生開展各種活動，為學生營造一個良性競爭的環(huán)境，并激發(fā)學生敢于競爭的意識，掌握在競爭中取勝的方法，學會面對競爭失敗的挫折。

　　c）不斷增強教師理論及業(yè)務的學習與提高，學習新科學論、專業(yè)教育教學理論和素質教育理論，按時開展形式多樣的學習活動，，特別是新課程標準的學習。

　　d）制定好各類計劃、備好課、上好課、課后寫好教學后記；作業(yè)分層次、扶持輔導中下生。學生成績堅持實行以平時成績?yōu)橹鳎ˋBCD）；開展教學經(jīng)驗交流活動

　　e）隨時歡迎學校隨堂聽課、巡堂檢查；迎接教研室視導。

　　4．開展豐富多彩的第二課堂活動，發(fā)展學生特長，力爭出好作品；

　　開展豐富多彩的第二課堂活動，發(fā)展學生個性特長，訓練和組織學生參加學校、區(qū)、市、省、全國及國際的各類項比賽，爭取獲得優(yōu)異成績，為學校爭取榮譽；

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