有關(guān)年中工作計劃三篇

　　時光在流逝，從不停歇，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編精心整理的年中工作計劃3篇，希望能夠幫助到大家。

年中工作計劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　物理實驗是學(xué)生進行科學(xué)探究的重要方式，實驗室則是學(xué)生學(xué)習(xí)和進行實驗的主要場所，是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源。因此，學(xué)校高度重視物理實驗室建設(shè)，配置必要的儀器和設(shè)備，確保每個學(xué)生都能進行實驗探究活動，為學(xué)生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。

　　中學(xué)物理實驗教學(xué)的目的與任務(wù)是通過實驗使學(xué)生最有效地掌握進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識，培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實驗?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實驗素養(yǎng)，使學(xué)生在獲取知識的同時提高自學(xué)能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。

　　初中物理是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。新課程標準，其中要求學(xué)生具備的能力之一就是形成初步的觀察和實驗?zāi)芰�，能了解實驗�(zāi)康�，會正確使用儀器，會作必要的記錄，會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論，會寫簡單的實驗報告。

　　實驗教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段，因此實驗室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制，實行規(guī)范的管理。

　　二、主要工作：

　　1、及時做好演示實驗的準備工作

　　物理是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，實驗教學(xué)是物理教學(xué)的關(guān)鍵所在，因為物理實驗教學(xué)給學(xué)生提供了更加廣闊的活動空間和思維空間。實驗演示能很好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，從而使學(xué)生受到科學(xué)方法的訓(xùn)練。而新教材中的演示實驗比以前增加了許多，為此，首先要督促教師做演示實驗。其次要根據(jù)教學(xué)進度和任課教師的要求，及時做好演示實驗的準備工作，由實驗工作被動變?yōu)橹鲃印�對于演示實驗所需的儀器的種類和性能，作為一名實驗員，首先要較熟悉。根據(jù)需要我校已新添許多新的儀器設(shè)備，對于這些儀器，更應(yīng)盡快地熟悉其性能。若無現(xiàn)成的儀器，要設(shè)法用其它適當?shù)膬x器來替代。最好能自行動手制作一些簡易的實驗操作儀器。

　　2、配合任課教師做好學(xué)生的分組實驗

　　根據(jù)物理課程教學(xué)目標和每學(xué)期的教學(xué)進度，結(jié)合本校的實際情況，與各任課教師一起，合理安排好各年級的學(xué)生分組實驗。學(xué)期初要與各年級任課教師一起，制定好本學(xué)期的實驗教學(xué)計劃，明確各分組實驗的大致時間，以便妥善安排。對于實驗所需的所有儀器，最遲在上課的前一天，應(yīng)重新檢查一遍，在確認合格后再將之分組準備好。在無課的情況下，要積極配合任課教師做好實驗時的指導(dǎo)工作。

　　3、進一步熟悉各種儀器的性能和存放情況

　　由于我校已新添許多新的儀器設(shè)備，我對許多實驗儀器的性能及使用方法也不是很熟悉。因而，要設(shè)法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下，以便能對任課教師有所指導(dǎo)。另外分組實驗后，對于實驗儀器要做大量的歸類整理工作，要使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性，儀器的提拿要方便。所以，要盡快熟悉，特別對于各儀器的存放情況更應(yīng)極早記清位置。

　　4、建立健全各種臺帳資料，進行科學(xué)化管理

　　要建立健全各種臺帳資料。要求所有教師做到演示實驗應(yīng)提前二天將實驗申請單送給實驗員，以便將儀器準備好。并要求教師們辦理好儀器借還登記手續(xù)，對儀器的損壞更應(yīng)登記清楚。分組實驗應(yīng)提前一周將實驗通知單送給實驗員，以便能夠及時安排好。實驗時要學(xué)生填好實驗情況登記表、實驗儀器對驗卡及實驗室使用情況記錄表，并做好一些相關(guān)的臺帳資料的記錄。根據(jù)《國家教委儀器配備目錄》所規(guī)定的分類、編號、標準數(shù)，做好實驗室所有儀器的造表登記，填寫

　　好總帳冊、分類帳冊、物品存柜卡等，給所有儀器貼上規(guī)定的標簽。

　　學(xué)期初，要根據(jù)需要及時做好應(yīng)增加儀器的申購手續(xù)，特別是低值易耗品的申購。

　　學(xué)期末，要將在使用中消耗和損失的儀器設(shè)備及時做好損耗報廢和損失賠償工作，并報主管領(lǐng)導(dǎo)審批。

　　開展管理和實驗教學(xué)研究，以提高教學(xué)儀器的完好率和實驗開出率為中心課題，在任課教師配合下，邊干邊研究，以不斷提高管理水平，進一步為教育教學(xué)服務(wù)。

　　5、做好實驗

　　儀器的保養(yǎng)及維修工作

　　如何發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用，提高儀器的'利用率，使儀器經(jīng)久耐用，關(guān)鍵一點，就是要保養(yǎng)和維修好儀器，使儀器不丟失、不損壞。對于保養(yǎng)，要根據(jù)不同儀器的特點，做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暴、避光等等，安全衛(wèi)生貫串始終。在梅雨季節(jié)，要做好實驗儀器的防霉工作，注意經(jīng)常地給實驗室通風。為此，作為實驗員要以“勤”為本，勤學(xué)習(xí)、勤動手、勤用腦，保證儀器的利用率。對于維修更是實驗室工作不可缺少的一個環(huán)節(jié)，因為有些儀器經(jīng)常使用必有損壞，壞的儀器就要及時修理，以節(jié)約資金，保障實驗教學(xué)的正常進行。而維修需要有一定的專業(yè)知識，固要注意不斷進修，以提高自己維修儀器的能力。

　　6、做好實驗室的衛(wèi)生工作

　　實驗儀器的保養(yǎng)，其中主要的一點就是要做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。要保持實驗室地面的清潔、門窗的光亮、桌凳的整潔。對于儀器室及實驗準備室，除了要做到前面的幾點外，還要保證儀器存放柜光潔無塵、儀器的光亮如新。為此，要保證做到每周一次大清掃，平時注意經(jīng)常性的掃、拖、抹、擦等工作。

　　三、具體工作計劃：

　　1、制訂規(guī)章制度，科學(xué)規(guī)范管理

　　2、按照學(xué)校各類規(guī)章制度，并認真執(zhí)行。

　　3、制訂學(xué)期實驗計劃及教學(xué)進度表。

　　4、開足開齊各類實驗，并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗，積極服務(wù)于教學(xué)。

　　5、充分利用學(xué)校有的實驗器材的作用，結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。

　　6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

年中工作計劃 篇2

　　20xx年上半年在酒店領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門積極配合下，我調(diào)入餐飲部帶領(lǐng)全體同仁團結(jié)一心，克服種種困難取得如下成績：

　　一、餐飲內(nèi)部建立內(nèi)部質(zhì)檢小組

　　徹底打破建店三年多來衛(wèi)生、紀律檢查的被動局面，率先組建餐飲部內(nèi)部質(zhì)檢小組。質(zhì)檢小組有餐飲部經(jīng)理任組長，小組成員有副經(jīng)理和幾名主管組成，每天中午11:15對餐飲部各區(qū)域進行檢查，對查出的問題逐一整改落實，并按制度規(guī)定獎罰分明。運行半年來一直得到酒店質(zhì)檢部監(jiān)督指導(dǎo)，質(zhì)檢成果才得以穩(wěn)步提高。

　　二、編寫修正最新餐飲部規(guī)章制度及最新擺臺標準

　　結(jié)合酒店實際，集思廣益組織編寫了相關(guān)的規(guī)章制度。如樓層小例會制度，要求每個樓層崗位除大例會外每天按時召開樓層小會議，總結(jié)本樓層的昨日不足，布置補充本樓層工作安排;對部分員工工作散漫，違紀違規(guī)，私拿偷吃等遺留的老問題也制訂了相應(yīng)的處理辦法，取得了明顯的效果;以及餐飲部勞動紀律;周計劃衛(wèi)生制度、最新擺臺標準等。

　　三、結(jié)合后廚部制定了新的餐具管理辦法

　　新辦法的實施，使餐具破損率比建店以來任何時期都低，有效地控制了前后餐具的破損。

　　四、背景音樂不間斷播放

　　通過我不懈努力，結(jié)合有關(guān)部門，徹底改寫了三星級酒店餐飲部無背景音樂播放的歷史。為客人營造了溫馨優(yōu)雅的用餐氛圍。

　　五、多次更換餐飲區(qū)域綠植

　　根據(jù)不同樓層、不同區(qū)域，不同需求，及時和花卉租賃公司聯(lián)系布置、調(diào)換各類花木，使用餐環(huán)境常變常新。并在各區(qū)域?qū)嵭芯G植養(yǎng)護責任制，極大保證了各區(qū)域各包廂綠植的存活率。

　　六、規(guī)范了倉庫和布草管理

　　徹底解決了多年來部門倉庫、布草無專人管理的局面，有效控制了布草無謂的流失和布草回收、清洗，物品領(lǐng)取無記錄等環(huán)節(jié)的混亂局面。

　　七、抓培訓(xùn)，抓落實

　　培訓(xùn)和落實，兩手都要抓，兩手都要硬。針對培訓(xùn)內(nèi)容，逐一進行整改落實，一步一回頭，循序漸進。通過一段時間的努力，餐飲部全體員工無論在儀容儀表、禮節(jié)禮貌，還是在服務(wù)流程、勞動紀律等方面均有質(zhì)的提高，提高了餐飲服務(wù)在客人中的美譽度。

　　八、對每一位部門管理人員在職能上做了較為細致的分工。

　　使日常工作得以順利開展，尤其各類重大接待也均能圓滿完成。

　　九、制度面前人人平等

　　半年來，我一貫奉行制度面前人人平等。要求員工做到的，管理人員應(yīng)首先做到，嚴格按制度獎懲，獎，大張旗鼓地獎，真正起到獎的效果;罰，罰和思想工作并進，罰得讓違規(guī)人員心服口服，讓其他員工引以為戒。當然，在成績面前我非常清醒，很多工作離酒店領(lǐng)導(dǎo)的要求仍有很大差距。餐飲工作中仍存在一些不足之處：

　　1、仍有一部分員工服務(wù)意識的主觀能動性較差，機械性地去工作;部分員工自律性較差，如站位紀律、服務(wù)禮貌用語、餐中服務(wù)等，管理層在一個樣，領(lǐng)導(dǎo)不在又是另一種狀態(tài)，缺乏一個合格的服務(wù)員應(yīng)有的素質(zhì)。

　　2、部分員工仍缺乏團結(jié)協(xié)作的意識。

　　3、個別管理層在執(zhí)行力方面仍需進一步加強。

　　4、個別員工仍缺乏節(jié)約意識。

　　5、極個別員工還存在偷吃私拿等違規(guī)現(xiàn)象

　　隨著星級酒店新標準的實施，我們酒店的未來將任重而道遠，雖然我們經(jīng)歷了將近四年的實踐與探索并取得了部分成功經(jīng)驗，但是我們必須時刻保持清醒的頭腦，意識到鄆城市場的局限性，消費群體進一步分化和影響部分消費群體做圣達回頭客的各方面內(nèi)部因素，以及同行業(yè)不斷涌現(xiàn)和激烈競爭帶來的影響。所以，我們要針對上半年存在的問題不斷地加強提高管理水平、服務(wù)水平和人員素質(zhì)。針對下半年的

　　下半年工作特制定計劃如下：

　　一、 繼續(xù)加強員工的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，提高員工的綜合素質(zhì)

　　餐飲部的每一位成員都是酒店的形象窗口，不僅整體形象要能經(jīng)受得住考驗，業(yè)務(wù)知識與服務(wù)技巧更是體現(xiàn)一個酒店的管理水平，要想將業(yè)務(wù)知識與服務(wù)技巧保持在一個基礎(chǔ)之上，必須抓好培訓(xùn)工作，如果培訓(xùn)工作不跟上，很容易導(dǎo)致員工對工作缺乏熱情與業(yè)務(wù)水平松懈，因此，下半年計劃每月根據(jù)員工接受業(yè)務(wù)的進度和新老員工的情況進行必要的分層次培訓(xùn)，培訓(xùn)方式仍主要是偏向授課與現(xiàn)場模擬，并督導(dǎo)其在工作中學(xué)而用之。同時在每個月底向酒店質(zhì)檢部上交下一月的培訓(xùn)計劃，方便酒店質(zhì)檢部及時給予監(jiān)督指導(dǎo)。

　　二、 進一步加強吧臺餐飲預(yù)訂的靈活性以及包廂服務(wù)員的酒水推介意識和技巧，提高酒水銷售水平，從而多方面提高酒店的經(jīng)濟效益。

　　三、 加強員工思想教育。利用一切機會不斷地向員工灌輸顧客就是上帝的理念;同時激勵員工發(fā)揚團結(jié)互助的精神，增強員工的凝聚力，樹立集體榮辱觀。

　　四、 繼續(xù)做好“節(jié)能降耗”工作

　　1、嚴抓日常消耗品的節(jié)約。如餐巾紙、牙簽、布草、餐具等。

　　2、降低設(shè)備運行的消耗。如空調(diào)合理開啟及時關(guān)閉等。

　　3、杜絕馬桶長流水、長明燈等。

　　五、突出以人為本的管理理念，保持與員工溝通交流的習(xí)慣，以增近彼此的`了解，便于工作的開展。 計劃每個月找部門各崗位的員工進行談話，主要是圍繞著工作與生活為重點，讓員工在自己所屬的工作部門能找到傾訴對象，保證溝通程序的暢通，根據(jù)員工提出合理性的要求，管理人員時刻將員工心里存在的問題當成自己的問題去用心解決，為員工排憂解難。如果解決不了的及時上報酒店領(lǐng)導(dǎo)尋求幫助。讓員工真正感受到自己在部門、在酒店受到尊重與重視，從而人人能有個好心情，這樣更有助于更好地服務(wù)于顧客。

　六、繼續(xù)做好部門內(nèi)部的質(zhì)檢工作

　　每日質(zhì)檢，主要檢查各崗位員工的儀容儀表、禮節(jié)禮貌、衛(wèi)生紀律、餐中服務(wù)細節(jié)、宿舍紀律衛(wèi)生等方面的巡檢。定期報請酒店質(zhì)檢部來本門監(jiān)督指導(dǎo)工作，并主動匯報部門質(zhì)檢情況，從而不斷提高本門質(zhì)檢水準。

　　七、增強監(jiān)督機制和競爭機制，逐步改觀個別管理人員執(zhí)行力不強的局面。

　　下半年是新的征程，新的起點。我決心一如既往地視酒店的發(fā)展為已任、視部門的發(fā)展為已任、視員工的發(fā)展為已任、視自己的發(fā)展為已任。我堅信在酒店領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全體員工團結(jié)一心，努力工作，我們圣達酒店的生意會越來越紅火，圣達的明天也會更加輝!

年中工作計劃 篇3

　　指導(dǎo)思想和工作思路：

　　20xx學(xué)年，中語科的工作以黨的十六屆三中全會提出的“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”為指導(dǎo)思想，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，積極推進和落實義務(wù)教育和高中語文課新課標、新教材的實施工作，做好以發(fā)展性教學(xué)評價為主題的第三階段教學(xué)設(shè)計與實施活動等常規(guī)教研工作，重點做好新教材的使用的指導(dǎo)和研究工作，做到勤學(xué)習(xí)、重研究、多指導(dǎo)，廣交流，以課題研究、專題研討等教科研形式促進新課程的順利實施，深入學(xué)校、深入課堂、深入教師，不斷深化教學(xué)改革，全面提高中學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量。

　　主要工作目標：

　　1．繼續(xù)認真抓好義務(wù)教育階段和高一新課標、新教材的實施工作，努力轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

　　2．繼續(xù)積極推進以發(fā)展性教學(xué)評價為中心的第三階段教學(xué)設(shè)計與實施活動工作，以研促教。通過開展科研活動，產(chǎn)生一批質(zhì)量較高的優(yōu)秀論文和實驗報告。

　　3．努力提高初、高中升學(xué)考試和畢業(yè)考試質(zhì)量。中考高考平均分、優(yōu)秀率力爭拉近與廣州市的距離。

　　4．通過多種形式的活動，發(fā)揮中年骨干教師的作用，提高青年教師的教學(xué)水平。

　　主要工作要點：

　　一 、加強學(xué)習(xí)，切實轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念，確立新課程理念，提高實施新課程的能力。

　　1．加強理論學(xué)習(xí)，加深對新課程理念的理解。

　　義務(wù)教育階段語文新課程改革實驗工作已進入第二年，高中新課程改革實驗也在本學(xué)期全面展開，我們將在暑假組織教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)通過多種形式，組織教師們進行理論學(xué)習(xí)，讓教師們進一步明確語文課程的性質(zhì)特點和語文新課程的基本理念。學(xué)習(xí)內(nèi)容：《全日制義務(wù)教育語文課程標準》《〈全日制義務(wù)教育語文課程標準〉解讀》《新課程理念與初中語文課堂教學(xué)實施》《高中語文課程標準》等書籍資料。

　　2、繼續(xù)組織新課改下的語文課堂教學(xué)的探討研究。義務(wù)教育階段新課程改革已經(jīng)進行了一年，教師們對新課程有了一定的理解，對使用新教材積累了一定的經(jīng)驗。我們要認真總結(jié)上一年的教學(xué)經(jīng)驗，通過教研活動、從化教研網(wǎng)等進行交流、總結(jié)，積極推廣先進的教學(xué)案例。繼續(xù)加強對新教材的分析，通過舉辦教材分析會、教法研討會以及專題講座等多種形式，幫助教師用好新教材。三個實驗?zāi)昙壝繉W(xué)期舉辦全市性的新教材研討活動2—3次。

　　3．繼續(xù)做好對學(xué)生發(fā)展性學(xué)業(yè)評價的學(xué)習(xí)研究。在上學(xué)年對九所實驗學(xué)校進行“七年級學(xué)生語文學(xué)習(xí)過程的評價”的基礎(chǔ)上，本學(xué)年將在全市28所學(xué)校七、八年級學(xué)生全面進行語文學(xué)習(xí)過程量化評價。

　　4．成立新課程實驗研究小組，加強對新課程、新教材的研究指導(dǎo)。在原來七年級課改中心組的基礎(chǔ)上，重新組建七、八年級新課程研究中心組，繼續(xù)開展對新課標、新教材的學(xué)習(xí)以及對新課程實施和評價的研究，并通過課例展示、經(jīng)驗交流、專題研討、現(xiàn)場推介等形式對實驗教師進行指導(dǎo)。高一課改中心組

　　5．及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推介在實施新課標、新教材的新經(jīng)驗、新做法。密切關(guān)注其他實驗地區(qū)相關(guān)課改的信息，掌握課改新動態(tài)。本學(xué)年在實施新課程中努力做好“三個一”：收集一批新課程課堂教學(xué)典型案例和課件（整個學(xué)年征集，并在從化教研網(wǎng)上發(fā)表），征集一批有一定水平的新課程教學(xué)論文（擬在明年四五月征集），召開一次有一定影響的專題研討會擬在明年四五月舉行）。

　　6．結(jié)合聽課調(diào)研，加強對實施新課程，使用新教材的指導(dǎo)。新課程、新教材的學(xué)習(xí)和使用，并不是一蹴而就的，需要不斷的學(xué)習(xí)、研討、交流。要結(jié)合聽課調(diào)研，聯(lián)合學(xué)科帶頭人、教研會理事以及中心組成員共同研究，了解教師在教學(xué)過程中存在的問題，與教師一起研究改進提高的方法。

　　三、結(jié)合新課程改革，積極推進以發(fā)展性教學(xué)評價為中心的第三階段教學(xué)設(shè)計與實施活動工作

　　1．加強有關(guān)發(fā)展性教學(xué)評價的理論學(xué)習(xí)。發(fā)展性教學(xué)評價是以促進教學(xué)評價對象發(fā)展為根本目的的教學(xué)評價， 它不同于水平性的教學(xué)評價和選拔性的教學(xué)評價。發(fā)展性教學(xué)評價的基本特征表現(xiàn)為評價內(nèi)容的綜合化，評價方式的多樣化，評價主體的多元化，注重評價的激勵、調(diào)控與發(fā)展功能的發(fā)揮。要組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)發(fā)展性教學(xué)評價的理論書籍，如《發(fā)展性教學(xué)評價的原理和方法》《新課程與學(xué)生評價改革》《成長記錄袋的基本原理與應(yīng)用》等，通過學(xué)習(xí)，使廣大教師深刻理解現(xiàn)代教學(xué)評價的基本理念，掌握多元性評價的基本方法，通過科學(xué)地評價學(xué)生的學(xué)習(xí)促進學(xué)生的全面發(fā)展，并學(xué)會在評價中反思，促進自身素質(zhì)的提高。

　　2．開展發(fā)展性教學(xué)評價，要重點研究兩個問題：

　�。�1）學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展性評價的研究；

　�。�2）教師課堂教學(xué)發(fā)展性評價的研究。通過對學(xué)生的發(fā)展性評價來促進語文學(xué)科課堂教學(xué)評價的改進與教師專業(yè)素質(zhì)的提高。

　　3．在學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展評價的研究方面，繼續(xù)做好義務(wù)教育階段“學(xué)生語文學(xué)習(xí)過程性評價”的研究。在上學(xué)年九所學(xué)校實驗，并取得一定經(jīng)驗的'基礎(chǔ)上，向全市28所學(xué)習(xí)進行推廣。

　　4．做好課題研究工作，以科研促教研。在第三階段教學(xué)設(shè)計與實施活動中，有部分科組與老師的課題已經(jīng)在市里立項，各科組、老師要加緊進行研究，并做好中期的總結(jié)工作，帶動學(xué)校開展發(fā)展性教學(xué)評價的實踐活動。

　　5．做好結(jié)題的各項準備工作。各科組要抓緊做好第三階段教學(xué)設(shè)計與實施活動研究材料、研究成果的搜集、整理的工作，提煉研究經(jīng)驗，形成研究成果，以準備參加從化市和廣州市的結(jié)題工作。

　　四、密切關(guān)注教育改革發(fā)展趨勢，認真抓好各年級的教學(xué)教研工作

　　1．組織初高中畢業(yè)班老師分析研究20xx年初三升學(xué)考試語文試題和高考語文試題，讓老師們把握考試改革的趨勢，以便更好更有針對性地組織畢業(yè)班教學(xué)工作。

　　2．兩個畢業(yè)班要確定重點研討的專題，初三重點組織老師進行文言文教學(xué)、閱讀教學(xué)和作文教學(xué)的研究；

　　3．組織高三老師參加廣州市教研室舉辦的研修班學(xué)習(xí)，組織好高三老師的外出學(xué)習(xí)工作；

　　4．重視發(fā)揮初三、高三中心組的研討指導(dǎo)作用，中心組每學(xué)期到學(xué)校聽課研討不少4次。

　　五．其他工作

　　1．加強對青年教師的培養(yǎng)，努力使更多的青年教師成為教學(xué)骨干，不斷壯大我市骨干教師隊伍。主要通過多種活動方式，在實踐中使用，如教研會的工作、中心組活動的開展、青年教師的各種形式的教學(xué)研究活動等。

　　2．組織教師撰寫論文，參加廣州市中學(xué)語文教研會第十一屆年會論文的評選。

　　3．組織初高中學(xué)生參加現(xiàn)場作文大賽，特別要注意組織好預(yù)賽和選送優(yōu)勝者工作。

　　4．發(fā)動廣大教師收集、提供資料，共同辦好從化教研室網(wǎng)站中的“中學(xué)語文網(wǎng)頁”

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