生物實驗室工作計劃(匯編15篇)
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家收集的生物實驗室工作計劃,希望對大家有所幫助。
生物實驗室工作計劃1
本學年度,生物實驗室將堅持以發(fā)展為主題,以教學為中心,以提高教學質量為重點,緊緊圍繞學校的整體工作,解放思想,更新觀念,開拓進取,不斷推進實驗室工作向前發(fā)展。在這個學期中為了使實驗教學取得一定的效果,本實驗室制定了一份工作計劃,具體內容如下:
1、 嚴格遵守各實驗室、藥品室、儀器室規(guī)章制度,做到按制度辦事。
2、對儀器設備作進一步的清點、維護,對損壞儀器進行及時維修。進一步按實驗項目對現(xiàn)有的設備進行調整,以提高儀器設備的'利用率,保證教學與科研的正常進行。
3、搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。保持地面、窗臺、實驗桌面干凈,無塵土,空中無灰網。每做完一次實驗要及時打掃衛(wèi)生,保證每月一次衛(wèi)生大清查,并及時做好儀器的清理歸類工作。
4、做好各防護措施,做到“十防”。防潮、防火。防鼠,防銹(腐蝕、霉)、防塵、防光、防毒、防震等。
5、在進行分組實驗時,指導學生進行實驗,及時處理實驗過程中的突發(fā)事件。
本學期我們實驗室工作人員不光要做好本職工作,還要大力協(xié)助任課教師搞好實驗教學,使實驗室管理再上一個新的臺階。
生物實驗室工作計劃2
實驗教學是整個教學活動的重要環(huán)節(jié),是提高初中學生學科素質,培養(yǎng)學生動手操作能力和協(xié)作精神,落實素質教育必不可少的。因此,做好實驗教學工作就顯得至關重要,F(xiàn)將本學期的生物實驗室工作制定計劃如下:
1、對實驗室保管室、實驗操作室規(guī)章制度進行修改與增補,做到制度切實可行,有章可循,按照制度辦事。
2、按實驗室對儀器設備作進一步的清點、維護,對損壞儀器進行及時維修。進一步按實驗項目對現(xiàn)有的設備進行調整,以提高儀器設備的利用率,保證教學與科研的正常進行。進一步做好大型、精密儀器的管理工作。
3、做好迎評材料的準備工作,增補完善迎評材料。進一步對實驗室進行規(guī)范化管理,實驗室按評估指標要求進行建設。
4、認真閱讀實驗雜志,例如:實驗教學與儀器雜志出版社出版的《實驗教學與儀器》,以及其他有關的生物方面的讀物,取人之長,以補己之短。借鑒別人的經驗、已經比較成形的模型,結合自己的實際情況設計一些簡單明了的實驗改進實驗教學。增強學生學習生物的興趣,尤其注重學生的動手動腦的能力,發(fā)展學生的`智力。
5、做好新儀器的訂購工作,并對新到的儀器及時編號、登帳。對新儀器的說明書保管好,并做好保養(yǎng)工作,自己先弄懂儀器的使用方法并調試好,及時向教師推薦,做到物盡其用,發(fā)揮其最大的效率。
6、按照上級規(guī)定,加強儀器管理力度,有毒藥品、危險品分類存放,并安裝紅外線自控報警器,全天對藥品、器材進行監(jiān)控,以保證安全。
7、認真鉆研教材、大綱,開齊教材所規(guī)定的所有學生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學內容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進和增設一定的實驗,以便在教學上有利于突破重點難點。
8、協(xié)助好教師做好演示實驗,保證每個演示實驗能100%成功。在進行分組實驗時,指導學生進行實驗,及時處理實驗過程中的突發(fā)事件。
9、做好學生實驗的輔導工作,在輔導過程中要充分體現(xiàn)仁愛思想,把先學后導,有效檢測的教學理念貫穿進教學過程之中
10、要認真做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作,及時做好儀器的清理歸類工作,對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。
11、本期在4月中旬之前安排好初三學生的生物實驗操作練習,迎接本期中考實驗操作考試。
總之本學期實驗室工作人員不光要做好本職工作,還要大力協(xié)助任課教師搞好實驗教學,使實驗室管理再上一個新的臺階。
生物實驗室工作計劃3
本學期生物實驗室將堅持以發(fā)展為主題,以教學為中心,以提高教學質量為重點,緊緊圍繞學校的整體工作,開拓進取,不斷推進實驗室工作向前發(fā)展,F(xiàn)制定工作計劃如下:
1.嚴格遵守實驗室的各項規(guī)章制度,做到按章辦事。
2.對儀器設備進一步清點,維護,對損壞儀器進行及時維修。
3.做好迎評材料的準備工作,增補完善迎評材料。
4.做好新儀器藥品的訂購工作,并對新購的儀器及時編號登帳。
5.認真鉆研教材,大綱,開齊教材所規(guī)定的所有分組實驗和演示實驗。
6.附實驗開出計劃
7.第二周:高一使用高倍顯微鏡觀察幾種細胞
8.第三周;高一檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質。高二生物體維持PH穩(wěn)定的機制
9.第六周:觀察DNA和RNA在細胞中的分布。高三實驗考查
10.第七周;體驗制備細胞膜的方法
11.第九周;用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體
12.第十一周:高一植物細胞的吸水和失水。高二探索生長類似物促進插枝條生根的最適濃度。
13.第十三周:高一比較過氧化氫在不同條件下的分解影響沒的.活性的條件。高二培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化。
14.第十五周高一探究酵母細胞的呼吸方式。高二土壤中小動物類群豐富度的研究。
15.第十七周:高一綠葉中色素的提取和分離,環(huán)境對光合作用的影響。
16.第十九周高一細胞大小與物質運輸?shù)年P系,觀察根尖分生組織細胞有絲的分裂。高二土壤微生物的分解作用。
生物實驗室工作計劃4
一、指導思想:
實驗室是學生學習和進行實驗的主要場所,是生物探究學習的主要資源,是學生進行科學探究的重要方式。因此,學校高度重視生物實驗室建設,配置必要的儀器和設備,確保每個學生都能進行實驗探究活動,為學生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。通過實驗,使學生最有效地掌握進一步學習現(xiàn)代科學技術所必需的基礎生物知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學的重點放在培養(yǎng)學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養(yǎng),使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創(chuàng)新能力。
根據(jù)《九年義務教育全日制初級中學生物教學大綱》和新課程標準,其中要求學生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗能力:能有目的地觀察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗目的,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據(jù)實驗結果得出結論,會寫簡單的實驗報告。
實驗教學作為生物教學中的一個重要內容和重要手段,因此實驗室工作直接關系到生物教學工作是否能順利進行,因此實驗室必須建立和健全科學、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范的管理。 二、具體工作計劃:
本學年,實驗室將繼續(xù)采取有效措施,保證實驗教學任務的完成和教學質量的不斷提高。本學期生物實驗室要做好如下常規(guī)工作: 1、制訂規(guī)章制度,科學規(guī)范管理。 2、認真執(zhí)行學校實驗室規(guī)章制度。
3、制訂學年實驗計劃表、周歷表。
4、開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務于教學。 5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。 6、做好儀器、器材的.常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。 7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。 8、有必要時,可以自制一些教具。
9、做好儀器、器材的接收、入帳、入柜的工作。 10、做好各類臺帳的記錄工作。
11、結合學校常規(guī)管理,保持實驗室的常清潔。 另外,結合學校的具體安排,做好階段重點工作。 三、具體實驗安排:
生物實驗室工作計劃5
新學期開始了,本期主要工作有:中考實驗操作考試,日常教學中的實驗教學等,為更好的完成各項工作,制定以下計劃:
一、轉變教育觀念,重視實驗室的建設 。生物學是以實驗為基礎的自然科學,學生通過親自動手動腦,親自體驗,獲得知識,充分體現(xiàn)了新課程的標準要求,重視實驗室的建設,添置必急用的實驗設施,確保實驗教學的正常開展。
二、中考實驗操作考試所需的儀器、藥品盡早準備。及時清點整理學生訓練,考試所需儀器、藥品,缺少部分及時報告學校購買補充。
三、努力提高自己的業(yè)務水平。在工作中要有憂患意識。生物科學日新月異,新科技不斷發(fā)展,為了適應形勢的發(fā)展,必須不斷地學習,讓自己成為新課程的開拓者,實施者,走在課程改革的前列。
四、盡可能做一些標本,完善實驗設施。 發(fā)動學生為學校實驗室做一些標本,既可以為學校節(jié)約經費,也可以鍛煉動手能力。
五、做好常規(guī)工作,服務教學。要有服務意識,經常對實驗室的`儀器進行維修,使每一臺設備都能使用,做到開齊所有實驗,并及時指導生物學科的教師進行實驗教學。上實驗課時,主動去實驗室巡視,幫助老師排除故障,解決工作中的難題:儀器壞了、試劑不夠等,能及時進行維修和補齊,指導幫助學生糾正錯誤的操作方法。
六、開展興趣小組活動,培養(yǎng)學生學習生物學的興趣。
七、制定儀器、藥品的添置計劃,定期對儀器進行維修和保養(yǎng),提高儀器設備的完好率。為生物實驗教學的有效實施做好充分準備。
八、爭取更多的開放實驗室,充分利用實驗室儀器設備,為學生服務。鼓勵學生自行設計實驗。發(fā)展學生的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學生的實際動手能力。 實驗完畢,及時檢查儀器的數(shù)量和質量。如有差錯按制度處理;及時準備實驗材料,保證所有實驗的順利進行;做好有關實驗記錄(如時間、人數(shù)、容易出故障的地方及改進辦法等),及時填寫相關表冊。
十、強化安全意識,確保實驗室安全。做好實驗室、儀器室防火、防觸電、防盜工作,杜絕安全事故發(fā)生。
生物實驗室工作計劃6
新的學期開始了,圍繞學校辦學理念,生物實驗室依據(jù)生物學新課標要求:著重培養(yǎng)學生探究能力、觀察能力、實驗能力、思維能力和自學能力,我室將本著服務的宗旨,更新觀念,特制定以下工作計劃。
1、制定儀器、藥品的添置計劃,定期對儀器進行維修和保養(yǎng),提高儀器設備的完好率。為生物實驗教學的有效實施做好充分準備。
2、上實驗課時,主動去實驗室巡視,幫助老師排除故障,解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠,進行維修和補齊,指導幫助學生糾正錯誤的操作方法。
3、全面開放實驗室,充分利用實驗室儀器設備,為學生服務,鼓勵學生自行設計實驗.發(fā)展學生的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學生的.實際動手能力。
4、實驗完畢,及時檢查儀器的數(shù)量和質量,如有差錯按制度處理;及時準許備實驗材料,保證下個實驗的順利進行;做好有關的實驗記錄(如時間、人數(shù)、容易出故障的地方及改進辦法等),及時填寫相關表表冊。
5、強化安全意識,確保實驗室安全。做好實驗室、儀器室防火、防觸電、防盜工作,杜絕事故發(fā)生。
6、做好實驗室工作各種文件的歸檔、整理工作,提高計算機的科學管理水平。
生物實驗室工作計劃7
生物實驗是學生學習生物知識的必要途徑,實驗教學是生物教學中的一個重要組成部分。在本學期為了使贛榆一中的生物實驗教學有一個好的效果,為了鞏固上學期的工作成果,全面有效地開展生物實驗教學,更好地提高學生的生物學素養(yǎng)和能力,根據(jù)學校的工作計劃,結合我室的具體情況,特制定本計劃:
1、認真看書學習,多掌握一些生物實驗方面的知識,取人之長,以補己之短。借鑒別人的經驗、已經比較成形的模型,結合自己的實際情況設計一些簡單明了的實驗改進實驗教學。增強學生學習生物的.興趣,尤其注重學生的動手動腦的能力,發(fā)展學生的智力。
1、根據(jù)課標要求,結合教材和地方實際情況,擬定本學期演示實驗和分組實驗目錄。根據(jù)實驗目錄,制定實驗耗材的采購計劃。
2、系統(tǒng)把握每一個實驗的要點、重點,同時多操作多訓練,加強實際操作能力,做到訓練有素。并做好生物模型標本和浸泡標本養(yǎng)護防腐工作。
3、進一步加強生物實驗室內部建設。加強生物實驗室安全、衛(wèi)生、紀律的管理。強化安全意識,確保實驗室安全。做好實驗室、儀器室防火、防觸電、防盜工作,杜絕事故發(fā)生。管好、用好實驗室的一器一物,定期對儀器進行保養(yǎng)和維修,充分發(fā)揮各種儀器、物品的作用。同時節(jié)約每一分開支,大力提倡節(jié)約之風,為學校開源節(jié)流。
4、加強實驗教學,積極準備實驗,強化操作訓練,在實驗教學中,進行有效的組織、監(jiān)督、準備、指導等項工作。力爭讓每個學生都能獨立完成學生實驗。使演示實驗、分組實驗開出率均達100%。在做好課內實驗的同時,合理安排時間,認真組織好學生,指導學生做好課外實驗,實驗室定期向學生開放,使更多的學生有更多的機會和時間得到充分鍛煉,使學生的實際操作能力、動腦能力大大增強。從而充分發(fā)揮實驗室的功效,有力提高學生各方面的綜合素質。工作計劃
5、進一步完善各種表、卡、冊,做到帳、卡、物一一對應,做好實驗室工作各種文件的歸檔、整理工作,提高科學管理水平。
生物實驗室工作計劃8
這學期七年級有2個班級,八年級有2個班級,共計4個班級。實驗教學是整個教學活動的重要環(huán)節(jié),對提高初中學生學科素質,培養(yǎng)學生動手操作能力和協(xié)作精神,落實素質教育是必不可少的。因此,做好實驗教學工作就顯得至關重要。現(xiàn)將本學期的生物實驗教學工作制定計劃如下:一、指導思想
通過實驗教學培養(yǎng)學生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學生通過現(xiàn)象觀察事物的本質,從而認識和揭示自然科學規(guī)律,培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和追求真理的意識,切實讓素質教育落實到實處。二、教學措施
(一)變教育觀念,重視實驗室的建設
生物學是以實驗為基礎的自然科學,學生通過親自動手動腦,親自體驗,獲得知識,充分體現(xiàn)新課程的標準,應重視實驗室的建設,添置急用的實驗設施,確保實驗教學的正常開展,估計實驗室將要添置設備。
(二)努力業(yè)務水平,要有憂患意識。生物科學日新月異,新科技不斷發(fā)展,為了跟形勢的發(fā)展,自己不落伍,就必需不斷地學習,讓自己成為新課程的.開拓者,實施者,走在課程改革的前列,學科的帶頭人。
(三)完善實驗設施,服務于教學
1.保持實驗室始終處于工作狀態(tài),要有服務意識。經常對實驗室的器具進行維修,使每一臺設備都能使用,做到所有實驗都有能開展,并及時指導生物學科的教師進行實驗教學。
2.培養(yǎng)學生的愛好,工作中要有競爭意識。
生物實驗室工作計劃9
又一個學期開始了,圍繞學校辦學理念,生物實驗室依據(jù)生物學新課標要求:著重培養(yǎng)學生探究能力、觀察能力、實驗能力、思維能力和自學能力制定如下實驗計劃:
1.100%開出演示實驗、學生實驗,并按要求,保證數(shù)量和質量,在教師上課前布置好每個實驗,決不拖延時間影響教學。
2.上實驗課時,(在我沒課的情況下)去實驗室巡視,幫助老師排除故障,解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠,進行維修和補齊,指導幫助學生糾正錯誤的操作方法。
3.實驗完畢,及時檢查儀器的數(shù)量和質量,如有差錯按制度處理;及時補充試劑量,保證下個實驗的順利進行;做好有關的實驗記錄(如時間、人數(shù)、容易出故障的地方及改進辦法等)。
4.完善各項管理制度,對各實驗室、標本室、儀器室、研究室規(guī)章制度進行修改與增補,如《實驗室、儀器室使用管理制度》、《實驗室安全守則》、《實驗室有關玻璃破損賠償規(guī)定》等。做到制度切實可行,有章可循,按照制度辦事。
5.及時進行帳物校對,做到兩者相符,并做好有關的報損記錄。平時經常查看實驗儀器和實驗用品,能修的.及時修理,不足的及時購買。
6.按實驗室對儀器設備進行清點、維護,對損壞儀器進行及時維修。進一步按實驗項目對現(xiàn)有的設備進行調整,以提高儀器設備的利用率,保證教學的正常進行。進一步做好大型、精密儀器的管理工作。經常打掃衛(wèi)生,做到儀器無塵、教室整潔。
7.強化安全意識,確保實驗室安全
確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材及其他設備,強化安全意識。以實驗室安全責任人為主、實驗指導教師配合、學生配合,確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故。
生物實驗室工作計劃10
本校這學期初一有7個班級,初二有8個班級,共計15個班級。實驗教學是整個教學活動的重要環(huán)節(jié),是提高初中學生學科素質,培養(yǎng)學生動手操作能力和協(xié)作精神,落實素質教育必不可少的。因此,做好實驗教學工作就顯得至關重要,F(xiàn)將本學期的生物實驗教學工作制定計劃如下:
一、指導思想
通過實驗教學培養(yǎng)學生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學生通過現(xiàn)象觀察事物的本質,從而認識和揭示自然科學規(guī)律,培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和追求真理的意識,切實讓素質教育落實到實處。
二、教學要求
1、演示實驗必須按要求開足,教師在課堂上用演示的`方法面向全體學生進行實驗。通過觀察實驗現(xiàn)象,使學生能夠獲得感性的認識和驗證,以加深對理論知識的理解。
2、學生分組實驗,也要按教學要求把學生實驗盡量開足。對于學生實驗,若能當堂看清實驗結果的須在實驗室里教師指導下進行,教師監(jiān)督學生對每個實驗達到操作規(guī)范、熟練的程度;培養(yǎng)他們濃厚的生物學興趣和語言表達能力。
3、積極準備初二生物實驗會考,這是本學期的工作重點。經過努力,本屆學生的生物實驗會考通過率為100%。
三、實驗課的教學方法
實驗課教學應根據(jù)教學目的、教學內容、學生實際和設備條件等因素,采取探究式教學方法。讓學生多動腦、多思考,鍛煉自己能找到一些新方法、新步驟;在講授理論知識時,最好讓學生通過實驗的方法去歸納出這些知識,這樣做重在培養(yǎng)學生的科學素質,培養(yǎng)學生科學研究的思路與方法:加強能力的培養(yǎng)和知識的遷移,有利于充分發(fā)揮其科學思維和想象力。
四、實驗教學的準備工作
1、儀器設備購置,落實上年儀器設備購置計劃,完成實驗室的更新提高,加強實驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備購置,堅持結合實際,適當超前,防止低水平重復和積壓浪費發(fā)生。
2、制定出本學期實驗教學進度計劃,并寫明實驗目錄,寫明實驗的日期、班級、節(jié)次、名稱,教學中按計劃安排實驗。
3、任課教師須將實驗通知單提前送交實驗室,實驗教師必須將每個實驗用到的儀器、藥品以及其他有關事宜提前準備好,做到有備無患。
五、將德育工作滲透于教學中
1、讓學生在實驗過程中明確相互協(xié)助的重要性,培養(yǎng)學生在實驗過程中團結合作的精神。
2、要教育學生遵守實驗規(guī)則,愛護財務,節(jié)約用水、電、藥品,從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。
3、要求學生嚴格認真的按照實驗要求來操作,細心觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,培養(yǎng)他們嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。
4、培養(yǎng)學生井然有序的工作習慣。實驗結束后,把儀器放回原處,整理好實驗臺。
六、實驗效果檢查和成績評定
1、學期教學結束后,對學生的實驗效果進行檢查,了解學生的實驗技能。
2、檢查內容:學生對實驗的原理、裝置、藥品、注意事項等方面的熟練程度。
3、實驗結束后要填寫好實驗報告冊,教師當場檢查學生的實驗結果。
七、做好實驗室工作文件
建立管理工作為實驗室的評估合格,做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。
生物實驗室工作計劃11
生物是一門以實驗為基礎的自然學科,實驗是學生學習生物知識的必要途徑,實驗教學是生物教學中的重要組成部分。步入初中,學生第一次真正且較為全面的接觸“生物學”。由于生物學是一門研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學,學生強烈的好奇心讓他們渴望去認識并探索神奇的自然界。生物實驗教學可以給學生提供更廣闊的活動空間和思維空間,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的動手操作、觀察能力和協(xié)作精神,從而使學生受到科學方法的訓練,提高初中學生生物學科的科學素養(yǎng)。因此,實驗在整個生物領域起著舉足輕重的作用,教學過程中大力加強教師演示和學生分組實驗,也是落實素質教育的重要環(huán)節(jié)。為了更好的培養(yǎng)學生動手、動腦、觀察和分析的能力,鞏固學生學習成果,充分發(fā)揮實驗室在生物學科教學中的作用,提高學校生物學科的整體教學質量,特制定本計劃:
一、指導思想
深入貫徹學習《基礎教育課程改革綱要》精神,以《全日制義務教育生物課程標準》為依據(jù),通過實驗教學培養(yǎng)學生觀察問題、思考問題、提出問題、分析和解決問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學生
學會透過現(xiàn)象觀察事物的本質,從而認識和揭示自然科學規(guī)律,培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和追求真理的意識,培養(yǎng)學生科學研究的思路與方法,切實讓素質教育落實到實處。
二、進一步做好實驗室常規(guī)管理工作
。ㄒ唬┻M一步完善實驗室管理制度,建立健全各種臺賬資料,進行科學化管理。
按要求規(guī)范化地填寫好“四表一冊”;做到帳、卡、物相符;做好儀器、藥品的購入、調入、調出所應有的明細帳目;嚴格借物制度和賠償制度;搞好儀器的保養(yǎng)、維修工作,做好防火、防潮、防塵、防腐蝕工作,保證實驗的開展和順利進行,保證實驗安全,特別對有毒藥品,做好防盜工作和管理工作。
。ǘ┻M一步加強組織紀律教育。
“沒有規(guī)矩,不成方圓”實驗室守則和實驗規(guī)則是上好實驗課的保證,為了培養(yǎng)良好的實驗習慣,使實驗順利進行,必須向學生強調遵守實驗室守則和實驗規(guī)則的重要性,并要向學生講明道理,反復教育,使學生明白并自覺遵守,保證實驗室的安靜和整潔。要求學生嚴格認真按照實驗要求規(guī)范操作和使用實驗儀器,做到耐心操作,細心觀察,學會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析和解決問題,培養(yǎng)他們嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。培養(yǎng)他們井然有序的工作習慣,做到實驗結束后,自覺把
儀器放回原處,整理好實驗臺;要求學生不到下課時間,不準擅自離開實驗室,如本人實驗完畢或有事要離開,必須報告教師,經老師檢查得到允許后方可離開?傊B(yǎng)成有組織,有紀律的.實驗習慣和良好學風。
。ㄈ┓e極配合任課教師開展好實驗教學工作。
實驗教學的關鍵就是最大限度地開好、開齊課程所要求得應開實驗。為做到這一點,實驗室本著“團結、勤奮、務實、創(chuàng)新”的原則進一步熟悉教材,鉆研教學課程,根據(jù)任課教師的教學進度,及實驗通知單,提前準備好實驗器材,并和任課教師研討改進實驗的辦法和措施;大膽地改革舊實驗,設計新實驗,提高實驗課的質量,達到“ 效益第一,管理第二,儀器第三”的效果,針對有些班級的差生和動手能力較差的學生,多給學生進行實驗操作輔導,讓實驗教學工作真正成為一種不可缺少,又行之有效的教學手段。
。ㄋ模┳龊脤嶒炇倚l(wèi)生工作。
實驗儀器的保養(yǎng),其中主要的一點就是要做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。要保持實驗室地面的清潔、門窗的光亮、桌凳的整潔。對于儀器室及實驗準備室,除了要做到前面的幾點外,還要保證儀器存放柜光潔無塵、儀器的光亮如新。為此,每做完一次實驗要及時打掃衛(wèi)生,保證每月一次衛(wèi)生大清查,并及時做好儀器的清理歸類工作。
三、做好實驗室工作文件建立管理工作
學期開始做好實驗室工作計劃,制定出各級各班實驗計劃表、實驗教學進度表及學生分組名單;各級生物實驗應開實驗目錄、實驗記錄表、實驗情況統(tǒng)計表,并督促任課教師按要求認真填寫,在規(guī)定時間內交到實驗室。學期末做好歸類、歸檔、整理工作,按時上報教務處。同時,按學校要求做好實驗室日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。
生物實驗室工作計劃12
實驗教學是課堂教學的重要組成部分,實驗課是培養(yǎng)學生實驗技能的基本途徑。認真上好實驗課,既能幫助學生牢固地掌握知識,又能培養(yǎng)學生科學嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,對激發(fā)學生學習的興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手能力,以及良好習慣的養(yǎng)成都具有非常重要的作用。
現(xiàn)將本學期的生物實驗教學工作制定計劃如下:
一、指導思想
通過實驗教學培養(yǎng)學生觀察問題.思考問題和分析問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學生通過現(xiàn)象觀察事物的本質,從而認識和揭示自然科學規(guī)律,培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和追求真理的意識,切實讓素質教育落實到實處。
二、教學要求
學生分組實驗和探究實驗,要按教學大綱的要求把學生實驗全部開齊。對于學生實驗,若能當堂看清實驗結果的須在實驗室里教師指導下進行,教師監(jiān)督學生對每個實驗達到操作規(guī)范.熟練的程度;培養(yǎng)他們濃厚的生物學興趣和語言表達能力。
三、實驗課的教學方法
實驗課教學應根據(jù)教學目的.教學內容.學生實際和設備條件等因素,采取探究式教學方法。讓學生多動腦.多思考,鍛煉自己能找到一些新方法.新步驟;在講授理論知識時,最好讓學生通過實驗的方法去歸納出這些知識,這樣做重在培養(yǎng)學生的科學素質,培養(yǎng)學生科學研究的思路與方法;加強能力的培養(yǎng)和知識的遷移,有利于充分發(fā)揮其科學思維和想象力。
四,實驗教學的準備工作
1.儀器設備購置,落實上年儀器設備購置計劃,完成實驗室的更新提高,加強實驗室的.儀器設備的完好率.做好本年度儀器設備購置,堅持結合實際,適當超前,防止低水平重復和積壓浪費發(fā)生.
2.制定出本學期實驗教學進度計劃,并寫明實驗目錄,寫明實驗的日期,班級,節(jié)次,名稱,教學中按計劃安排實驗.
3.任課教師須將實驗通知單提前送交實驗室,實驗教師必須將每個實驗用到的儀器,藥品以及其他有關事宜提前準備好,做到有備無患.
五,實驗效果檢查和成績評定
1.學期教學結束后,對學生的實驗效果進行檢查,了解學生的實驗技能.
2.檢查內容:學生對實驗的原理,裝置,藥品,注意事項等方面的熟練程度.
3.實驗結束后要填寫好實驗報告冊,教師當場檢查學生的實驗結果.
附:實驗目錄:
探究實驗
1、晚育的意義
2、測定某種食物中的能量
3、比較不同蔬菜或水果中維生素C的含量
4、饅頭在口腔中的變化
5、觀察家畜小腸的內部結構
6、采集和測算空氣中的塵埃粒子
7、測定反應速度
8、酸雨對生物的影響
9、廢電池對生物的影響
演示實驗
1、膽汁對食物的消化作用
2、模擬膈肌的運動
學生實驗
1、測量胸圍差
2、用顯微鏡觀察人血的永久涂片
3、觀察小魚尾鰭內血液流動
4、膝跳反射
生物實驗室工作計劃13
生物科學是一門實驗科學,為學生創(chuàng)造良好的實驗條件,幫助學生理解概念,幫助學生,培養(yǎng)學生的觀察能力、分析理解能力、實驗操作能力,從而取得較為理解的學習效果,樹立學習生物學的信心,使常規(guī)的死記硬背轉變?yōu)檠芯啃詫W習。提高綜合分析能力,在做實驗的過程中能讓學生親身體驗實驗所包含的生物意義。對一些具體的問題從本質上去了解,既能讓學生鞏固既得的知識,又能培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力。因此實驗教學是生物教學中的一個重要組成部分。在這個學期中為了使實驗教學取得一定的效果,所以我制定了一份具體的工作計劃。
具體內容如下:
1、認真閱讀實驗雜志,例如:實驗教學與儀器雜志出版社出版的《實驗教學與儀器》,以及其他有關的生物方面的讀物,取人之長,以補己之短。借鑒別人的經驗、已經比較成形的模型,結合自己的實際情況設計一些簡單明了的實驗改進實驗教學。增強學生學習生物的興趣,尤其注重學生的動手動腦的能力,發(fā)展學生的智力。
2、做好新儀器的訂購工作,并對新到的儀器及時編號、登帳。對新儀器的
說明書保管好,并做好保養(yǎng)工作,自己先弄懂儀器的使用方法并調試好,及時向教師推薦,做到物盡其用,發(fā)揮其最大的效率。
3、認真鉆研教材、大綱,開齊教材所規(guī)定的所有學生實驗和演
示實驗。并針對實際不斷變化的`教學內容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進和增設一定的實驗,以便在教學上有利于突破重點難點。
4、協(xié)助好教師做好演示實驗,保證每個演示實驗能100%成功。在進行分組實驗時,指導學生順利進行實驗,并及時處理實驗過程中的突發(fā)事件。
5、這學期還要做好學生實驗的課外輔導工作。總有一些學生因為生病或其他原因沒來上課,這一部分學生就利用中午的時間安排來補做實驗。另外對一部分實驗較差的學生進行輔導,使其能很快掌握實驗步驟以及正確的操作方法。并在期末時進行實驗考查。
6、這學期還要搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。每個教室都包干到班級,平時每星期打掃一次,并及時做好儀器的清理歸類工作,對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。
這學期我不光要做好本職工作,還要大力協(xié)助任課教師搞好實驗教學,使實驗室管理再上一個新的臺階。
生物實驗室工作計劃14
一、 轉變教育觀念,重視實驗室的建設 生物學是以實驗為基礎的自然科學,學生通過親自動手動腦,親自體驗,獲得知識,充分體現(xiàn)新課程的標準,應重視實驗室的建設,添置急用的實驗設施,確保實驗教學的正常開展,估計實驗室將要添置近萬左右的設備。
二、刻苦學習,努力提高自己的業(yè)務水平,在工作中要有憂患意識 生物科學日新月異,新科技不斷發(fā)展,為了跟形勢的發(fā)展,自己不落伍,就必需不斷地學習,讓自己成為新課程的開拓者,實施者,走在課程改革的前列,學科的帶頭人。
三、動手做一些標本,完善實驗設施
發(fā)揮自己的特長,發(fā)揚吃苦耐勞的精神,動手為學校實驗室做一些標本,既可以為學校節(jié)約經費,以可以鍛煉動手能力。
四、保持實驗室始終處于工作狀態(tài),服務于教學,要有服務意識 經常對實驗室的器具進行維修,使每一臺設備都能使用,做到所有實驗都有能開展,并及時指導生物學科的`教師進行實驗教學。
五、開展好興趣小組活動,培養(yǎng)學生的愛好,工作中要有競爭意識
六、制定儀器、藥品的添置計劃,定期對儀器進行維修和保養(yǎng),提高儀器設備的完好率。為生物實驗教學的有效實施做好充分準備。
七、上實驗課時,幫助學生排除故障,解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠,進行維修和補齊,指導學生糾正錯誤的操作方法。
八、全面開放實驗室,充分利用實驗室儀器設備,為學生服務,鼓勵學生自行設計實驗.發(fā)展學生的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學生的實際動手能力。
九、實驗完畢,及時檢查儀器的數(shù)量和質量,如有差錯按制度處理;及時準許備實驗材料,保證下個實驗的順利進行;做好有關的實驗記錄(如時間、人數(shù)、容易出故障的地方及改進辦法等),及時填寫相關表表冊。
十、強化安全意識,確保實驗室安全。做好實驗室、儀器室防火、防觸電、防盜工作,杜絕事故發(fā)生。
十一、做好實驗室工作各種文件的歸檔、整理工作,提高計算機的科學管理水平。
1、認真閱讀實驗雜志,例如 :實驗教學與儀器雜志出版社出版的《實驗教學與儀器》,以及其他有關的生物方面的讀物,取人之長,以補己之短。借鑒別人的經驗、已經比較成形的模型,結合自己的實際情況設計一些簡單明了的實驗改進實驗教學。增強學生學習生物的興趣,尤其注重學生的動手動腦的能力,發(fā)展學生的智力。
2、做好新儀器的訂購工作,并對新到的儀器及時編號、登帳。
對新儀器的
說明書保管好,并做好保養(yǎng)工作,自己先弄懂儀器的使用方法并調試好,及時向教師推薦,做到物盡其用,發(fā)揮其最大的效率。
3、認真鉆研教材、大綱,開齊教材所規(guī)定的所有學生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學內容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進和增設一定的實驗,以便在教學上有利于突破重點難點。
4、協(xié)助好教師做好演示實驗,保證每個演示實驗能100%成功。在進行分組實驗時,指導學生順利進行實驗,并及時處理實驗過程中的突發(fā)事件。
5、這學期還要做好學生實驗的課外輔導工作?傆幸恍⿲W生因為生病或其他原因沒來上課,這一部分學生就利用中午的時間安排來補做實驗。另外對一部分實驗較差的學生進行輔導,使其能很快掌握實驗步驟以及正確的操作方法。并在期末時進行實驗考查。
生物實驗室工作計劃15
具體內容如下:
一、認真看書學習,多掌握一些生物實驗方面的知識,取人之長,以補己之短。借鑒別人的經驗、已經比較成形的模型,結合自己的實際情況設計一些簡單明了的實驗改進實驗教學。增強學生學習生物的興趣,尤其注重學生的動手動腦的能力,發(fā)展學生的智力。
二、對所有的儀器及時編號、登帳。由于學校的搬遷,學校現(xiàn)有的儀器由三部分組成——學校原有的、分校的、原二中的,這就需要對所有的儀器重新排序,重新編號,在學校統(tǒng)一的領導和規(guī)劃下,重新建賬,重新填寫儀器柜號和有關的內容,規(guī)范管理儀器,。并按學校要求做好明細賬。在學校校產管理員的培同下,本學期清查一次儀器。
三、對分校各班學生按照實驗室座位排座次,學生做實驗時要有秩序地進入實驗室,并對號入座,協(xié)助任課老師維持好實驗室秩序。
四、認真鉆研教材、大綱,開齊教材所規(guī)定的所有學生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的'教學內容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進和增設一定的實驗,以便在教學上有利于突破重點難點。
五、協(xié)助好教師做好演示實驗,保證每個演示實驗能100%成功。在進行分組實驗時,指導學生順利進行實驗,并及時處理實驗過程中的突發(fā)事件。
六、備好各種材料,如:實驗室計劃、總結,各級部分組實驗和演示實驗配檔。認真填寫各種表格,嚴格簽字手續(xù),并督促別人填表和簽字。制度上墻,并按要求懸掛整齊、美觀。
七、搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。保持地面、窗臺、實驗桌面干凈,無塵土,空中無灰網。門窗玻璃整潔,窗簾潔凈,不打結;經常開窗通風,保持室內干燥,儀器柜內無灰塵、無斑點。每做完一次實驗要及時打掃衛(wèi)生,保證每月一次衛(wèi)生大清查,并及時做好儀器的清理歸類工作。
八、做好各防護措施,做到“十防”。防潮、防火。防鼠,防銹(腐蝕、霉)、防塵、防光、防毒、防震等。
九、每月底將月工作總結及教師的實驗情況統(tǒng)計表填好,送交教導處。
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