初中數(shù)學(xué)科組工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家收集的初中數(shù)學(xué)科組工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中數(shù)學(xué)科組工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)年初中數(shù)學(xué)組教研工作將仍以高效數(shù)學(xué)課堂模式(三三五三教學(xué)模式),為主線,非畢業(yè)班以提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)秀率、合格率為重點,畢業(yè)班以拔高尖子生數(shù)學(xué)成績?yōu)殛P(guān)鍵,認(rèn)真搞好教學(xué)研究,扎實有效開展教研活動,促進教師、學(xué)生共同發(fā)展,切實加強中心校教研組建設(shè),提高課堂教學(xué)效率,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)造精神、團結(jié)奮進的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機和活力,因此特結(jié)合我中心校本組的實際,制定本學(xué)年的教研組工作計劃。
二、本學(xué)期主要工作:
(一)加強學(xué)習(xí),提高教學(xué)素養(yǎng)
教師都要認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》(建議每位數(shù)學(xué)教師人手一本),領(lǐng)會課改精神;認(rèn)真研究新教材新教法。所有數(shù)學(xué)教師都要熟知各年級所授知識在中招中的結(jié)構(gòu)比例。明確初中課程改革的方向;結(jié)合課程改革、中考改革,用好新教材,引導(dǎo)教師改進教學(xué)方式,提高教學(xué)效益,做好我中心校數(shù)學(xué)課程改革。
(二)抓好教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)與實施,深化教學(xué)改革。
組織教師學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī),使我中心校數(shù)學(xué)教師的教學(xué)能按照教學(xué)常規(guī)進行。
1、重點抓好各年級教師備課時的交流,備課組制定符合學(xué)生年齡特點的教學(xué)計劃。努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,全面推進素質(zhì)教育。
2、加強跨校聯(lián)合體的合作與交流,認(rèn)真參與各次教研學(xué)習(xí)活動。致力五中,四中兩校的校際研討活動。各年級要研究個別差異,防止兩極分化,努力抓好各個年級的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量;
3、學(xué)科組常規(guī)管理有序,措施合理、到位
1)在學(xué)校新版電子教案模板的前提下,我組正逐步實現(xiàn)新授課教案的全部電子化進程。各教師人人參與教案的編輯,盡量完善教案模板上的各個項目要求。下階段本組還將逐步落實復(fù)習(xí)課教案的編寫、補充、收集工作,以及試卷編出匯總。爭取使本組數(shù)學(xué)檔案資源在面上做到較為齊全。
2)充分利用現(xiàn)有課件,做好課前二次備課工作,上好每一節(jié)課,不打無準(zhǔn)備之仗。要做好、投影、黑板等教學(xué)手段的整合,不能過于依賴電腦教學(xué),還要用好常規(guī)教學(xué)手段。黑板上的板書設(shè)計也是一種重要的教學(xué)手段,不容忽視。
3)作業(yè)批改規(guī)范、及時。作業(yè)批改要人人做到二次批改、乃至三次批改,對于作業(yè)批改中學(xué)生出現(xiàn)的共性問題,應(yīng)給予高度重視,在教學(xué)過程中應(yīng)予以清晰的再講解,使整體能夠過關(guān)。對于個別錯誤問題,要做到當(dāng)面指正,及時消除學(xué)生心中的'疑惑,不能聽之任之。
4)組織好各類輔導(dǎo)。優(yōu)等生的提高、拓寬,后進生的補缺、補漏都極為重要。我們絕不能放棄每一位后進生,只有這樣才能整體提高班級總水平。
5)組內(nèi)開展常規(guī)聽課、評課活動。定期開展聽、評課活動,有助于開課教師業(yè)務(wù)水平的提高,也有利于其他教師互動學(xué)習(xí)。
6)堅持每周一次教研活動,提倡集體備課,充分發(fā)揮教師的群體智慧,逐步形成具有我校特色的數(shù)學(xué)教學(xué)課件,資源共享。
7)加強相互聽課,相互學(xué)習(xí),相互幫助。達(dá)到以老帶新,以能帶新,共同提高的目的。聽課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求每位教師聽課十五節(jié)以上。
4、畢業(yè)班教師學(xué)習(xí)新的《中考說明》及中考改革的有關(guān)文件,明確中考導(dǎo)向與試題改革的特點,不斷分析、總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,研究每一階段學(xué)習(xí)教學(xué)策略。
(三)圍繞學(xué)科教學(xué),開展課題研究。
開展我!度迦虒W(xué)模式》的課題研究,在研究的實踐中不斷地收集整理研究成果,及時推廣并借以指導(dǎo)學(xué)校的學(xué)科教學(xué)活動,在研究、探討活動中,要求每學(xué)期、每位任課教師圍繞課研課題開設(shè)一、二次公開課或觀摩課,寫一份優(yōu)秀教案。
初中數(shù)學(xué)科組工作計劃2
一,指導(dǎo)思想
本學(xué)期數(shù)學(xué)科組教研工作要在教學(xué)處、教研室的指導(dǎo)下,以優(yōu)化提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)、促進學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),以提高教師自身的專業(yè)化水平為基礎(chǔ),關(guān)注新課改的走向,關(guān)注常規(guī)教學(xué)和教研,培優(yōu)輔差,初一銜接好,初二穩(wěn)定好,畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考準(zhǔn)備好。做好聽課周、教案作業(yè)工作的檢查。全面開展以教帶研,以研促教的教研活動,開拓創(chuàng)新,形成特色教學(xué)。
二, 具體措施
1.結(jié)合教導(dǎo)處的教學(xué)工作計劃,各備課組長、全體科任教師制定相應(yīng)的教學(xué)工作計劃、教科研計劃計劃。要把各級教育主管部門計劃中與自己相關(guān)的工作安排結(jié)合到各自的計劃之中,并拿出較詳盡的落實措施。日常教學(xué)中,做好學(xué)科教學(xué)工作的常規(guī)管理,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為。堅持每雙周一次的教研活動制度,組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、組織專題講座、傳遞教改信息、評課交流、研討教學(xué)方法。
。.深入鉆研教材,抓好集體備課。
集體備課要做到時間、地點、內(nèi)容、主備課人四落實,實施“說課”形式的集體備課活動,各備課組要認(rèn)真做好集體備課記錄。教研組長加強對教學(xué)流程中的備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等環(huán)節(jié)的檢查和指導(dǎo),每月末對各種教學(xué)簿冊(備課本、作業(yè)本、聽課紀(jì)錄本、作業(yè)批改記錄本等)進行全面檢查.
。常訌娕c市,區(qū)教研部門及兄弟學(xué)校的聯(lián)系
要積極開展校際之間的交流與合作,各備課組拉近與市教研員的關(guān)系,和質(zhì)量較高的學(xué)校建立友誼關(guān)系。
4、組織同科組教師互相學(xué)習(xí)。
。1)加強校本教研,促進教師專業(yè)化發(fā)展,主動配合學(xué)校的制度化學(xué)習(xí)。
(2)每周組織科組教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。內(nèi)容包括:新課程標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、課堂教學(xué)技巧、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思等等。
。3)學(xué)習(xí)實驗教材案例,根據(jù)本級的實際情況評價案例,取長補短。
。4)學(xué)習(xí)實驗教科書數(shù)學(xué)教材分析與介紹,弄清各單元的要求,把握好各知識點的重點、難點及深度。
。怠⒒ハ嗦犝n,共同進步。
(1) 組織科組教師集體備課,認(rèn)真研究教材,靈活使用教材,充分挖掘教材資源,設(shè)計優(yōu)質(zhì)的教案。
。2)開學(xué)第一周即落實備課組教師的中心發(fā)言內(nèi)容,合理安排人員負(fù)責(zé)。要求中心發(fā)言人要認(rèn)真閱讀《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合學(xué)生的實際情況和要求,收集準(zhǔn)備相關(guān)資料進行備課。
。3)初定集體備課時間為每周星期四第2、3節(jié)課,中心發(fā)言的老師周三前將下一周的教學(xué)內(nèi)容的`中心發(fā)言稿準(zhǔn)備好,在集體備課時間交科組教師討論并加以修訂,確定最佳教學(xué)方案,星期五將修訂結(jié)果印發(fā)給科組的老師。
。4)中心發(fā)言內(nèi)容包括:課時安排、教學(xué)目的、重點、難點、課題引入、例題、課堂練習(xí)、課外作業(yè)等等。要真正做到本級部各班的“五統(tǒng)一”,即統(tǒng)一進度、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一課外作業(yè)、統(tǒng)一測試、統(tǒng)一評卷。
(5)互相聽課,及時總結(jié),完善課堂教學(xué)。
。6)爭取外出聽課,及時吸收外界信息,改進教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。
三、每周科組活動安排
周次 | 內(nèi) 容 |
1 | 召開一次科組會議,訂科組計劃,訂教學(xué)計劃,教材分析。 |
2 | 備課組召開會議,確定本學(xué)期各章練習(xí)題,測試題的命題,各周公開課教師的名單。 |
3 | 討論作業(yè)格式要求,集體備課,初三調(diào)整好教學(xué) |
4 | 集體備課 |
5 | 七年級,八年級教研活動,學(xué)生自主學(xué)習(xí)課堂模式的研究。 |
6 | 集體備課,交流進度與學(xué)生的學(xué)情并進行調(diào)整 |
7 | 集體備課,七,八年級教研活動,數(shù)學(xué)應(yīng)用問題的研究 |
8 | 集體備課,各年級檢查數(shù)學(xué)進度,九年級開會議論第一階段教學(xué)成果,制定第二階段重點內(nèi)容及時間安排。 |
9 | 集體備課,期中復(fù)習(xí)。 |
10 | 集體備課:期中考試的安排及分析總結(jié)。 |
11 | 期中考查、小結(jié)、查漏補缺。 |
12 | 聽七年級的課及評課(謝燕芳) |
13 | 聽八年級的課及評課(梁志佳) |
14 | 一課同上。(初三) |
15 | 集體備課 |
16 | 常規(guī)教學(xué)檢查、新教師匯報課 |
17 | 擬復(fù)習(xí)試卷、制度化學(xué)習(xí) |
18 | 訂復(fù)習(xí)計劃、期末復(fù)習(xí) |
19 | 期末復(fù)習(xí)考試 |
20 | 改卷、評卷,期末評價 |
21 | 機動 |
注:具體安排根據(jù)學(xué)校要求隨時調(diào)整
初中數(shù)學(xué)科組工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,數(shù)學(xué)科組教研工作要在教學(xué)處指導(dǎo)下,以優(yōu)化提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)、促進學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),以提高教師自身的專業(yè)化水平為基礎(chǔ),關(guān)注新課改的走向,關(guān)注常規(guī)教學(xué)和教研,培優(yōu)輔差,畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考。全面開展以教帶研,以研促教的教研活動,開拓創(chuàng)新,形成特色教學(xué)。
二、工作目標(biāo)
1、開展有效教學(xué)的研究,力爭初步成果。
2、初一年級期末統(tǒng)考數(shù)學(xué)總平均分起市平均分,排前15名,初二期末統(tǒng)考總平均分排12名前,初三升學(xué)會考總平均分排全市第6名前,優(yōu)良率排全市前8名。
3、競賽目標(biāo),初一學(xué)生參加市“華杯賽”至少有4人獲得三等獎以上。
三、具體措施
1、結(jié)合教導(dǎo)處的教學(xué)工作計劃,各備課組長、全體科任教師制定相應(yīng)的教學(xué)工作計劃、教科研計劃計劃。要把各級教育主管部門計劃中與自己相關(guān)的工作安排結(jié)合到各自的計劃之中,并拿出較詳盡的落實措施。
日常教學(xué)中,做好學(xué)科教學(xué)工作的常規(guī)管理,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為。堅持周一次的教研活動制度,組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、組織專題講座、傳遞教改信息、評課交流、研討教學(xué)方法。
2、深入鉆研教材,抓好集體備課。
集體備課要做到時間、地點、內(nèi)容、主備課人四落實,實施“說課”形式的集體備課活動,各備課組要認(rèn)真做好集體備課記錄。教研組長加強對教學(xué)流程中的備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等環(huán)節(jié)的檢查和指導(dǎo),每月末對各種教學(xué)簿冊(備課本、作業(yè)本、聽課紀(jì)錄本、作業(yè)批改記錄本等)進行全面檢查。
3、加強與市教研部門及兄弟學(xué)校的聯(lián)系
要積極開展校際之間的交流與合作,各備課組拉近與市教研員的關(guān)系,和質(zhì)量較高的學(xué)校建立友誼關(guān)系。
4、加強對新教材的學(xué)習(xí)研究,提高教師對新課程的實施技能
繼續(xù)組織數(shù)學(xué)教師深入學(xué)習(xí)研究課程,要認(rèn)真學(xué)習(xí)與新課程有關(guān)的數(shù)學(xué)教學(xué)改革理論與實踐經(jīng)驗,特別要正確認(rèn)識新課程改革過程中的得與失,要在不斷創(chuàng)新的基礎(chǔ)上關(guān)注數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的常規(guī)教學(xué),強調(diào)數(shù)學(xué)常規(guī)教學(xué)的重要性。
要加強對教材中新增的必學(xué)內(nèi)容“研究性學(xué)習(xí)”的研究,引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于實際,從數(shù)學(xué)的角度對某些日常生活、生產(chǎn)和其他學(xué)科中出現(xiàn)的問題進行研究,或?qū)δ承⿺?shù)學(xué)問題進行深入探討,把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的要求逐步落實到教學(xué)中。
5、建設(shè)學(xué)習(xí)型團隊
強化合作意識,搞好傳幫帶,團隊協(xié)作,形成合力、增強凝聚力,搞好學(xué)習(xí)研究,培育共享文化。所有上學(xué)年在這任教的老師,都要將自己積累的教學(xué)資料毫無保留的傳給本學(xué)年教相應(yīng)年級的老師。加強對青年教師的培養(yǎng),讓每位青年教師與一位有經(jīng)驗的教師結(jié)對子,年輕教師要主動多聽老教師的課,要超額完成本學(xué)期的聽課任務(wù),要加強對優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)、宣傳與推廣。讓教研組真正成為名師成長的搖籃、教育科研的陣地、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的保證。
四、工作排期
第一周:
1、召開一次科組會議。
2、制定本學(xué)期教學(xué)計劃,訂閱學(xué)習(xí)的資料。
3、七年級華杯賽輔導(dǎo)班開課。
4、九年級安排參加全國數(shù)學(xué)競賽的'學(xué)生名單。
第二周:備課細(xì)召開會議,確定本學(xué)期各章練習(xí)題,測試題的命題,各周公開課教師的名單。
第三周:初三結(jié)束新課,制定復(fù)習(xí)計劃。
第四周:初三開始第一階段的復(fù)習(xí),并固升學(xué)會考復(fù)題測試一次,初一,二準(zhǔn)備回考。
第五周:七年級,八年級教研活動,學(xué)生自主學(xué)習(xí)課堂模式的研究。
第七周:七,八年級教研活動,數(shù)學(xué)應(yīng)用問已的研究。
第八周:各年級檢查數(shù)學(xué)進度,九年級開會議論第一階段復(fù)習(xí)成果,制定第二階段重點復(fù)習(xí)的內(nèi)容及時間安排。
第九,十周:期中考試的安排及分析總結(jié)。
第十一周:七、八年級教研活動,數(shù)學(xué)活動課與學(xué)生合作學(xué)習(xí)的探究。
第十三周:初三備課組討論第二階段復(fù)習(xí)成果,制定第三階段模擬考試的內(nèi)容及時間的安排。
第十四周:七、八年級教研:“課題學(xué)習(xí)”課的有效教學(xué)研究。
第十五周:七、八年級結(jié)束新課,制定復(fù)習(xí)計劃。
第十六周:期末,復(fù)習(xí),考試。
初中數(shù)學(xué)科組工作計劃4
一、指導(dǎo)思想:
結(jié)合本學(xué)期教科室工作計劃及教導(dǎo)處工作計劃,數(shù)學(xué)組本期將以常規(guī)建設(shè)為保障,以新課程改革為核心,以科研為先導(dǎo),以壯大學(xué)科強勢和青年教師成長為重點,強化隊伍建設(shè),發(fā)掘師生潛能,繼續(xù)發(fā)揚全組齊心協(xié)力,形成數(shù)學(xué)組內(nèi)集體攻關(guān),分享智慧的氛圍,從而加強團隊的研究力和凝聚力,全面提升教師的學(xué)科素質(zhì)和數(shù)學(xué)組的整體實力。同時為促進教師成長,進一步卓有實效地幫助教師走向?qū)I(yè)成長,特制定本計劃。
二、工作目標(biāo):
1、以課程改革為契機,深化課堂教學(xué)改革。
2、以課題研究為載體,提高教育科研層次。
3、以教研活動為龍頭,促進青年教師成長。
4、以評估調(diào)測為手段,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
三、措施要求:
(一)加強學(xué)習(xí)研究,提高師資素質(zhì)。
全體教師要嚴(yán)格要求自己,以新課程改革為契機,不斷學(xué)習(xí),努力進取,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀點,使自己的教育觀念、教學(xué)基本功、專業(yè)理論水平、教育教學(xué)能力、科學(xué)研究能力等素質(zhì)有更高層次的發(fā)展,以適應(yīng)新形勢下學(xué)校發(fā)展的要求。
1、加強理論學(xué)習(xí)。把教師讀書工程納入學(xué)科組常規(guī)活動,結(jié)合蘆花工作室月話題討論,進行閱讀推薦。按粘結(jié)討論確定月話題,每月有專人推薦閱讀主題,做好讀書摘記,優(yōu)秀教師每月寫出閱讀心得上掛個人博客,積極參加月話題討論。
2、規(guī)范教學(xué)研究。本學(xué)期,教研活動要繼續(xù)以課例討論為重點,提高"一個課例,三次研討"的實效性。學(xué)科組和備課組要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)、領(lǐng)悟新課標(biāo)、實踐新課標(biāo)。通過多層次的評估和考核,幫助教師形成新的教學(xué)觀念。要繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范學(xué)科組的管理。遵照"六有"開展活動:①有時間:每周四下午半天;②有計劃:提前制訂好學(xué)期活動計劃及每周工作安排,確保每次活動有條不紊;③有內(nèi)容:每次活動要有明確的內(nèi)容。學(xué)科組活動要以學(xué)科專題研討和組織教師聽課、評課為重點,認(rèn)真組織學(xué)科教學(xué)重點課例的研討。④有準(zhǔn)備:每次活動,組長和組內(nèi)成員要作好充分的準(zhǔn)備;⑤有系列:學(xué)科組活動從學(xué)習(xí)、講座到討論、交流;備課組活動從說課、聽課到評課,嚴(yán)格形成系列。⑥有結(jié)果:每次活動除了認(rèn)真完成預(yù)定的任務(wù)外,還要做好資料的完整積累。
3、開展教研活動。本學(xué)期,繼續(xù)開展好"骨干教師展示課"、"青年教師匯報課課"、"蘆花展示課"等課堂教學(xué)研究活動。要認(rèn)真組織開展好校內(nèi)的聽課、評課研討活動。做到有準(zhǔn)備地聽(研究教材);有思考地聽(邊聽邊談邊點評);有吸收地聽(評議、修正教案);做到每課一評,特別是觀摩課、研討課、評優(yōu)課等要及時組織群體性、研討式評課;做到評課五結(jié)合:與新的課程標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合;與課堂教學(xué)情況相結(jié)合;與課堂教學(xué)質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合;與有關(guān)教育教學(xué)理論相結(jié)合;與學(xué)校課題研究相結(jié)合。
4、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。全體數(shù)學(xué)教師要不斷加強教學(xué)基本功的訓(xùn)練,提高自己的`教學(xué)業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)能力。
(1)以崗位練兵,促素質(zhì)提高。青年教師要苦練基本功,要利用業(yè)余時間,加強普通話、鋼筆字、毛筆字、等教學(xué)基本功的訓(xùn)煉;要適應(yīng)時代要求,進一步加強現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí),掌握多媒體教學(xué)的基本技能,制作課件由會到精,提高課堂教學(xué)水平。
(2)以目標(biāo)培養(yǎng),促快速成長。學(xué)校將繼續(xù)開展好對青年教師的培養(yǎng),通過"青藍(lán)工程",傳幫帶的"師徒結(jié)對"形式,使三年內(nèi)的青年教師盡快掌握教學(xué)常規(guī)。
(3)以進修培訓(xùn),促知識更新。學(xué)校繼續(xù)鼓勵教師參加高層次學(xué)歷進修及相關(guān)的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),積極為教師創(chuàng)設(shè)繼續(xù)教育的條件和機會,鼓勵中青年教師爭做科研型教師。
(二)規(guī)范教學(xué)常規(guī),提高教育質(zhì)量
本學(xué)期,數(shù)學(xué)組要繼續(xù)深化新課程改革,以新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)全體教師的教學(xué)行為,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)下的新的課堂教學(xué)模式。全面規(guī)范教學(xué)工作常規(guī)管理,探索新的教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn),注重課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)的優(yōu)化,暢通主渠道,進一步深化課堂教學(xué)改革,把改革的重點定位于教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革上,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、全面提高備課質(zhì)量。要根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求嚴(yán)格執(zhí)行"一課一教案"制,教師在備課中要嚴(yán)格做到"五個精":精心鉆研大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn);精心鉆研教材內(nèi)容;精心制訂教學(xué)目標(biāo)和要求;精心設(shè)計教學(xué)過程;精心選擇教法和學(xué)法。同時還要多開展集體備課,把備課常規(guī)作為教師業(yè)務(wù)考核的一項重要內(nèi)容。
2、不斷探索教學(xué)模式。要大力推進新課程改革,必須轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,積極探索新的教學(xué)模式。課堂上要倡導(dǎo)探究、體驗、互動、自主、合作的學(xué)習(xí)方式,促進學(xué)生之間的相互交流,促進師生的教學(xué)相長,真正落實學(xué)生的主體地位。教學(xué)中要繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識和基本技能的教學(xué),關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、興趣的培養(yǎng)。要充分利用各種資源,培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和利用信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生提出問題、研究問題、解決問題的能力。
3、推進教學(xué)評價改革。數(shù)學(xué)學(xué)科也將積極推進與新的課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教學(xué)評價方式,更科學(xué)地評價教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,數(shù)學(xué)學(xué)科繼續(xù)開展單項技能的考評,及時反饋師生教與學(xué)的效果;對學(xué)生的綜合評價本著"一切為了學(xué)生的發(fā)展"的宗旨,堅持全面評價,加強學(xué)生的自我評價和相互評價,將定性評價和定量評價相結(jié)合、形成性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合,在積極評價、尊重學(xué)生差異的基礎(chǔ)上促進每個學(xué)生的健康發(fā)展。
(三)加強教育科研,提升教育內(nèi)涵
1、組織課題研討。本學(xué)期,將繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課題研究方面的有關(guān)理論,明確本學(xué)期數(shù)學(xué)課題的研究目標(biāo)和要求,組織每位數(shù)學(xué)教師認(rèn)真參與課題的研究活動,做到及時總結(jié)、匯報課題研究的成果和情況。
2、開展教科研究。每位數(shù)學(xué)教師不但要人人參與課題研究,確立研究子課題,而且要求每位教師帶著課題走進課堂,將科研與教研緊密結(jié)合起來,以理論指導(dǎo)實踐,在實踐中總結(jié)理論,力求使教師的教學(xué)理論研究與實踐水平都上一個新的臺階。
3、撰寫研究文章。本學(xué)期鼓勵教師積極撰寫研究文章,促使教師由經(jīng)驗型向科研型發(fā)展,要求每位青年教師要力求在盛市級以上刊物發(fā)表文章。同時配合教科室搞好學(xué)期的教案和論文的評比工作。
(四)開展網(wǎng)絡(luò)教研,創(chuàng)教研特色
蘆花工作室網(wǎng)絡(luò)教研,繼續(xù)利用蘆花教育博客,透過網(wǎng)絡(luò)資源,為我校教師開拓更為廣闊的教育教學(xué)事業(yè)和研究平臺,讓更多的教師走上自主合作共享的專業(yè)發(fā)展道路。
(五)活動時間
本學(xué)期學(xué)科組活動動安排18周,時間為每周四下午半天,其它活動另行安排。
四、工作安排
(一)常規(guī)工作
1、蘆花工作室網(wǎng)絡(luò)教研
2、教師月投稿活動
3、青年教師預(yù)約聽課
4、教師主題式閱讀
5、青藍(lán)工程
(二)其它工作
九、十月份:
1、制定數(shù)學(xué)組學(xué)科計劃及活動安排
2、啟動學(xué)科組活動,了解學(xué)科組情況及計劃要求
3、學(xué)科組讀書推薦
4、開展網(wǎng)絡(luò)教研
十一月份:
1、開展青藍(lán)工程活動
2、繼續(xù)推行落花網(wǎng)絡(luò)教研,落實月投稿及月話題討論
3、開展數(shù)學(xué)組"青藍(lán)風(fēng)采展示專場活動"
十二、一月份:
1、開展學(xué)期全鎮(zhèn)"我最滿意的一堂課"蘆花課堂專場活動
2、收集整理教科研唐安、成果
3、總結(jié)數(shù)學(xué)學(xué)科組工作
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