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發(fā)展部工作計劃5篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！不妨坐下來好好寫寫計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的發(fā)展部工作計劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
發(fā)展部工作計劃 篇1
1、繼續(xù)做好物業(yè)方面的日常管理工作；
2、繼續(xù)配合區(qū)物業(yè)辦交代的各項工作。
3、舉辦街道轄區(qū)科協(xié)“科影周”活動
配合區(qū)科協(xié)舉辦 “科普影片公益展映”活動，選擇適合的社區(qū)為居民放映科普影片展播活動，以進一步激發(fā)廣大社區(qū)居民對科技知識的興趣。
4、處理關于股份公司部分股民上訪問題
與街道法律顧問處理關于田心部分股民上訪國家信訪局與田心部分股民上訪翠竹街道相關信訪件回復。
5、繼續(xù)完善企業(yè)服務
建立完善臺賬，每周進行企業(yè)走訪，收集企業(yè)相關建議和問題。
6、繼續(xù)監(jiān)督“四個平臺”情況。
按區(qū)集資辦要求與街道紀工委聯(lián)合開展召開一次關于開展股份合作公司綜合監(jiān)管系統(tǒng)建設運用工作檢查會議，共同研究梳理股份公司出現(xiàn)的`問題及治理方案。
7、全力做好20xx年民生微實事項目。
8、跟進所有完工項目的工程結算與竣工財務決算。
9、做好基建日常管理工作。
發(fā)展部工作計劃 篇2
這學期發(fā)展部工作主要針對黨校的入黨積極分子的培訓工作，并及時與入黨積極分子進行思想交流。側重于黨員與入黨積極分子的思想發(fā)展狀況。其工作分為二部分：入黨積極分子、黨員，工作
一、對入黨積極分子的工作具體開展：
1、在入黨積極分子學習期間，分組進行討論，并且做好記錄。
2、入黨積極分子與黨員進行交流，并及時了解思想動態(tài)。
二、對黨員的工作具體開展：
1、兩周進行一次政治學習，就有關最新時政的動態(tài)進行交流
�。�1）、每兩周進行一次，時間定于單周星期三晚上6：30在教四304、306、308、309、316、317（如有特殊情況的，另外通知。）
�。�2）、主題確定：發(fā)展部每次提前一個星期通知主題，確保同志們能夠有充足的時間找資料，做準備。（最新時事熱點問題展開）
�。�3）、方式：每次政治學習每組有一名同志主持，根據(jù)主題，確定方式。比如：陳述式、辯論式、交流式等
�。�4）、要求：記錄員做好記錄，整理好上交電子版小結，小組成員每次政治學習完后，交個人總結。
2、兩個月讀一本書，有關人文、歷史方面等。并且做好讀書筆記。
3、在黨內開展思想交流活動，開展批評與自我批評。
4、在11月中旬開展一次黨內批評與自我批評。
5、南方周末必看，兩個月開展一次時政評論。
6、組織黨員看一次有教育意義的電影。
7、黨員深入到新生班級、寢室，組織交流心得。
為了加強黨員的政治素養(yǎng)，提高黨員的政治理論水平，提高黨支部的凝聚力，充分發(fā)揮廣大學生黨員的先鋒模范作用和黨支部的`戰(zhàn)斗堡壘作用，不斷加強黨建工作和保持黨員的先進性，特制定本學期的政治學習工作計劃。
三、目標
1、拓寬黨員同志的視野渠道，促使其政治理論水平和思想道德修養(yǎng)上一個新的臺階。
2、增進黨員之間的了解，培養(yǎng)團隊合作、溝通和計劃能力，不斷的提高完善自身素質。
3、養(yǎng)成讀書看報、關注國際國內重大新聞和時事政治的好習慣。
發(fā)展部工作計劃 篇3
時間悄然無息的從指尖滑過，一眨眼，一個學期就將在我們的工作和學習中結束了�；仡欉@學期我們走過的歷程，有很多是令人欣喜的。心理部秉承一切為學生服務的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚創(chuàng)新意識，在服務同學，豐富校園文化生活等方面，都有了很大的突破。為了總結經驗，不斷提高我們的工作能力，在此將本學期工作做一總結。
【具體活動】
10月08日，納新。
10月20日，組織大一新生參加心理測試。
10月29日，召集10級各班心理委員，布置新工作。
11月01日-11月03日，舉行心里樂園展板制作活動。
11月05日上傳活動相關照片、宣傳稿。
11月10日，組織10級和09級心理委員在校參加心理培訓。
【干事總結】
李娜：
進入學生會讓我從學長學姐身上學到很多。首先，讓我明白人不能光想到自己，要為大家服務，不段鍛煉自己的組織能力和協(xié)調工作與大家和諧相處的能力。我們是一個大家庭，他們教會我，要相信自己，不是因為有些事情難以做到，我們才失去自信；而是因為我們失去了自信，有些事才難以做到。在行動前要設定好目標，有了目標才有動力，才能做好。我是一個很少做計劃的人，所以事情總是拖延到最后，進入學生會什么都要計劃，目標，讓我明白只有定好目標和計劃才能成功。不要在意你的勞動了。能者多勞。不要吝嗇你的能力，有能力的人才會去展示
馬榮：
大學對于一個剛進入其中的我來說，一切都是新鮮的。懷著對大學的憧憬，懷著對自己人生的思考，我進入了心理部。在心理部的日子我知道了：責任心，既然進入了學生會，我就會在這里好好努力，在幫助別人的同時，也不斷提高自己，責任心對于一個學生會成員來說很重要，對自己負責，也要對心理部負責！再次，溝通能力，我認為學生會最重要的能力之一就是溝通，三人行必有我?guī)�，在與人溝通交流中我會成長的更快！最后就是要有一顆謙虛學習的心態(tài)，切忌浮躁，踏踏實實做好本職工作，謙虛謹慎讓我能看到別人的長處，自己也能更好更快的提高！我相信憑借我自己的努力以及大家的幫助，我會在心理部做的很出色，也相信我能發(fā)揮自己的一點點作用為學生會做出我的貢獻。
董婷：
有機會接觸學生會，并親身參與學生會的事務，從別人的身上學到了很多，取人之長，補己之短。同時也了解了心理健康的重要性，心理部的重要性。
朱志愿：學生干部就是要盡自己最大的努力為同學們服務。雖然這學期沒有太多工作，但是很想在下學期為同學做更多的事情，鍛煉自己的能力，向其他的同學學到更到的東西。
伍江：
在心理部和大家相處的日子里，的日子，學會了很多。和每一位同學都能夠和睦相處，大家共同進步。不管是多大的活動，大家都能齊心協(xié)力，把活動辦的很出色。希望，以后的日子，大家可以做出更好的成績！
丁勵：
這一學期在大家的工作中學到了很多東西。人數(shù)不多，但是大家都很努力，都很團結。雖然不會畫板報，也跟大家學習到了很多畫板報的技巧。在以后的學習工作中會更加努力，希望能學到更多的東西。
【部長總結】
心理部是學校組建的新生部門，可見心理健康對大學生日常生
活的重要性。我們通過帶領其他同學學習心理知識，自己也學到了很多心理健康的有關知識。通過本部的心理樂園展板活動，豐富了同學們的課余生活，聯(lián)絡了本部部長和干事之間的感情。只有建立良好的工作關系，我們的部門才能有凝聚力，共同向一個良性的方向發(fā)展。下學期我部將配合5月的心理日舉辦一個心理健康月的大型活動，通過講座及游戲等環(huán)節(jié)更好的調動同學們的積極性，邊學習，邊娛樂。將心理健康知識更好的貫徹到每位同學的心理。
【副部長總結】
我們每一個人都嘗試了很多以前沒有接觸過的'工作，對自己得到了很大的提高，也對學生會的工作有了更新的認識，更讓我門交了那么多好朋友。每一個同時都是一本使我們受益的大書，在一次次的交流合作中，在彼此身上學到了很多的東西。在學生會里還有很多的經典語句，例如：高調做事，低調做人。雖是這些詼諧的語句，確實拉進了彼此的距離，同時也不失為一劑精神的良藥。經過這些活動，看到了年輕的心理部在干事的努力下茁壯成長。雖然這學期的活動不是很多，大家沒有真正感受到大學的美好生活，但是，我希望下學期我們一定會通過一系列活動讓自己更加成熟，更加有經驗，也希望真正可以做到“助人自助，共同成長�！惫ぷ鳠o小事，事事都不能懈怠。干事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務同學。在過去的學期里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經驗不足，還存在著一定的問題。在新的一年里，我還必須繼續(xù)努力，爭取做得更好�？傊驗橛羞@樣一個團隊，使我在大學里不斷的展示自我，提升自我，團結，和諧，默契。最后預祝下一年的招新工作順利展開，我們將以全新的姿態(tài)迎接下一屆新成員，爭取取得更大的成績。
心理部下半學期工作計劃
一、部門規(guī)劃
1.部門的聯(lián)系
加強與我院分團委學生會其他部門的合作，積極的配合校心理健康服務中心的工作，了解同學們的心理健康情況，并在同學中間開展了一系列有關心理健康的活動，積極宣傳有關心理健康的知識，并及時通過各班的心理委員反饋給各班的同學。
2.部門的制度
我們部門將每兩個星期召開一次例會，處理日常工作，總結前期工作以及討論心理部將面臨新的挑戰(zhàn),為了能更好地做好上級布置下來的任務和討論下一步工作計劃，加強部門的內部聯(lián)系，部長將與內部的每一個成員作好溝通，根據(jù)實際情況制定一套切實可行的方案，請相關老師與本部成員進行交流，讓成員們在心理專業(yè)知識方面得到鞏固和加強，向成員們宣傳服務方式：“熱情工作，甘于奉獻，做好保密工作”。 組織各種活動以加強交流與溝通，培養(yǎng)團隊精神。加強內部成員與同學們的交流，更好的服務于同學。
我院心理部的宗旨是為同學們服務。我們將實行一條讓同學們與本部成員通過短信的方式談心，也可以把自己的心里話發(fā)到我們部門的公共郵箱。我們再針對這些問題逐一回答，發(fā)到他們的郵箱中，借板報，廣播宣傳此條方案。
二、調研的內容
新生剛來到學校，肯定會有一些疑問和不
適應，特別是環(huán)境改變之后隨之而來的心理的變化，定期在新生之間做心理調查，對出現(xiàn)嚴重不適應大學生活的同
學及時給予疏導和幫助，并將調查結果匯報給學院相關老師，建議初期先定為每二周一定調查，隨著時間的推移，可隨時更改調查頻率次數(shù)。
另外，我院心理部將根據(jù)獲得助學金的同學的特點設置“心理對對碰”，并針對結果組織召開相關座談會，關注他們的學習，生活。（附表1）
三.具體工作安排
3月------心理情景劇的編排
為了加深同學們對心理知識的理解，更好的掌握自己和他人的心理動態(tài)，配合學校心理咨詢師的工作，本部將在3月中旬將舉行大型心理情景劇比賽。4月------宿舍聯(lián)誼
與安生部聯(lián)手舉行宿舍聯(lián)誼活動，旨在更好的促進寢室文化活動的發(fā)展，增進學院同學之間的溝通，加深友誼。
5月-------心理月
圍繞學校心理月，組織趣味活動，讓大家在娛樂中感受心理的樂趣。在心理日那天舉行宣傳等活動。
6月------心靈故事征文比賽
與宣傳部合作開展一個心靈故事征文比賽.這樣既調動了同學們的積極性，也讓同學們在鍛煉能力的同時增長了知識，總之，組織這些活動，不僅可以促進各部門之間的團結溝通，還可以使大學生的生活五彩繽紛。
以上是資環(huán)學院學生會心理部下學期大致的工作計劃，計劃不完善，但我們部門將會不斷的加強，完善，我們會在每次組織每次活動之前認真合理的進行活動規(guī)劃，活動以“新，奇，趣”為出發(fā)點，作好宣傳，活動之后從同學們的反映中總結出反饋意見，做到始終以同學為本，吸取經驗以便下次工作能夠更好地完成。
資助學生談話記錄
發(fā)展部工作計劃 篇4
新學期伊始，職業(yè)發(fā)展部依據(jù)中心的總體部署以及班委的商討，確定職業(yè)發(fā)展部的工作指導思想是勤勉務實敢于創(chuàng)新，工作目標是力建一個共同交流的平臺，互相熟悉、開展活動、實踐環(huán)節(jié)三步走的工作步驟開展各項工作�，F(xiàn)將職業(yè)發(fā)展部的20xx年的工作計劃陳述以下：
一、活動安排：
按職業(yè)或行業(yè)分類組織同學進行業(yè)內交流，目的'是讓大家盡快先熟悉起來，具體活動安排以職業(yè)發(fā)展部通知為準。
二、建立專家組：
取得中心的支持利用中心的人才庫和班里的業(yè)內從業(yè)人員的資源組建“職業(yè)互助專家組”目的是為同學們在職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)中遇到的困惑和難題排憂解難；
三、實地考察：
安排跨行業(yè)實地考察，計劃今年安排到奇瑞、江汽等大型企業(yè)考察學習。同學之間也可以互相提供信息進行企業(yè)互訪。
四、欄目共建：
利用傳媒與電視臺聯(lián)系，與贊助商共建欄目；
五、企業(yè)調研：
深入企業(yè)調研，針對企業(yè)遇到的問題進行分析，通過學到的知識為企業(yè)解決問題，與企業(yè)共創(chuàng)中心實踐基地，與企業(yè)合作尋找市場，針對企業(yè)好的產品進行產品市場策劃、營銷推廣甚至銷售執(zhí)行以獲取傭金，補充班費的不足。
六、成立核心小組：
在班級同學中組建職業(yè)發(fā)展部5-10人核心領導小組，以自愿為原則，小組成員需具有較強的工作責任心、樂于奉獻的愛心、團隊精神。
七、項目推廣：
大家集思廣益，提出好的項目，經過項目甄選，市場調研，提出可行性方案，然后市場推廣或者尋找合作伙伴共同開發(fā)。
八、培訓學習：
計劃開展一些專項培訓，如商務禮儀、演講與口才、領導藝術、市場營銷專題講座等培訓活動。
職業(yè)發(fā)展部
20xx-xx-xx
發(fā)展部工作計劃 篇5
工作轉眼，接任經貿系心理部的工作已經有一個月有余了，在這段時間我們部門針對同學存在的問題，定期召開心理委員會議，每周通過心理健康周報表來了解各班同學是否存在異常情況。
從上半年活動開展的過程中，我們意識到心理部在某方面還存在 不足，為了更好的為同學服務，更好的幫助大家解決心理問題，在十 月特制定如下計劃：
1. 定期召集各班心委開會，討論近期班上出現(xiàn)的異常情況并找出 解決的辦法，情況嚴重的及時向輔導員和老師反映。
2. 讓心理部的成員在平時的學習和工作中多與各班心委溝通。
3. 舉辦不同的活動，來幫助同學減輕學習和生活壓力，如：開主題班會，組織娛樂活動；請專業(yè)的老師給大家講些同學中普遍關心及最煩惱的問題。讓心理發(fā)展部真正做到從學生中來，到學生中去。
4. 課下認真學習有關心理學的知識，加強自身心理素質，來更好 的幫助同學
5. 加強與學生會內部各部門的交流與溝通，互相合作，相互進取。新的學期，我們心理發(fā)展部將會以最新的.狀態(tài)，最認真的態(tài)度來 為同學們服務，隨時關注同學們中存在的問題，認真做一名傾聽 者，做大家的朋友，幫助同學和老師建立好心靈溝通的橋梁。
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