精選德育年工作計劃3篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編精心整理的德育年工作計劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
德育年工作計劃 篇1
新的學期為了進一步引導班級學生在各方面得以健康的發(fā)展,培養(yǎng)我班“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:
一、指導思想
班級工作圍繞以中學生日常行為規(guī)范的教育為基礎,以養(yǎng)成教育為重點,以學校豐富多彩的思想教育活動為載體,以學生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,促進學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成,全面提升學生的思想道德素質(zhì)。
二、班級情況分析
從開學的各方面情況來看,本班學生總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,學習效率低,本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。
三、德育工作
1、貫徹《公民道德建設實施綱要》和《中學生行為準則》。由于初一是最為麻煩的年級,因為初一學生剛進學校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,尊師守紀,時刻注意自己的儀表儀容,為以后的初中學習生活作充分的`準備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學生全面發(fā)展。
2、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學質(zhì)量提高的至關重要的一環(huán)。
在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,及時對后進生加強心理疏導,幫助她們消除或減輕種種心理擔憂,讓她們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
3、培養(yǎng)學生的良好道德品質(zhì),配合學校團委和學工處的工作,積極開展有益于學生身心健康發(fā)展的活動。積極響應學校的德育活動,按照學校政教處的安排搞好“誠信、責任、律己、感恩意識”的教育工作。
四、本學期具體目標
1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。
2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
4、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系。
五、具體措施
(一)繼續(xù)抓好學生的思想工作
(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。
(3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。
(4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
(二)常規(guī)工作
(1)落實學生德育量化考核制度,積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣。
(2)適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務,培養(yǎng)工作能力。
(3)加強對學生的心理健康教育,優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。
(三)學風建設
1、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
4、加強學生早自修,午自修等時段的自主管理。
德育年工作計劃 篇2
德育工作是小學素質(zhì)教育的組成部分,對學生健康成長和學校工作起著導向動力和保證作用。為了加強德育工作,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習慣,把學生培養(yǎng)成具有健全人格,全面發(fā)展,個性突出,高素質(zhì)的人才。
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的.各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人
二、德育工作重點:
1、愛國教育
(1)知道自己是中國人,知道我國是社會主義國家,知道北京是首都。知道家鄉(xiāng)的全稱。
。2)初步認識國旗、國徽,尊敬國旗、國徽。會唱國歌,奏國歌時肅立、脫帽、行注目禮,少先隊行隊禮。
(3)按要求參加升國旗儀式。
。4)關心集體,積極主動地為班集體做事。
2、思想教育
★守紀
。1)初步了解《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容和學校的有關規(guī)定。
(2)集會、做操時做到“快、靜、齊”
。3)課上守紀律,不影響他人;課間守秩序,做正當游戲。
(4)遵守上下學時間,排好路隊,按時回家。
★學習
。1)知道學習是小學生的主要任務,要好好學習。
。2)按時上學,不遲到,不早退,不逃學。
(3)專心聽講,積極回答問題。
。4)按時完成作業(yè),書寫清楚、整齊。
。5)注意觀察周圍的一些事物,能夠提出問題。
。6)會按課程表準備好學習用具。
(7)獨立完成作業(yè),不用別人催。
3、道德教育
★誠信
。1)知道誠實、守信是一種優(yōu)良品質(zhì)。
。2)不說謊話,不私自拿別人東西,撿到東西交給老師。
。3)有錯敢于承認,借別人東西要主動歸還。
(4)答應別人的事情要努力去做。
★禮儀
(1)知道禮貌待人是文明的表現(xiàn)。
。2)知道并會用禮貌用語,做到不打架,不罵人。
(3)尊老愛幼,尊敬父母、師長,與同學友好相處。
。4)說話做事不妨礙他人的工作和休息。
。5)能主動向長輩及鄰里問好。
。6)不去打擾別人的工作和休息,公共場所不吵鬧,不亂扔垃圾。
。7)愛護公共設施,愛護花草樹木。
(8)走人行橫道,紅燈停,綠燈行,靠右行,注意避讓來往車輛,不在馬路上追逐打鬧、玩耍和逗留。不玩火,防觸電,防溺水,不做危險游戲。
(9)不玩火、不玩電,遇到火情向大人求救或撥打119
★環(huán)保
(1)知道什么叫環(huán)境保護,保護環(huán)境人人有責。
。2)不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。
。3)愛護花草樹木,節(jié)約水電。
。4)在家、在校能做到垃圾分類,進行廢物回收。
(5)能夠在老師的帶領下,參加環(huán);顒。
★ 勞動
。1)知道從小要愛勞動,勞動最光榮的道理。
。2)認真做值日,積極參加學校組織的各種勞動。
。3)學習掃地、擦桌椅、倒垃圾、拿放碗筷等簡單家務勞動。
。4)愛惜勞動成果,不浪費糧食,不挑吃穿。
4、心理教育
誠實、活潑、開朗、勇敢、不任性、不驕傲、珍惜時間、守信用、自尊自愛。
課堂是實施德育教育的主陣地,學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略,我要在教學目標、教學內(nèi)容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程,認真上好思想品德、晨會、班隊活動課并開展德育實踐活動。
德育年工作計劃 篇3
新學期新起點,面對六年畢業(yè)班,我深感肩上責任重大。因為這一學期是小升初的關鍵時期,也是學生行為習慣容易變化的重要時期。為了讓每一個孩子順利結(jié)業(yè),我要時刻關心每一位學生,做到勤觀察,勤交流,勤督促,努力做到早發(fā)現(xiàn),早教育,做到科學育人。
為了開展好各項具體工作,我堅持以學校的'德育工作計劃為指導,以習慣養(yǎng)成教育為主線,以班級管理為重點,開展好日常教育和各項活動。
紀律方面:嚴抓不懈,樹立榜樣,責任分工,發(fā)現(xiàn)共性問題利用班會針對解決。
衛(wèi)生方面:抓好室內(nèi)外衛(wèi)生,責任落實到人,設立監(jiān)督崗,做到早、中、晚的清掃工作。
習慣方面:以《快樂成長》為主線,做好各月培養(yǎng)目標,樹立典型,評選好習慣之星。
學習方面:有計劃有目的地組織學生預習,復習建立幫差小組,以優(yōu)帶差,爭取人人有所提高。
20xx年德育工作安排
三月份:
1、制定德育工作計劃。
2、抓好開學安全常識教育。
3、宣傳開展“善始善終”習慣養(yǎng)成教育。
4、開展學雷鋒爭當志愿者及三八節(jié)活動。
5、召開“我養(yǎng)成了好習慣”主題班會。
6、評選紀律衛(wèi)生好習慣之星。
四月份:
1、開展清明節(jié)誦讀活動
2、開展“學雷鋒做道德的人”主題讀書教育活動。
3、宣傳開展“善于交往”習慣養(yǎng)成教育。
4、做好月工作總結(jié)。
五月份:
1、開展“勞動創(chuàng)造美”主題班會。
2、宣傳開展“培養(yǎng)自信”習慣養(yǎng)成教育。
3、推選藝術之星。
4、組織端午節(jié)敬老活動。
六月份:
1、準備師生廣場舞演出。
2、組織參加社會實踐,鼓勵親身體驗。
七月份:
總結(jié)學期德育工作。
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