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關于學校安全演練工作計劃四篇
日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家收集的學校安全演練工作計劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學校安全演練工作計劃 篇1
一、總體構想
某日午后,學生正在午睡,學校公寓樓突然發(fā)生火災并逐步蔓延。公寓全體學生從公寓緊急疏散到教學大樓前,并組織人員對火源進行滅火。
通過本次演習對全校師生進行安全教育,學會緊急疏散方法,基本掌握應對突發(fā)事件的措施。同時,可以作為以后發(fā)生突發(fā)事件需緊急疏散的參照。
本次演習力求在安全的前提下,公寓學生、教官及班主任快速有序地實施緊急疏散預案,預計從警報響起(急促口哨)到所有師生安全疏散到指定位置的時間為12—15分鐘。
二、演習的'時間與地點:
20xx年3月5日下午3:30左右,地點:公寓樓及教學大樓前空地。
三、演習內容:
1、學生公寓樓疏散。
四、前期準備工作:
1、消防知識及逃生常識學習。
2、師生消防知識培訓。
3、學校消防設施檢查。
五、演習程序
1、公寓樓學生到公寓樓進行準備,其他學生在教學樓走廊上集中觀摩;
2、鄧巨輝校長宣布演習開始;
六、演習步驟。
1、學生發(fā)現火源并報告;
2、火源蔓延擴大、學生呼救;
3、有關人員迅速到位,同時實施緊急疏散;
4、疏散的學生在新教學大樓前集合、清點人員;
5、請有關人員對演習情況進行點評;
6、演習結束。
學校安全演練工作計劃 篇2
根據區(qū)教育局關于深入開展學校安全應急預案演練工作的要求,我校就做好 應急演練 有關工作計劃如下:
一、指導思想
加強學校安全工作力度,強化學生安全教育,提高學生應急應變能力和自救自護、安全撤離的能力,保證學校平安校園工程的實施,確保學生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離。
二、演練要求和工作分工
1、召開學校領導、班主任會議,周密布暑演練的各項工作和各個環(huán)節(jié)。
2、對參加演練的負責人員提出明確要求,明確分工,責任到人,負責到底。
3、學校分管校長具體負責,政教處配合落實。
4、全體人員提高安全意識,聽從學校統(tǒng)一指揮。
5、年級組長調度本年級各班撤離順序,安排任課教師定崗維護安全秩序,保證學生安全撤離。
6、政教處制訂演練方案,制訂評估標準,組建評委,拿出評估成績,納入班級量化評估考核。
7、班級做好演練前的安全常識教育,讓學生懂得演練的意義,了解演練中的注意事項和應采取的`保護措施。
8、各班主任演練后做好活動記錄,上交政教處,搞好班級總結,保證安全教育。
三、具體演練方案
(一)學校防范火災事件的應急預案的演練計劃
1、演練時間:20xx年9月下旬
2、實施地點:本校內
3、參加人員:組長:嚴永生校長 副組長:朱士明
組員:楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長林 謝玉林 廖文恒 各班班主任
攝影:陳運里
4、演習內容:教學樓因電路漏電導致火災(或者其它突發(fā)事故如地震)時人員緊急疏散,迅速撤離現場,并快速到達安全地帶,傷員簡單救治。
5準備工作:(1)召開有關部門人員會議,明確演練的目的,意義,明確分工,,細化演練計劃。(2)明確演練的具體時間。(3)與派出所聯系,請他們派人參加。
(二)傳染性疾病應急處理預案的演練計劃
1、演練時間:20xx年10月下旬,具體時間另行通知。
2、實施地點:本校內
3、參加人員:組長:嚴永生校長 副組長:朱士明
組員:楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長林 謝玉林 廖文恒 各班班主任
攝影:陳運里
4、演習內容:發(fā)生傳染病后,學校迅速啟動應急預案,及時配合有關部門,處理傳染疾病,防止事態(tài)的擴大。
5、準備工作:(1)召開有關人員會議,明確演練的目的和意義,明確分工,對計劃實施細化。(2)做好演練前的一些物質準備工作。(3)明確演練的具體時間。(4)與區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯系。
(三)學生食物中毒事故的預案演練計劃
1、演練時間:20xx年11月下旬,具體時間另行通知。
2、實施地點:本校內
3、參加人員:組長:嚴永生校長 副組長:朱士明
組員:楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長林 謝玉林 廖文恒 各班班主任
攝影:陳運里
4、演習內容:發(fā)生食物中毒后,學校迅速啟動應急預案,及時處理學生食物中毒事故,防止事態(tài)的擴大,保障師生的健康安全。
5、準備工作:(1)召開有關人員會議,明確演練的目的和意義,明確分工,對計劃實施細化。(2)做好演練前的一些物質準備工作。(3)明確演練的具體時間。(4)與區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯系。
學校安全演練工作計劃 篇3
根據教育局和學區(qū)針對安全問題的指示和相關文件,我校就做好“應急演練”有關工作計劃如下:
一、指導思想
加強學校安全工作力度,強化學生安全教育,提高學生應急應變能力和自救自護、安全撤離的能力,保證學校平安校園工程的實施,確保學生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離。
二、演練要求和工作分工
1、召開學校領導、班主任會議,周密布暑演練的各項工作和各個環(huán)節(jié)。
2、對參加演練的負責人員提出明確要求,明確分工,責任到人,負責到底。
3、學校分管校長具體負責,政教處配合落實。
4、全體人員提高安全意識,聽從學校統(tǒng)一指揮。
5、年級組長調度本年級各班撤離順序,安排任課教師定崗維護安全秩序,保證學生安全撤離。
6、制訂演練方案,制訂評估標準,組建評委,拿出評估成績,納入班級量化評估考核。
7、班級做好演練前的.安全常識教育,讓學生懂得演練的意義,了解演練中的注意事項和應采取的保護措施。
8、各班主任演練后做好活動記錄,上交學校,搞好班級總結,保證安全教育。
三、具體演練方案
(一)學校防范地質災害應急預案的演練計劃
1、演練時間:20xx年10月上旬
2、實施地點:本校內
3、參加人員:組長:李明強校長
副組長:陳國兵
組員:白偉民樊潔段婷婷劉金生趙蓉李云香蔡秀云
攝影:汪浩
4、演習內容:教室因地震時人員緊急疏散,迅速撤離現場,并快速到達安全地帶,傷員簡單救治。
5、準備工作:
。1)召開有關部門人員會議,明確演練的目的,意義,明確分工,細化演練計劃。
。2)明確演練的具體時間。
學校安全演練工作計劃 篇4
一、 演練目的
為使師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學生的自我防護能力,特舉行全校師生逃生緊急疏散演練。
二、 演練時間:20xx年6月15日
三、 演練領導小組
總指揮:單北平
副總指揮:王啟紅
各線疏散指揮人員:
線路 撤離班級 負責人
一號線 一、二年級 黃家念
二號線 三、四年級 張緒平
三號線 五、六年級 李建民
四、演練要求
1、在自然狀態(tài)下,當聽到警報聲(廣播口令)響起,馬上按《石埡子小學安全疏散演練預案》組織全體師生緊急疏散。
2、各班疏散帶隊教師以當堂課任課教師為準:如:A在一年級上課,則一年級帶隊教師就為A,A應帶領全班同學按疏散要求緊急撤退至安全地帶,未上課教師迅速回自己班協助。
3、在集合及疏散的過程中,要求靜、齊、快,秩序井然,沒有擁擠打鬧的現象。
4、在集合及疏散的過程中,要雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻,緊緊跟隨前面同學前進。
5、全體師生均要嚴肅認真,切不可當成兒戲。班主任要向學生講清楚定期組織演練的重要性和意義,既不要緊張,也不要嬉戲。
6、要求每位同學準備好一塊濕巾、手帕或小手巾。撤至操場要在指定位置列隊。
五、演練安排
1、分班演練:出教室
A、班主任老師利用晨會、課間、午間、放學前等時間組織本班同學進行出教室訓練;
B、班主任老師在發(fā)出信號后,座在后門邊的學生能夠及時打開后門。兩組同學從前門走,兩組同學從后門走,及時出教室;
C、為了能夠及時、安全、有序地出教室,要讓學生做好以下三個動作:起立----后撤凳子----按順序出教室;
D、做到不擁擠,不慌張。到教室外走廊能夠馬上按出教室順序排好隊。
先行班級不再在走廊排隊,出教室后繼續(xù)往目的地跑,后隨班級出教室后在走廊成兩路縱隊排隊稍后,面向必須正確。
2、分線路演練:全過程(一節(jié)課)。
3、全校合練:突發(fā)情況下的.師生緊急疏散(一節(jié)課)
A、在分班演練的基礎上,組織全校合練 ;
B、根據預設路線引導各班、各年級緊急疏散;
C、緊急疏散進行時,辦公室無課的老師要迅速回自己教室配合,等學生全部撤離后,再撤退至操場。
六、疏散路線:
1、一樓:校政廳前小操場
2、二樓:通向廁所的走道
3、三樓:大操場
4、遠程教室上課的:校政廳前小操場
七、其他人員安排及所負責的工作:
計時: 黃發(fā)銀 負責記錄疏散時間、清點人數
巡視: 盧家圣 巡視各班疏散情況、清點教師人數
攝像: 張鵬 拍攝實時錄像
廣播: 袁桂端 發(fā)出緊急疏散信號、廣播信息
隊列: 段興躍 學生隊伍的整隊
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