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幼兒小班家長工作計劃4篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的幼兒小班家長工作計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。
幼兒小班家長工作計劃 篇1
一、本學(xué)期家長工作重點:
1、家長是幼兒的第一位老師,在幼兒的成長過程中起著至關(guān)重要的作用?梢哉f,有什么樣的家長,就有什么樣的孩子。我們幼兒教師面對的是各色各樣的孩子,也是各色各樣的家長。因此,我們要深入了解每個家庭的教育方式、教育情況。及時有效的.溝通,避免不利幼兒的教育影響孩子一生。
2、家園之間應(yīng)該架一座無障礙的橋梁。(為了使幼兒在習(xí)慣、能力方面有進一步的提高,教師和家長應(yīng)該積極、主動溝通孩子在園、在家的點滴變化。及時糾正孩子的錯誤行為、意識,家園合力,促進幼兒發(fā)展。
3、教育教學(xué)中,爭取家長的支持和配合。在我們的教育工作中,有非常多的教學(xué)準(zhǔn)備是需要家長一起協(xié)助的,比如:《春天來了》主題中,需要家長提前帶孩子感知春天的特征與氣息,了解春天人們喜歡的一些活動,另外還一些教學(xué)活動是需要家長為幼兒準(zhǔn)備一些物品的,等等。配合的家長,能讓我們的教學(xué)事半功倍。
4、通過各類活動,多渠道的讓家長了解幼兒在園的一日生活,讓老師能及時關(guān)注到特殊幼兒(體弱幼兒等)。例如:家長開放日、家長園地、家園聯(lián)系手冊等。
二、具體工作安排:
二月份:1、向家長們了解幼兒在家里的一些情況,以便更好地開展工作;
2、向家長發(fā)放宣傳資料《春季預(yù)防傳染病》。
三月份:和家長一起開展三八節(jié)的活動;鼓勵家長為孩子準(zhǔn)備教學(xué)活動所需的操作材料,如:各類豆子,綠色小植物等;搜集可以豐富區(qū)域活動的物品,如:小衣服、空盒子等。
四月份:1、春游前,提醒家長為幼兒穿合適的衣服、鞋子,準(zhǔn)備適量的食物,鼓勵幼兒在游玩中自己走,能文明出游。
2、安全教育。提醒家長利用生活中各環(huán)節(jié)向幼兒進行安全教育。
五月份:1、家長開放日。邀請家長們來園看幼兒的半日活動,了解孩子在園情況及半年多來的變化與成長。
2、家長座談會。針對"孩子任性了,我該怎么辦?"展開討論與溝通。
六月份1、親子制作。請家長和孩子利用環(huán)保材料,共同制作一件玩具,培養(yǎng)變廢為寶的意識。
2、六一節(jié)聯(lián)歡會。邀請家長和孩子們一起度過一個快樂的節(jié)日。
七月份:1、發(fā)放《幼兒測評表》。
2、發(fā)放《暑假安全注意事項》。
幼兒小班家長工作計劃 篇2
家庭是幼兒的第一學(xué)校,家長是幼兒的第一位老師。幼兒園保教工作要取得良好的效果,運用專業(yè)知識指導(dǎo)家庭教養(yǎng)是非常重要的。只有使家庭教養(yǎng)與園內(nèi)教養(yǎng)協(xié)調(diào)起來,明確共同的目標(biāo),統(tǒng)一教養(yǎng)的方法,才能更大限度的提高保教的質(zhì)量。因此家長工作在我們的工作中有著舉足輕重的作用。為了更好的開展家長工作,現(xiàn)制定我班的家長工作計劃,為家園共育奠定有利的基礎(chǔ)。
l 建立新型家長會模式。每學(xué)期開展兩次家長總會,三次家長分會,四次家委座談,保證與家長的聯(lián)系密度與強度。
1. 學(xué)期初的家長總會,在總會上我們應(yīng)向家長了解幼兒的情況,介紹自己與班級的情況,介紹本學(xué)期的計劃,評選出家長委員會成員。
2. 每月中旬開展8~9位家長的'家長分會,分三次在進行。以小組為單位的家長分會交流起來更具針對性,氣氛寬松,家長和老師都能充分的反映情況,發(fā)表意見。
3. 每月末召開一次家長委員會座談,座談的內(nèi)容應(yīng)讓家長反映孩子的情況、老師的情況,提出班級存在的問題。老師則針對家長提出的問題及時回應(yīng),做好解答、處理等工作。
4. 學(xué)期末的家長總會,總結(jié)本學(xué)期的教育教學(xué)工作與家長工作。針對本學(xué)期工作向家長征集建議,在下學(xué)期進行改革和處理。
l 通過家長自薦和教師推薦的形式成立家長課程小組。形成班級課程構(gòu)建和實施的核心力量。每一段時間研究一項家長最為困惑的問題,發(fā)揮每位家長的特長為課程服務(wù),滿足家長的家教需求。采取多種方式開展家庭互動教育教學(xué)活動,充分發(fā)揮家長的參與性、主動性、創(chuàng)造性和互動性。
l 組織有興趣的家長學(xué)習(xí)“課件的制作”,鼓勵家長利用空余時間設(shè)計和制作各類教學(xué)課件,并將自己設(shè)計的優(yōu)秀課件交到老師處,與其他家長共享。
l 鼓勵家長踴躍投稿,將自己的教育心得及體會與老師及其他家長共同探討。
充分運用我園現(xiàn)代化的設(shè)施設(shè)備建立家園現(xiàn)代化聯(lián)系橋梁。
1. 每周定期更新家園聯(lián)系欄目的內(nèi)容,把有關(guān)課程內(nèi)容的雜志、報刊、書籍給家長借閱。
2. 通過幼兒園網(wǎng)絡(luò),建立班級討論區(qū)域,設(shè)定班級教師值班時間,與班級家長定期展開在線討論活動或小型會議。
3. 通過網(wǎng)絡(luò)郵件向家長發(fā)送通知、學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)資料,既能讓一些平時很少到園的家長及時收到園內(nèi)信息,又能節(jié)省人力物力資源。
4. 組織家長學(xué)習(xí)通過網(wǎng)絡(luò)尋找教育孩子的各種資源,鼓勵家長將找到的優(yōu)秀內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)及時反饋給老師,再由老師將資料通過“網(wǎng)絡(luò)家園七巧板”公開給全班家長,共享教育資源。
5. 自己設(shè)計并創(chuàng)建“網(wǎng)絡(luò)家園七巧板欄目”,以快捷、形式多樣的網(wǎng)頁制作模式向家長傳達每周教育教學(xué)工作。
l 期末認(rèn)真做好家長工作的總結(jié)工作,向家長廣泛收集意見,為下學(xué)期的家長工作的開展奠定良好的基礎(chǔ)。
幼兒小班家長工作計劃 篇3
一、主要目標(biāo):
1.利用一切有利條件與家長進行交流以,了解幼兒在家的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣及特點,力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ)。
2.通過開展各種各樣形式的活動,向家長介紹科學(xué)育兒的知識,宣傳新的幼教觀念,提倡素質(zhì)教育,幫助家長樹立符合時勢的家教觀。
3.開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動,定期發(fā)放家園聯(lián)系手冊,開展對家長半日開放活動,讓家長了解幼兒在園的生活情況,為家長解除后顧之憂,并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,并提出寶貴的.意見,做好家長反饋資料的積累工作。
4.結(jié)合節(jié)日,開展家園同慶活動,親子活動,慶“三八婦女節(jié)”、“五一勞動節(jié)”、“六一兒童節(jié)”等活動,家園共同參與活動,增進了家園之間的情感交流。
二、具體措施:
1.通過與家長的及時交流,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,個性特點。
2.辦好《家長園地》向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。
3.向家長宣傳春季育兒的保健知識,讓家長了解預(yù)防疾病的知識。
4.開展慶“三八婦女節(jié)”,“五一勞動節(jié)”、“六一兒童節(jié)”等各種豐富多彩的活動。
5.用約談、家園聯(lián)系手冊、電話、便條以及接送孩子時的交談等多種形式,深入了解孩子的發(fā)展情況,實現(xiàn)同步教育,促進幼兒發(fā)展。
6.征求家長意見,做好反饋工作。
7.教師關(guān)愛孩子,工作盡心盡責(zé)。與家長之間要建立相互信任、尊重、支持的合作伙伴關(guān)系。
幼兒小班家長工作計劃 篇4
家庭是幼兒的第一學(xué)校,家長是幼兒的第一位老師。幼兒園保教工作要取得良好的效果,運用專業(yè)知識指導(dǎo)家庭教養(yǎng)是非常重要的。只有使家庭教養(yǎng)與園內(nèi)教養(yǎng)協(xié)調(diào)起來,明確共同的目標(biāo),統(tǒng)一教養(yǎng)的方法,才能更大限度的提高保教的質(zhì)量。因此家長工作在我們的`工作中有著舉足輕重的作用。為了更好的開展家長工作,現(xiàn)制定我班的家長工作計劃,為家園共育奠定有利的基礎(chǔ)。
建立新型家長會模式。每學(xué)期開展兩次家長總會,三次家長分會,四次家委座談,保證與家長的聯(lián)系密度與強度。
1。學(xué)期初的家長總會,在總會上我們應(yīng)向家長了解幼兒的情況,介紹自己與班級的情況,介紹本學(xué)期的計劃,評選出家長委員會成員。
2。每月中旬開展8~9位家長的家長分會,分三次在進行。以小組為單位的家長分會交流起來更具針對性,氣氛寬松,家長和老師都能充分的反映情況,發(fā)表意見。
3。每月末召開一次家長委員會座談,座談的內(nèi)容應(yīng)讓家長反映孩子的情況、老師的情況,提出班級存在的問題。老師則針對家長提出的問題及時回應(yīng),做好解答、處理等工作。
4。學(xué)期末的家長總會,總結(jié)本學(xué)期的教育教學(xué)工作與家長工作。針對本學(xué)期工作向家長征集建議,在下學(xué)期進行改革和處理。
l通過家長自薦和教師推薦的形式成立家長課程小組。形成班級課程構(gòu)建和實施的核心力量。每一段時間研究一項家長最為困惑的問題,發(fā)揮每位家長的特長為課程服務(wù),滿足家長的家教需求。采取多種方式開展家庭互動教育教學(xué)活動,充分發(fā)揮家長的參與性、主動性、創(chuàng)造性和互動性。
組織有興趣的家長學(xué)習(xí)“課件的制作”,鼓勵家長利用空余時間設(shè)計和制作各類教學(xué)課件,并將自己設(shè)計的優(yōu)秀課件交到老師處,與其他家長共享。
鼓勵家長踴躍投稿,將自己的教育心得及體會與老師及其他家長共同探討。
充分運用我園現(xiàn)代化的設(shè)施設(shè)備建立家園現(xiàn)代化聯(lián)系橋梁。
1、每周定期更新家園聯(lián)系欄目的內(nèi)容,把有關(guān)課程內(nèi)容的雜志、報刊、書籍給家長借閱。
2、通過幼兒園網(wǎng)絡(luò),建立班級討論區(qū)域,設(shè)定班級教師值班時間,與班級家長定期展開在線討論活動或小型會議。
3、通過網(wǎng)絡(luò)郵件向家長發(fā)送通知、學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)資料,既能讓一些平時很少到園的家長及時收到園內(nèi)信息,又能節(jié)省人力物力資源。
4、組織家長學(xué)習(xí)通過網(wǎng)絡(luò)尋找教育孩子的各種資源,鼓勵家長將找到的優(yōu)秀內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)及時反饋給老師,再由老師將資料通過“網(wǎng)絡(luò)家園七巧板”公開給全班家長,共享教育資源。
5、自己設(shè)計并創(chuàng)建“網(wǎng)絡(luò)家園七巧板欄目”,以快捷、形式多樣的網(wǎng)頁制作模式向家長傳達每周教育教學(xué)工作。
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