【必備】年級工作計劃三篇
日子如同白駒過隙,很快就要開展新的工作了,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編整理的年級工作計劃3篇,歡迎閱讀與收藏。
年級工作計劃 篇1
七年級是學(xué)校的起始年級,是統(tǒng)籌初中三年的關(guān)鍵一年。我校今年新的七年級從教師到學(xué)生都有較大變化,校領(lǐng)導(dǎo)給我安排新的年級組工作,我感覺壓力很大,也非常感謝學(xué)校對我工作的認可和信任,接下來的一年我會努力學(xué)習(xí)借鑒,協(xié)調(diào)交流,現(xiàn)將本學(xué)期的年級工作整體設(shè)想梳理如下:
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校的工作計劃為指導(dǎo),緊緊圍繞我!叭P(guān)”的教育思想,開拓務(wù)實,加強學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),貫穿“主題教育”這一主線,注重實效,增強教師的責(zé)任心和使命感。七年級組會依靠全體教師的智慧和力量,群策群力、協(xié)調(diào)一致、齊抓共管、爭創(chuàng)佳績。
二、七年級現(xiàn)狀
1、學(xué)生:七年級安排4個教學(xué)班,總數(shù)169人。我想這樣的班容量是我校從沒有過的,生源差人數(shù)多是年級組工作的最大困難,學(xué)生入學(xué)的融合和穩(wěn)定是我們工作的基礎(chǔ),我們所有的七年級教師從一開始就要做好點點滴滴,方方面面的工作,只有底子扎實了,才能保證后面工作的開展。
2、教師:本年級組教師15人,4位班主任中衛(wèi)秀英老師工作經(jīng)驗豐富,治班有方;胡雪峰和李美榮老師年青有為,充滿工作激情,各任課教師都愛崗敬業(yè),專業(yè)知識扎實,教學(xué)功底好。我作為新的組長和新接班的班主任會虛心向老師們請教,勤溝通,多協(xié)調(diào),用積極樂觀的正能量和大家團結(jié)一心,做好七年級組的各項工作。
三、主要工作:
(一)德育方面:
重點:狠抓學(xué)生行為規(guī)范,規(guī)范養(yǎng)成教育。
學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,是學(xué)生品德形成和學(xué)習(xí)好壞的'關(guān)鍵。尤其我們的學(xué)生,在行為、衛(wèi)生、禮儀、情緒自控能力等方面都需要加強訓(xùn)練和指導(dǎo)。因此,本學(xué)期我們將重點抓學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要采取以下的措施:
1、團結(jié)向上的班主任隊伍,是形成年級良好教育氛圍的關(guān)鍵。
班主任是班級的主心骨,更是年級中教育學(xué)生不可缺少的骨干力量。學(xué)生的規(guī)范穩(wěn)定首先要從老師們做起。新的學(xué)期,我們四位班主任首先要做到早來晚走,盯班到位,嚴格按照學(xué)校要求開展工作。我會努力用自己的力量去影響和帶動老師們,也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我們這些新人以更多的指導(dǎo)和幫助。
2、班主任加強對學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練。
利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《塘沽九中學(xué)生日常行為規(guī)范》,各班制定班規(guī)班約,注意培養(yǎng)班委,樹立身邊的學(xué)習(xí)榜樣。開學(xué)一月內(nèi),班主任利用早午自習(xí)、班會課等時間加強學(xué)生的教育力度,做到一開學(xué)就對初一年級學(xué)生高標準、嚴要求。
具體做法:
充分了解學(xué)生,利用開學(xué)前的軍訓(xùn)多和學(xué)生溝通接觸,爭取在一周之內(nèi)記住每一個學(xué)生的名字和大致特點,迅速找出班級的學(xué)優(yōu)和學(xué)困,為進入教室后的分組排座做好準備。
第一周為生校、生師和生生的正式接觸階段,因為陌生學(xué)生大多會掩飾自己并表現(xiàn)良好,班主任要用規(guī)范的語言和動作要求和指導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生知道并記住學(xué)校的各項要求但不能輕易讓學(xué)生了解自己。
第二周,班主任可以根據(jù)上一周的觀察,擬任班委,起草班規(guī),調(diào)整衛(wèi)生和小組、座位等。
第三周,根據(jù)學(xué)生兩周的表現(xiàn)召開班會,可以組織學(xué)生再次自我介紹或者組織競選班委、完善班規(guī)。
第四周, 完善家校聯(lián)系,爭取在一個月內(nèi)和每位家長溝通一次;籌備運動會,鼓勵學(xué)生為班爭光,培養(yǎng)集體意識和班級榮譽感。
3、加強班級文化建設(shè),讓濃厚的班級文化熏陶學(xué)生的學(xué)習(xí)與教育。
開學(xué)一個月內(nèi)爭取在學(xué)校的協(xié)調(diào)和幫助下,做好具有班級特色的教室布置,給學(xué)生一個良好的學(xué)習(xí)生活氛圍。具體安排還需再交流。
4、加強落實和檢查,做到年級紀律井然有序
各班建立 “行為規(guī)范自查小組”,每天有專人負責(zé)班級的常規(guī)工作,如:風(fēng)紀儀表、桌椅擺放、學(xué)具準備、早午自習(xí)、衛(wèi)生掃除、考勤集會等等。從而鍛煉學(xué)生的組織能力和管理協(xié)調(diào)能力。年級組每月設(shè)立一個抽查項目,邀請政教處人員幫助協(xié)查,具體每月重點行為規(guī)范暫時安排如下:
9月:衛(wèi)生保潔、愛護公物、風(fēng)紀儀表。
10月:課前學(xué)習(xí)用品準備以及課前紀律,午自習(xí)安靜情況。
11月:舉止文明,禮貌待人;個別生等特殊情況。
12月:樹立榜樣,學(xué)習(xí)先進;表彰或懲處。
5、加強班主任與帶班老師、科任老師及家長的協(xié)調(diào)工作。
要求班主任每周至少向每一位科任老師了解一次該班學(xué)生課堂、作業(yè)情況,多與科任老師溝通交流。當然學(xué)校的教育教學(xué)工作需要方方面面的參與,所以學(xué)校應(yīng)對臨時帶班老師進行專門培訓(xùn),臨時帶班老師也要和班主任一樣負起相應(yīng)的責(zé)任。要求各班主任根據(jù)自己班級學(xué)生情況,每月至少向每位學(xué)生家長反饋一次學(xué)生在校表現(xiàn),充分了解學(xué)生在家情況并努力取得家長的支持和認可。
(二)、教學(xué)方面:
重點:規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,以期形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
本學(xué)期,我們年級學(xué)生人數(shù)眾多,不僅班主任在班級管理上感覺很困難,我想各任課教師在課堂管理中也會面臨很大的難題。43人的班級容量要想上課穩(wěn)定有效,老師們除了各顯神通了還要有一個統(tǒng)一的規(guī)范和要求。具體想法:
1、充分利用班委和科代表。學(xué)習(xí)委員和科代表對學(xué)生課上表現(xiàn)進行記錄,班內(nèi)學(xué)生分組充分聽取各任課教師的意見,保證課上紀律。
2、合理安排時間,號召老師早來晚走,開學(xué)初期嚴抓學(xué)生遲到,鼓勵倡導(dǎo)老師早進班勤進班。
3、充分利用早午自習(xí)的時間,指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)訂正,進行面批作業(yè)以及對學(xué)生進行點評等,培養(yǎng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)的態(tài)度,解決學(xué)習(xí)中的困難。找準抓實問題學(xué)生。
4、制訂落實年級中的學(xué)習(xí)規(guī)范訓(xùn)練和檢查制度,針對本年級學(xué)生的特點,結(jié)合政教處的要求,由任課老師和班主任共同制定新的要求,包括上課制度,作業(yè)制度、預(yù)復(fù)習(xí)制度,從而加強學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
當然我知道年級組的工作絕不止這些教育教學(xué)工作,新學(xué)期的工作已經(jīng)開始,我們又要忙碌起來了,接下來我要珍惜每一天、抓住每一天,凡事多想想多問問,相信有了領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)和幫助,有了全體老師的辛勤和付出,我們的學(xué)生總會有變化,我們的工作總會有回報。
年級工作計劃 篇2
本學(xué)期,我們四年級數(shù)學(xué)教研組將繼續(xù)本著以新課程標準的精神為指導(dǎo),以課堂為中心,以進一步全面提高教學(xué)質(zhì)量和全面提高學(xué)生的素質(zhì)為核心。加強學(xué)習(xí),加強教學(xué)研究和教學(xué)管理,強化質(zhì)量意識,積極工作,努力進取。不斷促進教師的專業(yè)素質(zhì)的提升和教學(xué)質(zhì)量的提高。
一、著力開展課堂教學(xué)的有效性研究
1、精心組織“同課異構(gòu)”活動
本學(xué)期四月份我們四年級組將結(jié)合校教研計劃的安排,繼續(xù)在本年級組內(nèi)開展關(guān)于有效課堂提問的“同課異構(gòu)”的活動。主要為了增強課堂教學(xué)的實效性,提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率。用有限的時間,有效的提問,為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù),同時也幫助教師能夠切實的解決教學(xué)中的問題。
2、積極參與學(xué)校組織的活動
對教研加大求實的力度,組織教師積極認真地參加學(xué)校組織的各項教學(xué)教研、觀摩、研討等活動,有計劃地學(xué)習(xí),努力提高教師實施新課程的水平和能力,促進數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升。五月份,凌燕、馮松青、王林紅老師將參加“浪花杯”比賽,組內(nèi)其他老師將做好聽課和評課工作。
二、關(guān)注校本研訓(xùn)工作的有效性
1、加強校本研訓(xùn)的`有效性,能夠組織教師積極的開展各種有效的校本研訓(xùn)活動,扎扎實實的搞好集體備課,理論學(xué)習(xí)等活動,有效的為教師的教學(xué)服務(wù)。每個月我們都有一次備課、磨課、近段時間學(xué)生學(xué)習(xí)有效性方面的探討活動。
2、學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量評價
為了更好的提高教學(xué)質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題,本學(xué)期組織本年級組的教師對所在班級的教學(xué)質(zhì)量檢測進行詳細、到位、有效的分析。及時查漏補缺,提高教學(xué)效果。
三、加強本教研組的建設(shè)
圍繞校提出的“五精”教學(xué),著力打造我們四年級數(shù)學(xué)學(xué)科教研組。通過集體備課,認真檢查,校本培訓(xùn),理論學(xué)習(xí)等形式,促進本教研組的建設(shè)與發(fā)展。
四、工作日程安排
三月份:
1、制定四年級數(shù)學(xué)教學(xué)教研計劃,布置本學(xué)期有關(guān)數(shù)學(xué)教研工作。
2、四年級教師完成學(xué)科教學(xué)計劃、試卷改編,統(tǒng)一教學(xué)進度。
3、四年級數(shù)學(xué)教師集體備課
四月份:
1、組內(nèi)同課異構(gòu)研討活動。
2、開展如何提高孩子們的審題能力研討活動
3、組織備課本檢測,做好統(tǒng)計分析研討工作。
五月份:
1、三位老師參加浪花杯比賽,其余老師評課。
2、以課堂教學(xué)反思行為為主題進行課堂教學(xué)研討
六月份:
1、組織開展四年級期末復(fù)習(xí)工作。
2、開展有效期末復(fù)習(xí)研討。
七月份:
1、組織開展四年級期末質(zhì)量檢測及質(zhì)量分析。
3、做好學(xué)期結(jié)束工作,做好教學(xué)工作總結(jié)。
年級工作計劃 篇3
新的學(xué)期,接手一年級的開始還是有些忙亂,不過還算井然有序。開學(xué)之初給自己在一年級的班主任工作做了一個計劃,主要從以下幾點入手:
一、了解每個孩子的性格
我們一年三班共有45個學(xué)生,其中女孩子比男孩子多12個,這樣女孩子多的話就比較好管理,沒有那么調(diào)皮。而且在與他們接觸的這一周里,我發(fā)現(xiàn)了班級的孩子大多都比較開朗活潑,只有幾個女孩子是很內(nèi)向的不喜歡講話。所以,平時我會多關(guān)心這些性格相對內(nèi)向的孩子。還有幾個男孩子是比較調(diào)皮的,很容易惹事,喜歡追逐打鬧,這些孩子我會安排比較活躍的蒙鐘承來管理他們并且能夠克制自己。班級的每個孩子根據(jù)他們的性格來各任其職。
二、制定班規(guī)
我們對小學(xué)生的教育,不僅僅是教學(xué),要求是必要的,老師引導(dǎo)學(xué)生制定好班規(guī),要求學(xué)生共同遵守,對培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣是很有助益的。
1、見到老師要主動問好,和同學(xué)之間相互問候有禮貌。
2、每天進到教室就讀書,充分做好早讀:培養(yǎng)學(xué)生讀書時要書聲瑯瑯。
3、出早操是要快靜齊,下樓梯靠右行并且要輕身慢步不擁擠。
4、上課鈴聲一響,班長帶頭喊口令:鈴聲響,進課堂,專心致志來聽講,書包文具擺整齊,回答問題聲音響,看誰今天表現(xiàn)棒。小小手,放桌上,小眼睛,看黑板,小耳朵,認真聽,小嘴巴,閉上它。
5、吃課間餐的時候要求學(xué)生自備垃圾袋子,并且用垃圾袋接著食物吃,這樣就避免了學(xué)生把課間餐吃的滿地都是,減輕了勞動負擔。
6、在中午吃飯的時候,排好路隊整齊下樓,到食堂后洗手再到門口排好隊伍。進到食堂安靜吃飯沒有聲音。做到不浪費糧食,懂得節(jié)約。
三、培養(yǎng)班級干部
班級選出班長一名,副班長兩名,每組的組長各一名,體育委員兩名,學(xué)習(xí)委員一名,圖書管理員和水杯管理員各一名。并且做好值日衛(wèi)生表,做到人人有事做,事事有人做。這樣同學(xué)和同學(xué)互相監(jiān)督制約。共同建立良好的班級體系。
四、定期進行德育教育工作,做好安全教育
每周一的班會課利用好,進行一周的.總結(jié)。并且每天進行小結(jié),及時表揚那些做的好的孩子,培養(yǎng)孩子從小懂得尊老愛幼,并且做一個文明的少年。不去觸碰危險的事物,排除安全隱患。
五、與家長做好溝通工作
俗話說的好,家長是孩子的第一個老師,家長對孩子的影響是至關(guān)重要的,所以在與家長的溝通上,我會更加注重交流怎樣培養(yǎng)孩子健康成長,讓家長配合我的工作,這樣班主任管理起來也會更加的輕松很多。
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