[精品]實用的工作計劃10篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編為大家整理的工作計劃10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計劃 篇1

　　20xx年學校暑期工作計劃為進一步落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中共中央辦公廳關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》精神，根據(jù)《關于做好20xx年xx區(qū)未成年人暑期工作的通知》，結(jié)合學校實際，以“體驗家國情懷、弘揚文明風尚、暢享快樂暑假”為主題，以實踐體驗為基本途徑，以社區(qū)和家庭為有效載體，引導學生積極參與暑期各類實踐體驗活動，調(diào)整身心，健康成長，過一個“安全、健康、快樂、有益”的假期。

　　一、加強組織領導，形成育人合力

　　1、健全暑期工作網(wǎng)絡。學校成立20xx年學校暑期工作領導小組，由校長任組長，書記任副組長，教育教學副校長及政教處、教導處、總務處等三處領導為組員，統(tǒng)一領導、部署和協(xié)調(diào)學生假期工作，并充分依托社區(qū)的力量，確保學生的暑期活動有序開展。

　　2、加強暑期生活指導。利用6月30日休業(yè)式，對全校學生進行安全教育及暑期工作動員，落實學校暑期工作和社區(qū)活動，確保學生度過一個平安、充實的暑假。各班主任擔任學生暑期生活指導老師，指導學生制訂“體驗家國情懷、弘揚文明風尚、暢享快樂暑假”暑期生活計劃表，踐行學校計劃好、實踐好、閱讀好、上好網(wǎng)、出行好、習慣好暑期六個“好”活動。班主任組織本班學生于放暑7月2日去所在居住地村（居）委會報到，引導學生積極參加社會實踐活動，努力整合學校、社區(qū)、家庭資源，為學生暑期生活創(chuàng)造條件，拓展空間。

　　3、建立社區(qū)聯(lián)系制度。學校暑期工作領導小組的'每一位成員具體負責落實一個村（居）委會，學校委派志愿者老師到各村（居）委會參加志愿者活動，活動時間為每周二、四上午8：30—10：30，要求志愿者老師加強與社區(qū)村（居）委會的溝通與聯(lián)系，并參與指導學生具體的暑期社區(qū)活動。

　　4、密切家校溝通合作。以《xx家苑》家校聯(lián)系小報為載體，讓家長及時了解暑期工作安排及要求，使每一位家長都能關心并支持學生積極參加學校和社區(qū)的暑假活動。加強暑期家訪工作，組織班主任對一、六年級新生進行全覆蓋家訪，倡導班主任老師做到對班級學生家訪率每學年力爭達到100%。組織班主任了解學生在暑假期間的學習、生活情況，指導學生記好《20xx年xx區(qū)青少年學生假期活動記錄卡》。組織班主任利用好《特殊學生關愛聯(lián)系卡》，關心家庭特困生、離異家庭、行為偏差生等特殊群體學生的成長，密切家校溝通，共同做好學生的暑期教育工作。

　　二、開展多樣活動，豐富暑期生活（詳見附件）

　　（一）踐行社會主義核心價值觀，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

　　圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀教育，結(jié)合中國夢主題教育活動，遵循未成年人成長規(guī)律，精心組織“探尋xx橋文化”夢之星學生夏令營，通過探尋、體驗活動，學習了解家鄉(xiāng)的歷史傳統(tǒng)和文化積淀，激發(fā)學生愛學習、愛勞動、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，提升學生的自主管理和團隊協(xié)作能力；組織開展“走近中華經(jīng)典”讀書活動，讀中華文學，感悟經(jīng)典魅力；組織開展“體驗軍旅，勵志感恩”六九年級軍事夏令營，通過思想品德和軍營生活的養(yǎng)成教育，強化學生的國家和民族意識，培養(yǎng)學生堅強剛毅的軍人品質(zhì)和良好的團隊合作意識。

　　（二）拓展社會實踐有效途徑，提高未成年人綜合素養(yǎng)

　　進一步創(chuàng)新實踐載體，豐富活動途徑，充分發(fā)揮社會實踐育人作用。認真做好“愛心暑托班”工作，開設拓展課程，開展實踐活動，為小學生提供公益性暑期看護服務。積極組織學生參加20xx暑期“尋訪紅色足跡”、“小眼睛看我家，好家風我來傳”、“持版圖，走xx”、“走近中華經(jīng)典”、“暑期職業(yè)小達人”、各類體育藝術競賽等活動。積極引導學生親近大自然，加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習慣和積極向上的精神風貌。

　�。ㄈ�）加強暑期安全教育防范，保障未成年人合法權(quán)益

　　加強暑期安全教育。利用休業(yè)式、《xx家苑》暑期�？�、《20xx年暑期致家長（學生）的一封信》、《安全告知30條》等，宣傳交通、防溺水以及居家安全等安全常識，強化學生對自然災害、意外傷害、社會安全和刑事案件等的防范意識，能準確及時使用求助和報警電話，提升自我保護意識和能力。積極引導學生正確認識網(wǎng)絡，自覺遠離網(wǎng)吧、營業(yè)性游藝娛樂場所，堅決遠離各種網(wǎng)絡危害。組織開展食品安全知識網(wǎng)上競答活動、第十屆上海市禁毒知識競賽等綠色主題活動，培養(yǎng)健康生活方式，增強學生綜合素質(zhì)。

　　關注學生心理健康。通過會議、書面、網(wǎng)絡等多種形式，告知學生、家長區(qū)心理中心服務熱線，每周三、六、日下午13：00—16：00可進行電話和現(xiàn)場咨詢。倡導學生積極利用好服務熱線，為自己的健康快樂成長提供幫助。

　　三、加強交流溝通，確保信息暢通

　　1、嚴格落實值班制度。安排并落實暑期行政、門衛(wèi)人員值班，建立意外事故處置預案，防范事故發(fā)生，如有重大事件發(fā)生，于第一時間上報局假期辦。

　　2、加強暑期活動宣傳。信息員認真填寫好《20xx年xx區(qū)未成年人暑期活動信息反饋表》，并以電子郵件形式將活動信息上報假期辦（），每周一報。做好各類暑期活動資料的收集、整理工作，及時做好暑期工作總結(jié)，精心培育并積極上報暑期優(yōu)秀活動項目，加大宣傳力度，不斷提高暑期工作水平，努力營造全社會共同關心未成年人健康發(fā)展的良好社會環(huán)境。

工作計劃 篇2

　　新的一年，新的起色，更要新的亮點。曾經(jīng)我努力過，未來我更要沿著院領導的精神，遵循內(nèi)一科的'知道思想，服從護士長的領導，配合好護士長的工作，認真做好每一項工作，為臨床服好務，為醫(yī)院全面建設增磚添瓦。

　　一、工作目標

　　xx年我要以服務提高質(zhì)量，更好的為臨床服務。把以前的被動服務變?yōu)橹鲃臃�務，爭取做到收發(fā)物品主動熱情，無差無錯，存在問題及時溝通，解決落實，把各項工作規(guī)范再規(guī)范，細化再細化。消毒滅菌準確徹底，無延誤。都說素質(zhì)決定能力。我要積極提高素質(zhì)，加強學習，爭先進。認真學習醫(yī)院的各項管理規(guī)范，協(xié)助護士長做好工作。

　　二、工作計劃

　　（一）學習管理工作規(guī)范

　　認真學習醫(yī)院的各項管理規(guī)范，逐句分析研究，不懂就問，協(xié)助護士長完成各項工作。掌握各項規(guī)章制度，操作流程，操作規(guī)程，崗位職責，應急預案，做好各項工作。

　�。ǘ�）接受最新知識，提高業(yè)務素質(zhì)

　　積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務培訓，科內(nèi)的業(yè)務學習，不斷學習新的專業(yè)知識，提高自身業(yè)務素質(zhì)，做好每一項工作。

工作計劃 篇3

　　一、以“青春獻永中、活力促和諧”為主題，通過豐富多彩的紀念活動，展示永中青年“勤于學習、善于創(chuàng)造、甘于奉獻”的精神面貌。主要開展以下幾項活動：

　　舉辦新紀元杯“青春與陽光同行”中小學生網(wǎng)頁設計大賽。

　　對青少年進行創(chuàng)新教育和創(chuàng)新思維訓練，弘揚和傳播創(chuàng)新知識、創(chuàng)新文化，引導、幫助青少年樹立“綠色上網(wǎng)，健康成長”觀念，提高創(chuàng)新素質(zhì)和能力。

　　舉辦“學理論、提素質(zhì)、促發(fā)展”團員青年綜合知識競賽。

　　以奧運會舉辦、改革開放三十周年為契機，廣泛開展主題教育，引導團員青年知團情、明責任、做貢獻。

　　舉行“迎奧運、展風采”青年趣味登山比賽。通過登山活動，大力豐富節(jié)日文化，全面展示團員青年的智慧、友愛、勇敢、活躍、奉獻、進步的青春風采，以活動促進團組織的活力建設。

　　召開紀念五四運動89周年大會。

　　表彰xx年年度先進團組織和優(yōu)秀團干部，重視發(fā)揮青年典型的示范帶動作用，營造崇尚先進、學習先進的良好氛圍，激勵廣大青年在改革開放和現(xiàn)代化建設的.實踐中健康成長、建功成才。

　　機關團員青年外出學習考察。

　　組織機關團員青年外出學習考察，以開闊眼界、交流經(jīng)驗、學習先進，提高工作熱情和工作水平。

　　組建街道機關青年俱樂部。

　　促進街道機關青年的聯(lián)絡交流、崗位建功和成長發(fā)展。

　　開展農(nóng)村青年勞動力素質(zhì)培訓。

　　二、做好基層團組織換屆前的調(diào)查摸底工作，根據(jù)村兩委換屆的進度，對已換屆的村逐個走訪，調(diào)查了解，確保選出德才兼?zhèn)�、素質(zhì)優(yōu)良、有戰(zhàn)斗力的基層團干部。爭取在6月底完成各基層團組織的換屆選舉工作。

　　三、配合開展“六一”兒童節(jié)慰問活動。為永中轄區(qū)各學校的少年兒童和教師送去節(jié)日的問候和關心。

　　四、在“6.26”禁毒日之際，在青少年中開展禁毒知識教育，營造“遠離毒品，關愛未來”的良好氛圍。

工作計劃 篇4

　　一、現(xiàn)狀分析

　　我校在昆山市教育局和昆山開發(fā)區(qū)城鄉(xiāng)事業(yè)管理局的正確領導下，抓住移地遷建以及課程改革的大好機遇，與時俱進，開拓創(chuàng)新，已經(jīng)取得了可喜的辦學成績。

　　1、硬件設施。我校于20xx年異地新建，現(xiàn)位于昆山經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)東部副中心，占地面積40000平方米，建筑面積13000平方米，設計規(guī)模6軌36班，現(xiàn)有24個教學班，在校生881人。學校有設備先進的電腦室、實驗室、閱覽室、衛(wèi)生室、多媒體教室、室內(nèi)球場以及200米環(huán)形塑膠跑道。

　　2、教師隊伍。全體教職工同心同德，團結(jié)合作，埋頭苦干，扎實工作，為學校辦學目標的實現(xiàn)而努力工作，形成了良好的校風和教風。學校現(xiàn)有教職工59人，其中專任教師50人，專任教師學歷達標率100%，大專學歷44人，占88%，本科學歷5人，占10%。學校有昆山市級學科帶頭人1名，昆山市級教學能手5人，教壇新秀7人。

　　3、教育教學成果。學校先后被評為江蘇省“教育先進集體”，昆山市“德育先進學�！�，昆山市教育現(xiàn)代化學校。三年來，學生參加昆山市及以上各類競賽，近300人次獲獎；教師在昆山市級及以上業(yè)務競賽中，有26人次獲獎，20xx年以來，教師參加昆山市“四優(yōu)”競賽，每次都有教師獲獎。

　　由此可見，我校有著許多有利于創(chuàng)建的條件，我們對創(chuàng)建工作有著充分的信心。但我們也清醒地看到，我們的創(chuàng)建工作還面臨著種種困難，學校各專用教室設施設備還不夠完善，教育質(zhì)量和管理水平還需進一步提高，校園文化氛圍的創(chuàng)設也沒有全部到位，根據(jù)學校的實際情況，參照《江蘇省中小學常規(guī)管理基本要求》及《江蘇省實驗小學視導評估方案》的有關規(guī)定，特制定我校的創(chuàng)建工作計劃，對創(chuàng)建工作進行整體的規(guī)劃與部署。

　　二、指導思想

　　充分認識創(chuàng)建工作的重要意義，以創(chuàng)建江蘇省實驗小學為契機，進一步改善辦學條件，進一步強化常規(guī)管理，進一步提升師資水平，進一步提高教育質(zhì)量，逐步形成學校特色，樹立學校形象，贏得更快發(fā)展。

　　三、主要措施

　　1、充分認識創(chuàng)建工作的重要意義

　　全體教職工要充分認識創(chuàng)建工作的重要意義，創(chuàng)建工作既是昆山建設教育強市的需要，又是學校適應開發(fā)區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，更是學校自身發(fā)展的.需要，是學校加速發(fā)展的重要載體和有力抓手。通過創(chuàng)建可以進一步改善辦學條件，進一步強化學校管理，進一步提升師資水平，進一步提高教育質(zhì)量，并在創(chuàng)建過程中逐步形成學校的特色；通過創(chuàng)建可以進一步擴大學校的影響，樹立學校的良好形象，贏得更快的發(fā)展。

　　因此，創(chuàng)建工作對于學校來說，既是一個難得的機遇，更是一個嚴峻的挑戰(zhàn)，希望通過大家的共同努力，使我們這所異地新建的學校能夠在較高的平臺上，在較短的時間內(nèi)，步入良性發(fā)展的快車道。

　　2、進一步改善辦學條件

　　我們將抓住創(chuàng)建的大好時機，科學規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，進一步加強學校的硬件設施建設，不斷改善辦學條件，不斷豐富學校的教育資源及其內(nèi)涵。重點抓好校園環(huán)境創(chuàng)設，進一步綠化、優(yōu)化、美化。加大投入，配齊配足各專用教室、多媒體教室和舞蹈房等設施，提高學校的教育現(xiàn)代化水平。從而為課程改革的實驗及素質(zhì)教育的深化，提供強有力的物質(zhì)保障。同時，我們將加強對設施設備的管理，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育設備的作用。

　　3、進一步強化常規(guī)管理

　　我們將在已有的管理目標、管理措施、管理方法及管理成果的基礎上，繼續(xù)強化常規(guī)管理工作，特別是在校園管理、教師管理、學生管理、教育教學管理、后勤管理及檔案資料管理等六大方面，繼續(xù)抓細抓實抓好，抓出成效，使學校的管理水平有新的提高。

　　4、進一步提升師資水平

　　加強教師隊伍建設是創(chuàng)建工作的重點之一，我們將圍繞以后隊伍建設的目標，采取切實有效的措施，加強領導班子隊伍建設，加強師德師風建設，加強青年教師與骨干教師隊伍建設，不斷強化教師的學習意識、爭先意識、合作意識及發(fā)展意識，全面提高師資隊伍建設的水平，為學校創(chuàng)建及以后的發(fā)展提供強有力的人才支撐與保障。

　　5、進一步提高教育質(zhì)量

　　全面貫徹黨的教育方針，注重教書育人，促進學生全面發(fā)展；尊重學生身心發(fā)展規(guī)律，促進學生在原有基礎上有不同程度的提高和發(fā)展；注重培養(yǎng)學生的學習能力、生存能力、創(chuàng)造能力和發(fā)展能力，為學生的未來發(fā)展奠定堅實的基礎。積極參與新教育實驗，把新教育實驗作為深化素質(zhì)教育的重要途徑和推進課程改革的重要抓手，積極嘗試，大膽實踐，力求快出成果，出好成果，努力使新教育實驗成為學校創(chuàng)建工作的一大亮點。

工作計劃 篇5

　　本學期我擔任20xx級xxx班的班主任，為了讓本班學生在養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地發(fā)展自己，為二年級直通車和三年級輔導班升學沖刺打下良好的基礎，擬訂班主任工作計劃如下：

　　一、班級基本狀況及指導思想

　　全班現(xiàn)有學生62人，其中有男生33人，女生29人。雖然是二年級，學生來源復雜，主要由全縣普高分流及本校插班生組成，由上期的5個專業(yè)在本期縮減為四個專業(yè)，即建筑、法律、音樂、美術組成，集普高之精英、職高之精華于一體。班上男女學生比例較適中，但要應對學習自覺性差的問題不少;女生思想也有不少問題，需要更多的關愛。全班總體思想不統(tǒng)一，部分學生人心思散較嚴重，抱來混個畢業(yè)證，用心學習的學生很少。對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育、誠實守信教育、團結(jié)向上、心理健康教育尤為重要。把安全教育放在班主任工作的首位，建立平安、衛(wèi)生、禮貌、和諧的班級。胡雪巖名言

　　二、工作措施

　　(一)加強班風建設

　　認真貫徹落實彝良縣職業(yè)技術高級中學《一日常規(guī)》管理，用心配合學校及政教處的管理方針方法，認真落實各級會議精神，從開學之初的學前教育抓起，結(jié)合中央到地方的禁煙令抓好無煙學校建設，從學生的行為舉止抓起，從校園衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生抓起，從課堂紀律、課堂秩序抓起，結(jié)合學校各部門嚴查嚴管，嚴格要求，常抓不懈，規(guī)范學生的行為習慣，使學生不斷完善自我，養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。針對本班的薄弱環(huán)節(jié)，制訂可行的班級規(guī)章細則，健全班干隊伍，進一步培養(yǎng)班干的獨立工作潛質(zhì)，樹立正確的輿論導向，加強學生的自我管理潛質(zhì)，強化學生的群眾職責感和群眾榮譽感，使學生學習有目標，行動有準則。

　　(二)加強班級管理最搞笑的短信

　　1、堅持學校制定的班主任工作制度，按時到位督察班級，到班后檢查班級的紀律、衛(wèi)生、學生儀表，幫忙學生養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。

　　2、抓好本班宿舍管理，及時了解宿舍狀況，實行舍長負責制，每一天到宿舍檢查衛(wèi)生，及時向管理員了解本班宿舍的就寢狀況，用心配合政教處和管理員的管理工作，以建設一個干凈整潔，安靜有序的宿舍環(huán)境為目標用心的發(fā)奮。

　　3、抓好本班的教室及衛(wèi)生區(qū)域的衛(wèi)生打掃，實行衛(wèi)生委員和小組長負責制，要求每一天按時打掃衛(wèi)生，明確打掃標準，學校組織大掃除時，聽從學校的工作安排，及時到位監(jiān)督指導學生打掃。

　　4、抓好班級紀律，及時與各任課老師溝通了解班級的課堂秩序及學生學習狀況，其他任課教師上課時也要時常在教室外查看學生聽課及紀律狀況，杜絕上課睡覺，玩手機，看小說等不良習慣。

　　5、抓好每日閃光點，及時點評班級一天內(nèi)狀況，對不良現(xiàn)象、不良行為及時糾正，對好人好事及時表揚宣傳。

　　6、做好與學生的溝通，多與學生談心，及時了解他們的學習生活狀況，有問題的用心幫忙他們解決，做好學生的心理輔導工作，及時安撫學生的厭學情緒，多鼓勵多打氣，幫忙他們樹立信心。

　　7、做好與家長溝通，了解學生在家的表現(xiàn)，也多向家長反映學生在學校的進步，做好學校教育與家庭教育的銜接，讓家長在家多配合教育學生養(yǎng)成良好的習慣。

　　8、用心參加學校組織的各項活動，豐富學生課余生活的同時也培養(yǎng)學生的群眾榮譽感和職責感。

　　(三)培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法

　　結(jié)合彝良縣職業(yè)技術高級中學教學質(zhì)量的深化改革，二年級高職直通車及我校二年級升三年級輔導班考試激發(fā)學生的學習的動力，學習的方向盤。學習要有遠大的目標，學生才能做到“我要學”，根除“要我學”的不良心理，要經(jīng)常關注學生心理，加強對學生的心理輔導，把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少，多找學生談心，樹立學生的自信心，對未來充滿期望，力求進取。

　　加強學生自我管理，建立互助學習小組，由學習委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作;開展“學習結(jié)對，共同提高”的互幫互助學習活動。在班內(nèi)開展學法交流，增強競爭意識和憂患意識，運用鼓勵和期盼，督促學生人人思進，個個向上，以構(gòu)成不甘落后，你追我趕的學習局面。

　　(四)加強班干部隊伍的管理建設

　　組建班委會，負責班級及宿舍的日常管理，力求在紀律、衛(wèi)生、學習等方面成為班主任在班級管理方面的'得力助手。充分發(fā)揮班干部的主觀能動性，增強自我管理意識，培養(yǎng)班干部的團結(jié)合作精神，培養(yǎng)其群眾職責感和群眾榮譽感，由班干部帶頭，在班級樹立正風正氣，對不良行為習慣給予輿論壓力，在班內(nèi)創(chuàng)造民主的氛圍，教師與學生的民主，班干部與學生之間的民主。

　　(五)搞好常規(guī)管理工作

　　1、出勤遲到和缺席自習、因病或因事缺席正常課的狀況老師要進行統(tǒng)計，及時反饋給學生和家長。

　　2、眼保健操做到人人認真，不敷衍。

　　3、班會和團會建設結(jié)合學校布置任務，針對班級實際狀況，確立主題，多讓學生主持和安排，實行小組輪流制，盡可能多的讓學生得到鍛煉，避免老師的一言堂，形式力求多樣，必要時可請家長參加。抓好班干部隊伍建設，完善班級考核制度，發(fā)揮班委在德育工作中的自我管理和自我教育的用心作用，發(fā)奮實現(xiàn)班級管理常規(guī)化、養(yǎng)成教育經(jīng)�；�、行為習慣規(guī)范化和組織活動實效化。

　　4、行為習慣養(yǎng)成教育抓好學習、禮貌禮貌、環(huán)保意識、衛(wèi)生、生活等行為習慣地養(yǎng)成教育，重視學生心理健康教育。一是要教育學生尊敬老師，團結(jié)同學，見到老師主動問好，指導學生人人制定出適合自己的奮斗目標，獨立完成老師布置的學習任務;同學之間有矛盾要正確處理，對開口說臟話、動手打同學、個性是有計劃、有準備的打同學或請他人威脅甚至打架的學生，要及時上報，嚴肅處理，增強處理的教育性。二是要教育學生牢固樹立環(huán)保意識，要求學生做到不在校園打口哨，不帶食品進教室，不隨地亂扔果皮、紙屑、塑料袋、不隨地吐痰、亂抹鼻涕;不在墻壁、走廊亂涂亂畫，不刻劃桌凳，不損壞公共設施和花草樹木，不浪費水電。三是要教育學生在校期間穿全身校服，不染發(fā)，不吸煙，不喝酒，不進營業(yè)性歌舞廳、游戲廳和網(wǎng)吧，男生不留長發(fā)，女生不佩戴首飾。對以上問題要反復抓，抓反復，抓出成效。對有不良行為的學生要加大教育力度，對有不良行為的學生，經(jīng)多次教育不改的學生，該處分的要堅決處分，對嚴重違紀的學生，要及時通知學生家長或監(jiān)護人和年級組長，當日內(nèi)上報教導處，及時處理，提高教育的實效性。

　　5、家校結(jié)合抓安全從家庭、校園等方面抓好安全教育工作，做到加強安全管理，消除安全隱患，預防事故發(fā)生，建立平安、禮貌、衛(wèi)生、和諧班級。教育學生自覺遵守交通規(guī)則，注好處務勞動等安全。學生有病、有事務必按規(guī)定履行請假手續(xù)，無故不到校者要在當日放學前與其家長或監(jiān)護人取得聯(lián)系，并根據(jù)其情節(jié)做出嚴肅處理，嚴格執(zhí)行學校管理。

　　6、做實考核工作做好班級常規(guī)考核和學生德育考核工作，加強誠實守信教育。對學生的德育表現(xiàn)進行考核，做好對學生遲到、曠課、早退、教室衛(wèi)生、自習紀律、學生儀表、住宿生住宿狀況、環(huán)境衛(wèi)生等進行全面考核。對德育成績考核趨于不合格的學生，與家長提前取得聯(lián)系，共同制定教育方案。(4)

　　7、活動促管理加強班級學習、德育、文化、衛(wèi)生、活動管理。結(jié)合彝良職高開展的讀書活動，緊緊圍繞德育工作重點，和各課任教師幫忙、指導學生制定學習計劃，確定班級德育目標，美化、凈化教室環(huán)境，在教室懸掛具有激勵學生學習品質(zhì)的標語，用心開展讀好書、看名著、學生作業(yè)評比活動。

　　8、開好主題班會開展好主題班會系列教育活動。堅持“思想教育依靠行為管理有力、工作出勤到位、班風班紀良好”的工作方針，切實改變德育工作形式單一、方法簡單的問題，提前做好主題班會的精心策劃，擴大班會參與面，營造教育，根據(jù)教導處安排開好主題班會，主題班會要有設計方案和實施記錄。

工作計劃 篇6

　　XX年收費管理工作總體要求是：以科學發(fā)展觀為指導，按照省交通廳、公路局的要求和部署，深入貫徹落實總段“養(yǎng)護引領、項目支撐、重點突破、全面提升”的16字發(fā)展戰(zhàn)略，圍繞一個中心，狠抓兩項建設，強化三項工作，提升三個水平，奮力開創(chuàng)收費管理工作新局面。下面，我就如何抓好XX年收費管理工作講幾點意見：

　　一、圍繞一個中心，力爭完成全年收費任務

　　收費任務的完成，是收費單位的中心工作之所在。為此，各收費單位要增強工作的主動性，細化目標責任，強化稽查力度，圍繞多收費、收好費這一中心，多措并舉抓收費，力爭完成XX年省局下達的收費任務。一是思想認識要提高。認真分析面臨的形勢和困難，切實增強做好收費管理工作的使命感和緊迫感，搶抓機遇，嚴格管理，扎實工作，在通行費征收、服務方式等各個方面趨利避害，開拓創(chuàng)新，努力克服畏難、厭戰(zhàn)等不良情緒，在思想上求進步，理論上求發(fā)展，工作上求創(chuàng)新，把思想統(tǒng)一到完成收費任務上來，為收費任務的完成奠定良好的思想基礎。二是目標責任要落實。今年省局下達我段收費任務1.335億元，增長幅度較大，個別所增幅達44%，任務繁重而又艱巨。加之涇大所、華莊所相繼將提高收費標準，導致今后一段時間內(nèi)收費矛盾進一步加劇，司機抗費、逃費現(xiàn)象增多，而且平定高速通車后，郿莧、祁家大山隧道所費源進一步減少，給我段收費工作帶來了更多的困難。所以，各收費所要進一步落實責任，求真務實，轉(zhuǎn)變觀念，科學管理，層層簽定目標責任書，將全年的通行費征收任務分解到站、班，實行量化考核，把收費任務與人員績效工資分配相掛鉤，做到指標到站班，任務到個人，為全年任務的完成奠定堅實的責任基礎。

　　二、狠抓兩項建設，打造收費工作新亮點

　　(一)狠抓信息化建設，加快信息技術的推廣應用。要依托機電工程，狠抓信息化建設，加快信息技術的推廣應用。一是做好oa辦公自動化工作。各所要積極推進辦公自動化進程，把局域網(wǎng)、監(jiān)控系統(tǒng)、電子閱覽室、政務專網(wǎng)等有機結(jié)合起來，實現(xiàn)資源共享，確�？偠�、所機關、收費站三級聯(lián)網(wǎng)和無紙辦公自動化順利實施。二是建立信息化服務平臺。在6月底前完成單位網(wǎng)站建立、網(wǎng)站改版和內(nèi)容更新工作。進一步加大投入，在收費站適當位置安裝電子顯示屏，及時通過網(wǎng)站、電子顯示屏向社會發(fā)布收費公路動態(tài)，為公眾提供路況信息、氣象信息、辦事指南、電子地圖等，提高人性化服務水平。三是完善數(shù)字化管理平臺。依靠網(wǎng)絡、oa辦公自動化系統(tǒng)，把現(xiàn)代化管理方式充分利用起來，將通行費征收數(shù)據(jù)、財務資產(chǎn)數(shù)據(jù)、人事勞資管理，績效考核兌現(xiàn)等內(nèi)業(yè)資料納入信息化管理，達到降低工作量，提高效率的'目標。

　　(二)狠抓職工隊伍建設，展示收費隊伍風采。要按照管理嚴、形象優(yōu)、隊伍強的目標，狠抓職工隊伍建設。一是開展專項整頓活動。各所要結(jié)合XX年省局年終檢查反饋的問題，進行專項整頓，通過“五查五看五糾”(一查人員思想是否端正，看是否存在畏難情緒、厭戰(zhàn)思想，重點糾正“松”的問題。二查各項制度是否落實，看是否存在有章不循、有禁不止現(xiàn)象，重點糾正“虛”的問題。三查工作效率是否提高，看是否存在互相推諉、相互依賴現(xiàn)象，重點糾正“靠”的問題。四查服務意識是否增強，看態(tài)度是否生硬、行為是否過激，糾正“冷”的問題。五查各部門、各站之間是否配合默契，看是否顧全大局，重點糾正“散”的問題)，使全體職工在行為規(guī)范上有明顯改變，個人素質(zhì)和道德修養(yǎng)得到較大提高，工作責任心和凝聚力顯著增強。二是開展崗位練兵活動。6月底前各所要組織職工開展崗位練兵、文明禮儀培訓、零投訴和售票無差錯等活動，切實提高收費人員的職業(yè)道德和優(yōu)質(zhì)服務水平，使這支隊伍的面貌發(fā)生根本改變。三是開展教育培訓活動。進一步加強職工的教育、培訓、管理力度，通過舉辦收費業(yè)務、監(jiān)控業(yè)務、規(guī)范化交接班、交通指揮手勢等各種技能培訓班，提高職工的業(yè)務能力和干事創(chuàng)業(yè)激情，打造一支作風實、業(yè)務精、能吃苦、敢拼搏、戰(zhàn)斗力強的一流隊伍。

工作計劃 篇7

　　一、基本情況分析

　　上學期，在全區(qū)校干、師生的共同努力下，我們較圓滿地完成了各項工作目標。尤其在推進課程改革、優(yōu)化教學過程、加強校本研修、促進教師專業(yè)化發(fā)展方面, 做了大量的工作，如：教師培訓、優(yōu)質(zhì)課評選、優(yōu)秀教案和論文評選、優(yōu)秀教師論壇等。通過這些教研活動，我們欣喜地看到：學校領導更加重視教育教學質(zhì)量，課堂教學面貌在逐漸改變，教師素質(zhì)在不斷提高，優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)……但我們也清醒地認識到工作中還存在著問題與不足，如：重視了骨干教師的培養(yǎng)，卻忽視了對中年教師的肯定與關注；城鄉(xiāng)之間的差距雖在縮小，但教師素質(zhì)仍存在較大差異；重視大學科的研究與交流活動，忽視小學科的扎實教學，影響了學生的全面發(fā)展與能力的提升；重視了課堂教學質(zhì)量的提高，但以考試為主要教學目的的現(xiàn)象仍然存在等。本學期我們將針對問題提出部分改進措施，重點在課堂教學管理與研究和教師專業(yè)化發(fā)展方面有所突破。

　　二、指導思想和工作目標

　　以全面推進素質(zhì)教育，辦“公平質(zhì)優(yōu)、群眾滿意”的教育為目標，貫徹落實全區(qū)教學工作會議精神，強化服務意識，加大管理與指導力度，采取有效措施提高教師素質(zhì)，推動全區(qū)小學教育教學質(zhì)量的不斷提高。主要工作目標如下：

　　1.加強教師隊伍建設，促進不同層次教師的專業(yè)化發(fā)展；

　　2.加強管理與指導，搞好協(xié)調(diào)與服務，切實提高教研工作的實效性；

　　3.采取有效措施，加大對薄弱學校的管理與指導，促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，全面提升教育教學水平；

　　4.深化教學改革，減輕師生過重負擔，切實提高課堂效益，確保我區(qū)師生在全市各類比賽中的領先地位，保證教育教學的高質(zhì)量。

　　5.積極探索網(wǎng)絡環(huán)境下教研活動的創(chuàng)新機制。

　　6.關注中小銜接，促進學生可持續(xù)發(fā)展。

　　三、主要措施

　　1.采取多種形式，進一步促進不同層次教師的專業(yè)化發(fā)展。

　　通過大量的調(diào)研活動，我們了解到，教師隊伍中存在年輕教師學習鍛煉機會多，中年教師受冷落的發(fā)展不均衡現(xiàn)象，這大大影響了中年教師的工作熱情，阻礙了其專業(yè)發(fā)展的步伐。因此，本學期將采取更加人文化的管理，創(chuàng)造機會讓不同層次的教師都有所發(fā)展。

　�。�1）繼續(xù)加強各學科骨干教師隊伍建設，加快其成長的步伐。給骨干教師加壓，確定發(fā)展目標，規(guī)劃藍圖，并有計劃、有措施、有落實，扎扎實實，盡快促其成長為名師。教研室則盡可能地通過各種渠道給予鍛煉成長的機會。每月一次定期開展學科骨干教師的研討活動，采取多種方式（理論學習、課堂展示、論壇、教材培訓、送教下鄉(xiāng)、聽課、評課等）提高其教育教學水平，促進其專業(yè)化發(fā)展。本學期，語文、數(shù)學、品德將在區(qū)骨干教師中舉行集體備課觀摩活動，創(chuàng)造條件，為骨干教師創(chuàng)設施展才華的平臺，同時引領學校各教研組的.集體備課研討。

　�。�2）關注中年教師成長，創(chuàng)造機會，為其搭建交流展示的平臺。中年教師有經(jīng)驗、有能力，且大多形成了自己的教學風格。各校要千方百計地調(diào)動其積極性，激發(fā)工作熱情，發(fā)揮他們的作用，給予他們展示自我、帶動團隊的機會。本學期，教研室將舉辦中年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動，為中年教師搭建展示平臺，同時也給年輕教師以觀摩學習的機會，形成以老帶新，同伴互助，教學相長，共同提高的局面。

　　2.強化服務意識，加大視導力度，提高教研工作實效性。

　�。�1）充分發(fā)揮教研員作用，變集體視導為分組聽課視導。這既照顧到了視導學校的廣度，又便于基層學校安排工作，提高教師的參與面。每周仍有2個工作日深入學校，進行常態(tài)視導，以“推門”聽課的方式走進常態(tài)下的課堂，了解真實的課堂教學現(xiàn)狀，如：教師對教材的理解把握情況、學生的學習效果、教學過程中存在的問題、困惑等，有針對性地給予幫助和指導。

　�。�2）扎扎實實完成蹲點包校任務，做好協(xié)調(diào)和幫扶工作。為更好的落實蹲點工作，更準確地了解基層學校及一線教師的情況，我們將采取教研員“蹲點一周”的方式，協(xié)助學校工作。即教研員在一所學校蹲點一周，除執(zhí)教1-2節(jié)公開課或舉辦一次小型講座外，還要參與其他教研活動，如：聽課、評課、集體備課、座談交流等，為學校的發(fā)展獻計獻策，盡心盡力。

　　3.建立城鄉(xiāng)交流機制，搭建交流平臺，逐步縮小城鄉(xiāng)差距。

　　充分發(fā)揮和調(diào)動基層學校的自主性、積極性，開展城鄉(xiāng)教師橫向交流與研討活動。依據(jù)地域等情況劃片分組，各組自行確定研討內(nèi)容與形式，逐步形成人人參與，百花齊放，長期交流互動的局面。各組負責人要提前兩周將活動方案上報，教研室將視情況安排有關教研員參與活動。

　　4.加強教育教學的過程管理，減負增效，重視能力提升。

　　強化“課堂是教育教學主陣地”的意識，積極探索師生“輕負擔，高質(zhì)量”的有效措施，使教育教學工作再上新臺階。

　�。�1）從集體備課入手，提高備課效率，減輕教師負擔。提高教育教學質(zhì)量，集體備課是非常重要的一環(huán)。各校要千方百計地在教師集體備課上下功夫，發(fā)揚團體協(xié)作精神，優(yōu)勢互補，共享集體的智慧，然后教師個體再進行二次備課，最終形成各具特色的教學設計。

　�。�2）加強教師基本功訓練，夯實教育教學能力的基礎。

　　長期以來，許多學校對教師基本功訓練工作常抓不懈，教師基本功得到了不同程度的提高。本學期，教研室將從“寫字”入手，開展一線教師“兩字”（粉筆字、鋼筆字）比賽活動，這既是對基層學校工作的認可與肯定，也是對教師教學基本功工作的重視和督促。

　　（3）關注學生良好行為習慣的養(yǎng)成，促進其個性化發(fā)展。重視學生的品德養(yǎng)成教育，培養(yǎng)其健康向上的人格特征。要利用課余活動時間，開展豐富多彩的學習活動（如：朗誦比賽、口算比賽、英語口語比賽等），豐富學生的校園生活，提高學習興趣，為孩子的幸福成長奠基。

　　5.建立網(wǎng)上學科交流平臺，努力探索網(wǎng)上教研的新途徑。發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，通過站、資源庫建設、個人博客、視頻系統(tǒng)等現(xiàn)代化技術手段，創(chuàng)新教研形式，實現(xiàn)即時教研、遠程教研、個性化教研，為基層提供更迅捷、更實用的服務。

　　6.關注中小銜接，促進學生可持續(xù)發(fā)展。利用區(qū)域管理機制，強化中小學教育教學一體化研究，構(gòu)建張店教研大舞臺，做到教育教學目標總體規(guī)劃，各學段教師通力合作、分段實施，為學生的持續(xù)發(fā)展負責。各小學要加強與初中的溝通與聯(lián)系，嘗試舉辦各類常規(guī)性教育教學的交流活動，了解初中教育教學情況，共同探討研究中小學教育教學中各個層面的銜接問題，通過交流互動，借鑒融合，使我區(qū)中小銜接日趨完美。

　　四、活動安排

　　除每月安排一次骨干教師活動，每周2天基層視導，參加城鄉(xiāng)聯(lián)誼活動，教研員輪流在基層蹲點一周以及參與省市教研室安排的活動之外，各學科的教研活動如下：

　　20xx年9月

　　1.各學科舉行教材備課會

　　2.全區(qū)教學工作部署會

　　3.單元試題征訂，并發(fā)放試題

　　4.英語教師參加市優(yōu)質(zhì)課、論文評選活動

　　5.綜合實踐教師參加市優(yōu)質(zhì)課比賽

　　6.指導部分學校開展生命教育課題研究

　　7.組織綜合實踐教師“研究性學習論壇”

　　10月

　　1.全區(qū)數(shù)學教學研討活動

　　2.全市蘇教版語文教材研討活動

　　3.組織參加全市英語教材通研會

　　4.參加山東省品德優(yōu)質(zhì)課評選。

　　5.綜合實踐活動設計評選

　　6.三年級科學優(yōu)秀教案評選

　　11月

　　1.期中考試（11月17日 星期五）

　　2.語文、數(shù)學中年教師優(yōu)質(zhì)課評選

　　3.省級綜合實踐課題立項單位交流

　　12月

　　1.全區(qū)語文蘇教版教材教學經(jīng)驗交流會

　　2.舉行英語教師口語比賽

　　3.為骨干教師聘請品德教學專家作報告

　　4.組織骨干教師觀摩中學課堂教學

　　20xx年1月

　　1.全區(qū)各學科一線教師寫字比賽

　　2.《品德與社會》課程知識檢測

　　2月

　　1.期末考試（2月6日星期二）

　　2.學期回顧、總結(jié)

　　20xx年9月12日

工作計劃 篇8

　　一、工作目標

　　通過開展“平安建設”大走訪活動，使廣大人民群眾的合理訴求得到及時回應，存在的矛盾和問題得到有效化解，平安建設基層基礎工作得到進一步加強，努力做到“民有所呼，我有所應；民有所求，我有所為”，用真真切切的行為暖民心、安民心，呼吁廣大群眾積極參與到“平安”建設活動中來，以確保我鎮(zhèn)群眾安全感滿意率和執(zhí)法滿意度水平得到全面提升。

　　二、主要內(nèi)容

　　一是開展矛盾糾紛大排查。把各類社會矛盾糾紛全部排查到位，重點排查影響社會穩(wěn)定的鄰里糾紛、情感糾紛、土地草原糾紛、婚姻糾紛、勞動爭議糾紛、房屋拆遷糾紛等各類矛盾糾紛，特別是影響群眾安全感的群體性安全事件、“民轉(zhuǎn)刑”案件和久拖不決的矛盾糾紛，確保矛盾糾紛排查化解率要達到100%。

　　二是開展安全隱患大排查。通過開展大走訪活動，重點對鎮(zhèn)內(nèi)交通運輸、建筑工地、人員密集場所等重點行業(yè)進行安全隱患大排查，主要查看責任制是否明確，規(guī)章制度和處置預案是否健全完善，安全生產(chǎn)操作程序是否規(guī)范，確保排查出的各類安全隱患得到及時整改。

　　三是全面掌握群眾安全感滿意度情況。深入了解各村社會治安狀況，全面掌握廣大村眾對社會治安不滿意的原因，針對村民反映的突出問題，要深入細致地做好解釋工作，制定切實可行工作措施，限定解決時限，及時反饋信息，努力達到群眾滿意為止。

　　四是了解掌握群眾反映比較集中的涉及民生民利問題。加強民生領域的矛盾糾紛排查化解工作，注重排查解決涉及農(nóng)村危房改造、就業(yè)、教育、醫(yī)療、民政、社會保障等領域?qū)嶋H問題，從源頭上消除對廣大群眾對社會的.不滿情緒。

　　三、方法步驟

　　一是成立走訪組。以包村領導為組長，同縣委聯(lián)絡員及村上的工作隊共同成立走訪小組，深入各村、屯開展走訪活動，確保走訪任務完成率達到100%。

　　二是開展培訓。鎮(zhèn)政府于10月10日，對大走訪工作組成員進行前期培訓，為開展走訪工作做好準備，培訓主要是明確走訪目的、落實走訪形式、分配走訪任務、進行人員編組等，確保走訪工作取得實效。

　　三是集中走訪。從10月10日至10月12日，各走訪組按照分配的走訪任務，自行開展走訪活動。各走訪組要制定走訪計劃，細化工作任務，通過走村入戶、召開座談會等形式征求群眾意見、了解群眾訴求、解答群眾疑惑，按時完成走訪工作。

　　四是發(fā)放宣傳資料。為提高廣大群眾對平安建設的了解和認知程度，鎮(zhèn)政府向全鎮(zhèn)人民發(fā)出了《關于平安建設致廣大群眾的一封信》，走訪組要充分利用這次走訪契機，大力開展宣傳活動，呼吁廣大群眾積極參與到平安創(chuàng)建工作中來。

工作計劃 篇9

　　一.指導思想

　　根據(jù)學校計劃要求，努力做好前20℅與后20℅的輔導工作。根據(jù)對優(yōu)生增加營養(yǎng)，對差生高看一眼，厚愛三分，以最大限度的耐心和恒心補出成效。

　　二.差原因分析

　　尋找根源，發(fā)現(xiàn)造成學習困難的原因：

　　1、學生流動性強，每個學期十幾個進，十幾個出，轉(zhuǎn)出的是優(yōu)生，轉(zhuǎn)進的是差生，因為本班學生來自祖國的十幾個省，地域文化與教材的差異，并且這些學生大部分在家是留守兒童或這在老家無人管理成績差勁，家長才把他帶到自己身邊。

　　2、不良的學習習慣：學習困難學生通常沒有良好的學習習慣，對學習缺乏興趣，把學習當作完成父母教師交給的差事,因為學生基本是外來務工子女，家長忙于工作，疏于管理。再加上他們一般貪玩，上課注意力不集中，自控能力差，較隨便，上課不聽講，練習不完成，課前不預習，課后不復習，作業(yè)不能獨立完成,甚至抄襲作業(yè)，拖拉作業(yè)常有發(fā)生，即使有不懂的問題也很少請教他人。

　　3.家庭因素。因為學生基本是外來務工子女，父母的文化程度較低，期望水平低，他們大多缺乏輔導能力。有的家長對子女的教育方式簡單粗暴，缺乏耐心(如佘旺同學，他學習邋遢，作業(yè)完成不及時，家長最好的方法是粗暴的打;有的缺乏教育，缺少關心，放縱孩子，甚至認為讀書無所謂，有的說：“我不識字不也過得很好。”這大大挫傷了孩子的.上進心。有的家長長年在外打工，孩子在家無人管束……總之，家庭的文化氛圍差，使學生的學習受到了干擾，造成了學習上的困難。

　　三.有效培優(yōu)補潛措施。

　　利用課余時間，對各種情況的同學進行輔導、提高，“因材施教、對癥下藥”，根據(jù)學生的素質(zhì)采取相應的方法輔導。具體方法如下：

　　1.課上潛能生板演，中等生訂正，優(yōu)等生解決難題。

　　2.安排座位時堅持“好潛同桌”結(jié)為學習對子。即“兵教兵”。

工作計劃 篇10

　　為了貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》，實現(xiàn)我國語言文字工作目標，推動國家語言文字規(guī)范化、標準化及其健康發(fā)展，根據(jù)省語委與晉中市語委工作安排，結(jié)合我市工作實際，制定20xx年語言文字工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　深入貫徹《國家通用語言文字法》，大力推進普及普通話和社會用字規(guī)范化，全面提高員工素質(zhì)，使之與精神文明建設、各項工作有機結(jié)合，當好社會語言文字規(guī)范化的表率，為全面建設小康社會，構(gòu)建和諧介休做出更大的貢獻。

　　二、工作目標

　　提高社會語言文字規(guī)范化、標準化水平，將城市語言文字達標工作與創(chuàng)建文明單位相結(jié)合，使語言文字工作更好的為社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展和精神文明建設服務。

　　具體目標包括：

　　1、進一步加強語言文字工作的宣傳，組織人員進一步學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，提高依法推進語言文字規(guī)范工作的意識和依法執(zhí)政的能力。

　　2、把語言文字規(guī)范工作融入日常工作之中，繼續(xù)抓好推廣普通話和推行規(guī)范漢字的工作，并將語言文字規(guī)范工作進一步延伸提高語言文字規(guī)范意識和水平。

　　3、提高全體員工在應該使用普通話的時間和場所使用普通話的自覺性;要加強對公示性文字規(guī)范用字的檢查和整改;要提高公文格式和用語用字的規(guī)范化水平。

　　三、具體措施

　　1、召開語言文字工作會議。明確語言文字工作組成員的`責任，確保有專人負責協(xié)調(diào)、督促行文、重大活動等場合的規(guī)范用語用字工作。

　　2、認真學習、貫徹、落實《國家通用語言文字法》。結(jié)合學習，找出工作中的不足，促使語言文字工作規(guī)范化。

　　3、健全語言文字工作網(wǎng)絡。確定專人負責語言文字規(guī)范化工作，設立語言文字工作機構(gòu)，在統(tǒng)一要求和部署下，開展語言文字規(guī)范化宣傳、整治與監(jiān)督工作。

　　4、做好本單位語言文字工作的自查自評，整理有關檔案資料，迎接我市語言文字工作的評估驗收。

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