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實用的工作計劃精華(6篇)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,很快就要開展新的工作了,是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編收集整理的工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
工作計劃 篇1
我校學(xué)生會的工作在校團委正確指導(dǎo)和關(guān)懷下,嚴抓我校學(xué)生會的思想建設(shè)、加強團學(xué)干部的作風(fēng)建設(shè)、完善組織建設(shè)、發(fā)展特色活動。在新學(xué)期開學(xué)之初我們完成了學(xué)生會等各部門新干事的選拔,經(jīng)過層層考核,層層篩選,最后組成一支充滿力量的隊伍。之后舉辦了辯論賽,根據(jù)淘汰制的賽制規(guī)則,最終公平公正的決出了最強隊伍。隨后的一段時間里我們舉辦了富有學(xué)校特色的“我和你”活動,充分讓新生了解到大學(xué)生活與同學(xué)間的友好相處,同時也調(diào)動了他們的活動積極性,為以后開展的活動做鋪墊。但在舉辦活動的`同時也出現(xiàn)很多問題,針對于出現(xiàn)的問題我們將在以下方面進行改進:
一、工作計劃
1.通過加強對學(xué)生會工作的指導(dǎo)、加強干部隊伍的建設(shè)來提高學(xué)生會工作的戰(zhàn)斗力。
2.注重學(xué)校特色活動的建設(shè)并將活動進行整合以此積累活動經(jīng)驗,為接下來的工作提供參考和摸板。
3.學(xué)生干部要時刻保持"從同學(xué)中來,到同學(xué)中去"的思想觀點,做到為全體師生服務(wù)。
4.不斷加強組織建設(shè),提高凝聚力。
二、工作承諾
1. 積極配合團省委、團市委以及省學(xué)聯(lián)的工作,根據(jù)組織的優(yōu)秀方針聯(lián)系三亞學(xué)院的實際情況,將我校學(xué)生會走出一條新的道路并不斷完善向前發(fā)展。
2. 在遵守校團委方針政策的基礎(chǔ)上,將優(yōu)秀傳統(tǒng)發(fā)揚光大,并切實的按照實際情況改進工作方法,狠抓落實,注重效率,回饋績效。
3. 盡學(xué)生會最大的努力帶領(lǐng)我校學(xué)生會不斷的發(fā)展、創(chuàng)新,盡可能的在短的時間內(nèi),讓我校學(xué)生會變得生動,煥發(fā)活力與生機。
工作計劃 篇2
12月份我們將迎來一個新的促銷高點,上次由于先期楊雨老師鋪墊的好以及及我們的努力超額完成了任務(wù),這次希望再上一個新的臺階,所以我們每個人也都在努力做好準備。 對于這月我希望自己工作中需要提高的主要有以下幾點:
1。先做好12月4號邊老師來滄州進行儀器檢測和砭石使用的講解的宣傳工作和統(tǒng)計預(yù)期的訂購數(shù)額,這樣可以有利于更好的準備砭石,希望不要像上次那樣斷貨好幾次。
2。加強對于砭石的了解以便在有客戶咨詢的時候可以做到游刃有余。同時重點加強學(xué)習(xí)全面綜合的理論知識和銷售技能
3。老客戶有的家里別家產(chǎn)品也很多,他們對于健康的需求迫切,但是有些盲目,我們可以很好的利用這點,做好我們的口碑宣傳和產(chǎn)品推介。
4。做好新客戶的開發(fā)吸引工作,雖然不一定就每一個都抓住銷售,起碼應(yīng)該慢慢培養(yǎng),成為我們的鐵桿,至少在別人問到的時候不會說出我們的不好,這樣也算是成功的.一種,口碑很重要。
5。做好大客戶的維持工作,上學(xué)的時候在客戶關(guān)系里有個二八法則,對于我們還是很適用的,80%的銷售來自20%的客戶,我們80%的銷售來自20%的產(chǎn)品,就像是先天精氣寶,上次活動主要就是靠寶,雖然比例不是完全如此,但是大概如此。所以我們要想辦法做好大客戶的維持同時不斷開發(fā)新客戶,在做好現(xiàn)有客戶的產(chǎn)品維持同時擴大其他產(chǎn)品銷售。
6。做好店長安排的工作,盡我們的最大努力希望可以再接再厲發(fā)揚我們滄州的武術(shù)精神,百折不撓,勇往直前。上次做的是門迎,店長說我適合做門迎,其實我還是很希望嘗試其他工作的,而且同樣希望都可以干好,所以幾次講師不在的時候常常代講,雖然不希望永遠做別人的替補,但是起碼這是一種鍛煉,因為起碼有需要的時候你替補的上,而不是需要你的時候,你什么也干不了。
工作計劃 篇3
本學(xué)期,我擔任七年級1、2、3、4、5班的歷史學(xué)科的教學(xué)工作。新的學(xué)期開始,根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃要求和本學(xué)期的教學(xué)特點,結(jié)合初一學(xué)生的實際水平,開展本學(xué)期的教學(xué)工作,使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)歷史知識的一些方法,培養(yǎng)學(xué)生對于歷史這一新學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。在本學(xué)期要重視抓學(xué)生的基礎(chǔ)知識,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,本學(xué)期教學(xué)計劃工作如下:
一、學(xué)生情況分析
對于初一學(xué)生來說歷史是他們新接觸的一門學(xué)科,所以大部分同學(xué)求知欲較強,所以課堂紀律較好。但新生缺乏綜合歸納能力。七年級1、4、5三個班級的班額較大,尤其是1班共有七十多人,對于班額大的班級要注意對課堂紀律的嚴格要求。
二、教材分析
本學(xué)期初一歷史第一冊選用的是人教版教材,融思想性、政治性、科學(xué)性、知識性為一體。可讀性強,圖文并茂,而且新增了許多趣味性較強的課堂知識活動。教材內(nèi)容是從我國境內(nèi)的遠古居民寫到魏晉南北朝,各個時期的興衰過程及其經(jīng)濟、文化的改革和發(fā)展,一共22課。教材重點在于與歷史發(fā)展線索相關(guān)的重大事件和人物以及經(jīng)濟、文化的發(fā)展。難點在于向?qū)W生進行思想教育及對歷史事件、任務(wù)的評價。
三、教學(xué)目標與主要措施
1、工作勤奮,認真?zhèn)浜谜n,在備課中真正做到備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法。
2、對學(xué)生初步進行唯物主義教育,社會發(fā)展規(guī)律教育,國情教育,愛國主義和國際主義教育,培養(yǎng)學(xué)生具有為社會主義現(xiàn)代建設(shè)和人類和平事業(yè)、進步事業(yè)而獻身的精神和歷史責任感。
3、使學(xué)生主動參與到課堂教學(xué)中,如課堂上答題、動腦筋、小討論、故事會,通過這些活動開發(fā)學(xué)生的思維潛能,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,同時也使學(xué)生主動復(fù)習(xí)當天所學(xué)的內(nèi)容。這樣就使學(xué)生上課的注意力集中,加強課堂紀律的管理。及時發(fā)現(xiàn)不足,及時總結(jié)。
4、用嚴格的`要求來規(guī)范學(xué)生,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、鼓勵學(xué)生通過課外讀物,網(wǎng)上探訪古跡、名人軼事,擴大歷史的知識面,通過自主的學(xué)習(xí)方式,提高探究學(xué)習(xí)能力。加強培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神實踐能力。
6、積極聽課,課后評議,互相幫助,提高教學(xué)效果。
四、教學(xué)進度安排
人教版初一歷史教材第一冊總共22課,其中新科講授占二十二課時,單元復(fù)習(xí)占四課時,期中復(fù)習(xí)占兩個課時,期末總復(fù)習(xí)占四個課時。
初一歷史教研工作計劃(二)
教研組在教學(xué)中實踐中起著舉足輕重的作用,隨著新課改的逐漸深入,教研組的重要性日益凸顯,尤其是我校今年更加大了考察教研組的力度,在此形式下,為了提高教研組的教研能力,適應(yīng)新形式,全面推進素質(zhì)教育,特制定教研組計劃如下:
一、教學(xué)工作。
1、教學(xué)目標、任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容:
按照《初一歷史新課程標準》的要求,我們的教學(xué)目的在于使每一個學(xué)生進行有效的學(xué)習(xí),使他們按照自己的興趣、志向得以充分發(fā)展。通過 案例學(xué)習(xí),學(xué)生逐步掌握隋唐宋元明清等 封建王朝的基本史實;通過探究學(xué)習(xí),初步掌握學(xué)習(xí)歷史的一般方法。
2、本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量力爭做到:級部平均分達到平均分,優(yōu)秀率接近市優(yōu)秀率。
3、具體措施:
(1)認真學(xué)習(xí)新課程標準,明確本學(xué)期的教學(xué)目標和教學(xué)任務(wù);
(2)認真學(xué)習(xí)新常規(guī),按照常規(guī)要求,備好課,上好課,避免授課隨意性和自由性;
(3)嚴抓集體備課,做好聽評課活動,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量;
(4)抓好單元考試,落實單元考試達標制。
二、教研活動
1、教研目標:
(1)積極探索教材教法,充分發(fā)揮集體備課的作用,做到學(xué)科組共同發(fā)展,共同提高;
(2)提高教師素質(zhì),全面提高教學(xué)質(zhì)量;
(3)根據(jù)教研課題,積極參與學(xué)校級的教研活動,寫出較高水平的教學(xué)論文。
2、教研課題:
《激發(fā)學(xué)生興趣,全面提升教學(xué)質(zhì)量》
工作計劃 篇4
后勤工作是學(xué)校整體工作的重要方面,是學(xué)校一切工作展開的重要基礎(chǔ)。特別是在“一費制”的實施,且今年學(xué);ㄍ顿Y較大,現(xiàn)實經(jīng)費十分緊張的情況下,學(xué)校要生存,整體要發(fā)展,加強后勤工作就顯得十分重要。我們將秉承艱苦奮斗的傳統(tǒng)精神,與時俱進的時代觀念,搞好后勤方面的.各項工作,為學(xué)校整體工作再上新臺階,為早日完成我們 “打造特色文化,爭做長壽示范” 的奮斗目標而盡到職能部門應(yīng)盡的職責。
指導(dǎo)思想: 以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以教育教學(xué)為中心工作、服務(wù)師生工作和生活為宗旨,以開源節(jié)流、勤儉持校為工作的出發(fā)點。進—步解放思想,立足于學(xué),F(xiàn)實,著眼于長遠發(fā)展,堅持原則,開拓創(chuàng)新,為教育教學(xué)提供充足的物質(zhì)基礎(chǔ)和有力的后勤保障。
工作與任務(wù):
(一)完善財務(wù)會計工作
1、認真理財,做到帳目清楚、規(guī)范、公開。嚴格履行財務(wù)手續(xù),做好各種帳目,并定期向教師公開學(xué)校財務(wù)運行情況,自覺接受上級主管部門審查和全校教師監(jiān)督。
2、規(guī)范收費,確保各項資金按時足額到位,堅決執(zhí)行長壽區(qū)物價局、長壽區(qū)教委、長壽區(qū)財政局聯(lián)合發(fā)文的收費標準,決不超標準收費,不搭車收費,并于開學(xué)報名時公開各項收費標準,自覺接受社會監(jiān)督。
3、學(xué)生收費實行班主任包干責任制。班主任有責任協(xié)助學(xué)校收齊全班學(xué)生的一切費用,不得流失,不得更換標準,不得以任何借口擴大或縮小收費范圍。嚴禁挪用公款,嚴禁教師擅自隨意自立項目收費,搭車收費。
4、合理開支,確保學(xué)校各項工作正常運轉(zhuǎn)。學(xué)校生產(chǎn)性開支由相關(guān)處室提出方案,由校長審批,學(xué)校統(tǒng)一購買。嚴格控制非生產(chǎn)性開支。學(xué)校重大開支須提請學(xué)校校委會討論通過,報中心學(xué)校審批。
5、明確職責,嚴格手續(xù)。學(xué)校各項開支報銷發(fā)票時,必須執(zhí)行如下程序:當事人簽證,主管領(lǐng)導(dǎo)核實,校長同意方可報銷。杜絕先斬后湊,無計劃開支。絕對堅持校長“一支筆”審批制度。
6、強化學(xué)校資金管理,控制學(xué)校資金外流,學(xué)校資金不挪用,不借出,如有特殊情況確實須借用公款的,由校長審批,并保證按時還清。
(二)財產(chǎn)財物
1、建立完善的校舍校產(chǎn)檔案,做到學(xué)校財產(chǎn)有記載、知去向、明價格。
2、學(xué)校財物繼續(xù)實行“誰使用、誰保管、誰負責”的管理制度,領(lǐng)物登記簽名,還物消號,防止財產(chǎn)流失、損壞。
3、教室、寢室、辦公室、教工宿舍財產(chǎn)由各班主任、科室負責人落實責任,食堂財產(chǎn)由團長負責落實責任。每期開學(xué)時維修、登記,采取一月一查一記載,由后勤牽頭,對有關(guān)問題及時處理,損壞、遺失公共財物的由各負責人及時賠償或維修,否則將加倍處罰。
4、辦公室、實驗室財產(chǎn)、教學(xué)用品、圖書室財產(chǎn)均由各負責人落實責任,要有一式兩份的登記冊,一份交學(xué)校存檔。一切物品不得隨意借出:損壞或損失均由各責任人負責。
5、學(xué)校財產(chǎn)自然損壞、損失的由財產(chǎn)保管員寫出書面報告,報校長審定可登記注銷。
6、寢室、教室財產(chǎn)開學(xué)初清點到班,包管一年,門窗、玻璃、黑板屬人為損壞的,照價賠償或購買、修理還原,學(xué)年結(jié)束,班主任會同學(xué)校清點。
7、學(xué)校所發(fā)物品,學(xué)年結(jié)束清收,爭取循環(huán)使用。
(三)食堂管理
1、食堂購物必須履行規(guī)定手續(xù),所購貨物應(yīng)由分管領(lǐng)導(dǎo)、會計、食堂職工當面核實。
2、食堂應(yīng)保證飯、水按時供應(yīng),做到不蒸生飯、不供生冷水。如出現(xiàn)生飯,煮飯師傅賠償損失,另扣50.00元。
3、食堂工作人員要服從分工,團結(jié)協(xié)作,熱情報務(wù)。
4、食堂工作人員要經(jīng)常打掃衛(wèi)生,保持用具、場地的清潔。
(四)公寓管理
1、規(guī)范公寓管理措施,明確管理職責,完善管理制度。
2、加強消防安全管理,堅持每日巡查,及時消除隱患。
(五)加強校園規(guī)范化建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件
1、在基礎(chǔ)建設(shè)方面,本期工作目標:一是硬化下操壩、安裝校園監(jiān)控系統(tǒng);二是配合食堂建設(shè)、公寓建設(shè)開展征地工作;
2、啟動校園文化建設(shè)規(guī)劃。本著少花錢,多辦事,辦好事的原則,實事求是,注重實效,不斷提高校園文化品味,優(yōu)化育人環(huán)境。
3、定期檢查維護學(xué)校電路、用電設(shè)施、校舍安全,及時消除安全隱患。
工作計劃 篇5
作為第九屆新聞部部長,我深感責任的重大。前幾屆新聞部部長的優(yōu)秀表現(xiàn)給了我這個能力并不是很突出的繼任者很大的壓力,百步梯新聞部是個有優(yōu)秀傳統(tǒng)的部門,在外界的眼中,新聞部是華工最優(yōu)秀的記者團,但在近年來,新聞部和百步梯一樣不可避免地逐漸走向衰落,記者素質(zhì)不高,新聞發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造力不足,已經(jīng)使我們的新聞在學(xué)生中的關(guān)注度直線下降。問題已經(jīng)擺在面前,我已處在這個位置上,不能逃避,雖然很懷念過去做干事的輕松自由生活的,但如果說我有一百個。由說不愿意,就有一千個。由說愿意。如何重塑百步梯新聞部的形象,再現(xiàn)新聞部的活力,將成為本屆新聞部的挑戰(zhàn)與壓力。
一、部門職能:
百步梯新聞部一直是創(chuàng)新中心一個重要的部門。在網(wǎng)頁上,百步梯新聞也占據(jù)重要板塊;仡欉^去幾屆新聞部的工作,可以看出新聞部一直致力于及時為學(xué)生報道校園新聞,反映學(xué)生聲音,力求報道的及時深入與觀點的獨到。尤其以專題與評論兩大形式,深受學(xué)生歡迎。專題方面,新聞部過去的專題有:外賣與食堂專題、華工交通專題、體育場專題、就業(yè)專題、畢業(yè)生專題、生活的質(zhì)量報告專題?梢钥闯觯N近學(xué)生生活的,反映學(xué)生心聲是百步梯專題的一大特色。評論方面,過去百步梯評論專業(yè)寫手級人物層出不窮,對校園熱點、社會時事進行廣泛而深入的報道,評論是百步梯的一大特色。
二、資源優(yōu)勢:
就硬件而言,上一屆新聞部為我們爭取到一臺尼康D40單反相機,是我們的一筆巨大財富,加上另外兩臺小型數(shù)碼相機,可以滿足于同時對多項重要新聞報道的需要。同時本屆新聞部成員都選擇留下來,這讓我作為部長對以后的工作更有底氣,他們是新聞部的希望。另外,新聞部背后還有一群龐大的學(xué)院記者團的支持,為百步梯提供了近80%的校園新聞。我們期待學(xué)院能用更多有能力且有志于新聞工作的同行加入我們的團隊!
三、發(fā)展機會:
面對百步梯網(wǎng)頁的改版升級,Web3.0在新一屆百步梯高層提出來后,新聞部如何應(yīng)對與改近呢?我顯然不懂Web3.0是什么,但我想對我們的新聞而言,需要在內(nèi)容上提倡創(chuàng)意和信息的。合,提倡關(guān)注學(xué)生生活的,提倡評論的深度,提倡與讀者的互動。百步梯網(wǎng)頁改版將提升關(guān)注度,同時也會提升新聞部的工作熱情。同時,對于新聞部的發(fā)展我們需要一個長期的目標,我們究竟要做一個怎樣的新聞部,全國大學(xué)生最強大的學(xué)生新聞團隊?這顯然是不切實際的,我們定的目標是華工關(guān)注度高、有影響力的新聞隊伍。
四、存在問題:
1、新聞的官方化。新聞部過去的新聞過多的進行官方活動的報道,體現(xiàn)不出我們是個學(xué)生媒體,官方新聞的枯燥與不受關(guān)注也使記者們熱情降低。
2、記者工作熱情不夠,創(chuàng)造力不足。這不是因為記者們不愿意或工作不負責,是新聞部。體沒有形成一種氛圍,就是大家為了一個共同目標而奮斗的氛圍,每個人都被動地接受任務(wù),機械地完成,但實際上,新聞部里面是有很多人有才能的。
3、攝影技術(shù)的業(yè)余化。雖然我們有新器材,但會使用者寥寥無幾,經(jīng)常遇到這樣的尷尬,其他部門問我拿照片時,我不得不硬著頭皮發(fā)給他們那些照得很糟糕的照片。
4、與百步梯其他部門、學(xué)院記者團溝通不夠。新聞部一直很沉寂,或者如師兄所說的低調(diào),但低調(diào)的結(jié)果是我們給其他部門的印象是我們很冷淡,很悶,或者其他部門根本不知道我們在做什么,認為我們可有可無。新人接手審稿工作后,也一直沒有協(xié)調(diào)好,導(dǎo)致審稿不及時,使得學(xué)院記者頗有怨言。
5、組織紀律過于渙散。新聞部一直崇尚自由發(fā)揮,自愿報新聞,以人情維系新聞部成員的工作關(guān)系,但同時也使新聞部成員產(chǎn)生惰性,所以新聞稿件數(shù)量偏少。
6、分工不明確。過去的工作一直是部長全權(quán)負責,副部的作用不大,干事就很多時候都沒有東西做。
五、改進措施與本屆工作設(shè)想:
1、針對新聞:淡化百步梯的官方新聞的地位,更多地把目光放在學(xué)生生活的,評論與專題是重點。
2、針對記者:平時多與干事聯(lián)系商量,組織部門活動與聚會,形成部門文化,讓每個干事在新聞部都能體現(xiàn)自己的價值。
3、針對技術(shù):近期舉行一次攝影培訓(xùn),舉行部門的攝影比賽或者讓部門人員把覺得照得好的照片發(fā)到新聞部博客交流心得。
4、針對學(xué)院:對學(xué)院的記者應(yīng)該體現(xiàn)我們百步梯工作者的專業(yè)與敬業(yè),為提高學(xué)院記者新聞水平,和鼓勵學(xué)院記者發(fā)評論,策劃學(xué)院新聞的每月新聞獎(最好可以和學(xué)生會信息中心協(xié)作),具體方式待定。
5、針對百步梯其他部門:多于新聞中心的兄弟部門聯(lián)系,要形成新聞中心共同協(xié)作的'工作氛圍,其實我們的協(xié)作方式可以有很多種,例如可以提供新聞線索給視頻做華工新視線,可以和頻道部交叉制作各自所屬的欄目。
6、針對紀律:新聞部過去制定的各種規(guī)章制度如新聞審批、物資管理都要嚴格進行,對于新聞稿件過少,可以限定每人每周保證一篇的新聞稿。
7、針對分工:首先三個部長要分好工,對分配好的工作要相信對方能做好,盡量不干涉,一些新聞板塊、新聞專題的制作分工要細,要明確落實到每個干事,讓大家都負一定的責任。
如有可能的話,我們可以將新聞部過去的新聞收。起來,分成不同的類別,制作成圖片展板或電子書展出,宣傳新聞部的特色。重新啟用新聞部博客,具體使用方法醞釀中,可以設(shè)立一個板塊,讓大家把感興趣的新聞事件發(fā)上去,或者在校園觀察到的現(xiàn)象寫上去,讓大家新聞閱讀面更廣,新聞線索更多。
六、近期工作重點:
1、常規(guī)工作的安排。
2、各方面制度的制定。
3、策劃兩個專題:華工治安和奧運。奧運主要對近期的事件進行評論,暫定專題題目為【奧運·我手寫我心】,具體策劃待定。
4、招新:按新聞部的人員情況的,本學(xué)期計劃招3人。
其實對比其他高校同類學(xué)生網(wǎng)站,華師的U—city,中大的Maxcell,廣外在線等,華工百步梯的新聞無論從數(shù)量上還是質(zhì)量是都是有優(yōu)勢的,但我們不滿足于在廣東省的優(yōu)勢,百步梯新聞對自己的要求比較高,我們瞄準的是全國領(lǐng)先,所以以后可以多關(guān)注全國其他高校如北大、清華、同濟的一些學(xué)生新聞、學(xué)生雜志,這些學(xué)校的學(xué)生記者的素質(zhì)都很高,華工工科學(xué)校我們也很難強求專業(yè)水準,但只要我們用心做新聞一樣可以做到具有影響力的新聞。
工作計劃 篇6
一:教材內(nèi)容體系分析
本教材的設(shè)計與編寫體現(xiàn)了外語教學(xué)思想的繼承與發(fā)展,形成了適合我國小
學(xué)英語教育的基本狀況的模式與方法,具有以下幾個特點:
1. 強調(diào)語言運用,注重能力培養(yǎng)
教材在整體結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法等方面都緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際,貫徹了語言的交際能力和語言應(yīng)用的基本原則,把知識和技能目標融合在完成任務(wù)的過程之中,從而體現(xiàn)了把話題——功能——結(jié)構(gòu)——任務(wù)結(jié)合起來的總思路。讓學(xué)生在有節(jié)奏的歌謠中體驗語言,讓他們在做中學(xué),在唱中學(xué),在玩中學(xué),從而培養(yǎng)他們用英語進行交流打下堅實的基礎(chǔ)。力求用簡單生動、通俗易懂的方式滲透學(xué)習(xí)策略,鼓勵他們能動思考,主動做事,自動調(diào)整的學(xué)習(xí)方式,發(fā)掘他們積極求知、努力進取的潛能。
2. 突出興趣激發(fā)
教材在內(nèi)容、形式、方法、插圖等方面都以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)冬動機和興趣為宗旨。教學(xué)內(nèi)容聯(lián)系小學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際,選擇話題充分考慮到小學(xué)生的需求,同時突出內(nèi)容的思想性、科學(xué)性、系統(tǒng)性、實用性、啟發(fā)性和創(chuàng)造性;教學(xué)形式強調(diào)多樣化,使聲能夠在豐富多彩的課堂活動中感知語言、習(xí)得語言。
3. 融合學(xué)科內(nèi)容
在新課程設(shè)計中,強調(diào)學(xué)科之間的整合。學(xué)生學(xué)習(xí)英語不僅是為了滿足人際交往的需要,也是為了用英語獲取各方面的信息,學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識。新課程十分重視在學(xué)習(xí)內(nèi)容上與其他學(xué)科知識的兼容并蓄,精選學(xué)生最需要了解的與學(xué)生日常生活聯(lián)系最緊密的學(xué)科知識內(nèi)容、融入到語言材料之中,使學(xué)生在學(xué)習(xí)英語的同時,也能夠接觸到自然科學(xué)、社會文化和文學(xué)藝術(shù)等方面的基礎(chǔ)知識,幫助他們認識和了解我們賴以生存和發(fā)展的這個世界。
4. 實現(xiàn)整體設(shè)計
教材以小學(xué)三年級為起點,進行整體設(shè)計。在各階段教材的編寫中,充分考慮到個各階段學(xué)生的認知規(guī)律,選用教學(xué)方法。
二:教學(xué)目標和要求
本套教材的教學(xué)目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,使他們初步建立學(xué)習(xí)英語的自信心,培養(yǎng)學(xué)生具有一定的語感和良好的語音語調(diào)、書寫基礎(chǔ),使他們初步具備用英語進行簡單的日常交流的能力。同時培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力。介紹中西方文化,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,增強世界意識,做到助人為樂,團結(jié)奮斗,共同進取,從小樹立環(huán)保意識,人人做到保護環(huán)境,從我做起
三:學(xué)情分析
我教的是五年級四個班,這四個班當中的大部分學(xué)生都經(jīng)過了兩年的學(xué)習(xí),對英語有著較濃厚的學(xué)習(xí)興趣,他們即將學(xué)習(xí)五年級教材。大部分學(xué)生已經(jīng)具備聽、說、認、讀等能力。但部分學(xué)生由于遇到困難,學(xué)習(xí)興趣會隨之減弱,對于以前的教材他們掌握的還不是很牢。并且五年級的教材對學(xué)生又提出了新的要求:培養(yǎng)聽、說、讀、寫的技能,所以本學(xué)期我們對于五年級教材的教學(xué)進度會根據(jù)各班學(xué)生的具體情況減慢。始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、教學(xué)內(nèi)容檢測及評價手段
。、考慮到小學(xué)生好動愛玩的特點,以活動為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動,讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用,從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。
。病⑼ㄟ^聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進行大量的語言操練和練習(xí)。
3、 巧用實物、頭飾、卡片、chant 等來幫助進行單詞教學(xué)。
4、 運用各種不同的肢體語言來輔助教學(xué)。調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,鼓勵學(xué)生主動參與到課堂教學(xué)中去。在課堂上多開展一些有趣的活動、游戲讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)英語,在生活中學(xué)習(xí)英語。多為學(xué)生營造一些學(xué)習(xí)氛圍,如:上講臺操練等等。融會話教學(xué)與情景表演之中。
5、 多與學(xué)生交流,進行口語交際訓(xùn)練。注重學(xué)生英語思維能力的`培養(yǎng),盡可能讓學(xué)生形象的感知語言,形成一定的英語思維。要求學(xué)生在課余時間盡量的運用已經(jīng)學(xué)習(xí)的英語進行對話。多讀英語故事等。
6、 充分利用直觀教具,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣,打下良好的語音語調(diào)基礎(chǔ)。
7、 培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。
五、綜合實踐活動安排
1、 將會話教學(xué)融于情景表演之中
2、 巧用實物、頭飾、卡片、chant 等來幫助進行單詞教學(xué)。
3、 利用讀寫課等時間對學(xué)生進行單詞書寫的指導(dǎo)
4、 注重學(xué)生英語思維能力的培養(yǎng),盡可能讓學(xué)生形象的感知語言,形成一定的英語思維。
5、 調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,鼓勵學(xué)生主動參與到課堂教學(xué)中去。
6、 豐富學(xué)生的課余生活,讓英語貫穿學(xué)生的生活中。
7、 學(xué)習(xí)和運用生本教育教學(xué)理論和方法,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人。
8、 做好家訪工作,搞好課外輔導(dǎo)。
9、 上好英語學(xué)法指導(dǎo)課,使學(xué)生掌握英語學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)技能。
10、搞一些英語競賽活動,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣。
六、完成計劃的舉措
。ㄒ唬 以學(xué)生為中心,設(shè)置場景,表演對話。
在教學(xué)對話前為學(xué)生設(shè)計場景,營造氛圍,誘發(fā)學(xué)生的語言動機。讓學(xué)生發(fā)言,教師稍稍加以引導(dǎo),將他們的句子串聯(lián)成對話。請學(xué)生跟讀。然后操練幾遍,便可讓學(xué)生在設(shè)置的場景里進行表演,充分利用道具讓學(xué)生有真實的體驗。而下面的學(xué)生當“觀眾”并打分,并請打分的同學(xué)說說為什么打這個分?這樣可以提高學(xué)生的聽說能力,更能夠體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性。怎么說?對不對?應(yīng)帶怎樣的表情?怎樣演會更好?學(xué)生無論是表演的還是看表演的,都會在打分時找到他們需要的答案。
。ǘ、 通過娛樂、競賽形式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機與興趣。
小學(xué)生中,就是再高年級的學(xué)生還是非常愛玩。我們可以利用小學(xué)生愛玩的天性。在對話教學(xué)中,設(shè)計各類競賽、游戲。讓學(xué)生在比中學(xué),猜中學(xué),玩中學(xué),唱、跳中學(xué)。如:藏卡片、快看快說、快聽快指等。印象會特別深。
。ㄈ、注重在教學(xué)中,運用手勢。
把一些單詞、短語、甚至是句子與手勢或是肢體語言相結(jié)合,讓學(xué)生全身活動,手腦并用,即加深了記憶,又能抓住學(xué)生的注意力。
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