【精選】幼兒園秋季衛(wèi)生保健工作計(jì)劃
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，很快就要開(kāi)展新的工作了，現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃，就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了？以下是小編為大家收集的幼兒園秋季衛(wèi)生保健工作計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。
幼兒園秋季衛(wèi)生保健工作計(jì)劃1
1、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)
對(duì)于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復(fù)印件，體檢合格后方可入園；做好接種、漏種登記，做好在園幼兒的年度體檢，完成全園教職員工的年度體檢；對(duì)于體弱幼兒建立管理檔案。
2、做好晨檢工作
嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問(wèn)、四查”的制度，做好五大器官的檢查（包括皮膚、眼神）；詢問(wèn)幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無(wú)異常；檢查幼兒是否攜帶不安全物品來(lái)園；每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時(shí)發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。
3、開(kāi)展幼兒心理健康及安全教育
提高幼兒心理素質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心的健康成長(zhǎng)。同時(shí)提高幼兒的安全意識(shí)，安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。
4、制定每周詳細(xì)食譜，并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行
幼兒膳食實(shí)行花樣化、多樣化，稀稠搭配，根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整，定期召開(kāi)“伙委會(huì)”，對(duì)伙食中存在的問(wèn)題及時(shí)解決。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問(wèn)題，要注重以飽為先的正面教育。
5、認(rèn)真貫徹落實(shí)衛(wèi)生檢查制度
幼兒園廚房、教室、寢室、活動(dòng)室、戶外場(chǎng)地、大廳每一角落，制定嚴(yán)格的清潔制度和消毒制度，每周一小檢、每月一大檢，杜絕一切衛(wèi)生死角。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)常見(jiàn)病的預(yù)防工作，加大力度切斷一切傳染源，杜絕傳染病的傳入與流行。定期組織安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)解決，以保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性。
各班級(jí)的衛(wèi)生，具體落實(shí)到教師、保育員身上，做到每星期一大掃，每天小掃一次、消毒一次，保證教室光線充足、空氣清新、沒(méi)有蚊蟲(chóng)。做好教具玩具的消毒工作，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。
6、定期對(duì)保育員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)
實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng)，定期對(duì)保育員及后廚人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
7、做好秋冬多發(fā)病的預(yù)防工作
做好秋冬季節(jié)常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防工作；做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
秋季孩子易患的6大疾病
秋季腹瀉
多由輪狀病毒感染引起，潛伏期2-3天，初期常伴有感冒癥狀，多數(shù)患兒還會(huì)伴隨發(fā)熱，體溫在37.9-39.5℃。繼之出現(xiàn)吐瀉癥狀，大便呈白色、黃色或綠色蛋花湯樣，帶少許黏液，無(wú)腥臭味，每天10次左右。一般可持續(xù)3-9天，平均5天左右，前3天癥狀最嚴(yán)重。因?yàn)榭傇谇锛景l(fā)生，因此稱為秋季腹瀉，實(shí)際上秋季腹瀉多在9月到次年的4月之前都容易發(fā)生，做好預(yù)防極為重要！
預(yù)防措施：注意飲食衛(wèi)生，把好入口關(guān)，防止病從口入。餐前便后洗手，孩子的餐具、玩具定期消毒，護(hù)理孩子的人更要注意自身的衛(wèi)生。
手足口病
由多種腸道病毒感染引起的傳染病，主要侵犯5歲以下的`孩子。夏秋換季期，空氣中的細(xì)菌病毒大量繁殖，孩子很容易受到腸道病毒感染，引發(fā)手足口病。
其常表現(xiàn)為：患兒口腔內(nèi)頰部、舌、軟腭、硬腭、口唇內(nèi)側(cè)、手足心、肘、膝、臀部和前陰等部位，出現(xiàn)小米粒或綠豆大小、周圍發(fā)紅的灰白色小皰疹或紅色丘疹。
預(yù)防措施：預(yù)防手足口病，要養(yǎng)成孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣。做到飯前便后洗手、不喝生水、不吃生冷食物，勤曬衣被，多通風(fēng)。減少孩子處于公共場(chǎng)所的時(shí)間。身處游樂(lè)園、室外廣場(chǎng)、公共交通這種公共場(chǎng)所，由于人群密集，病毒密度相對(duì)較大，孩子很容易被傳染腸道病毒。
流感
夏秋換季期，是流感病毒多發(fā)季節(jié)，孩子身體抵抗力低下，是流感病毒重點(diǎn)侵襲對(duì)象。因此，家長(zhǎng)更應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)流感的預(yù)防。
讓孩子接受小兒流感疫苗是增強(qiáng)對(duì)病毒免疫力的有效方法。適量、適時(shí)地增加室外運(yùn)動(dòng)。早晚溫差大，要根據(jù)天氣變化為孩子增減衣物。室內(nèi)環(huán)境的保護(hù)。室內(nèi)空氣流動(dòng)緩慢，大量流感病毒積存在室內(nèi)，定期消毒可以及時(shí)殺滅病毒，消除孩子流感隱患。保質(zhì)保量的睡眠，為孩子營(yíng)造一個(gè)安靜、溫暖而又空氣流通的舒適睡眠環(huán)境。
上呼吸道感染
狹義的“流感”又稱普通感冒，是最常見(jiàn)的急性呼吸道感染性疾病。上火則是引發(fā)上呼吸道感染的導(dǎo)火索，這是因?yàn)檠屎聿扛稍�，抵抗力下降。若受到病毒的侵襲，就會(huì)引發(fā)孩子患上“上呼吸道感染”，出現(xiàn)發(fā)熱、打噴嚏、流鼻涕、鼻塞、咳嗽等癥狀。
預(yù)防措施：根據(jù)天氣變化增減衣服，多到戶外活動(dòng)。讓孩子休息好，多喝白開(kāi)水，飲食以清淡流質(zhì)為宜。
哮喘
秋季是過(guò)敏性哮喘的高發(fā)時(shí)期，一般是過(guò)敏原通過(guò)內(nèi)因而發(fā)病。這是一種嚴(yán)重危害孩子健康的常見(jiàn)病，它不僅給孩子帶來(lái)許多痛苦，而且頻繁發(fā)作后，會(huì)影響到孩子的肺功能，必須引起高度的重視。如果一旦發(fā)生過(guò)敏性哮喘、過(guò)敏性咳嗽、過(guò)敏性鼻炎，請(qǐng)及時(shí)到醫(yī)院就診，以免耽誤病情。
預(yù)防措施：要避免孩子與過(guò)敏原的接觸，如花粉、煙霧等，并保持室內(nèi)空氣流通。鼓勵(lì)孩子適當(dāng)戶外活動(dòng)，通過(guò)鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)，以達(dá)到預(yù)防哮喘的效果。
過(guò)敏性皮炎
秋季空氣中含有的動(dòng)物皮屑、各種花粉、灰塵量大大增加，孩子對(duì)過(guò)敏抵抗力還很弱，很容易發(fā)生過(guò)敏性皮炎。因此日常預(yù)防對(duì)避免孩子患過(guò)敏性皮炎有重大意義。如果孩子皮膚脫皮癥狀非常的明顯，瘙癢癥狀難以有效抑制，則應(yīng)該盡早帶孩子去醫(yī)院進(jìn)行治療。
預(yù)防措施：保證室內(nèi)環(huán)境的衛(wèi)生清潔。換季期間，孩子在室內(nèi)的時(shí)間逐漸增加，防止塵螨和霉菌顯得更加重要。保持室內(nèi)環(huán)境的清潔，清理衛(wèi)生死角，尤其是高溫潮濕地點(diǎn)。避免有毛動(dòng)物的飼養(yǎng)：秋季動(dòng)物的毛發(fā)與排泄物會(huì)嚴(yán)重污染室內(nèi)空氣，使孩子患過(guò)敏性皮炎的幾率增加。減少過(guò)敏性食物：在換季時(shí)分，盡量減少孩子食用容易誘發(fā)過(guò)敏癥狀的食物。
幼兒園秋季衛(wèi)生保健注意事項(xiàng)
做好衛(wèi)生保健工作，不僅是幼兒園的事情，家長(zhǎng)也應(yīng)做好配合以下幾點(diǎn)注意事項(xiàng)：
衣
由于溫差較大，幼兒早晚應(yīng)比白天多加一件衣服。對(duì)于好動(dòng)、易出汗的幼兒，在玩耍時(shí)可在其背后墊一塊毛巾或玩后及時(shí)給他更換衣服。同時(shí)，幼兒的鞋子應(yīng)以輕便的運(yùn)動(dòng)鞋為主，少穿皮鞋。
食
多讓幼兒吃一些富含維生素的食物，尤其是含維生素A、C較多的食物，對(duì)預(yù)防上呼吸道感染有幫助。
在秋季，大蒜、蘿卜、生姜、韭菜都是可以增強(qiáng)幼兒抵抗力的食物，可能幼兒不喜歡吃，但家長(zhǎng)可以通過(guò)改變食用方法讓幼兒食用，比如在做菜時(shí)添加蒜末，平時(shí)給幼兒煮點(diǎn)蘿卜水、生姜水等。
對(duì)于常在秋季咳嗽的幼兒，家長(zhǎng)可以多燉些冰糖生梨水給幼兒吃。秋季也是吃蟹的季節(jié)，蟹屬寒性，幼兒的脾胃嫩，不可以多吃。另外，是藥三分毒，不要把服藥作為預(yù)防幼兒生病的途徑。
住
雖然天氣會(huì)逐漸變冷，但在家時(shí)還是要保證一定時(shí)間的開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣的流通。幼兒的被子要經(jīng)常曬太陽(yáng)，家長(zhǎng)可定期把幼兒的被子帶回家洗、曬一下。
行
秋天最適合戶外運(yùn)動(dòng)，家長(zhǎng)有時(shí)間應(yīng)多帶幼兒到戶外活動(dòng)，多曬太陽(yáng)，曬太陽(yáng)可以促進(jìn)體內(nèi)鈣的吸收，同時(shí)也可以增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。外出時(shí)，盡量減少孩子對(duì)花粉、寵物的接觸，以免引起皮膚過(guò)敏。
孩子的健康是我們和家長(zhǎng)共同的心愿，衷心希望孩子們能在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快、豐富的學(xué)期，讓我們?yōu)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)共同努力吧！
幼兒園秋季衛(wèi)生保健工作計(jì)劃2
秋季由于天氣轉(zhuǎn)涼，各種病毒及傳染疾病開(kāi)始肆意流行，由于幼兒免疫系統(tǒng)發(fā)育尚不完善，免疫功能差，更容易受到各種病原體的侵襲，再加上幼兒園是幼兒集中的場(chǎng)所，傳染類疾病很容易引起爆發(fā)。因此為了確保幼兒的健康，加強(qiáng)傳染病預(yù)防和控制是幼兒園秋季管理中的一項(xiàng)重要工作。
一、加強(qiáng)預(yù)防工作
總的來(lái)說(shuō)幼兒傳染病的潛伏期基本在3-8天以內(nèi)，在幼兒處于癥狀不明顯，或無(wú)癥狀的潛伏期內(nèi)，尤其容易將傳染病傳染給其他幼兒，在幼兒園這樣高度密集的.地方，如果等發(fā)現(xiàn)某個(gè)幼兒已經(jīng)發(fā)生了再進(jìn)行防治，就失去了最佳的控制時(shí)機(jī)為時(shí)已晚，所以傳染病的防治貴在早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)，在充分認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)后，我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：
1加強(qiáng)晨間檢查
每日晨間進(jìn)行檢查和缺課追蹤制度，每天保健老師對(duì)所有入園兒童進(jìn)行認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查，尤其是皮膚、手足是否出疹子；口腔里是否有潰瘍；兩鰓是否紅腫等。做好晨檢記錄發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào)，班級(jí)老師到班級(jí)后首先開(kāi)窗和通風(fēng)然后對(duì)入園的孩子進(jìn)行詢問(wèn)檢查。
2加強(qiáng)缺勤追蹤
把好二次晨檢關(guān)，對(duì)于排除了傳染病的幼兒須有醫(yī)院的相關(guān)證明，同時(shí)老師要負(fù)責(zé)對(duì)每位缺課孩子的最終缺課原因有登記記錄原因，每天上午10：00老師負(fù)責(zé)考勤，沒(méi)有來(lái)園的打電話，詢問(wèn)幼兒情況及醫(yī)院看病結(jié)果。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)部門(mén)報(bào)告疫情報(bào)告，若在園內(nèi)出現(xiàn)了傳染病或疑似應(yīng)及時(shí)對(duì)患病幼兒進(jìn)行隔離，并通知家長(zhǎng)到正規(guī)醫(yī)院，并有保健醫(yī)生跟蹤確診結(jié)果及時(shí)上報(bào)。
3做好應(yīng)急預(yù)案
讓每位教師熟知傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容，在幼兒園期間發(fā)現(xiàn)幼兒如有發(fā)熱，咳嗽，乏力精神委靡的癥狀時(shí)，老師立刻啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案采取措施及時(shí)就醫(yī)及時(shí)隔離。
二、落實(shí)日常衛(wèi)生保健工作
加強(qiáng)防病、消毒意識(shí)，促使保育工作更加精細(xì)化、規(guī)范化，保證幼兒園各項(xiàng)消毒工作到位、有效，確保幼兒的安全與健康。
1落實(shí)班級(jí)衛(wèi)生責(zé)任制定
各班級(jí)的衛(wèi)生，具體落實(shí)到教師、保育員身上，做到每星期一大掃，每天小掃一次、消毒一次，保持教學(xué)生活環(huán)境整潔衛(wèi)生，并嚴(yán)禁幼兒共用水杯餐具和小毛巾等人物物品現(xiàn)象。
2加強(qiáng)全園衛(wèi)生消毒
幼兒園廚房、教室、寢室、活動(dòng)室、戶外場(chǎng)地、大廳每一角落，制定嚴(yán)格的清潔制度和消毒制度，每周一小檢、每月一大檢，杜絕一切衛(wèi)生死角。最大化切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
3加強(qiáng)全園衛(wèi)生檢查
對(duì)幼兒的教學(xué)生活用品以及活動(dòng)場(chǎng)所加大消毒力度，幼兒毛巾水杯等應(yīng)一用一消毒，采取每天兩次以上檢查制度，每周進(jìn)行一次大檢查，做好相關(guān)記錄，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)改正，當(dāng)場(chǎng)指出，及時(shí)監(jiān)督，督促各班做到細(xì)致的常規(guī)化的衛(wèi)生消毒工作。
三、營(yíng)養(yǎng)膳食，提高免疫力
針對(duì)秋季干燥、容易上火等的特點(diǎn)，要注重幼兒在園期間的飲食平衡，能減少秋季發(fā)病。因此在安排幼兒飲食上要注意以下幾點(diǎn)：
1制定帶量食譜
根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，制定每周帶量食譜。如秋季氣候干燥，可多選擇營(yíng)養(yǎng)豐富的暑類和根莖類蔬菜；冬天因天氣寒冷，體力消耗大，則需安排高蛋白、高熱量的食物。
2嚴(yán)查食譜供應(yīng)渠道
我們都知道秋季是細(xì)菌滋生的活躍期，易發(fā)生細(xì)菌性食物中毒事件，采購(gòu)的食品必須索取相關(guān)檢疫合格證明，指定專人驗(yàn)收采購(gòu)來(lái)的食品，檢查、了解食品臺(tái)賬記錄及相關(guān)證明是否齊全，檢查食品質(zhì)量、重量，檢查完畢后入庫(kù)。
3做好食品的加工處理
秋季是腹瀉的高發(fā)季節(jié)，諾如病毒是急性腸胃炎最常見(jiàn)的病原體，主要通過(guò)糞—口途徑傳播，食用或飲用被病毒污染的食物或飲料、觸摸被諾如病毒污染的物體后未洗凈雙手而進(jìn)食、與患者分享食物或共用餐具等都會(huì)導(dǎo)致感染。因此應(yīng)該注意飲食衛(wèi)生，生食蔬菜水果時(shí)，一定要注意清潔，以免染上胃腸道疾病。
幼兒園秋季衛(wèi)生保健工作計(jì)劃3
對(duì)于新入園幼兒，每個(gè)幼兒必須持有體檢表及預(yù)防接種卡，并且體檢合格后才準(zhǔn)入園。本學(xué)期中要完成在園幼兒的“齲齒”檢查工作。
1、做好晨檢工作
1、做好五大官的檢查（包括皮膚、眼神）。
2、詢問(wèn)幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無(wú)異常。
3、查幼兒是否攜帶不安全物品來(lái)園。
4、做好藥物登記，了解班里傳染病情況。按時(shí)發(fā)藥、喂藥，并做好幼兒的全天觀察記錄。
2、做好秋季多發(fā)病的預(yù)防工作
做好教室、廚房以及玩具、教具等的消毒工作，做好蚊蟲(chóng)的消殺工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕春季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
3、開(kāi)展幼兒心理健康教育課
開(kāi)展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識(shí)，開(kāi)學(xué)檢查大型玩具和各類有隱患的積木。安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。
4、合理安排飲食
1、合理制定菜譜，根據(jù)季節(jié)不斷更新。
2、與后廚人員經(jīng)常討論，研究出符合幼兒需要的菜譜。實(shí)行花樣化、多樣化，稀稠答配，根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整。
3、做好膳管會(huì)記錄，將家長(zhǎng)的反饋及時(shí)傳達(dá)討論，提高菜譜的質(zhì)量。
4、進(jìn)餐過(guò)程的氣氛應(yīng)是輕松、愉快，而不是令人緊張、壓抑的。
5、糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問(wèn)題，要注重以飽為先的正面教育。
衛(wèi)生安全
幼兒園廚房、教室、寢室、活動(dòng)室、戶外場(chǎng)地、大廳每一角落，制定嚴(yán)格的清潔制度和消毒制度，并在日常工作中落實(shí)到處。
各班級(jí)的衛(wèi)生，具體落實(shí)到教師、保育員身上，做到每星期一大掃，每天小掃一次、消毒一次，保證教室光線充足、空氣清新、沒(méi)有蚊蟲(chóng)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)常見(jiàn)病的預(yù)防工作，加大力度切斷一切傳染源，杜絕傳染病的傳入與流行。杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的'生活環(huán)境。
保教人員培訓(xùn)
對(duì)保育員以及后廚人員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，不斷提高保育員的專業(yè)知識(shí)，提高保育質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
只有做好保健計(jì)劃，才能有效的預(yù)防病菌的入侵，預(yù)防孩子生病，保障孩子健康的成長(zhǎng)，快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
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