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學(xué)生手機管理制度

時間:2022-12-28 09:34:45 管理制度 我要投稿

學(xué)生手機管理制度(通用16篇)

  在不斷進(jìn)步的社會中,我們可以接觸到制度的地方越來越多,制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。想學(xué)習(xí)擬定制度卻不知道該請教誰?下面是小編整理的學(xué)生手機管理制度,歡迎大家分享。

學(xué)生手機管理制度(通用16篇)

  學(xué)生手機管理制度 篇1

  學(xué)生的工作就是好好學(xué)習(xí),有序生活,心要靜,神要定。中學(xué)生屬于未成年人,判斷力、抗誘惑能力較差,攜帶、使用手機給學(xué)生帶來諸多消極影響,沉迷于網(wǎng)絡(luò)和游戲,消耗時間、分散注意力、睡眠不足、視力下降等等。學(xué)校堅持對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的基本態(tài)度,為了保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序,規(guī)范學(xué)生的行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,根據(jù)20xx年1月15日教育部辦公廳《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》的相關(guān)精神,結(jié)合我校實際情況,對手機管理作如下規(guī)定:

  一、赤峰紅旗中學(xué)堅決禁止學(xué)生把手機帶進(jìn)校園,手機校園內(nèi)清零,沒有彈性。(如果允許個別,就會有若干個別,給管理帶來極大不便,結(jié)果還是控制不。;

  二、家長要積極配合學(xué)校的'管理,主動教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定,不給學(xué)生購買、攜帶手機;學(xué)校與家長和學(xué)生共同簽訂學(xué)生不攜帶手機入校園的協(xié)議書留檔備案;

  三、為了方便學(xué)生和家長之間的聯(lián)系,學(xué)校開放辦公室固定電話免費使用.住宿生在住宿期間可到相應(yīng)的宿舍樓值班辦公室接打電話,在教學(xué)樓期間可以到本班級的班主任及任課教師辦公室接打電話,校園的南門衛(wèi)、西門衛(wèi)電話開放免費使用;

  四、歡迎全體學(xué)生監(jiān)督此管理規(guī)定的落實情況,學(xué)校實行舉報制度。

  五、違規(guī)攜帶使用手機處理辦法:

  1:凡帶手機進(jìn)入校園的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒收封存直至本學(xué)期末由本人簽字領(lǐng)回,同時約談家長說明情況,對違規(guī)學(xué)生進(jìn)行警示教育,提出警告;

  2:對所有違規(guī)帶手機的同學(xué)進(jìn)行全校通報批評,取消評優(yōu)、評先進(jìn)、獲得獎學(xué)金的資格,相應(yīng)的處分記入個人檔案;

  3:所有管理人員均有權(quán)力檢查、發(fā)現(xiàn)、沒收違規(guī)攜帶手機,政教處、安監(jiān)辦負(fù)責(zé)主要責(zé)任,具體責(zé)任人包括班主任、科任教師、年級部管理人員、門衛(wèi)、校內(nèi)保安、宿舍管理人員、體育教師等;手機一經(jīng)發(fā)現(xiàn),交給年級部政教主任做好記錄、封存,同時通知班主任并約談家長,政教處做相應(yīng)的處分,做好過程性材料留檔。

  學(xué)生手機管理制度 篇2

  為保護(hù)學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,結(jié)合中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范和教育部印發(fā)的《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》等通知文件精神,結(jié)合我校實際制定本管理規(guī)定。

  1.校園內(nèi)禁止學(xué)生攜帶或使用手機,以確保學(xué)校的`正常教育教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的自律能力。

  2.有特殊情況確需將手機帶入校園的,須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請,進(jìn)校后應(yīng)將手機交由班主任統(tǒng)一保管,嚴(yán)禁自己隨身攜帶。

  3.任課老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課堂上使用手機或公寓管理老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在宿舍內(nèi)使用手機的,有權(quán)將學(xué)生手機收交至班主任處;班主任發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生在校園內(nèi)使用手機,有權(quán)將學(xué)生手機代為保管并及時聯(lián)系家長,交由學(xué)生家長管理。

  4.為保障學(xué)生在校期間與外界的通訊,由學(xué)校與電信部門配合,在校園內(nèi)指定地方,統(tǒng)一安裝固定電話提供通訊服務(wù)。

  5.安全科、各年級不定期開展關(guān)于學(xué)生攜帶手機的檢查活動,對發(fā)現(xiàn)攜帶手機的學(xué)生,給予通報批評,取消其本學(xué)年所有評優(yōu)資格,并責(zé)令該學(xué)生寫出書面反思,計入個人綜合素質(zhì)評價量化。同時,通知家長配合學(xué)校對學(xué)生手機進(jìn)行有效管理。

  6.如學(xué)生在各類考試期間攜帶手機進(jìn)入考場,一旦發(fā)現(xiàn),視為作弊行為,考試成績按零分處理,并計個人綜合素質(zhì)評價檔案。

  7.學(xué)生在校期間若有特殊情況,班主任和各年級要及時聯(lián)系和告知學(xué)生家長。

  8.各年級、各班根據(jù)《新城中學(xué)學(xué)生手機管理規(guī)定(試行)》,討論制定出班級公約,督促本班學(xué)生自覺執(zhí)行班級公約。

  9.如學(xué)生報名參加學(xué)校組織的研學(xué)、社團等實踐活動,需根據(jù)相關(guān)活動具體要求禁止攜帶手機或者嚴(yán)格控制使用手機。

  10.安全科、政教處、各年級、班主任及家長要加強對學(xué)生的引導(dǎo)和教育,讓學(xué)生認(rèn)清利弊,切實解決思想癥結(jié),明確學(xué)生在校園內(nèi)禁止使用手機的意義。同時,學(xué)校做好與家長的溝通工作,以取得家長的信任和配合。

  11.學(xué)生在家由家長監(jiān)督引導(dǎo)學(xué)生正確合理使用,嚴(yán)禁利用手機傳播不良信息、沉迷聊天和網(wǎng)絡(luò)游戲等。

  12.本規(guī)定自2021年3月1日期試行,并根據(jù)試行情況逐步完善修訂。

  學(xué)生手機管理制度 篇3

  隨著手機的日益普及,學(xué)生使用手機對學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來諸多不利影響。為保護(hù)學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,教育部辦公廳日前發(fā)布了《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》。

  為了維護(hù)學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序,根據(jù)《通知》要求,特制定《淄博高新區(qū)第一中學(xué)學(xué)生手機管理規(guī)定》。

 。ㄒ唬⿲W(xué)生、家長與學(xué)校簽定承諾書,承諾不帶手機到校,家長和學(xué)生要一起制定家庭使用手機的管理公約,引導(dǎo)學(xué)生在家合理使用手機,減少手機的使用。

 。ǘ┤缬刑厥庑枰,學(xué)生要經(jīng)過家長同意,提出書面申請,經(jīng)班主任、年級主任、校委會批準(zhǔn)后,方可帶手機到校,并交班主任統(tǒng)一管理。

  經(jīng)學(xué)校同意,學(xué)生帶手機到校后,進(jìn)教室前交給班主任,由班主任在辦公室統(tǒng)一上鎖保管,放學(xué)后學(xué)生找班主任領(lǐng)取手機。在校期間,學(xué)生如果須要使用手機,找班主任領(lǐng)取,并在辦公區(qū)域使用,使用完畢交由班主任保管,班主任是學(xué)生手機管理的責(zé)任人。

 。ㄈ⿲W(xué)校公布辦公室電話,作為家校聯(lián)系的通訊工具。

 。ㄋ模┪唇(jīng)批準(zhǔn),學(xué)生帶手機到校,非上課時間發(fā)現(xiàn),班主任沒收手機,并通知家長到校領(lǐng)回。上課玩手機發(fā)現(xiàn),告知家長,班主任沒收并保存至學(xué)期結(jié)束;若是因沒收手機導(dǎo)致學(xué)生和管理教師沖突的',沒收手機直至學(xué)生畢業(yè)。

 。ㄎ澹┤缫蜻`反上述規(guī)定,出現(xiàn)不服從教育管理、拒交、頂撞、辱罵管理老師等違紀(jì)行為,學(xué)校將依據(jù)相關(guān)的學(xué)生管理條例,對相關(guān)學(xué)生追加紀(jì)律處分,情節(jié)嚴(yán)重的予以留校察看或綜合素質(zhì)評價按照最低檔次評價,對涉及到違法行為的學(xué)生,交由司法機關(guān)處理。

  本規(guī)定解釋權(quán)歸學(xué)校。

  本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行。

  學(xué)生手機管理制度 篇4

  手機作為一種移動即時通訊工具是科技進(jìn)步的產(chǎn)物,是社會文明的標(biāo)志。然而,由于手機功能的拓展以及使用者自控能力的薄弱,學(xué)生在校園內(nèi)使用手機的弊端已顯得十分突出,有的傳播不良信息,有的沉迷短信聊天,有的甚至用作作弊工具,沖擊了正常教育教學(xué)秩序,影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,增加了家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),損害了學(xué)生的身心健康。為了維護(hù)學(xué)校正常的.教育教學(xué)秩序,保障學(xué)生的身心健康,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步和全面發(fā)展,特制定本制度。

  一、總則

  1、學(xué)校禁止學(xué)生在校園內(nèi)攜帶、使用手機,以確保學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  2、學(xué)校將定期不定期開展手機的檢查,對發(fā)現(xiàn)攜帶手機的學(xué)生,按不同情況視其情節(jié)處予以處分,同時,責(zé)令學(xué)生寫出書面檢查,并通知家長填寫扣留單,由學(xué)校統(tǒng)一保管至學(xué)期末,學(xué)期末由家長領(lǐng)回手機。并取消評先評優(yōu)資格。

  3、任課老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)使用手機,有權(quán)將學(xué)生手機扣留,并及時送交班主任,填寫扣留單。按上述第二條進(jìn)行處理。

  二、細(xì)則與處分

  1、禁止學(xué)生在校園內(nèi)任何場所、任何時間攜帶或使用手機。如有違反,第一次責(zé)令寫出書面檢討,并通知家長填寫扣留單,由學(xué)校統(tǒng)一保管至學(xué)期末,學(xué)期末由家長領(lǐng)回手機。同時給予通報批評,取消各類評先評優(yōu)資格。第二次違規(guī)攜帶或使用手機,給予嚴(yán)重警告處分,同時與家長、學(xué)生簽訂手機使用協(xié)議。取消各類評先評優(yōu)資格。處分結(jié)果記錄學(xué)生學(xué)籍檔案。

  2、禁止在各類考試期間攜機進(jìn)入考場,一旦發(fā)現(xiàn),考試作零分處理,并給予記過處分,按上述第一條進(jìn)行處理。

  3、嚴(yán)禁在校園內(nèi)用手機等各類充電器充電,一旦發(fā)現(xiàn),收繳相關(guān)物品,并對屢教不改者,給予紀(jì)律處分。

  4、本規(guī)定所有扣分納入學(xué)生行為規(guī)范管理、班主任目標(biāo)考核。

  三、服務(wù)與保障

  1、為保障學(xué)生在校期間與外界的通訊,由學(xué)校與電信部門配合,統(tǒng)一安裝固定電話提供通訊服務(wù)。班主任在必要時,為學(xué)生提供通訊服務(wù)。特殊情況需帶手機的學(xué)生,將手機交班主任保管,放假期間領(lǐng)取使用。

  2、班主任要加強對學(xué)生的引導(dǎo)和教育,讓學(xué)生認(rèn)清利弊,切實解決思想癥結(jié),明確學(xué)校在教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)禁止使用手機的意義。同時,學(xué)校要做好與家長的溝通工作,以取得家長的認(rèn)同和配合。

  學(xué)生手機管理制度 篇5

  為進(jìn)一步落實立德樹人根本任務(wù),貫徹教育部辦公廳和市區(qū)教委關(guān)于中小學(xué)生手機管理工作有關(guān)文件精神,進(jìn)一步凈化學(xué)生成長環(huán)境,保護(hù)和促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,營造積極向上的校園學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我校實際,制定《xxx中學(xué)學(xué)生手機管理制度》。

  一、有限帶入校園。原則上學(xué)生不得將個人手機帶入校園。確有將手機帶入校園需求的,須經(jīng)學(xué)生家長同意,并提出書面申請,學(xué)校批準(zhǔn)后進(jìn)行備案,進(jìn)校后將手機交由學(xué)校統(tǒng)一保管。嚴(yán)禁將手機帶入課堂。校園內(nèi)未經(jīng)允許嚴(yán)禁使用手機。走讀生每天離校時可取走手機,住宿生每周離校時可取走手機。

  二、對于暫時保存的手機,由年級、班級安排保管。需保存一周以上的手機,由年級協(xié)調(diào)房間和存儲柜集中保存。年級領(lǐng)導(dǎo)或年級組長負(fù)責(zé)監(jiān)管年級手機存放情況。若學(xué)校組織外出活動確需學(xué)生帶手機的,則在班主任規(guī)定的時間內(nèi)歸還,統(tǒng)一管理。

  三、凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生未經(jīng)允許私自攜帶手機入;蛟谛F陂g使用手機,均視為違紀(jì)。此項納入學(xué)生個人評優(yōu)評先和班級量化管理。第一次發(fā)現(xiàn),告知家長,家長在一周內(nèi)取走手機,并與學(xué)校簽訂承諾書。第二次發(fā)現(xiàn),告知家長,學(xué)校(或年級或班級)代為保存,原則上學(xué)期末由家長親自取回,給予嚴(yán)重警告處分。若再發(fā)現(xiàn),處分升級。學(xué)生在校違規(guī)使用手機所引發(fā)的一切不良后果由學(xué)生本人和家長負(fù)責(zé)。凡是被收繳的數(shù)據(jù)線、充電器、手機,如家長在規(guī)定時間內(nèi)不領(lǐng)走,在收藏保管過程中出現(xiàn)的.質(zhì)量損壞甚至遺失,老師和學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。

  四、學(xué)校為學(xué)生、家長相互溝通提供便利條件。各年級組教師辦公室、學(xué)生宿舍值班室的座機電話可供學(xué)生與家長日常溝通使用。每棟教學(xué)樓附近設(shè)置一部公用電話供學(xué)生與家長溝通使用。緊急情況下,學(xué)校全體教職工均可為學(xué)生提供電話使用。

  五、若家長找學(xué)生,在不緊急的情況下,可給班主任發(fā)微信或短信留言。若特別著急的,可直接給班主任或年級領(lǐng)導(dǎo)打電話溝通。若學(xué)生在校有情況,班主任會第一時間與學(xué)生家長聯(lián)系,不聯(lián)系可視為平安,也請家長安心。

  學(xué)生手機管理制度 篇6

  為促進(jìn)學(xué)生身心健康成長,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》、《山東省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》以及《淄博市教育局關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理的通知》的要求,充分考慮大多數(shù)家長的.建議,并結(jié)合我校實際情況,經(jīng)學(xué)校研究,特制訂《山頭中心學(xué)校初中部學(xué)生手機管理辦法》,望全體學(xué)生及家長自覺遵守。

  第一條,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機以及手機附屬設(shè)備(充電器、充電寶、耳機等)入校。

  第二條,凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機入校,無論在校園內(nèi)何時何地、使用與否,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教職員工都要把該手機及其附屬設(shè)備當(dāng)做違紀(jì)違規(guī)工具予以收繳暫扣,并將收繳的手機及附屬設(shè)備交由級部詳細(xì)登記、保管,并由學(xué)生簽字確認(rèn)。

  第三條,如果學(xué)生有急事需要聯(lián)系家長,可以借用班主任或任課教師的手機;如家長有事找學(xué)生,請家長直接撥打班主任或其它教師電話,由教師代為轉(zhuǎn)告。如有急事發(fā)生,教師會主動聯(lián)系家長。

  第四條,如有極特殊情況,必須攜帶手機進(jìn)校的,須經(jīng)學(xué)生家長同意,書面提出申請,填寫《手機入校園申請表》,學(xué)校同意后才能入校。入校后第一時間將手機上交至班主任處保管,需要使用的時候去班主任處領(lǐng)取,使用完畢后立即交班主任繼續(xù)保管,并在放學(xué)后還給學(xué)生。

  第五條,違規(guī)攜帶及使用手機,第一次被收繳暫扣,班主任對學(xué)生批評教育并扣班級考核分,手機將被暫扣一個學(xué)期,學(xué)生填寫《手機暫扣處罰單》,待至期滿后,在其表現(xiàn)良好且無其它嚴(yán)重違紀(jì)的前提下,由班主任與級部分別在處罰單上簽字同意,方可在家長陪同下到級部領(lǐng)取。

  第六條,違規(guī)攜帶及使用手機,第二次被收繳暫扣,學(xué)生將被全校通報處分并扣班級考核分,手機將被暫扣一學(xué)期,學(xué)生必須填寫《手機二次暫扣處罰單》,待至?xí)嚎燮跐M,由班主任、級部及家長分別在處罰單上簽字同意,方可在家長陪同下到級部領(lǐng)取。

  第七條,由于涉及安全及防火防爆問題,因此所有被收繳的充電設(shè)備一律沒收。(包括手機和其它電子產(chǎn)品的充電器、充電線、充電寶等充電設(shè)備)。

  第八條,凡是拒絕配合收繳、拒不服從教導(dǎo)的學(xué)生,家長將該生帶回家教育,學(xué)校將視情節(jié)輕重對其予以警告、嚴(yán)重警告、記過等處分。

  第九條,如被收繳暫扣手機的學(xué)生,發(fā)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、升學(xué)等長期離校情況,辦完相關(guān)手續(xù)后,方可到級部領(lǐng)取手機。

  第十條,學(xué)生在家使用手機,需要家長的督促和指導(dǎo),家長管理好孩子的上網(wǎng)時間,指導(dǎo)孩子合理使用手機,文明上網(wǎng),切實讓手機成為學(xué)生進(jìn)步的助推器。

  學(xué)生手機管理制度 篇7

  為認(rèn)真貫徹落實教育部辦公廳發(fā)布的《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。根據(jù)中學(xué)生身心特點,學(xué)校將采取“家校合作”和“協(xié)同育人”的方式,加強對學(xué)生“律己利他”的教育,結(jié)合我校實際情況,依據(jù)《XX市XX中學(xué)章程》第一章第四條第一款、第六章第四十八條,現(xiàn)針對學(xué)生手機的使用做以下明確規(guī)定:

  手機作為一種移動即時通訊工具是科技進(jìn)步的產(chǎn)物,是社會文明的標(biāo)志。然而,由于手機功能的拓展以及使用者自控能力的薄弱,學(xué)生在校園內(nèi)使用手機的弊端已顯得十分突出,有的沉迷手機游戲,有的沉迷短信聊天,有的.甚至用作考試作弊工具,沖擊了正常的教育教學(xué)秩序,影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,增加了家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),損害了學(xué)生的身心健康。為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保障學(xué)生的身心健康,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步和全面發(fā)展,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》和教育部等八部門聯(lián)合下發(fā)《綜合防控兒童青少年近視實施方案》等文件要求,現(xiàn)對在校學(xué)生手機的使用進(jìn)行規(guī)范,具體辦法如下:

  第一條學(xué)校原則上不允許學(xué)生攜帶手機等電子產(chǎn)品進(jìn)校園,如確實需要攜帶手機到校,應(yīng)經(jīng)本人申請,填寫《學(xué)生攜帶手機入校申請書》,家長簽字認(rèn)可并在班主任處登記后,方可攜帶手機等電子產(chǎn)品進(jìn)入校園。學(xué)生在進(jìn)入校園后必須立即將手機等電子產(chǎn)品關(guān)機。

  第二條進(jìn)入校園后按學(xué)校規(guī)定寄存在各班手機柜中內(nèi)保管(務(wù)必關(guān)機)。手機柜由學(xué)校統(tǒng)一配置,每班配備兩把鑰匙,由班主任總負(fù)責(zé),并指定兩名學(xué)生各管理一把。手機柜鑰匙負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)每天收、發(fā)學(xué)生手機,放學(xué)后由負(fù)責(zé)人及時發(fā)放。學(xué)生如因請假等特殊原因需要提前取手機的應(yīng)寫好申請便條,由班主任或科任教師簽名,老師同意后方可使用手機。鑰匙管理人憑此條方可辦理領(lǐng)機。除此之外,校園內(nèi)一律禁止學(xué)生使用手機。

  第三條因特殊情況學(xué)生急需與家長聯(lián)系的,可以借用班主任或任課教師手機,教師應(yīng)提供方便。

  第四條學(xué)生考試期間,禁止隨身攜帶手機等電子產(chǎn)品進(jìn)入考場,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)(無論開機與否)按考試作弊論處,視情節(jié)給予相應(yīng)處分。具體處理參照《紀(jì)律處分條例》第十二條。

  第五條學(xué)生違反使用手機管理規(guī)定,按下列要求予以處罰。

 。ㄒ唬⿲W(xué)生違反規(guī)定,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),任何教師都有權(quán)收繳其手機到班主任處或德育處,并報德育處備案,班主任應(yīng)及時與家長反饋信息。

 。ǘ┑谝淮芜`規(guī)使用,手機交由班主任代管一周,班主任責(zé)令學(xué)生寫出書面檢討,并在班級對學(xué)生進(jìn)行通報批評。

 。ㄈ┑诙芜`規(guī)使用,班主任代管手機一個月,一個月后由其家長領(lǐng)回手機,并對違紀(jì)學(xué)生給予警告處分,同時取消本學(xué)期的各類評優(yōu)評先資格。

 。ㄋ模┑谌芜`規(guī)使用,班主任代管手機至學(xué)期末,學(xué)期結(jié)束后由其家長領(lǐng)回手機,并對違紀(jì)學(xué)生予以嚴(yán)重警告處分,同時通知家長來校共同做好學(xué)生教育工作,處分結(jié)果記錄到學(xué)生學(xué)籍檔案。

 。ㄎ澹┑谒拇渭耙陨先园l(fā)現(xiàn)違規(guī)使用,對違紀(jì)學(xué)生予以記過、留校察看等紀(jì)律處分。

 。┚懿唤怀鍪謾C或因收繳而頂撞教師,視情節(jié)輕重按第(三)、第(四)第(五)款處罰。

  第六條不得利用班級、宿舍插座給手機等電子產(chǎn)品充電,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即收繳,由班主任代管并通知家長,學(xué)期末由家長申請領(lǐng)回;對于屢次違規(guī)充電的將給予嚴(yán)重警告及以上處分。

  學(xué)生手機管理制度 篇8

  為保護(hù)學(xué)生視力,防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,根據(jù)教育部印發(fā)的有關(guān)文件精神,我校將對學(xué)生使用手機進(jìn)行嚴(yán)格管理,學(xué)生原則上不能將手機帶入校園,禁止帶入課堂。為落實管理要求,特制訂本制度。

  一.學(xué)生原則上不能將手機帶入校園。違者沒收手機,家長到校做說明。

  二.嚴(yán)禁學(xué)生將手機帶入課堂。違者一律沒收手機,家長到校做說明。

  三.個別學(xué)生特殊情況確需帶入的提前向班主任申請。須提交書面申請說明原因,學(xué)生和家長簽字,家長還需通過QQ或微信等方式向班主任留言,說明申請原因。學(xué)生到校后,手機交班主任管理或交門衛(wèi)室放專用手機保管箱保管,保管責(zé)任人為班主任或當(dāng)值保安。

  四.上課期間,家長有特殊情況需要聯(lián)系學(xué)生,可通過班主任和任課教師聯(lián)系,家長和學(xué)生也可通過學(xué)校公用電話0813-xxxx聯(lián)系.

  五.教師不得使用手機布置作業(yè),不得要求學(xué)生通過手機APP等方式完成在手機上完成作業(yè)。國家、省、市、區(qū)的相關(guān)平臺學(xué)習(xí)活動須按要求正常參加。

  六.各班主任和科任教師做好對學(xué)生合理使用手機的教育引導(dǎo)。

  七.動員家長以身作則,言傳身教,科學(xué)合理使用手機,不在孩子面前玩手機(必要的電話短信聯(lián)系除外),切忌自身沉溺于手機和網(wǎng)絡(luò),給孩子樹立一個良好的'榜樣。

  八.加強管理和溝通引導(dǎo)。動員家長營造良好的家庭氛圍,關(guān)注孩子心理健康,防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷于網(wǎng)絡(luò)和手機游戲。在對孩子的手機管理問題上,“疏堵”結(jié)合,講究方法,防止“打、罵、摔”等粗暴行為,避免發(fā)生不良極端事件。

  九.豐富課外生活。學(xué)校為學(xué)生開設(shè)各種社團活動,教師積極調(diào)動學(xué)生參加社團活動和課外活動。班主任和學(xué)科教師積極動員家長參加各種有益的課外活動,幫助孩子獲得成就感,促進(jìn)身心健康發(fā)展。如:學(xué)畫畫、學(xué)寫字、學(xué)唱歌、學(xué)器樂、體育運動、親子郊游等。

  學(xué)生手機管理制度 篇9

  為促進(jìn)學(xué)生身心健康成長,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》、《河南省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》以及《南陽市教育局關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理的通知》的要求,充分考慮大多數(shù)家長的建議,并結(jié)合我校實際情況,經(jīng)學(xué)校研究,特制訂《xxx一中學(xué)生手機管理制度》,望全體學(xué)生及家長自覺遵守。

  第一條

  嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(及手機附屬設(shè)備充電器、充電寶、耳機等)等通訊工具,及平板、MP4、電話手表等電子產(chǎn)品入校,凡違反規(guī)定將上述物品帶入學(xué)校的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一律收繳由學(xué)校代為保管。由于涉及安全及防火防爆問題,所有被收繳的充電設(shè)備一律沒收。

  第二條

  凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機入校,無論在校園內(nèi)何時何地、使用與否,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教職員工都要把該手機及其附屬設(shè)備當(dāng)做違紀(jì)違規(guī)工具予以收繳暫扣,并將收繳的手機及附屬設(shè)備交由政教處詳細(xì)登記、保管,并由學(xué)生簽字確認(rèn)。

  第三條

  如果學(xué)生有急事需要聯(lián)系家長,可以借用班主任或任課教師的手機;如家長有事找學(xué)生,請家長直接撥打班主任或其它教師電話,由教師代為轉(zhuǎn)告。如有急事發(fā)生,教師會主動聯(lián)系家長。

  第四條

  如有極特殊情況,必須攜帶手機進(jìn)校的,請務(wù)必先與班主任聯(lián)系,班主任同意后,方可攜帶手機入校,入校后第一時間將手機上交至班主任處保管,需要使用的時候去班主任處領(lǐng)取,使用完畢后立即交班主任繼續(xù)保管,并在放學(xué)后還給學(xué)生。

  第五條

  違規(guī)攜帶及使用手機,第一次被收繳暫扣,學(xué)生將被口頭警告并扣班級考核分,手機將被暫扣一個學(xué)期,學(xué)生填寫《手機暫扣處罰單》,待至期滿后,在其表現(xiàn)良好且無其它嚴(yán)重違紀(jì)的前提下,由班主任與德育處分別在處罰單上簽字同意,方可在家長陪同下到政教處領(lǐng)取。

  第六條

  違規(guī)攜帶及使用手機,第二次被收繳暫扣,學(xué)生將被全校警告處分并扣班級考核分,手機將被暫扣一學(xué)年,學(xué)生必須填寫《手機二次暫扣處罰單》,待至?xí)嚎燮跐M,由班主任、政教處及家長分別在處罰單上簽字同意,方可在家長陪同下到政教處領(lǐng)取。

  第七條

  由于涉及安全及防火防爆問題,因此所有被收繳的充電設(shè)備一律沒收。(包括手機和其它電子產(chǎn)品的充電器、充電線、充電寶等充電設(shè)備)。

  第八條

  凡是拒絕配合收繳、拒不服從教導(dǎo)的.學(xué)生,將視情節(jié)輕重對其予以警告、嚴(yán)重警告、記過等處分,家長將該生帶回家反省2—3天。

  第九條

  如被收繳暫扣手機的學(xué)生,發(fā)生轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、升學(xué)等長期離校、退校情況,辦完相關(guān)手續(xù)后,方可到政教處領(lǐng)取手機。

  第十條

  各位家長要和孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)本辦法,切實履行監(jiān)管職責(zé),在家加強對孩子使用手機的監(jiān)督管理。各位班主任及任課教師要對學(xué)生使用手機進(jìn)行正確引導(dǎo),講明利害關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生在家合理使用手機,切實讓手機成為學(xué)生成長進(jìn)步的良師益友。

  學(xué)生手機管理制度 篇10

  為保護(hù)學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》(教基廳函〔2021〕3號)要求,制定本制度。

  一、學(xué)生在校期間原則上不得將個人手機(包括電話手表等通訊設(shè)備)帶入校園。

  如離家較遠(yuǎn)、父母繁忙或者其他特殊原因確實需要佩帶和使用手機的,須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請,填寫《XX小學(xué)學(xué)生因特殊原因在校攜帶使用手機申請單》報班主任。

  二、班主任統(tǒng)一上報學(xué)校審批備案。

  學(xué)生進(jìn)校后將手機交由班主任統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂,放學(xué)離校時下發(fā)學(xué)生。班主任務(wù)必將學(xué)生手機妥善保管。

  三、上課期間,家長有特殊情況需找學(xué)生,可通過班主任或任課教師聯(lián)系,下課后通知學(xué)生用個人手機聯(lián)系家長。

  不攜帶手機的學(xué)生需要手機通話時,由老師提供方便。

  四、學(xué)校將定期不定期開展手機的檢查,對不按規(guī)定私自攜帶手機(包括電話手表等通訊設(shè)備)的`學(xué)生,責(zé)令其寫出書面檢查,并通知家長領(lǐng)回手機(包括電話手表等通訊設(shè)備),取消本學(xué)期評先評優(yōu)資格。

  五、任課老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)使用手機,有權(quán)將學(xué)生手機扣留,并及時送交班主任。

  按上述第四條進(jìn)行處理。

  六、學(xué)生在校違規(guī)使用手機所引發(fā)的一切不良后果由本人承擔(dān),并將在第一時間告知家長。

  七、學(xué)生違規(guī)攜帶的手機(包括電話手表等通訊設(shè)備)如有遺失,學(xué)校概不負(fù)責(zé)。

  學(xué)生手機管理制度 篇11

  越來越多的人沉迷于手機,玩手機游戲、看小說、聊天。由于生活水平的提高,很多中學(xué)生甚至小學(xué)生都擁有自己的手機。對于學(xué)生來說,手機就是一個大的誘餌,在學(xué)校,學(xué)生手機應(yīng)如何管理?

  1、學(xué)校不提倡學(xué)生把手機帶入校園,更不提倡在校園內(nèi)使用手機。確實需要帶手機的,要妥善保管好自己的`手機,如有丟失由學(xué)生個人負(fù)責(zé)。

  2、學(xué)生確實需要帶手機的,由家長填寫正式申請表,經(jīng)班主任和學(xué)生處批準(zhǔn)后方可帶入。申請表一式三份,家長、班主任及學(xué)生處各一份。

  3、學(xué)生進(jìn)入教學(xué)區(qū)(教室樓、實驗樓、會議室)嚴(yán)禁使用手機,有攜帶手機的同學(xué)必須讓手機處于關(guān)機狀態(tài),上課和課間時間(含晚自修)不準(zhǔn)使用手機。

  4、考試期間任何人不得攜帶手機等通訊工具進(jìn)入考場,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律視為作弊。

  5、住宿生晚上熄燈后,應(yīng)將手機關(guān)機或設(shè)為靜音狀態(tài),嚴(yán)禁在熄燈后,使用手機在宿舍聊天,聽音樂、大聲喧嘩,影響他人休息。

  6、若學(xué)生違反上述有關(guān)規(guī)定使用手機,在場的老師應(yīng)當(dāng)接收手機,并及時將手機等轉(zhuǎn)交給班主任處理。

  7、一個學(xué)期內(nèi)出現(xiàn)兩次以上(含兩次)違規(guī)使用手機者,學(xué)校取消其帶手機進(jìn)校園的資格,并視情節(jié)給予適當(dāng)?shù)募o(jì)律處分。

  學(xué)生手機管理制度 篇12

  一、學(xué)校日常手機管理領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:張友和

  副組長:周紹偉

  組員:各班主任

  二、管理細(xì)則:

  1.學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生將個人手機(含IPAD、MP4、智能電話手表、游戲機等電子產(chǎn)品,以下稱手機)以及手機附屬設(shè)備(充電器、充電寶、耳機等)帶入校園,禁止帶入課堂。

  2.如果學(xué)生有急事需要聯(lián)系家長,可以到警衛(wèi)室、教導(dǎo)處、辦公室或者借用班主任、任課教師的手機;如家長有事找學(xué)生,請家長直接撥打班主任或其他教師電話,由教師代為轉(zhuǎn)告。如有急事發(fā)生,教師會主動聯(lián)系家長。

  3.確有特殊情況需要在校園使用手機,家長需要提前填寫書面申請書,交班主任老師審核同意,報辦公室備案,方可帶手機進(jìn)校。入校后第一時間將手機交至班主任處,班主任將手機送辦公室保管,需要使用的時候去班主任處領(lǐng)取,使用完畢后立即交班主任繼續(xù)保管,并在放學(xué)后還給學(xué)生。

  4.如發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校期間,未經(jīng)允許使用手機,班主任老師有權(quán)將學(xué)生手機收繳代管并及時告知家長;其他學(xué)校管理人員、任課老師、教職工發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用手機,有權(quán)詢問情況,并及時將情況通報給班主任。

  5.學(xué)校大型活動或?qū)W生外出活動(如運動會、文藝匯演、綜合實踐活動等),經(jīng)申請同意后學(xué)生方可允許攜帶使用手機,班主任在活動前和活動結(jié)束后應(yīng)及時收回代為保管。

  6.進(jìn)入校園的智能電話手表,請家長按照在校時間,將電話手表設(shè)為禁用模式,可由學(xué)生自行保管。學(xué)生在上課期間,電話手表鈴響,撥打、接聽電話;用電話手表發(fā)、看短信息;玩電話手表(如聽音樂等)均視為違紀(jì)。

  7.學(xué)校教職工對違規(guī)使用手機的學(xué)生,要立即當(dāng)場制止,進(jìn)行批評教育,并視違規(guī)嚴(yán)重情況由班主任老師向?qū)W生手機管理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,由領(lǐng)導(dǎo)小組形成最終處理意見。

  8.若學(xué)生違反規(guī)定攜帶手機入校而造成遺失,責(zé)任由學(xué)生本人承擔(dān)。

  三、保障措施:

  1.學(xué)校通過線上線下平臺進(jìn)行宣傳《盧王莊小學(xué)學(xué)生手機管理實施方案》,提高家長和學(xué)生的認(rèn)識,指導(dǎo)家長監(jiān)督學(xué)生在校外科學(xué)合理使用手機,強化自律自強和自我教育意識,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  2.校外手機使用建議

  A.使用時間:周一至周五,無特殊需要,不使用手機。周末或節(jié)假日期間,每次不超過半小時,每天不超過一小時。

  B.使用內(nèi)容:使用安全健康的APP項目,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。確保上網(wǎng)內(nèi)容的`健康,不沉迷網(wǎng)游、不傳播不真實和負(fù)能量的傳聞、沒有家長許可的情況下不進(jìn)行網(wǎng)購或發(fā)送大現(xiàn)金的紅包等。

  “學(xué)生入校禁用手機”和“學(xué)生正確使用電話手表”,學(xué)校旨在通過此規(guī)定,防微杜漸,繼續(xù)為學(xué)生營造風(fēng)清氣正的生活學(xué)習(xí)氛圍。請您在收到并閱讀完這份方案后,能一如既往地理解、支持并配合我校的教育管理工作,讓我們一起攜手,助力孩子們,健康生活,快樂成長。

  學(xué)生手機管理制度 篇13

  一、增強手機管理重要性的認(rèn)識

  科技進(jìn)步、社會發(fā)展致使中小學(xué)生越來越普遍使用手機進(jìn)行資訊查閱、資料查詢、人際交往和自我表達(dá),手機的使用一定程度上方便了學(xué)生與教師、家長和社會的溝通聯(lián)系。但由于手機的娛樂功能和交際功能越來越豐富,以及中學(xué)生心智還不成熟,部分自控能力較弱的學(xué)生過度使用手機,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和交友聊天,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不專心、視力下降以及親子關(guān)系緊張,嚴(yán)重影響正常的學(xué)習(xí)、生活和身心健康。如何在中小學(xué)教育中更好地使用手機,已成為學(xué)校和家長必須面對的議題。2021年1月,教育部辦公廳印發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》,主要目的是為保護(hù)學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。要求學(xué)校將學(xué)生手機的使用納入日常管理。

  二、過度使用手機對中學(xué)生身心健康發(fā)展的危害

  1.危害學(xué)生邏輯思維能力。在降低自身知識度的'同時,心理及思維能力受到極大限制。

  2.危害學(xué)生身心健康。長時間使用手機可能影響學(xué)生的視神經(jīng)及記憶力。手機內(nèi)存在不良信息,對心智不夠成熟的中學(xué)生帶來嚴(yán)重的身心危害。中學(xué)生心理抵御能力不強,容易出現(xiàn)早戀、孤僻、免疫功能失調(diào)、睡眠降低等身心問題。

  3.危害中學(xué)生日常學(xué)習(xí),F(xiàn)階段的中學(xué)生對手機具有極大的依賴性,遇到不懂的問題就想通過手機查答案,使得學(xué)生懶得思考,漸漸不會思考。

  三、手機管理方案

  (一)五個明確

  1.明確學(xué)生不得將手機帶入學(xué)校,如有特殊緊急情況家長可以與班主任或任課老師聯(lián)系,學(xué)生可通過電子班牌與家長聯(lián)系。

  2.明確教師不得通過手機布置作業(yè),不得要求學(xué)生利用手機完成作業(yè)。

  3.明確家長對孩子使用手機有監(jiān)督管理的職責(zé)。學(xué)生離校后需上網(wǎng)查閱學(xué)習(xí)資料,經(jīng)家長同意后才可使用。

  4.明確學(xué)生確有需要將手機帶入校園的,必須由家長提出書面申請,手機帶入校園后,必須交由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。

  5.明確學(xué)生如若未按規(guī)定私自攜帶手機進(jìn)入校園,造成手機遺失等任何問題均由家長及學(xué)生本人負(fù)責(zé)。

  (二)教育引導(dǎo)

  1.學(xué)校利用主題班會、國旗下講話等形式組織專題輔導(dǎo),讓學(xué)生敞開心扉談手機、擦亮眼睛看手機,進(jìn)而達(dá)到科學(xué)合理用手機的目的。重點是從心理層面對學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生擺脫對手機的依賴,進(jìn)而專注于學(xué)業(yè)。

  2.家長職責(zé)。家庭是學(xué)生發(fā)育、成長、生存的首要基地,家長應(yīng)當(dāng)言傳身教,注重培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。履行教育職責(zé),加強對孩子使用手機的督促管理,形成家校協(xié)同育人合力。

  3.拓展社會資源,全面發(fā)展素質(zhì)教育,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)生活變得豐富多姿,為學(xué)生遠(yuǎn)離手機創(chuàng)造更有利的環(huán)境。為了孩子們的未來,引導(dǎo)和幫助學(xué)生建立正確的手機使用觀,讓我們共同攜起手來,在校園里倡導(dǎo)禁止使用手機,共創(chuàng)一個健康和諧的校園!在生活中理智、正確、合理地使用手機!

  四、措施方法

  1.學(xué)校安裝了家校聯(lián)系電話(電話號碼:xxxxxxxx)并將此號碼告知全體師生及家長,解決了學(xué)生上學(xué)后有事不方便聯(lián)系家長的困難

  2.學(xué)校每班安裝電子班牌,此班牌具有通話功能,班主任、學(xué)生、家長可以通過班牌相互聯(lián)系,解決了學(xué)生上學(xué)后有事不方便聯(lián)系家長的困難。

  3.原則上學(xué)生不得將個人手機帶入校園,確有將手機帶入校園需求的,須經(jīng)學(xué)生家長同意并書面提出申請,進(jìn)校后應(yīng)將手機交由班主任統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。

  學(xué)生手機管理制度 篇14

  為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保障學(xué)生的身心健康,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步和全面發(fā)展,學(xué)校依據(jù)教育部相關(guān)文件精神,特制定本制度。

  一、總則

  1、學(xué)校禁止學(xué)生在校園內(nèi)攜帶、使用手機(包括電話類手表)?,以確保學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  2、學(xué)校將定期、不定期開展手機的檢查,對發(fā)現(xiàn)私自攜帶手機的'學(xué)生,按不同情況視其情節(jié)予以懲戒,同時通知家長,由學(xué)校統(tǒng)一保管,再由家長領(lǐng)回手機。

  3、任課老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)使用手機,有權(quán)將學(xué)生手機扣留,并及時送交班主任,按上述第二條進(jìn)行處理。

  二、細(xì)則與處分

  1、禁止學(xué)生在校園內(nèi)任何場所、任何時間攜帶或使用手機。如有違反第一次,由班主任批評教育并通知家長領(lǐng)回手機。對多次攜帶手機的學(xué)生,除根據(jù)情節(jié)進(jìn)行懲戒之外,由學(xué)校統(tǒng)一保管至學(xué)期末,再通知家長領(lǐng)會手機。取消學(xué)生各類評先評優(yōu)資格。

  2、禁止在各類考試期間攜機進(jìn)入考場,一旦發(fā)現(xiàn),考試作零分處理,按上述第一條進(jìn)行處理。

  3、嚴(yán)禁在校園內(nèi)用手機等各類充電器充電,一旦發(fā)現(xiàn)收繳相關(guān)物品并對屢教不改者給予懲戒。

  4、本制度所有扣分納入學(xué)生行為規(guī)范管理、班主任考核。

  三、服務(wù)與保障

  1、為保障學(xué)生在校期間與外界的通訊,各樓層為學(xué)生提供電話。班主任在必要時為學(xué)生提供通訊服務(wù)。

  2、班主任要加強對學(xué)生的引導(dǎo)和教育,通過國旗下講話、班隊會等多種學(xué)生喜聞樂見的形式加強教育引導(dǎo),提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力,避免簡單粗暴管理行為。讓學(xué)生認(rèn)清利弊,切實解決思想癥結(jié),明確學(xué)校禁止使用手機的意義。

  3、同時學(xué)校要做好與家長的溝通工作,以取得家長的認(rèn)同和配合。引導(dǎo)家長以身作則,在正確使用手機方面為孩子樹立榜樣;引導(dǎo)孩子一起了解過度使用手機的危害性和加強管理的必要性。家長履行教育職責(zé),加強對孩子使用手機的督促管理,形成家校協(xié)同育人合力。

  4、學(xué)校加強課堂教學(xué)和作業(yè)管理,教師應(yīng)通過課堂板書方式給學(xué)生當(dāng)面布置作業(yè),不得用手機布置作業(yè),不得要求學(xué)生利用手機完成作業(yè)。

  學(xué)生手機管理制度 篇15

  針對我校學(xué)生中使用手機者日益增加,并且有些學(xué)生不能正確使用手機(如:課堂中電話鈴響、上自習(xí)時玩手機或聽音樂、就寢后長時間上網(wǎng)或短信聊天、考試手機舞弊等),干擾了學(xué)校的正常教學(xué)秩序和就寢秩序,增加家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)的狀況。學(xué)校為遏制過度使用手機風(fēng)氣蔓延,幫助同學(xué)們正確使用手機,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和就寢的.質(zhì)量,構(gòu)建和諧的校園生活,經(jīng)學(xué)校研究決定對學(xué)生使用手機進(jìn)行規(guī)范管理,具體規(guī)定如下:

  第一條:允許學(xué)生星期六下午和晚上使用手機(節(jié)假日等學(xué)校放假時間除外),其它時間一律不能使用手機。

  第二條:走讀生一律不能攜帶手機進(jìn)校園;住校生的手機每周星期天早自習(xí)時主動配合上交到班主任處統(tǒng)一管理(妥善保管);每周星期六中午發(fā)回給學(xué)生。

  第三條:因特殊情況學(xué)生急需與家長或特定的部門(如公安等)聯(lián)系的,可以借用任何一位老師的手機,教師應(yīng)提供方便。

  第四條:凡在規(guī)定時段外攜帶并使用手機的或在教室充電的,一律收繳手機和充電器,學(xué)期結(jié)束時由家長到年級組長處認(rèn)領(lǐng)。

  第五條:凡在規(guī)定時段外攜帶并使用手機的或在教室充電的,將納入文明班級考核與評比方案中班風(fēng)班紀(jì)條款,每起扣除班級考核分2分。

  第六條:學(xué)生上交手機或收繳手機時,有關(guān)機、取出手機卡的處置權(quán)利。

  第七條:政教處將不定期組織人員進(jìn)行巡查,對違反使用手機管理規(guī)定的,拒不交出手機或因收繳而頂撞教師,視情節(jié)輕重按《信豐縣第二中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分實施細(xì)則》處罰。

  學(xué)生手機管理制度 篇16

  為了維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)生身心健康,學(xué)校廣泛征求了各方意見,結(jié)合我校實際情況,特制訂本規(guī)定:

  一、攜帶規(guī)定:

  學(xué)校不提倡學(xué)生上學(xué)期間攜帶使用手機,凡因特殊情況確需攜帶手機的,須由家長填寫《申請書》,經(jīng)班主任同意且報政教處備案。

  二、使用規(guī)定:

 。ㄒ唬⑸险n期間(包括體育課、自習(xí)課)、考試期間學(xué)生一律關(guān)閉手機,禁止使用,如發(fā)現(xiàn)有以下情形即可收繳手機。

  1、手機鈴響,撥打、接聽電話;

  2、用手機發(fā)、看短信息;

  3、玩手機(如看視頻、聽音樂、QQ聊天、看電子書籍、游戲、上網(wǎng)等)。

 。ǘ⒂檬謾C編輯、傳播不健康網(wǎng)頁、內(nèi)容,視違法行為,立即收繳手機,情節(jié)嚴(yán)重的,可移交公安機關(guān)處理。

  (三)、用手機發(fā)送考試作弊內(nèi)容,立即收繳手機;用手機聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動,除收繳手機外,情節(jié)嚴(yán)重的,可移交公安機關(guān)處理。

  (四)、上課期間,嚴(yán)禁在走廊大聲播放手機音樂,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一概沒收。

 。ㄎ澹、不允許因給手機電池充電而私自亂接電源,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒收手機、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災(zāi)事故的,要追究責(zé)任。

 。、如學(xué)生丟失手機,由學(xué)生個人負(fù)責(zé),學(xué)校概不負(fù)責(zé)。學(xué)生違規(guī)使用手機,當(dāng)場由老師收繳,然后交政教處集中處理(主動配合上交手機的,可減輕處理;拒不交手機的,要嚴(yán)肅處理)。

  三、強調(diào)說明:

 。ㄒ唬、若在上課期間、課間、集體活動時間使用手機,班主任、任課老師等,可扣留其手機交政教處,手機問題處理后一個月,由個人申請,班主任提出建議,經(jīng)學(xué)校同意后,由學(xué)生家長來校領(lǐng)取,并取消其校內(nèi)使用手機的資格,全校通報批評。

 。ǘ、凡被收繳的充電器、數(shù)據(jù)線、手機,如家長在規(guī)定時間內(nèi)不來校領(lǐng)取的`,對其收藏、保管過程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞、甚至遺失,老師和學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。

 。ㄈ、學(xué)校、班主任有權(quán)對登記的手機在禁止使用的時間段內(nèi)通過通話的方式檢查該生是否按要求關(guān)機,如有未按要求關(guān)機的,學(xué)校或班主任可責(zé)令該生上繳其手機。

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