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學校班級管理制度

時間:2023-05-02 07:51:16 管理制度 我要投稿

學校班級管理制度(精選7篇)

  在當今社會生活中,很多情況下我們都會接觸到制度,好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。擬起制度來就毫無頭緒?下面是小編整理的學校班級管理制度(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。

學校班級管理制度(精選7篇)

  學校班級管理制度1

  為進一步增強師生安全意識,確保班級公物和學生的人身安全,制定本制度。

  1、班主任要做好班級學生安全教育和管理工作。、

  2、班主任要對學生進行安全教育,防止火災、交通、中毒和其它安全意外事故的發(fā)生。

  3、班主任要經常檢查教室內的電源開關、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固,發(fā)生問題要及時報告有關部門維修,并告之學生注意安全。

  4、班主任要組織好班級各項活動,對安全隱患要有預見性,并采取積極有效的預防措施,要教育學生注意安全。

  5、班主任要每天檢查學生的出勤情況,及時與無故未到校的.學生家長取得聯(lián)系。

  6、學生要做到:不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內打鬧。

  7、嚴禁學生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入學校。

  8、學生在校期間因特殊情況離校,需持班主任簽發(fā)的出門證,方可出校門。

  9、上課期間禁止學生會客。如遇公安機關來校約見學生,一般情況下,必須班主任或保衛(wèi)干部在場,陪同詢問。公安機關要將學生帶離學校,必須向校領導匯報,并同通知學生家長,方可將學生帶離學校。

  10、學生出入教室,上、下樓梯要有禮、有序,嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。

  學校班級管理制度2

  為加強學生班級建設,促進優(yōu)良學風和班風的形成,建設和諧班級和營造和諧的.學生成長成才環(huán)境,充分發(fā)揮學生自我管理、自我教育、自我服務的功能,使每位同學關心班集體、熱愛班集體、維護班集體,經學校研究決定,在中小學實行班級日志制度,要求如下:

  一、班級日志供記載教師授課情況、學生出勤情況以及學生課外活動和其他學習生活情況之用。

  二、班級日志由班主任負責填寫(或安排學生或專人或輪流填寫)。所有記錄必須當天完成,并及時轉交到下一個記錄人手中,記錄本要妥善保管,不得遺失。(建議創(chuàng)建班主任博客填寫,以便保持資料)

  三、記錄人必須認真、詳細記錄當日的情況,包括上課、班級活動和存在問題等。所有記錄必須真實,對隱瞞重大問題者,視情節(jié)給予紀律處分。教師不得干預學生如實填寫班級日志。

  四、班長是班級日志的第一責任人,對記錄情況進行監(jiān)督,班級同學有權查閱日志和監(jiān)督記錄工作。

  五、班級日志每周末放學前交到政教處或小教處匯總,下周返校后第一天必須及時領取。不按時取、送日志的班級將扣除本班綜合考評分數(shù)。

  六、班主任要關心班級日志的記載情況,及時處理有關問題。

  七、班級日志由政教處或小教處主任每周負責查閱、統(tǒng)計,并將有關統(tǒng)計匯總情況及時向校長郵箱發(fā)送,校長視其情況負責公布。

  八、日志記錄將作為年度綜合測評及先進個人、先進集體評比的重要依據(jù)。

  學校班級管理制度3

  為更好地維護學校的財產,節(jié)省學校對公共財物不必要的維修經費,保持教室的整潔美觀,創(chuàng)造一個良好的教學環(huán)境,使學生養(yǎng)成文明守紀的良好習慣,促使師生共建文明校園,特規(guī)定如下:

  一、班級財產管理班主任是第一責任人,全體教師應有責任、自覺地協(xié)助各班主任共同管好班級財產。

  二、教室的財產實行包干管理。課桌凳椅以及其他設施期初由班級登記交到總務處統(tǒng)一存檔,分班造冊登記,交班級按學期包干管理使用。教室內的各種設備應由班主任指定一名學生管理,按照相關的操作規(guī)程進行。如有損壞,請班主任及時追究。

  三、班主任和科任教師應該經常教育學生愛護公物,故意損壞財物者均按有關規(guī)定進行賠償。

  四、對所損壞的`設備,均需由該班班主任或班上公物管理員寫出報修單交到到總務處,由總務處通知有關人員進行維修。

  五、每個學生使用的課桌、椅子,課桌、椅子不準涂寫、刻字。對于亂涂、亂刻、損(毀)壞公物的同學,班主任通知其家長,并責令修復如初,或照價賠償。

  六、學校班級財產由班主任簽字承包,原則上一包一學年。中途若學生變動,必須到總務處做好財產交接手續(xù)。不與總務處做好交接手續(xù)的將按學期初數(shù)處理。

  七、各班財產不能互相調換,不能隨意移動到室外(校、年級集會例外)。

  八、各班必須節(jié)約用電、用水,做到人離燈熄。不得損壞線路設備。

  九、學校每個月檢查一次,公布于門廳處。期末匯總上交學校。

  賠償標準如下:

  1、課桌椅每套150元(課桌100元、凳子50元)、桌面50元、椅子面10元,亂涂、亂刻一次5元,桌椅橫檔斷裂每張5-20元,。

  2、墻壁損壞、亂涂、亂刻或有污跡等每平方米20元(不足1平方米按1平方米計算),黑板500元。

  3、電器開關、插座每件20元。日光燈每盞10元。燈管每只10元。

  4、玻璃每塊20元,帶窗框損壞每塊200元。

  5、每扇門280元,把手每只30元,鎖每把10元。

  6、喇叭每只60元。

  7、講桌200元。

  8、班牌25元。

  9、樓道及教室宣傳牌每塊40-100元。

  10、衛(wèi)生工具由班主任定價。

  11、其它按實際原料費加施工費計算。

  學校班級管理制度4

  (一)、學習紀律(此項由學習委員及班長監(jiān)督執(zhí)行)

  1、課間做好上課準備,上課音樂一響即保持安靜。違者扣1分,表演節(jié)目一個。

  2、上課不做與當堂課無關的事,違者扣2分。

  3、早讀課開始后,不再收、交作業(yè),違者扣1分。

  4、抄作業(yè)者扣2分;超過三次通知家長配合教育。

  6、課堂上被老師點名批評者,扣2分;并寫一篇不少于300字的反思,向全班同學表示歉意。

  7、上課、自習說話影響他人學習者,提醒一次后仍然說話,扣2分,負責一天的班級衛(wèi)生打掃。

  (二)、體育鍛煉(此項由體育委員監(jiān)督執(zhí)行)

  1、認真上好體育課,違紀者扣1分,罰跑操場2圈。

  2、認真做好課間操。做課間操不認真者重做課間操。無故不做課間操者,扣1分。罰跑操場2圈。

  3、做眼保健操必須認真,動作標準,違者重做,扣1分,并罰跑操場2圈。

  4、午飯后不得從事劇烈運動,違者扣1分,罰跑操場3圈,并取消相關活動權一次。

  (三)、清潔衛(wèi)生(此項由生活委員、勞動委員監(jiān)督執(zhí)行)

  1、在教學區(qū)內不得吃零食,違者扣2分,擔當義務衛(wèi)生監(jiān)督員一周。

  2、每人負責自己周圍直徑一米范圍的保潔。違者扣1分。

  3、向垃圾桶遠距離投扔垃圾者扣2分,負責傾倒垃圾桶一周。

  4、按時按要求完成所承擔的.清潔任務,違者扣1分,并負責班級一周衛(wèi)生。

  5、亂扔紙屑臟物、隨地吐痰者,一經發(fā)現(xiàn),扣1分,罰其掃教室一周。

  6、打掃教室衛(wèi)生脫逃者,罰其獨自打掃教室一天并在一周內負責提醒其他值日同學按時打掃?2分。

  7、打掃寢室衛(wèi)生,若不合格被通報者,罰其打掃一周。

  (四)、文明禮儀(此項由文娛委員、宣傳委員監(jiān)督執(zhí)行)

  1、升旗儀式不得說笑,升旗時必須肅立,兩眼向國旗行注目禮。違者課間在國旗下肅立默思五分鐘,并扣2分。

  2、不得吵架、打架。違者互寫道歉信并在全班同學面前朗讀。

  3、不得在黑板、桌面、墻壁或其它地方亂寫亂畫。違者扣2分,罰掃教室一次。

  4、說臟話者扣2分,表演節(jié)目一個。

  5、在教室里高聲喧嘩或吵鬧者扣2分,并罰在全體同學面前朗讀班級紀律制度一周一次每天。

  6、不服從管理或與有關同學頂撞,在全班做300字書面檢查。

  7、好人好事一次加5分,優(yōu)先評為文明之星。

  (五)、小組長(此項由班長、學習委員監(jiān)督執(zhí)行)

  小組長負責維持本組紀律,按時收交本組作業(yè),若有失職,扣1分,表演節(jié)目一個。

  每四周評選兩個最佳小組,組長為班級最佳組長,獲加分5分。

  (六)、班干部(此項由同學們監(jiān)督并由班主任執(zhí)行)

  1、班干部加倍扣分。

  2、班干部必須接受監(jiān)督同學的監(jiān)督。對徇私舞弊或執(zhí)行不嚴者罰其獨自掃教室一天。

  (七)、班主任(此項由全班同學監(jiān)督執(zhí)行,班長全權代理)

  1、盡量作到不主觀武斷,若錯批評同學一次,罰表演節(jié)目一個。

  2、未經同學同意不得占用自習課,違者獨自掃教室一次

  3、上課不得無故遲到,按時下課,特殊情況拖堂不得超過三分鐘。

  4、如果傷害了學生,必須向有關同學公開道歉,并罰掃教室一次。

  (八)、其它

  1、考試、測驗以及平時聽寫不得有任何作弊行為。違者通報其家長,情節(jié)嚴重者按學校規(guī)定處分。此項由全班監(jiān)督執(zhí)行。

  2、不小心損壞公物者,如主動承認并賠償,不予追究;若有意損壞公物而且不誠實甚至抵賴,則扣4分,并按照原價加倍賠償。此項由班委會監(jiān)督執(zhí)行。

  3、值日生應及時認真擦黑板、講臺和窗臺,若有失職,扣2分,并重當一天值日生。此項由勞動委員、班長監(jiān)督執(zhí)行。

  4、在教學區(qū)內從事球類活動者扣2分。此項由體育委員監(jiān)督執(zhí)行。

  5、帶手機、玩具等非學習用品到教室者沒收有關物品。此項由班長監(jiān)督執(zhí)行。

  6、為班級爭光者加5分。此項由班長監(jiān)督執(zhí)行。

  7、一星期未遲到者加1分。此項由班長監(jiān)督執(zhí)行。

  8、《班規(guī)》在實施過程可根據(jù)大多數(shù)同學的意見隨時予以修改完善。

  學校班級管理制度5

  為了營造我班更好的學習氛圍,創(chuàng)造一個公平公正的班級風氣,也為我班以后評優(yōu)評先提供更好的評斷依據(jù)。特制定了一道關于學生學習、活動方面獎懲制度。該制度采用計分制,每人每學期的基礎分為10fen、具體執(zhí)行內容如下:

  一、學習條例

  1、積極參加學校組織的學習方面的競賽活動者加1分。根據(jù)賽后的成績以及為班級爭得的榮譽加2—3分。

  2、上課積極活躍,主動配合老師者加1分。

  3、無故曠課及未出示標準請假條者扣2分。

  4、遲到早退者扣1分。

  5、影響課堂記律及班級同學者扣2分。

  6、故意拖欠或不交課后作業(yè)者扣1分。

  二、活動條例

  班上確定為集體活動(班會、團組織活動、郊游等)應準時參加,不得無故缺席、遲到早退。無故遲到、早退者扣1分,缺席者扣2分。在集體活動中表現(xiàn)優(yōu)秀者課適當加分(1—2分)。一切經過學校通知、班委討論決定、大多數(shù)同學決定(20人以上)的視為班級活動。

  三、班費管理條例

  1、對無故拒交、拖欠班費者扣1分。

  2、班級活動無故缺席者不予退班費且扣2分,有特殊情況者特殊處理。

  3、一切班級活動開銷從班費支出,如有爭議可與生活委員協(xié)調。

  4、一切班費開支需由所有班委同意方能通過。

  四、在每周末,信息委員將在班級博客上更新每位同學的(詳細)得分情況。接受大家的`監(jiān)督,對自己得分有異議的可以向班委反映。

  補充:

  1、考勤分基準分為2分,沒曠課一次扣0.1分,扣完為止。

  2、平時組織活動,志愿參加,加0.1分,如不是自愿,也參加的加0.05分。

  學校班級管理制度6

  一、堅持以心靈溝通為基礎

  新時代的學生隨著經濟的發(fā)展,與網(wǎng)絡的接觸,他們在價值觀和個性方面特點更顯示著對自我的、民主的重視,反對傳統(tǒng)的老師的權威,自由的網(wǎng)絡連接,更體會到自由,也更渴望得到平等民主的溝通。所以班主任與每位學生,學生與學生之間都應相互理解、信任,形成共識才能形成心靈上的溝通。

  老師要用一顆真誠的心去愛學生,通過自己言行為表率,得到學生的認可。建立良好的師生關系。例如:班級同學談朋友,影響了學習,作為班主任我們沒有必要聲嚴厲色地批評,指責,而是要進行細致談心和交流,談早戀的害處。

  最后,我們師生在取得共識的前提下,讓他們分析早戀的危害,最終自然可以將精力轉移到正常的學校學習生活中。這正所謂是:溝通信任好管理,管理細微出成績。

  二、堅持以制度規(guī)范為核心

  沒有規(guī)矩,不成方圓。作為一個集體,必須建立健全各方面的'制度,并使之成為全體成員行為的準則。

  在班級要建立各項規(guī)章制度,如:衛(wèi)生制度、勞動制度、學習制度、作業(yè)制度、紀律制度、公物制度、就寢制度、就餐制度等,讓學生在學習和生活中有“法”可依。制度出來后,班主任還要及時做好指導和督導工作,協(xié)助他們解決生活、工作、學習等方面的實際問題,并隨時做好個別調查,杜絕弄虛作假現(xiàn)象,定期評定,獎優(yōu)罰劣。

  同時要將競爭機制引入課堂,可以把班內幾十名學生進行重新組合,分成小組。小組之間圍繞班內日常事務,積極開展競賽活動,形成互相激勵、監(jiān)督的良好氛圍,形成人人有事做、事事有人做,事事有人管的良好局面。

  三、完善班級管理的“三級制”

  一是加強班主任管理。班主任在管理中應眼觀六路,耳聽八方。通過深入學生之中,經常觀察、于細微之處發(fā)現(xiàn)苗頭,掌握學生的特點、心理,多動腦筋,采取靈活機動的方法“對癥下藥”,以理服人。

  二是加強班干部管理。在一個班集體內,班主任是主導,學生是主體,要發(fā)揮學生主體作用,就必須不斷加強班干部隊伍建設,通過班干部實現(xiàn)學生自己管理自己,自己教育自己,同時發(fā)揮班干部的帶頭作用,為其他學生作出榜樣。

  三是加強學生自我管理。學生,年齡偏小,自我約束能力差,在自習課上常表現(xiàn)為做小動作、談閑話、下位等,因此加強學生自我約束能力培養(yǎng),對形成良好的班風及創(chuàng)造良好的學習環(huán)境有重要作用。為此,我們可以要求學生做到以下三個方面:

  (1)學習《中小學生行為規(guī)范》。要求熟記,并付諸實踐,讓他們逐條做到“知”、“行”統(tǒng)一。

 。2)進行自省。在每兩周書面或利用班夕會要求學生進行自我小結一次,寫出這段時間內哪些方面做的好,什么地方不足,提出自己的努力方向。

 。3)量化考核。在健全各項管理規(guī)定的基礎上,制訂班級量化考核表,實行班級一日常規(guī)的量化管理。

  學校班級管理制度7

  為了更好地管理班級,使每位同學有良好的學習環(huán)境,形成“團結向上,嚴謹勤奮”的班風和“努力、踏實、多思、好問”的學風,特擬定以下制度:

  一、嚴格遵守作息時間,不遲到、不早退、不曠課。請假須履行規(guī)定的手續(xù),一天以上家長簽字或電話請假。每周遲到或早退達2次者班內嚴重警告,超過3次家長須到校。一學期累計10次視為“不合格學生”;無故曠課者家長必須到校。下午到校不得早于上課時間30分鐘,放學在校不得遲于放學時間40分鐘。

  二、自覺認真完成各科作業(yè)。一周內未完成作業(yè)次數(shù)(包括課外)達3次者,除補做外,班內嚴重警告,超過3次的家長須到校。作業(yè)獨立完成,不抄襲,考試嚴肅,不作弊。

  三、專心聽講,嚴守課堂秩序,不做與本課無關的事。違紀一周達三次者班內嚴重警告,達五次者家長必須到校。

  四、誠實守信,不亂花錢,不向父母或他人隨意索錢。不亂購資料,可憑自愿原則由學;蚋骺评蠋熃y(tǒng)一購買,便于集體訂正、批改、充分發(fā)揮資料效益。服從學校管理,注意飲食衛(wèi)生,安全警鐘常鳴。違規(guī)造成事故者責任自負。

  五、尊敬師長,團結同學,不頂撞老師,不打罵同學,否則班內嚴重警告,情節(jié)惡劣,造成影響的家長須到校,直至交付校治安辦并開除本班。

  六、課間不準在教室內外嬉鬧、吃零食;不準在教室內打乒乓球,不準在小店內逗留5分鐘以上。超過三次班內嚴重警告,五次家長須到校。

  七、課余時間不得進入游戲廳、網(wǎng)吧、臺球室等不良場所;不得將游戲性東西及不良書籍帶入教室否則無條件沒收并請家長到校。

  八、穿戴整潔樸素大方,不燙發(fā),不染發(fā),男生不留長發(fā),女生不化妝、不佩帶首飾,不穿高跟鞋。不違章騎車,鎮(zhèn)內學生不準騎車上學。自行車要做到“三有”(有閘、有鈴、有鎖)并有序排放,校內不準騎車,丟失學校不賠(校內條件有限)。

  九、認真值日,積極勞動,無故缺一次,加罰一周。講究衛(wèi)生,要常洗頭,勤換衣,教室內不準亂扔果皮、紙屑,不隨地吐痰,注意用眼衛(wèi)生,保護視力。

  十、熱愛集體,愛護公物。積極參加集體組織的有益的活動,對公物要愛惜,損壞一律賠償,尤其是課桌凳和門窗玻璃。不在墻壁等處涂抹亂畫。

  以上十條希望全體同學認真學習,嚴格遵守,相互監(jiān)督、檢查,以得于全班形成一個積極向上的.班風,使每位同學在新的學習環(huán)境中取得理想的成績。

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