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生活垃圾分類回收管理制度(通用7篇)
在現(xiàn)實社會中,大家逐漸認識到制度的重要性,制度對社會經(jīng)濟、科學(xué)技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展,對社會公共秩序的維護,有著十分重要的作用。一般制度是怎么制定的呢?下面是小編幫大家整理的生活垃圾分類回收管理制度(通用7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生活垃圾分類回收管理制度1
一、各單位的職責(zé)
部門一:環(huán)保部
職責(zé):
1、對各車間清運物料現(xiàn)場查看并進行審批
2、監(jiān)督檢查各清運車間對制度的遵守情況并進行考核
3、監(jiān)督檢查接收車間對制度的遵守情況并進行考核
4、接到硫磺申請后對垃圾進行外運、外賣;
權(quán)限:
1、審批權(quán)
2、考核權(quán)
3、考核權(quán)
4、負責(zé)
部門二:接收車間
職責(zé):
1、對各車間清運物料進行審批
2、接收各車間的垃圾并其清運過程進行監(jiān)督
3、負責(zé)整理各車間清運單據(jù),并每季度向環(huán)?茍笏
4、對清運車間不遵守制度的情形向環(huán)保科提出處罰建議
5、根據(jù)現(xiàn)場情況向環(huán)?铺岢鐾赓u外運申請
權(quán)限:
1、審批權(quán)
2、監(jiān)督權(quán)
3、負責(zé)
4、建議權(quán)
5、建議權(quán)
部門三:清運車間
職責(zé):
1、負責(zé)將規(guī)定類別的垃圾分類后按時間規(guī)定運抵現(xiàn)場并根據(jù)擺放要求自行卸車
2、對接收車間的接收工作進行監(jiān)督
權(quán)限:
1、負責(zé)
2、監(jiān)督權(quán)
二、清運對象
公司現(xiàn)在可接收的垃圾分為兩大類:一類為車間無法使用但具備一定經(jīng)濟價值的物品;另一類為大宗的油泥和鐵銹。細分為以下12類
、俦貛r棉:只準(zhǔn)有巖棉、硅酸鋁毯、玻璃絲布,巖棉一律入池,由清運車間人為推平,不得灑落地面;
②廢舊保溫鐵皮:保溫拆下來的銹蝕鐵皮,鋁皮不得摻雜在內(nèi)
③廢舊保溫鋁皮:保溫查下來的變形鋁皮,鐵皮不得摻雜在內(nèi)
、苤鷦┚幙棿壕幙棿鼉(nèi)不得有助劑、污油以及其他雜物,編織袋統(tǒng)一裝入一個編織袋或捆綁壓實后清運
⑤木質(zhì)包裝:不得有除木頭之外的其他雜物(如紙箱、石棉板等),設(shè)備木包裝按面拆分且確認無鐵構(gòu)件后清運
⑥廢舊膠管:僅回收廢舊膠管,塑料類不得摻雜在內(nèi)。
、邚U舊塑料:除桶類之外的零散塑料制品且經(jīng)環(huán)?乞炇沾_認,如無法使用的電纜皮、塑料部件等
⑧廢舊儀表線、電纜線:需環(huán)?拼_認無法進行使用,并由分管總監(jiān)簽字
⑨金屬部件(長度和直徑≤50cm)廢舊金屬纏繞墊片:分為碳鋼類和不銹鋼類,其中纏繞墊為不銹鋼類
⑩已確認無法再利用的門、窗:木制類、鐵制門窗拆散后放于所對應(yīng)回收站內(nèi),其他材質(zhì)現(xiàn)場按類放置
注劑桶及油漆桶:確保無油、無注劑及其他雜物,根據(jù)桶的大小、材質(zhì)進行放置,且要直立放置。
、杏湍嗉拌F銹按危險廢物處置,申請環(huán)?瓢次kU廢物流程處置。
三、放置標(biāo)準(zhǔn)
所有垃圾都是由內(nèi)向外進行放置,里面放置高度與垛墻齊高后在向外擺放;一個空間內(nèi)放置兩種垃圾的中間留有1。5米的距離;各類垃圾的放置位置見附圖;
四、清運流程
周三清運車間聯(lián)系環(huán)保部現(xiàn)場確認并審批;周四清運車間在14點—17點(隨公司時間進行相應(yīng)調(diào)整)到接收車間登記和審批,接收車間18點前根據(jù)簽單情況,把清運車間分為上午和下午兩個批次,并通過OA發(fā)送到各車間;周五清運車間根據(jù)接收車間的時間要求進行清運
五、處罰規(guī)定
1、有以下情況的每次罰款1000元
①夜間私自存放的.
、诂F(xiàn)場隨意無組織放置,且不聽接收車間勸告的
、矍暹\物中夾帶衛(wèi)生清理垃圾等無價值垃圾的
2、有以下情況的每次罰款500元;
①不經(jīng)過接收車間,在無接收車間人員監(jiān)護情況下進行存放的
②存放后不處理現(xiàn)場衛(wèi)生的
、鄄环戏诸愐(guī)定,如相互之間有夾帶的;不符合存放規(guī)定的,如里面未放滿就向外面放;需要進行深埋未進行深埋或埋深不夠的
、芡鈦硎┕り犌逋塑囬g垃圾,清退車間人員不到場的
⑤清退垃圾的數(shù)量與種類與簽單不符的
、薏话匆(guī)定時間進行簽單或清退垃圾的(有主管總監(jiān)特批的書面申請除外)
生活垃圾分類回收管理制度2
為確保校園環(huán)境清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)全校師生員工的環(huán)境保護意識,積極主動參與垃圾分類處理活動,養(yǎng)成良好習(xí)慣,建設(shè)文明綠色校園,特制定垃圾分類管理制度。
一、學(xué)校垃圾的分類:
1、可回收垃圾(指:紙類、塑料類、金屬類、玻璃類等能變賣的垃圾)。
2、有毒有害垃圾(指:廢舊電池、廢日光燈管、實驗室過期藥品、廢舊電器等電子垃圾)。
3、不可回收垃圾(指:塑料類、瓜皮果殼蛋殼、建筑垃圾和其他清掃垃圾等)。
4、綠化帶的落葉、雜草、草皮等垃圾。
二、垃圾分類處理的辦法:
1、學(xué)校在公共場所和主干道邊同一位置設(shè)置兩種垃圾箱,一種為可回收垃圾箱,另一種為不可回收的垃圾箱,全校師生必須按有關(guān)要求將垃圾放入相對應(yīng)的垃圾箱內(nèi),各班各部室設(shè)置不同種類的垃圾箱(紙盒),按要求分類投放處理。
2、廢紙及廢紙品、塑料飲料瓶以及能變賣的'其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能變賣的其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。
3、各班各部室清掃的不可回收的垃圾必須統(tǒng)一集中倒入學(xué)校指定的垃圾池內(nèi),統(tǒng)一由學(xué)校安排指定運送到村垃圾填埋場。
4、有毒有害垃圾和廢舊電子垃圾交學(xué)校集中統(tǒng)一處理,并做好相關(guān)記錄。
5、落葉、雜草、草皮等清掃后集中到學(xué);ㄆ越y(tǒng)一填埋做堆肥處理。
6、建筑垃圾等由施工單位妥善處理。
三、垃圾分類處理措施:
1、德育處、少隊部要充分利用升旗儀式、班會、板報、櫥窗等形式做好宣傳教育工作,讓全校師生員工充分認真垃圾分類處理的優(yōu)點,為保護環(huán)境、節(jié)約資源做到人人參與,人人有責(zé)。
2、加強對分類垃圾的及時處理,學(xué)校要按相關(guān)要求把好關(guān)并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時反映,并提供垃圾分類設(shè)施設(shè)備的物質(zhì)保障。
3、任何人未經(jīng)許可不得私自處理,焚燒垃圾,輕者批評教育,重者并造成一定影響的給予相關(guān)處理,并追求有關(guān)責(zé)任。
4、對本制度執(zhí)行良好的班級或個人,學(xué)校每學(xué)期給予表彰和獎勵。
生活垃圾分類回收管理制度3
一、垃圾的分類:
依據(jù)公司目前的垃圾情況,分為危險廢棄物垃圾、可回收利用垃圾和不可回收利用垃圾三大類。
1.1危險廢棄物垃圾:是指會對大氣及周邊環(huán)境產(chǎn)生危害的垃圾。這類的垃圾有化學(xué)品廢棄物(實驗產(chǎn)生的廢漆,廢料,污水池廢渣,生產(chǎn)時產(chǎn)生的廢料廢渣,包裝過濾袋等。
1.2可回收利用垃圾:是指雖然暫時拆除、報廢或不用,但經(jīng)過處理可以利用;或此處無用它處有用,以及可以被廢品回收部門回收的垃圾。這類的垃圾有可以利用的金屬類、木板類、書刊類、文件類、塑料類、玻璃類以及包裝材料等。
1.3不可回收利用垃圾:是指公司無法經(jīng)燃燒處理和回收利用,需交由施工單位或環(huán)衛(wèi)部門外運處理的垃圾。這類的垃圾有建筑類、保溫材料類(石棉、聚酯)、化學(xué)品廢棄物(硅藻土、含污染物化學(xué)品的塵土、廢棄物等)、生產(chǎn)性材料(二科RO膜撤換的濾芯、反應(yīng)釜襯膠、包裝物、廢棄潤滑油、電子類、取樣瓶、膠管、桶、濾布、廢棄胺化物、活性污泥、焚燒灰渣等)、塵渣類、生活類(蔬菜根、葉、果皮、核等)等。
二、垃圾定點設(shè)置及垃圾分類存放劃定
2.1垃圾定點設(shè)置:公司的垃圾存放采用定點設(shè)置的方法,并實施分類存放管理,以利于外運處理和日常管理。垃圾定點區(qū)為新建倉庫北,分別設(shè)有金屬類、包裝類、巖棉類、硅藻土類、濾芯類、玻璃類、及生活垃圾類7個單獨臨時存放周轉(zhuǎn)區(qū)。
2.2區(qū)域放置垃圾類別定義:
2.2.1金屬類區(qū)存放車間維修報廢的一般金屬廢棄物,如管路、閥門、邊角料、廢棄鐵絲、鐵皮等金屬垃圾。
2.2.2包裝類區(qū)存放車間報廢的軟、硬類原料包裝物及容器。
2.2.3巖棉類區(qū)只存放因設(shè)備、設(shè)施維修報廢的保溫巖棉及其它保溫材料。
2.2.4硅藻土類區(qū)存放車間廢氣的硅藻土、含染料的渣土類及廢氣樹脂、胺化物類垃圾。
2.2.5濾芯類區(qū)存放車間報廢的濾芯、反滲透膜、濾布。
2.2.6玻璃類區(qū)存放玻璃類、電子類、塑料類及車間較小的包裝容器。
2.2.7生活垃圾類區(qū)存放食堂及各部門產(chǎn)生的菜葉、果皮等垃圾和焚燒后的灰渣。
三、垃圾的分類管理制度:
各部門依據(jù)垃圾產(chǎn)生的種類特點,嚴格實施分類存放,并確保及時轉(zhuǎn)運至公司的垃圾中轉(zhuǎn)站,實施分區(qū)存放,部門對輸送的垃圾分類質(zhì)量負責(zé)到底。
3.1可燃垃圾:
3.1.1生產(chǎn)一、二、三科、倉庫及門衛(wèi)的可燃垃圾,一律在每日下午1:00以前,集中送到焚燒爐北空地處,由環(huán)衛(wèi)人員檢查確認后進行集中焚燒。
3.1.2綜合辦公樓各部門的可燃垃圾,于8:30以前集中到垃圾桶中,由環(huán)衛(wèi)人員拿到焚燒爐處,和其它部門的可燃垃圾一起燒毀處理。
3.1.3公司所有部門的可燃垃圾中,如有涉及部門或公司機密的,由自己部門到焚燒爐處進行燒毀處理。
3.2可回收利用垃圾:可回收利用垃圾的處理,必須在實施去害處理后,統(tǒng)一交由安全環(huán)境科聯(lián)系處理。垃圾產(chǎn)生部門因私自處理產(chǎn)生的.問題,由處理部門負責(zé)人承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
3.2.1車間直接產(chǎn)生的廢棄物,由產(chǎn)生部門負責(zé)無害化處理后,交由環(huán)衛(wèi)人員驗收存放;
3.2.2公用工程設(shè)施的維修廢棄物的無害化處理由三科負責(zé),并及時交由環(huán)衛(wèi)人員驗收并分類存放。
3.3不可回收利用垃圾:不可回收利用垃圾由于產(chǎn)生途徑不同,而采取相應(yīng)的管理措施。
由各部門參照上述垃圾分類進行日常歸類管理;安全科每天下午1:00后開始接受車間垃圾廢棄物,車間及環(huán)衛(wèi)驗收人員雙方共同對垃圾是否按規(guī)定做了分類處理進行檢查確認,驗收不合格的由垃圾產(chǎn)生部門負責(zé)分揀,否則不予接受;存放的垃圾實施登記管理,分別標(biāo)注垃圾名稱、數(shù)量、輸送人、接受人及接受時間等相關(guān)信息。
3.3.1建筑垃圾:由三科負責(zé)與施工單位協(xié)調(diào)外運處理。
3.3.2公用機電工程、維修工程產(chǎn)生的垃圾由三科負責(zé)清理運送,并按分類要求放到指定位置。
3.3.3其它部門生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的垃圾,及明確屬于部門受益設(shè)備設(shè)施維修產(chǎn)生的垃圾,由所在部門和受益部門負責(zé)清理,并按分類要求存放到指定位置。
公司各垃圾區(qū)里的垃圾及廢棄物,由安全環(huán)境科負責(zé)聯(lián)絡(luò)外運處理,三科的活性污泥單獨臨時放置,盡可能及時處理。
四、其它注意事項
4.1后勤及車間辦公區(qū)等相關(guān)場所、部門,為確保垃圾的分類丟棄,必須至少有兩個垃圾桶,用來存放可燃及生活垃圾,并確保在垃圾接受時間段將垃圾運送到指定位置。
4.2生產(chǎn)車間的各個樓層,要依據(jù)部門的垃圾種類,應(yīng)該至少設(shè)置3個垃圾臨時存放點,確保生產(chǎn)垃圾的分類存放,并按照規(guī)定的時間交由環(huán)衛(wèi)人員驗收存放。
4.3為確保垃圾分類管理,取消現(xiàn)行垃圾箱設(shè)置分劃,所有垃圾箱統(tǒng)一安排到生活垃圾區(qū),夏季由環(huán)衛(wèi)人員進行噴藥滅害處理,防止蚊蠅滋生;三科RO膜前的報廢設(shè)備存放區(qū)保留。
4.4部門垃圾在被輸送到危險廢物處置中心后,因垃圾分類不好而發(fā)生不被接受情況,相應(yīng)責(zé)任由垃圾產(chǎn)生部門及接受人員承擔(dān)責(zé)任。
本制度自發(fā)布之日起實施。
生活垃圾分類回收管理制度4
一、目的:
為了規(guī)范公司的垃圾管理,為企業(yè)營造一個環(huán)保、衛(wèi)生的環(huán)境,同時為了確保垃圾投放及分類處理,杜絕浪費現(xiàn)象,特制定本制度。
二、適用范圍:
目前僅限于生產(chǎn)制造部及物流科所屬區(qū)域。
三、垃圾的分類
依據(jù)公司目前的垃圾情況,分為可回收垃圾、環(huán)衛(wèi)垃圾二類。
1、可回收垃圾:是指在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的可回收利用的'廢物。如:紙張、卡片、飲料瓶、塑料薄膜、包裝袋、包裝帶、舊工作服、泡沫、紙箱。
2、環(huán)衛(wèi)垃圾:是指無回收利用價值的廢物。如:舊手套,舊抹布、地面清掃垃圾、煙蒂、瓜果、餐食包裝等。
四、對垃圾進行分類管理,具體如下:
1、垃圾房及車間、物流倉庫使用的可回收垃圾箱采用綠色“可回收垃圾”來標(biāo)識,使用的環(huán)衛(wèi)垃圾箱采用紅色“環(huán)衛(wèi)垃圾”來標(biāo)識。
每天生產(chǎn)人員及物流科人員將垃圾按分類投放到相應(yīng)的垃圾箱中,由綜合安?魄鍧嵢藛T匯集至各對應(yīng)垃圾房處理。
2、廢產(chǎn)品、零件、舊電極桿、電極頭不得丟入紅、綠垃圾箱內(nèi),車間換電纜不得用紅、綠兩種垃圾箱盛水。
五、垃圾收集處理辦法:
1、可回收垃圾由綜合安?坡(lián)絡(luò)廢品收購商回收利用。
2、環(huán)衛(wèi)垃圾存放垃圾房,由環(huán)衛(wèi)所進行處理。
生活垃圾分類回收管理制度5
垃圾并不是一無是處的廢物,“垃圾是放錯了地方的資源”、“垃圾是地球上唯一增長的資源”,它應(yīng)該是可循環(huán)利用的自然資源。垃圾分類要抓好過程的管理,這樣垃圾分類和回收利用才能見到實效,才能持之以恒。為此,我校根據(jù)實際情況,制定了垃圾分類制度,加強管理,把資源的回收利用和環(huán)境保潔做細做好。
一、目標(biāo):
(一)引導(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境保護問題,知道一些環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識、增強環(huán)保意識,養(yǎng)成保護環(huán)境的習(xí)慣,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識。
(二)培養(yǎng)師生對環(huán)境負責(zé)任的精神,樹立熱愛大自然和保護地球家園的高尚情操。
(三)使師生從自己做起,從小事做起,從關(guān)心校園環(huán)境做起,積極參與保護環(huán)境的行動,做一些力所能及的環(huán)境保護工作。
(四)將環(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和校園建設(shè)。培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人。環(huán)境保護教育是讓少年兒童從小懂得保護好人類生存的環(huán)境,讓社會可持續(xù)發(fā)展。
(五)建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制,以學(xué)校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的.共同責(zé)任。
(六)結(jié)合創(chuàng)建“節(jié)約型學(xué)校”工作,綠化、美化、凈化校園,加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。
二、校園垃圾的分類:
(一)垃圾分類和管理的原則:
人人有責(zé),加強管理,重在實效,持之以恒
(二)垃圾分類的具體做法:
(三)可回收垃圾(指:紙類、塑料類、金屬類、玻璃類等能變賣的垃圾)。
(四)食堂垃圾(指:剩飯剩菜,菜根菜葉、廢棄油指等)。
(五)有毒有害垃圾(指:廢舊電池、廢日光燈管、實驗室過期藥品、廢舊電器等電子垃圾)。
(六)不可回收垃圾(指:塑料類、瓜皮果殼、建筑垃圾和其它清掃垃圾等)。
(七)綠化帶的落葉、雜草、草皮等垃圾。
三、垃圾分類處理的辦法:
(一)學(xué)校在公共場所和主干道邊同一位置設(shè)置兩種垃圾箱,一種為可回收垃圾箱,另一種為不可回收的垃圾箱,全校師生員工必須按有關(guān)要求將垃圾放入相對應(yīng)的垃圾箱內(nèi),各班各室設(shè)置不同種類的垃圾袋(紙盒),按要求分類投放處理。
(二)廢紙及廢紙品、塑料飲料瓶以及能變賣的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能變賣的其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。
(三)各班各室清掃的不可回收的垃圾必須統(tǒng)一集中倒入學(xué)校指定的垃圾箱內(nèi)。
(四)食堂垃圾:剩飯剩菜等廢物由食堂指定專人集中處理,廢棄油脂由相關(guān)證照齊全的專業(yè)人員集中回收。菜根、菜葉等食品廢棄物集中處理。
(五)有毒有害垃圾和廢舊電子垃圾集中統(tǒng)一處理,并做好相關(guān)記錄。
(六)落葉、雜草、草皮等清掃后集中處理。
三、垃圾分類處理措施:
(一)政教處、團委要充分利用升旗儀式、班會、板報、櫥窗等形式做好宣傳教育工作,讓全校師生員工充分認識垃圾分類處理的優(yōu)點,為保護環(huán)境、節(jié)約資源做到人人參與,人人有責(zé)。
(二)加強對分類垃圾的及時處理,后勤人員要按相關(guān)要求把好關(guān)并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時反映,并提供垃圾分類設(shè)施設(shè)備的物質(zhì)保障。
(三)任何人未經(jīng)許可不得私自處理,焚燒垃圾,輕者批評教育,重者并造成一定影響的給予相關(guān)處理,并追求有關(guān)責(zé)任。
(四)對本制度執(zhí)行良好的集體或個人,學(xué)校每學(xué)期給予表彰和獎勵。
生活垃圾分類回收管理制度6
為確保校園環(huán)境清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)全校師生的環(huán)境保護意識,積極主動參與垃圾分類處理活動,養(yǎng)成良好習(xí)慣,建設(shè)文明綠色校園,特制定垃圾分類管理制度。
一、學(xué)校垃圾的分類:
1、可回收垃圾(指:紙類、塑料類、金屬類、玻璃類等能變賣的垃圾)。
2、食堂垃圾(指:剩飯剩菜,菜根菜葉、廢棄油指等)。
3、有毒有害垃圾(指:廢舊電池、廢日光燈管、實驗室過期藥品、廢舊電器等電子垃圾)。
4、不可回收垃圾(指:塑料類、瓜皮果殼和其他清掃垃圾等)。
5、綠化帶的落葉、雜草、草皮等垃圾。
二、垃圾分類處理的辦法:
1、學(xué)校在公共場所和主干道邊同一位置設(shè)置垃圾箱,全校師生員工必須將垃圾放入相對應(yīng)的垃圾箱內(nèi),各班各室設(shè)置垃圾袋(紙盒),按要求分類投放處理。
2、廢紙及廢紙品、塑料飲料瓶以及能變賣的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能變賣的其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。
3、各班各室清掃的.不可回收的垃圾必須統(tǒng)一集中倒入學(xué)校指定的垃圾房內(nèi),統(tǒng)一由學(xué)校安排指定運送到制定的位置。
4、食堂垃圾:剩飯剩菜等廢物由總務(wù)處指定專人集中處理,廢棄油脂由相關(guān)人員集中回收。菜根、菜葉等食品廢棄物集中到花圃填埋處理變廢為寶
5、有毒有害垃圾和廢舊電子垃圾交總務(wù)處集中統(tǒng)一處理。
6、落葉、雜草、草皮等清掃后集中到學(xué);ㄆ越y(tǒng)一填埋做堆肥處理。
7、建筑垃圾等由施工單位妥善處理。
三、垃圾分類處理措施:
1、學(xué)校充分利用升旗儀式、班會、板報、櫥窗等形式做好宣傳教育工作,讓全校師生員工充分認真垃圾分類處理的優(yōu)點,為保護環(huán)境、節(jié)約資源做到人人參與,人人有責(zé)。
2、加強對分類垃圾的及時處理,后勤人員要按相關(guān)要求把好關(guān)并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時反映,并提供垃圾分類設(shè)施設(shè)備的物質(zhì)保障。
3、對本制度執(zhí)行良好的集體或個人,學(xué)校每學(xué)期給予表彰和獎勵。
生活垃圾分類回收管理制度7
為深入貫徹黨的十九大精神,推進資源全面節(jié)約和循環(huán)利用,根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國家發(fā)展改革委住房城鄉(xiāng)建設(shè)部生活垃圾分類制度實施方案的通知》(國辦發(fā)〔2017〕26號,以下簡稱《實施方案》)要求,經(jīng)研究,決定在各級各類學(xué)校實施生活垃圾分類管理,F(xiàn)將有關(guān)工作通知如下:
一、深刻領(lǐng)會生活垃圾分類管理的總體要求
(一)指導(dǎo)思想。各地教育部門和學(xué)校要以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神為統(tǒng)領(lǐng),將生活垃圾分類管理工作作為貫徹落實節(jié)約資源和保護環(huán)境基本國策的實際行動,牢固樹立社會主義生態(tài)文明觀和創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,切實增強做好生活垃圾分類工作的緊迫感、責(zé)任感、使命感,按照所在地政府的統(tǒng)一部署,強化國民教育基礎(chǔ)性作用,著力提高全體學(xué)生的生活垃圾分類和資源環(huán)境意識,倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳的生活方式,為推動形成人與自然和諧發(fā)展現(xiàn)代化建設(shè)新格局,建設(shè)美麗中國作出積極貢獻。
(二)實施范圍。各地教育部門和學(xué)校要在當(dāng)?shù)厝嗣裾慕y(tǒng)一部署下,有序開展生活垃圾分類投放收集貯存工作。在《實施方案》規(guī)定強制實施生活垃圾分類的城市和區(qū)域,教育部門和學(xué)校要按照當(dāng)?shù)卣雠_的實施辦法,根據(jù)屬地規(guī)定的生活垃圾分類類別、品種、投放、收運、處置等方面要求,規(guī)范校內(nèi)生活垃圾分類投放收集貯存工作,做好與社會生活垃圾分類運輸、資源化利用和終端處置等環(huán)節(jié)的銜接。在其他城市和區(qū)域,教育部門和學(xué)校要根據(jù)實際情況,合理制定生活垃圾分類實施計劃,穩(wěn)步開展生活垃圾分類工作。
(三)主要目標(biāo)。各地教育部門和學(xué)校要通過多種形式全面開展生活垃圾分類知識教育工作,規(guī)范生活垃圾分類投放收集貯存工作,探索建立生活垃圾分類宣傳教育工作長效機制和校內(nèi)生活垃圾分類投放收集貯存的管理體系。到20xx年底,各學(xué)校生活垃圾分類知識普及率要達到100%。
二、全面落實生活垃圾分類管理的主要任務(wù)
(一)規(guī)范做好生活垃圾分類投放收集貯存工作。各學(xué)校要遵循有害垃圾單獨投放、其他生活垃圾分類投放的原則,建立完善校內(nèi)生活垃圾分類臺賬制度,記錄生活垃圾種類、數(shù)量、去向等信息,并與收運單位做好交接、登記和統(tǒng)計工作。要加強與當(dāng)?shù)厥者\體系、回收體系的協(xié)調(diào)溝通,在做好校內(nèi)分類投放收集貯存的`基礎(chǔ)上,積極協(xié)調(diào)和督促收運單位根據(jù)約定及時收取相應(yīng)垃圾,特別是易腐垃圾,要做到“日產(chǎn)日清”。充分發(fā)揮市場配置資源的決定性作用,鼓勵有條件的學(xué)校探索引入社會資本參與校內(nèi)生活垃圾分類服務(wù)工作。
(二)大力普及生活垃圾分類知識。各地教育部門和學(xué)校要高度重視學(xué)生生態(tài)文明教育,逐步建立包括生活垃圾分類知識教育的生態(tài)文明教育長效機制。要根據(jù)不同年齡段學(xué)生的認知水平和成長規(guī)律,將生活垃圾分類知識融入教材,并與課堂教學(xué)內(nèi)容有機結(jié)合。要大力培育青少年生態(tài)文明實踐學(xué)生社團或志愿者團隊,充分調(diào)動廣大青少年學(xué)生的積極性、主動性,開展形式多樣、內(nèi)容豐富、效果顯著的生活垃圾分類綜合實踐活動。要廣泛采取講故事、做游戲、知識競賽等活動形式,利用掛圖、黑板報、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)站等宣傳陣地,開展豐富多彩的生活垃圾分類主題宣傳教育活動。在生活垃圾分類知識進教材、進課堂的基礎(chǔ)上,每校每學(xué)年至少組織一次以生態(tài)文明教育和生活垃圾分類為主題的宣傳教育活動,著力提高廣大青少年學(xué)生的生活垃圾分類和資源環(huán)境保護意識,使學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、垃圾減量、低碳環(huán)保的行為習(xí)慣,形成教育一個學(xué)生、影響一個家庭、帶動一個社區(qū)、引領(lǐng)整個社會的良好社會氛圍。
(三)積極開展生活垃圾分類科學(xué)研究。各地教育部門要加大科研經(jīng)費投入,積極支持生活垃圾分類科研項目立項。高等學(xué)校要充分發(fā)揮在科學(xué)研究和社會服務(wù)的傳統(tǒng)優(yōu)勢,大力開展垃圾減量化、資源化、無害化研究,推動廚余垃圾處理等技術(shù)創(chuàng)新,促進科研成果轉(zhuǎn)化,提高生活垃圾分類處理能力和生活垃圾資源化率,力爭為社會提供可借鑒、可推廣的生活垃圾分類處置實用技術(shù)。
(四)進一步做好實驗室廢棄物等其他垃圾處理工作。各地教育部門和學(xué)校要加強教學(xué)和實驗垃圾,特別是含有毒有害成分垃圾的分類處理。要嚴格區(qū)分教學(xué)和實驗中產(chǎn)生的普通垃圾和有毒有害垃圾。對普通垃圾,學(xué)校要秉承可持續(xù)發(fā)展的理念,盡可能做到垃圾資源化;對有毒有害的垃圾,尤其是實驗室危險廢物,要堅守安全紅線、專人管理、重點監(jiān)控、定時巡查,建立實驗室危險廢物管理計劃,包括廢物產(chǎn)生的種類、數(shù)量、流向、貯存、處置等信息。要做好實驗室危險廢物的源頭分類,設(shè)立臨時貯存場所,規(guī)范實驗室廢物分類收集、運送、貯存、交接及處置的相關(guān)要求。嚴格規(guī)范實驗室危險廢物貯存場所(設(shè)施)管理,并在醒目位置設(shè)立危險廢物標(biāo)識,不得露天堆放,防止二次污染。各學(xué)校應(yīng)當(dāng)將實驗室危險廢物交由有危險廢物經(jīng)營許可證的危險廢物集中處置單位處置,建立交接登記制度,嚴格執(zhí)行危險廢物轉(zhuǎn)移聯(lián)單管理制度。校內(nèi)產(chǎn)生的醫(yī)療垃圾、建筑垃圾等其他垃圾分類處理工作,參照行業(yè)規(guī)定執(zhí)行。
三、合力共建生活垃圾分類管理的協(xié)作機制
(一)切實履行學(xué)校主體責(zé)任。各學(xué)校是開展校內(nèi)生活垃圾分類投放收集貯存的責(zé)任主體,要制訂完善有關(guān)工作制度,明確內(nèi)部管理崗位和職責(zé),落實專(兼)職工作人員;加大校內(nèi)生活垃圾分類管理工作投入,保障經(jīng)費到位,不斷完善校內(nèi)設(shè)施設(shè)備更新;要建立校內(nèi)規(guī)劃部門、學(xué)工部門、資產(chǎn)管理部門、團委、后勤部門等多方參與的生活垃圾分類協(xié)同配合工作機制,形成生活垃圾分類管理工作合力。
(二)切實加強教育主管部門指導(dǎo)管理。各地教育部門要在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,加強對學(xué)校生活垃圾分類工作的指導(dǎo)和管理,在文明校園等創(chuàng)建活動中,逐步將生活垃圾分類實施情況列為考核指標(biāo);要組織開展生活垃圾分類專業(yè)知識和技能培訓(xùn),積極探索建立生活垃圾分類示范教育基地;要按照當(dāng)?shù)厝嗣裾闹贫葮?biāo)準(zhǔn)和工作要求,加強對學(xué)校生活垃圾分類實施情況的管理監(jiān)督和檢查考核。
(三)切實推進多部門溝通協(xié)作配合機制。各有關(guān)部門要按各自職責(zé)加強行業(yè)監(jiān)管和溝通協(xié)作,積極形成投放合理、處置規(guī)范、監(jiān)管有力、宣傳到位的學(xué)校生活垃圾分類管理體系。各地發(fā)展改革、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、環(huán)保、機關(guān)事務(wù)管理等相關(guān)部門要加強業(yè)務(wù)指導(dǎo),對學(xué)校實施生活垃圾分類工作給予必要的政策支持和經(jīng)費保障,對校內(nèi)設(shè)施設(shè)備配套等方面給予必要的幫助,及時協(xié)調(diào)解決學(xué)校在生活垃圾分類工作中的困難和問題。各地環(huán)保部門要加強對學(xué)校實驗室廢棄物處理工作的指導(dǎo),各地住房城鄉(xiāng)建設(shè)(環(huán)衛(wèi))等部門要支持本地區(qū)學(xué)校做好銜接工作,適應(yīng)和滿足學(xué)校生活垃圾的分類收集、運輸和處理需求。各地宣傳部門要充分發(fā)揮新聞媒體作用,積極報道學(xué)校內(nèi)生活垃圾分類工作的好經(jīng)驗好做法,開展宣傳引導(dǎo)工作,形成良好社會輿論氛圍。
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