小學管理制度
在社會發(fā)展不斷提速的今天，制度對人們來說越來越重要，制度一經制定頒布，就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用，是他們行動的準則和依據。那么你真正懂得怎么制定制度嗎？下面是小編幫大家整理的小學管理制度，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學管理制度1
1、嚴格管理，狠抓校風校紀。加強學生行為規(guī)范教育，嚴格規(guī)范學生的行為。
2、建議初三每日增加30分鐘的輔導課，針對學生的弱勢學科查缺補漏。
3、加強放學時北大門口秩序的管理，既管三尺門里，也察三尺門外�？梢园l(fā)動家長協(xié)助。
4、嚴格管理學生在校期間的行為，對校外不良人員的干擾要有切實可行的措施，對本校的個別與社會青年經常接觸的學生加強監(jiān)督，及時制止歪風邪氣在學校的傳播、泛濫。杜絕學生打架斗毆欺凌弱小等不良現象的.發(fā)生。
5、對學生進行安全防范教育，提高安全意識。重視學校治安管理。
6、減少史地生政的作業(yè)量。
7、對家長提出的意見建議及時反饋
8、豐富學生課余生活，組織好課外興趣小組、課外活動小組，發(fā)現、培養(yǎng)學生特長。多組織社會實踐活動。
9、教學設施維護維修要及時。重視非文化課的教育效果。
10、嚴格要求學生的儀容儀表加強班主任隊伍建設，加強班主任培訓。
小學管理制度2
一、 美術器材必需有專人管理。未經許可,外人不得擅自進入美術器材室。
二、按配備標準和教學要求,及時申購器材及設備,保證教學正常進行。美術器材的配發(fā)、自購、自制、調撥、饋贈、破損、丟失、報廢等都必須及時登記。
三、根據學校教學的實際,部分美術器材可在學期初由教研組(教師)向美術器材室辦理出借領用手續(xù),美術器材在期末結束前及時歸還給美術器材室。
四、美術器材領用和歸還時應仔細檢查儀器完好情況,做好借用記錄。
五、要加強對美術器材的'保養(yǎng)和維護,根據不同的特點,分別定期進行烘曬、通風、除塵,確保美術器材良完好可用。
六、保持室內整潔有序,不準存放其它無關物品。
七、做好安全防范工作,定期檢查電源、滅火器等安全設備。
小學管理制度3
�。ㄒ唬�、學校安全工作管理制度
為保證學校正常教學秩序，促進學生健康成長，確保國家（校產）不受損失，杜絕安全事故的發(fā)生，遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則，根據本校實際情況，制定本管理制度。
1、校長是學校安全工作的第一責任人，學校安全工作由校長領導下的安全工作領導小組負責。
2、學校每月要對學生進行有關安全方面的知識教育，教育形式應多樣化；每班每周應有針對性的對學生進行安全教育。要對學生進行緊急突發(fā)問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話（如110、119、122、120等）使用常識的教育。
3、建立重大事故報告制度。校內外學生出現的重大傷亡事故一小時以內報告教育局；學生出走、失蹤要及時報告；對事故的報告要形成書面報告一式三份，一份報教育局，一份報城東派出所，一份報開發(fā)區(qū)人民政府，不得隱瞞責任事故。
4、建立健全領導值班、教師值日、中青年教師護校制度；加強學校教育、教學活動的管理，保證學校的教學秩序正常；負責學校安全保衛(wèi)的人員要經常和轄區(qū)的公安派出所保持密切聯系，爭取公安派出所對學校安全工作的支持和幫助。
5、加強對教師的師德教育，樹立敬業(yè)愛生思想，提高安全責任意識，隨時注意觀察學生心理變化，防患于未然，不得體罰和變相體罰學生，不得將學生趕出教室、學校。
6、外單位或部門借用學生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他社會活動，未經市教育局分管安全副局長批準、校長辦公會同意，不得擅自組織參加。
7、學校還要教育學生遵守學校規(guī)章制度，按時到校、按時回家，防止意外事故發(fā)生。
8、學校要定期對校舍進行安全檢查，發(fā)現隱患及時消除，情況嚴重的，一時難以消除的要立即封閉，并上報當地人民政府和市教育局校管辦。
9、學校要經常檢查校內圍墻、欄桿、扶手、門窗、樓梯以及各種體育、課外活動、消防、基建等設施的安全情況，對有不安全因素的設施要立即予以維修和拆除，確保師生工作、學習、生活場所和相應設施既安全又可靠。
�。ǘ�、學校消防安全制度
為加強消防安全工作、保護公共財產、師生的生命及財產安全，把消防安全工作納入學校的日常管理工作之中，現特制定以下消防安全制度。
1、加強全校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有維護消防安全、保護消防設施，預防火災，報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。定期對師生進行消防演練。
2、保障校內的各種滅火設施的良好。做到定期檢查、維護、保證設備完好率達到100%，并做好檢查記錄。
3、教學樓、辦公樓、安全出口、疏散通道保持暢通，安全疏散指示標志明顯、應急照明完好。
4、學生聚集場所不得用耐火等級低的材料裝修。
5、圖書館、科學實驗室、網絡教室等場所嚴禁吸煙及使用明火，下班后工作人員要及時關好門窗，確保安全。
6、消防栓、防火器材等消防設施，要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞，違者要嚴肅處理。
7、加強用電安全檢查，電工必須經常對校內的用電線路、器材等進行檢查，如發(fā)現安全隱患，要及時進行整改、維護、確保安全。
8、對因無視防火安全規(guī)定而造成不良后果者，要從重處罰，直至追究法律責任。
�。ㄈ�、學校周邊環(huán)境安全治理制度
1、學校周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動等方面，系綜合性治理，應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環(huán)境應密切關注與監(jiān)控。
2、學校在做好內保工作的同時，應重視學校周邊環(huán)境的安全治理工作，應主動聯系轄區(qū)內的派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)管等部門共同抓好治理工作。
3、值日人員除做好校內的巡視工作，還應注意對校園外附近環(huán)境的巡查，發(fā)現社會流氓、惡少對學生騷擾及各種事故，要針對不同情況及時報告“110”、“120”、“122”或附近派出所，保護學生的安全。
4、每天放學前，教師要提醒學生，注意交通等各項安全。
5、要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規(guī)。
6、建立學校突發(fā)事件教師救護隊，高度警覺，隨時出動。
（四）、集會、會操安全管理制度
1、學校集會、做操應由學校專人負責統(tǒng)一指揮，保證集會、做操的紀律。
2、學校集會、做操應以班為單位，上下樓時不要擁擠，不催促學生快跑，要有教師負責疏散管理，進出會場要有序，嚴防擠壓事故的發(fā)生。
3、學校集會、做操應以班為單位，指定安排站隊，由班主任負責，防止學生亂竄，避免意外事故的發(fā)生。
4、學校領導及安全領導小組必須對集會、會操、活動實行全過程監(jiān)控，以防意外事故發(fā)生。
�。ㄎ澹�、組織師生外出活動安全管理制度
1、組織師生外出活動（社會實踐、社會調查、春游、秋游、參加公益活動、義務勞動、參觀訪問等）要制定有周密的.計劃和安全措施，活動方案必須經校領導審閱簽字同意后方可實施。組織到外地或較遠活動的需經市教育局分管安全副局長審批。
2、每次活動應有具體的責任人，注意人員年齡、身體狀況搭配。
3、活動的路線、地點，事前應進行實地勘查。
4、活動來往的交通工具應向專業(yè)運輸部門租用，遵守乘車、乘船安全要求，行前要求營運部門對車（船）進行檢修。
5、每次活動都要有安全、保衛(wèi)、意外事故的應急預案。
6、野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔傷事故發(fā)生
7、凡外出參加各種活動，學校領導及安全小組成員必須對活動全過程進行監(jiān)控。
8、在活動中實行責任追究制，如遇安全事故，追究相關責任人的責任。
（六）、門衛(wèi)安全管理制度
1、門衛(wèi)人員必須時刻提高警惕，嚴防不法分子混入學校進行犯罪活動
2、來人、來客均須辦理登記、會客手續(xù)，門衛(wèi)人員應認真查驗來人的合法身份證件，無身份證件、未經校保衛(wèi)部門同意不得進入學校。
3、任何人從學校內攜帶物資出門，應主動出示出門證件，否則門衛(wèi)人員有權查問、查看，對可疑物資可以暫時扣留，及時報告有關部門處理。
4、自行車進出校門，應主動下車推行，機動車減速慢行，外來車輛進校門，門衛(wèi)人員應先問明來意再開門，隨車人員必須辦理來客登記手續(xù)。
5、外來人員會見學生必須在課余時間進行，如果正在上課，必須先在門衛(wèi)等候。
6、嚴禁小攤小販進入校園賣東西。
7、門衛(wèi)人員晝夜做好校內巡邏工作，及時檢查辦公樓、實驗樓、電教樓防盜門的關鎖工作。
�。ㄆ撸�、辦公室安全管理制度
1、辦公室門窗牢固，底樓及無人守護通道上的窗戶要有保護欄桿，重要的辦公室要安裝防盜門及技防設施。
2、辦公室安全管理制度健全，相關人員安全保衛(wèi)責任落實。
3、工作人員都必須提高警惕，防止不法分子闖入室內。重要的文件、資料要及時送學校檔案室保存，個人存放文件、資料要妥善保管，不要亂放亂丟，嚴防泄密。
4、辦公室的鑰匙不得轉交本室以外的人員使用，嚴禁將外人或學生單獨留在辦公室內看書、學習或玩耍。
5、個人辦公桌上的鑰匙要隨身攜帶，人離時注意關鎖門窗。有報警器裝置的要接通電源，并落實專人負責此項工作。
6、個人的現金、貴重物品不得放在辦公室桌抽屜、櫥柜，以防被盜。
7、進辦公室隨帶的小包、脫卸的衣服內應取掉個人手機、現金等，防止被外來人員順手牽羊造成損失。
8、不準在辦公室內焚燒雜物、紙張，不準亂接電源、燒電爐，人離開時注意關閉電源，認真做好防火工作。
�。ò耍�、突發(fā)災害安全防護工作制度
1、學校應在各類災害發(fā)生前做好信息收集和預測工作，化被動為主動，實行全員監(jiān)控。
2、在遭遇不可預見的洪災、火災、地震、戰(zhàn)爭等災害時，應有序組織學生緊急疏散和撤離現場，保證學生的生命安全
3、加強對學生進行防災、抗災的教育，傳授遇災后的自救、互救辦法，培養(yǎng)學生的生存能力。
4、要及時向有關部門報告，請求有關部門和社會的援助，全力保護學生的安全。
5、組建穩(wěn)定的教師護校、護生救護隊，學校撥付專項資金，加強救護隊的建設。
（九）、校內公共活動場所安全管理制度
1、學校公共活動場所，實行誰組織活動，誰負責安全工作的原則。
2、開展活動時應認真檢查電路安全，沒有電工在場不要私拉亂接電源。新增大功率電器，應征得總務部門同意�？倓仗帒M織電工定期檢查電源開關、插座是否完好，有損壞的應及時修復。
3、開展活動要保持所有通道暢通無阻，開關靈活，便于隨時打開。
4、開展活動要適當控制人員，不要過分擁擠，要保證在任何情況下都能出得去。
5、大型活動要指定專人負責安全工作，突發(fā)事件有專人負責指揮疏散撤離。
�。ㄊ�、臨時用工安全管理制度
1、實行“誰用工，誰管理”的原則，部門使用臨時工必須執(zhí)行學校的臨時用工管理制度，嚴格審批手續(xù)。
2、用人部門要嚴格審查被用人員的身份，并將有關證件報學校保衛(wèi)部門或總務處審核存檔備查，建立臨時用工人員安全管理臺賬，做到人來登記、人走注銷，數據變動及時準確。
3、臨時人員應有合法有效的身份證，用人單位應與其簽訂使用合同、協(xié)議，使用期內應遵守校紀校規(guī)，服從學校統(tǒng)一管理。
4、臨時人員憑學校印發(fā)的臨時出入證進出校門，不準將非本校人員帶入校園，不準將校內物資帶出校外。
�。ㄊ唬⑹称沸l(wèi)生安全管理制度
1、學校要建立完善的食品衛(wèi)生工作領導小組，加強本校食品衛(wèi)生管理，責任到人，杜絕校內發(fā)生食物中毒或其他食源性疾患。
2、學校食品生產經營場所要依照《食品衛(wèi)生法》要求到市衛(wèi)生防疫站申領《食品衛(wèi)生許可證》，并每年年審一次。要保持內外環(huán)境整潔，有相應的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設施。
3、食堂、小賣部從業(yè)人員應每年一次到當地衛(wèi)生防疫部門進行健康體檢，領取合格的《健康證》后方可上崗工作，平時應保持個人衛(wèi)生，穿戴清潔的工作衣帽，銷售直接入口食品時，必須使用售貨工具。
4、所提供食品應無毒、無害，符合應當有的營養(yǎng)要求，具有相應的色、味、美等感官性狀。嚴禁購入腐敗生蟲、過期變質、假冒偽劣或其他感官性狀異常、可能對師生健康有害的食品原料。
5、用水必須符合國家現定的城鄉(xiāng)生活飲用水的衛(wèi)生標準。
6、學校食品設備布局和工藝流程應當合理，防止待加工食品與直接入口食品、原料與成品交叉污染，餐具和盛放直接入口食品的容器使用必須清洗、消毒。
7、存放食品的倉庫應當干燥、通風，采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲及其孳生條件的措施，貯存食品的容器必須安全、無害，防止食品污染。
�。ㄊ�、疾病防治安全管理制度
1、學校要按照《學校衛(wèi)生工作條例》和有關法規(guī)性文件的規(guī)定，依法管理學校衛(wèi)生及學生常見病、傳染病群體性防治工作。
2、對學生實施群體性防治措施（國家規(guī)定的計劃免疫接種除外）必須經市衛(wèi)生局、教育局批準，并由市衛(wèi)生防疫站統(tǒng)一組織實施。
3、為杜絕意外發(fā)生，我市學生疾病防治用藥統(tǒng)一由市衛(wèi)生防疫站學校衛(wèi)生科提供，各校不得擅自接受其它途徑藥物。
4、傳染病防治實施預防接種時，預防接種專業(yè)人員必須嚴格執(zhí)行“一人一針一筒”，加強無菌觀念，并確保醫(yī)療器械的衛(wèi)生及操作的規(guī)范，學校衛(wèi)生分管領導及校醫(yī)有責任對接種全過程進行監(jiān)督。
5、開展學生常見病、傳染病群體防治工作，應遵循學校管理的有關規(guī)定，妥善安排好預防接種及其他群體防治措施的時間，以維護學校正常的教育教學秩序。
6、未經市教育局、衛(wèi)生局、衛(wèi)生防疫站批準，任何單位和個人不得擅自組織學生實施群體性防治措施。違者要對當事人予以嚴肅處理，并追究其單位領導人的責任；造成嚴重后果的要依法追究有關人員的法律責任。
�。ㄊ�、教室安全管理制度
1、教室的門窗必須常年保持完好，任何人不得故意損壞。
2、門窗發(fā)現損壞，班主任有責任及時向總務處報修，同時采取相應的防范措施。
3、教室門的鑰匙班級應指定專人保管，門窗每天落實值日生隨時關鎖好。
4、學生課桌內除放書籍課本、學習用品外，不準存放其他任何貴重物品（如：現金、錢包、首飾、手表、隨身聽等）
5、學生不準在教室內追逐打鬧，隨便搬動課桌、椅。
6、學生不準在課桌上亂寫亂畫，更不得用刀具刻劃痕跡。
7、教室內不準亂拉私接電源、亂設插座、亂充電。
8、不準學生在無保護措施情況下擅自登高擦洗戶外窗玻璃，防止發(fā)生意外事故。
（十四）、學生日常安全制度
1、進出校門要自覺下車，進入校門后要按規(guī)定停放自行車。
2、上下樓自覺靠右行走，不急行、不擁擠。
3、嚴禁在樓道上，教室內追逐打鬧和奔跑，以免滑倒和摔傷。
4、嚴禁攀爬學校任何一處的的圍墻，門窗、圍欄、陽臺及樹木、球架，不準上樓房天面。
5、不準攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進校。
6、若照明燈和電風扇等電器發(fā)生故障，不得私自動手排除，應報告教師或總務處，由學校電工進行故障排除，不得打開配電箱，觸摸電器開關。消防器材未經許可，不得隨意搬動。
7、大掃除時注意安全，對高處的玻璃窗和無陽臺窗子的外部，不要勉強擦拭。
8、不準私自外出游泳。
9、做文明學生，不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的、行為，不允許在任何場所參與打架斗毆。
10、察覺到有不安全因素應及時報告師長。遇事冷靜，以保全自身安全為重，不沖動蠻干。
11、上實驗課要嚴格遵守實驗室的有關安全要求完成實驗。
12、課外活動和體育鍛煉，要按有關安全規(guī)則進行。
13、在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要嚴格遵守交通規(guī)則。
14、參加學校組織的校外集體活動，要嚴格遵守活動紀律，不得擅自離隊個別行動。
（十五）、食堂安全管理制度
1、學校食堂要依照《食品衛(wèi)生法》要求到市衛(wèi)生防疫站申領《食品衛(wèi)生許可證》，并每年年審一次。
2、食堂要制定衛(wèi)生、管理制度，有相應的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設施。保證學生的膳食安全和食品安全。
3、食堂從業(yè)人員應每年一次到當地衛(wèi)生防疫部門進行健康體檢，領取合格的《健康證》后方可上崗工作，發(fā)現患傳染病人員應立即換崗。平時應保持個人衛(wèi)生，穿戴清潔的工作衣帽。
4、食堂工作間要與餐廳隔開，非工作人員不得入內，以防萬一。
5、嚴格進貨渠道，建立進貨登記制度，并設置檔案。采購人員不得采購來路不明的食品，制售各類食品要保證衛(wèi)生質量。
6、食堂供應學生的膳食應注重營養(yǎng)搭配，保持新鮮，嚴禁向學生供應有毒、有害、腐爛、變質、過期食品；新鮮的瓜果蔬菜要認真清洗；嚴防食物中毒或農藥中毒。如發(fā)生食物中毒，承包經營者負一切經濟、法律責任。
7、保持食堂內外的環(huán)境衛(wèi)生，要經常對餐具用具進行清洗消毒，生熟案板刀具要分開存放。
8、存放食品的倉庫應當干燥、通風，采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲及其孳生條件的措施，貯存食品的容器必須安全、無害，防止食品污染。
9、做好食堂流動人口暫住證的辦理工作。認真做好防盜、防火、防毒、用電用氣安全，不準私拉亂接電源；嚴禁將煤氣罐倒置外加熱使用；電器、制冷設備應由專人管理。
10、認真接受衛(wèi)生、防疫、質監(jiān)、市局工作人員對食堂的檢查，凡有不合要求之處立即整改，并實行責任追究。
�。ㄊ⒅蛋嘀贫�
1、值班時間為每日下午7：00——次日上午7：00；
2、值班人員如遇到特殊情況調班時，由自己調劑，并告知總務處，不允許擅自離崗。
3、值班表前一位為值日組長，負責處理當天的事務及做好值班記錄，如遇到特殊情況及時向有關領導匯報；
4、值班期間要守好電話，保證與上級部門的聯系暢通，夜間經常進行校內巡查，特別是對存放貴重物品場所的保衛(wèi)（微機房、階梯教室、演播室、財務室、檔案室等），確保學校財產的安全無損；
5、值班人員換班時，要做好交接手續(xù)；
6、值班時值班人員不得在值班室內打牌、吸煙；
7、值班人員要愛護值班室內的公物以及室內的環(huán)境衛(wèi)生，要做到及時打掃。
（十七）、校舍定期安全檢查制度
為加強我校校園、校舍管理，做好四防安全工作，確保學校財產和師生的人身安全不受損失、損害。使校園、校舍定期安全檢查規(guī)范化、高度化，充分發(fā)揮組織作用，使制度、責任、防范落實到實處，特制定本制度，以確保校園校舍有情況早發(fā)現、早解決。
�。ㄒ唬�、校園校舍要求按時、按項檢查，每月的上旬檢查一次，不得漏檢。
�。ǘ�、每次檢查結果都必須由學校主要領導及參加安全檢查人員或相關人員簽字。
�。ㄈ�、檢查項目：
1、校園各區(qū)域的使用功能必須有上級教育主管部門的批準才能更改。校園不準有出賣、轉讓、出租、出借現象。
2、校舍的門、窗、屋面、屋頂有無異常情況，疏散口、廁所、圍墻大門、門垛是否有隱患。
3、校舍墻體、梁、柱子有無下沉或斷裂等現象，
4、校舍內外墻皮有無空鼓、脫落的危險，有無枯樹。
5、食堂、爐火的用火點要安全，設備、設施有無隱患。
6、學校電器設備、設施，供水設備、設施，采暖設備、設施要安全可靠。有無易燃、易爆、有毒物品等。
7、防火、防盜、體育器材、設施要安全可靠。
8、要對師生定期進行安全教育。
9、要注意發(fā)現是否還有其它隱患、險情等現象。
�。ㄊ耍�、校舍維修管理制度
（一）、定期檢查，消除隱患。學校校舍要定期檢查，經常巡視，運用不同的檢查方法，對校舍及其設備進行監(jiān)測，并做好檢查記錄，以便及時發(fā)現和消除隱患，保證房屋安全使用。
�。ǘ�、做好日常養(yǎng)護工作。要做好校舍的養(yǎng)護工作，做到隨壞隨修。要根據季節(jié)的不同，提前做好更換窗紗、防寒保暖、換季維修工作。
�。ㄈ⒆龊眯蘅樣媱�，定期進行維修。要全面考慮，統(tǒng)籌安排。要做好施工期監(jiān)督管理。盡量利用寒暑假時間，避免影響教學。
（四）、結合基建，進行危房改造。對于使用年限較長，危及安全的校舍要進行大修。
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學校工作無小事，安全工作大于天，為了切實搞好我校的安全工作，為了嚴防事故發(fā)生，消除各種安全隱患，創(chuàng)建平安型校園，特制訂本制度：
1、凡屬食堂、小賣部飲食造成學生中毒事件。若后果不嚴重，則由負責人承擔責任，并責令限期整改，扣發(fā)當月自籌工資，如整改不到位，停職待崗，書面反省檢查。若后果嚴重，則由上級相關主管部門依法處理。
2、教師在上課時造成學生安全事故，視情況分別給予該教師賠償醫(yī)藥費20%，并要求寫出書面檢查反省。評優(yōu)時予以一票否決。
3、若是班主任工作不力而造成的安全事故，則由班主任承擔起相應的經濟賠償，并寫出書面檢查，評文明班級時予以一票否決。
4、若是校內設施設備不當而造成的安全事故，則由分管教師承擔相應的經濟賠償，并寫出整改意見。
5、凡是在學校由于管理不力出現的安全事故，相關領導要積極地協(xié)助責任老師進行整改，除追究責任老師的責任外，同時也要追究部門領導和主管領導的責任。
（二十）、學校飲水衛(wèi)生安全管理制度
為了維護學校穩(wěn)定，確保全校師生飲食飲水衛(wèi)生和身體健康，保障學校各項工作的順利進行，特制定飲水衛(wèi)生安全管理制度。
1、依照有關法律法規(guī)，以加強學校衛(wèi)生飲用水監(jiān)督檢查的通知的要求，成立“預防飲水突發(fā)事故和水源性的傳染病”應急工作領導小組；配備兼職飲水衛(wèi)生管理員；制定《飲水突發(fā)事故和水源性的傳染病應急處理預案》。
2、教導處嚴格執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》等有關規(guī)定，教師用水和來客招待用水采用桶裝水，不采購無質量安全保障的桶裝水。做到：
�。�1）必須索取桶裝水（包括純凈水桶的）的生產單位有效食品衛(wèi)生許可證及所用飲水機的有效食品衛(wèi)生許可證或涉水產品衛(wèi)生許可批件。
�。�2）飲水機必須做好定期清洗消毒，建立操作規(guī)程和清洗消毒書面記錄，清洗消毒人員必須具有有效健康合格證；清洗消毒由有清洗消毒資質的專業(yè)機構承擔。（擬定每學期開學前、五一、十一、元旦長假由專業(yè)人員進行消毒，并索取詳細記錄。每月由總務科對飲水機進行清洗、表面保潔）
3、在校內醒目位置設置飲水衛(wèi)生公告，告知學生飲水安全須知。
4、德育處、各班主任做到：
�。�1）教育學生注意個人衛(wèi)生，做到自帶杯具保持干凈。不得將個人杯具轉借他人。
�。�2）教育學生不飲生水，提倡喝開水，少喝或不喝飲料。
�。�3）一旦發(fā)現水質出現異色異味等，要立即停止飲用，并向衛(wèi)生室或總務處報告。
5、飲水衛(wèi)生管理員對供水全過程進行定期不定期的監(jiān)督檢查，并有相應的記錄。
6、發(fā)現飲水污染事故和水源性的傳染病現象，立即啟動《飲水突發(fā)事故和水源性的傳染病應急處理預案》，停止師生的飲用水供應，包括飲用桶裝水，并保護好水源，等待有關部門前來檢測。同時上報上級有關部門和衛(wèi)生系統(tǒng)防疫部門，最大限度地減小損失。
7、各級各部門責任人因工作玩忽職守、瀆職將追究責任。
8、因供水源污染或桶裝水污染，出現重大飲水事故，要徹底查清原因，任何環(huán)節(jié)出現問題，將追查到底，找出責任人并處罰。
�。ǘ唬�、創(chuàng)建“安全文明校園”工作制度
為強化創(chuàng)建“安全文明校園”工作，確保創(chuàng)建“安全文明校園”工作健康發(fā)展，把我校創(chuàng)建“安全文明校園”工作推向深入，取得明顯效果，特制定以下制度：
1、定期組織“創(chuàng)建”領導小組成員學習黨的路線、方針、政策，創(chuàng)安工作的有關文件與工作要求，提高認識，明確任務，團結進取，并發(fā)揮表率作用。
2、“創(chuàng)建”領導組定期討論工作，每個月至少召開2—3次會議，學期初制定好切實可行的“創(chuàng)建”工作計劃，年終認真進行總結，積極帶領全體教職工搞好創(chuàng)建安“全文明校園”工作。
�。ㄒ唬�、中小學校園安全管理制度材料內容
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�。ň牛�、加工車間安全管理制度主要有哪些
（十）、機修車間安全管理制度全文內容
3、建立并逐步完善“創(chuàng)建”工作中的有關制度要求，使各處室、教職工明確職責和要求，自覺開展創(chuàng)建“安全文明校園”工作。
4、家長學校定期講課，讓教師、家長明確新任務，新要求，緊跟形勢，不斷深入地開展好“創(chuàng)建”工作。
5、定期征求教職工、家長對學校創(chuàng)建“安全文明校園”工作意見，“創(chuàng)建”領導小組認真研究，使創(chuàng)安工作不斷上臺階，取得更大的成就。
6、每學期召開1—2次師生會議宣傳創(chuàng)建安全文明校園工作意義和重要性。
小學管理制度4
蘇州高新區(qū)敬恩實驗小學體育器材管理員制度
1、堅持為教學服務，及時為體育老師的教學和學生課外體育活動的進行提供體育場館和器材設備。提前做好器材的準備和發(fā)放工作。
2、建立健全體育場館器材保管和使用制度，及時匯報場館器材設備使用、保管情況，提出維修和更新設備的意見、計劃。
3、指導學生正確地使用場館設備，進行愛護體育器材的教育。
4、根據教學需要和本校實際情況，做好器材的制作、保管與維修工作，購置必需的器材設備。
5、經常清點器材，發(fā)現體育器材損壞，立即停止使用，無教師指導時不出借容易發(fā)生傷害事故的.投擲器材，確保體育活動的安全。
小學管理制度5
1、學校安全管理目標是：爭創(chuàng)“平安校園”。
2、實行社會綜合治理安全目標責任制。以校長為學校第一責任人，每學期初與各部門層層簽訂安全工作責任書，訂好創(chuàng)建活動計劃、實施方案和活動內容。
3、安全工作例會制度。由校長主持，每月召開一次安全工作專題會議，認真分析學校安全形勢，明確工作重點，研究防范措施，布置有關安全保衛(wèi)工作。
4、學校安全教育制度。每周教職工大會上有計劃地對教職工進行系統(tǒng)的安全知識培訓；每周一次，從學校實際出發(fā)，根據不同季節(jié)、氣候、地域特點對學生進行安全教育；利用開學初、平時集會、社團活動開展形式多樣的德育、法制安全教育；法制副校長每學年上2次以上的法制課；充分發(fā)揮黑板報、宣傳窗（欄）、廣播站的宣傳作用；向學生家長、社會宣傳有關安全方面的法律制度和知識。
5、學校安全月檢查制度。教務處、政教處、總務處會同安全工作小組每月進行一次全校性的安全保衛(wèi)工作檢查，對學校及周邊環(huán)境安全情況進行全方位的檢查，對校舍安全、消防安全、交通安全、飲食安全、危險化學品安全等進行重點檢查，不留死角，同時將檢查情況詳細記錄。
6、加大人防、物防、技防經費投入，設施配備到位。要求要檢查記錄，各類隱患及時整改。
7、加強情報信息工作。學校設置文明崗、社區(qū)文明監(jiān)督員等學生組織，負責安全信息的收集工作，安全工作小組中有老師專門負責情報信息收集、上報、記錄、處置等到工作。建有安全保衛(wèi)、防突發(fā)事件預案。及時發(fā)現和舉報可能影響學校穩(wěn)定的各類不安全因素。
8、特殊群體的關愛制度。學校對特殊群體學生，尤其是對有特殊體質或有心理障礙的學生建立檔案。隨時了解情況，經常與家長溝通，采取措施，保其健康成長。積極與家長、社會配合做好“雙差生”思想、學習轉化工作，減少青少年違法犯罪�！昂筮M生”“雙差生”幫教和轉化工作是每一位老師的本職工作，安全工作領導小組和工作小組成員還負有檢查、指導、總結職責。幫教有計劃、有措施、有活動記載。建立家校聯系制度，對學生家長（監(jiān)護人）的'聯系方式、聯系電話進行登記，每月與家長聯系，互通信息，共同教育學生。
9、學生年度體檢制度。學校在每學年第一個月組織學生進行健康體檢，并進行登記。發(fā)現學生有異常情況。必須書面告知家長。
10、學校安全工作報告制度。值日人員必須將每天收集到的安全信息及時記錄并向校長報告。
11、危急情況下自救自護演練制度。每學年開學后，開展一次在危急情況下提高學生自護自救能力的演練，如學生在宿舍、食堂、實驗室等人員集中情況下的逃生演練，使學生掌握在危急情況下的逃生方法。
12、學生外出活動審批制度。組織學生集體外出活動，要制定切實可行的安全防范措施和應急預案，確定責任人。外出活動堅持安全、就近、徒步原則，同時加強各個環(huán)節(jié)的安全教育。務必做到責任層層落實。外出活動前10天，將活動方案報縣教育局審批。經批準用車船的，必須與當地交警部門、交通部門報告并取得同意。所用車船必須符合交通部門的有關規(guī)定。
13、安全事故報告制度。發(fā)生傷亡事故，以及關系社會秩序、青少年身心健康的重大事故，要在第一時間（2小時內）報縣教育局辦公室。事故處理結束后，要將事故經過、原因分析、處理結果及應吸取的教訓和今后改進的措施等，形成書面報告及時報縣教育局。
14、加強保衛(wèi)組織和校衛(wèi)隊建設。安全保衛(wèi)基礎臺帳健全，安全保衛(wèi)機構健全。學校設兼職保衛(wèi)干部一名，保衛(wèi)干部持證上崗。
15、校園內設民警提示牌、舉報箱、報警電話。劃定危險區(qū)域警戒線。
16、落實校園內部日常保潔措施，使道路清潔、暢通，樓道無堆積物，校園內無違章飼養(yǎng)家禽家畜。
小學管理制度6
依據教育局轉發(fā)省教育廳《關于加強中小學生體質管理工作的通知》，為了加強學生的體質鍛煉，弘揚體育文化精神，讓孩子擁有更加健康的`體魄，保障學生的身體健康，我校結合學校實際情況，實施體制管理制度具體如下：
1.學校落實每天大課間體育活動和兩次眼保健操，遵循國家規(guī)定的體育與健康課程要求，開齊開足體育與健康課程，小學一、二年級每周4節(jié)，小學三至六年級每周3節(jié)。陽光體育大課間活動每天統(tǒng)一安排不少于30分鐘，組織開展好“兩操”活動。
2.合理安排學生校內、校外體育活動時間，著力保障學生每天校內、校外各?1?小時體育活動時間。每節(jié)課間應安排學生走出教室適量活動和放松。
3.組織體育教師多學習，突破技能教授的重難點。讓學生樂學，扎扎實實地上好每一節(jié)課，指導學生規(guī)范做好眼保健操，定期給學生講解愛眼護眼相關知識。
4.體育課中多開設足球，籃球，羽毛球，花樣跳繩等體育特色技能課，指導學生掌握1--2項體育技能。多引導學生多進行乒乓球，羽毛球，跳繩，跑步的運動，緩解用眼疲勞。
5.教師要引導學生在體育活動中克服困難，量力而行，鍛煉與訓練時要注意運動安全，運動前要做好準備活動，以免造成運動損傷。
6.每學期適當開展親子體育鍛煉活動，營造愉悅的家庭氛圍，讓溫馨教育走進每個家庭。
7.學校開展武術、繪畫、鋼琴、古箏、書法、舞蹈等社團課，豐富學生的課外活動項目，從德智體美勞各方面提高學生自我綜合能力。
小學管理制度7
作業(yè)是檢測教師教與學生學習效果的中介，是師生之間交流的工具，是教師常規(guī)教學工作中的.重要組成部分，是全面提高教學質量的重要保證，為了加強質量管理，規(guī)范對學生作業(yè)的管理，根據本校實際情況，特制定本管理制度：
1、加強學科組和年級組統(tǒng)籌，科學控制作業(yè)總量，嚴格落實“小學階段作業(yè)不出校門，隨堂作業(yè)在校內完成”的要求；
2、要切實提高作業(yè)設計質量，確保作業(yè)難度符合學生實際，不得超過課程標準要求；
3、將作業(yè)設計納入校本教研工作內容，指導教師從作業(yè)設計理念、作業(yè)內容的類型、作業(yè)批改與反饋、作業(yè)書寫與數量等維度引導教師開展作業(yè)實踐探索，力求系統(tǒng)設計符合學習規(guī)律、體現素質教育要求、覆蓋德智體美勞各學科全面育人的基礎性作業(yè)；
4、鼓勵教師根據學生學習的不同程度分層次布置作業(yè)，布置彈性作業(yè)、注重設計個性化作業(yè)，探究性作業(yè)、實踐性作業(yè)，探索跨學科作業(yè)、綜合性作業(yè)，以適應不同學習需要的作業(yè)形式；
5、堅決克服機械的、無效的作業(yè)，杜絕重復性的、懲罰性的作業(yè)，加強作業(yè)批改、反饋、講解、答疑等工作。
6、嚴禁教師在微信群、QQ群內布置作業(yè)，嚴禁教師使用教學APP軟件布置家庭作業(yè)。
小學管理制度8
為進一步貫徹落實教育部和《關于加強義務教育學校作業(yè)管理的通知》《XX省普通中小學管理基本規(guī)范》、《XX區(qū)中小學教學常規(guī)》和《XX小學作業(yè)設置與批改常規(guī)要求》，為加強對我校教師作業(yè)布置與批改工作的管理，特制定本做具體方案如下：
一、重要意義
作業(yè)是學校教育教學管理工作的重要環(huán)節(jié)，是課堂教學活動的必要補充。學校要遵循教育規(guī)律、堅持因材施教，嚴格執(zhí)行課程標準和教學計劃，堅持小學一年級零起點教學。在課堂教學提質增效基礎上，切實發(fā)揮好作業(yè)育人功能，布置科學合理有效作業(yè)，幫助學生鞏固知識、形成能力、培養(yǎng)習慣，幫助教師檢測教學效果、精準分析學情、改進教學方法，促進學校完善教學管理、開展科學評價、提高教育質量。
二、組織機構
作業(yè)管理小組：
組長：XXX
副組長：XXX
成員：XXX
XXX
XXX
XXX
XXX
XXX
三、具體實施
1、學校加強對教師作業(yè)設置與批改這一教學常規(guī)工作的管理，確保教師通過批改作業(yè)，及時了解學生對所學知識掌握的程度，以及運用知識解決問題的能力，以達到檢查教學效果的目的。
2、認真落實教育部《關于加強義務教育學校作業(yè)管理的通知》規(guī)定，一二年級不布置書面家庭作業(yè)，可在校內安排適當鞏固練習；其他年級每天書面作業(yè)完成時間平均不超過60分鐘；周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書面作業(yè)時間總量。
3、教師積極創(chuàng)新作業(yè)類型方式，根據學段、學科特點及學生實際需要和完成能力，合理布置書面作業(yè)、科學探究、體育鍛煉、藝術欣賞、社會與勞動實踐等不同類型作業(yè)。鼓勵布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個性化作業(yè)，科學設計探究性作業(yè)和實踐性作業(yè)，探索跨學科綜合性作業(yè)。切實避免機械、無效訓練，嚴禁布置重復性、懲罰性作業(yè)。
4、學校定期組織教師學習《XX小學作業(yè)設置與批改常規(guī)要求》，并督促教師在教學實踐中認真落實。
5、作業(yè)批改要正確規(guī)范、評語恰當。通過作業(yè)精準分析學情，采取集體講評、個別講解等方式有針對性地及時反饋，特別要強化對學習有困難學生的輔導幫扶。
6、學校采用教師自查、教研組月查和教導處抽查三環(huán)節(jié)協(xié)作的方式對作業(yè)布置與批改的情況進行檢查。教導處抽檢分別在期初、期中和期末。檢查內容涉及學生書寫，教師批改和作業(yè)量三部分，還包括學生的記作業(yè)本、糾錯本以及班主任老師平衡作業(yè)量表、批改記錄本等。
7、由教研組長、學校分管領導將檢查情況及時匯總，形成檢查報告，報告一般分為綜合情況、主要優(yōu)點、主要不足、改進措施四個部分，該報告及時反饋給教師。對于檢查中發(fā)現的問題限期三天內整改，并及時復查。
8、學校建立交流展示平臺，展示優(yōu)秀的.作業(yè)本、糾錯本、批改記錄本等，并及時提煉、交流優(yōu)秀經驗，加強教師間的相互學習。
9、每學期進行一次問卷調查，其中包括學生問卷、教師問卷以及家長問卷，或召開教師、家長懇談會，及時了解各方對于作業(yè)設置與批改工作的意見或建議，以便不斷完善學校工作。
10、學校及時將教研組長月查和教導處抽查的結果及時公布給教師們，并將作業(yè)設計、批改和反饋情況納入對教師專業(yè)素養(yǎng)和教學實績的考核評價。
四、組織保障
1、加強組織領導，明確職責分工。學校要樹立正確的教育質量觀，充分認識加強和規(guī)范學生作業(yè)管理的重要作用，成立以校長為主要負責人，分管副校長、教導主任、教研組長為成員的作業(yè)管理小組，加強對作業(yè)的日常管理和檢查，將作業(yè)情況納入績效考核范圍，為學校作業(yè)管理營造良好環(huán)境。
2、完善管理機制。將作業(yè)設計與統(tǒng)籌實施納入科研、教研、師訓范圍，研究建立專門的評價機制，指導教師準確理解課標內涵，明確相關內容和評價要求，不斷提升作業(yè)設計與命題能力。
3、強化監(jiān)督考核。學校將作業(yè)管理實施情況作為規(guī)范辦學行為和加強師德師風建設的重要內容之一，加強督導檢查。對違反作業(yè)管理規(guī)定的相關責任人要取消當年度職務晉級、評先評優(yōu)資格并追究相關負責人和直接責任人的管理責任、教學責任。
小學管理制度9
(一)實驗教學項
1、執(zhí)行學校實驗教學計劃,按照教材規(guī)定的實驗內容,積極配合有關教師完成各項實驗教學任務。
2、熟悉各種教學儀器的規(guī)格、型號、技術標準、工作原理和使用方法、維修辦法、
3、熟悉全部演示實驗和學生分組實驗的有關理論實驗方法、注意事項,能熟練指導學生實驗,處理學生實驗中遇到的各種疑難問題。
4、按照實驗教學計劃和實驗通知單,準備學生實驗和演示實驗所需的儀器、試劑和器材。
實驗完畢整理、清洗、回收入柜。
5、不斷總結經驗,積極創(chuàng)造條件,組織學生開展課外科技活動和進行開放性實驗。
6、加強和各科教師聯系,積極開展實驗教學研究、教學儀器研制和自制教具活動。
(二)管理項
7、認真做好教學儀器的購置、驗收、入庫及登帳、編號等工作。
8、合理安排教學儀器的存放,保持教學儀器的整潔,創(chuàng)造儀器室內的良好環(huán)境,確保和延長教學儀器使用壽命。
9、負責教學儀器的維修、維護、清點、檢查、借出、回收以及安全急救等日常管理職責。
10、積極參與實驗室建設和技術改造,嚴格執(zhí)行儀器室的各項規(guī)章制度,做好儀器室的全面管理工作。
危險品安全保管和使用制度
(一)實驗教學用化學危險藥品必須貯藏在專用室、柜內,并按各自的危險特性,分類存放,不得和普通試劑混存或隨意亂放。
(二)化學危險藥品室、柜,必須有專人管理。
管理人員要有高度的責任感,懂得各種化學藥品的危險特性,具有一定的防護知識,并實行“五雙管理”即雙人管理、雙本帳目、雙把門鎖、雙人領發(fā)、雙人使用。
(三)化學危險品室要配備相應的消防設施,如滅火器、消防桶、黃沙等,學校主管領導和專管人員要定期檢查,節(jié)假日安排值班時,要把化學危險品室列為重點防范區(qū)。
(四)定期對化學危險品的包裝、標簽、狀態(tài)進行認真檢查,并核對庫存量,務使帳物一致。
(五)使用危險試劑進行實驗前,必須向學生提出遵守安全操作規(guī)程的要求。
教師領用危險品時,必須提前計算用量,填寫《危險試劑領用單》由專管人員和教師送取,不得讓學生代替。
(六)對實驗中危險品的.遺棄及廢液、廢渣要及時收集,妥善處理,不得在實驗室存留,更不可隨意倒入下水道。
(七)危險試劑的管理和使用方面如出現問題,除采取措施迅速排除外,必須及時向學校領導如實報告不得隱瞞。
(八)專管人員對化學危險品的保管和使用中的安全性負有全部責任。
儀器設備的報廢審批管理制度
(一)教學儀器報廢的條件
1、達到或超過使用年限(常規(guī)儀器設備為22年、通用儀器設備同其它工業(yè)產品),無修復價值。
2、主要結構和部件陳舊或損壞,精度嚴重降低或喪失,不能滿足使用要求,又無法修復的教學儀器設備。
3、先天不足,又無法改造利用的儀器設備。
4、嚴重影響安全,繼續(xù)使用會引起危險事故的教學儀器。
5、大修一次費用超過原值的50%以上的教學儀器。
(二)教學儀器報廢的程序
1、低值易耗品,由實驗室每學期匯總一次,列出品名、數量與金額,經主管組(室)負責人簽字后報主管主任批準即可。
2、單價在20元以下的低值耐久品,如部分玻璃儀器、石膏模型、標本等教具,由管理人員提出申請,經組(室)負責人簽字后,報主管主任批準即可。
3、凡屬固定資產(單價20元以上,使用年限一年以上)的教學儀器設備的報廢,應由管理人員填寫《儀器報廢審批單》,再由教導處負責人組織有關技術、教學人員參加的鑒定小組,對淘汰報廢儀器進行技術鑒定,經鑒定合理者,報學校主管校長批準,并由管理和財務部門辦理注銷手續(xù)。
最后報縣(區(qū))級業(yè)務管理部門備注。
4、不管屬哪一級審批報廢的儀器,都應將原儀器上有使用價值的零部件拆下備用。
小學管理制度10
為認真貫徹價格法律法規(guī)，正確執(zhí)行價格政策，全面落實“一費制”收費標準，規(guī)范我校收費行為，防止任何亂收費行為的發(fā)生，特制定如下收費管理制度。
一、實施收費政策學習制度。每學期開學前組織班主任和收費人員學習學校收費政策，同時要利用各種會議傳達價格政策和精神，提高全體涉費人員政策意識。
二、開展收費政策公示工作。要在學校醒目位置公示學校各項收費項目和收費標準，同時要公布政策咨詢電話、舉報單位和舉報電話。
三、認真發(fā)放收費明白卡。每年開學收費時，要將市物價局、市教育局統(tǒng)一印制的收費明白卡發(fā)放至每一個學生或學生家長手中。
四、實行收費責任制。校長是收費總責任人，分管校長具體抓落實。財務人員是收費政策的`具體落實人。一旦出現收費問題，要追究相關人員的責任。
五、嚴格按收費標準收費。不能在政策規(guī)定之外收取任何費用，不能突破政策規(guī)定的收費標準，不準班主任或科任老師私自收費。
六、嚴格收費票據管理。所有收費必須出具由財政部門監(jiān)制的學校收費專用票據，不得白條收費。
七、強化代收費管理。學校不得為任何企事業(yè)單位、團體或個人代收費用，不允許任何單位進校園收費。確有需要進校收費的，必須經物價部門批準同意。
小學管理制度11
為進一步理順、完善陸宅小學內部管理體制，提高管理水平，依據《中華人民共和國合同法》、《普陀區(qū)教育基建管理中心合同管理辦法》有關規(guī)定精神，對學校建設工程項目的勘探、設計、施工合同、材料或有關設備采購合同、技術咨詢、服務合同、工程監(jiān)理合同及其它合同（以下簡稱合同），實行集中管理、同意存檔。制定本辦法。
一、訂立經濟合同的基本原則
1、嚴格執(zhí)行《中華人民共和國經濟合同法》。
2、遵守國家、市、區(qū)、局各項法律、法規(guī)及規(guī)章制度。
3、甲乙雙方平等互利、協(xié)商一致。
二、經濟合同的主要條款
1、標的（項目內容、范圍等）
2、數量和質量及驗收標準。
3、價款或酬金及付款方式
4、履約的期限、地點和方式。
5、合同的效力、履行的權利和義務及違約責任、賠償方式。
6、甲乙雙方法定代表或委托人簽字及蓋章。
7、特殊合同需經相關部門備案或見證有效。
三、合同的簽訂程序
1、設計、勘察等項目前期合同，由前期配套室經辦、預決算財務室協(xié)辦、主任簽定。
2、材料設備采購合同。由項目負責人經辦，預決算財務室協(xié)辦、主任簽訂。
3、施工總包合同、監(jiān)理合同由項目負責人經辦、預決算財務室協(xié)辦、主任簽定。
四、合同的發(fā)放范圍
根據工作需要，由經辦人發(fā)放到相關部門和人員
五、合同的管理責任
1、正式合同簽訂后，合同經辦人必須將正式合同送交資料管理員并辦理簽收手續(xù)，管理員按規(guī)定存放歸檔妥善保管。
2、合同在實施中必須加強監(jiān)督管理。工程項目負責人、預決算人員應認真檢查工程是否按合同規(guī)定實施，并定期或不定期向主任室報告合同履行情況。由于經辦人未按規(guī)定范圍及時發(fā)送合同或有關人員未嚴格執(zhí)行合同，而在工程中產生糾紛或產生質量事故、影響工期，要追究有關人員的責任。
3、為保護合同當事人的合法權益，嚴禁泄露合同機密。由于泄密而造成損失，應追究有關人員的責任。
"保暢收費是根本，微笑服務樹形象"。"微笑服務"作為高速強根固本樹形象，對外展示的一張名片、一面旗幟，可以說是各級領導高度重視，社會各界普遍關注，全體職工必須做好的一件大事。xxx收費站作為高速的北大門、xx高速的主線站，做好微笑服務工作，充分展示高速的文明形象更顯得尤為重要。
一、抓教育、微笑服務認識到位。
該站通過召開全體職工大會，值班站長組織班務會以及站長與個別職工"面對面"談話等形式傳達、宣傳、講解上級關于微笑服務的指示精神以及做好微笑服務工作的重要性，將微笑服務工作不只放在"稱職不稱職"的角度，而是放在"是當收費站發(fā)展的絆腳石還是做收費站進步的助力器"這樣一個高度進行宣傳和動員，做到人人知曉，深刻領會；同時，不斷強化全站員工責任感和使命感，形成上下思想統(tǒng)一、步調一致，全員參與的良好氛圍。
二、找癥結，微笑服務培訓到位。
相比較于其他收費站，xxx收費站確實存在著車流量較大，職工平均年齡偏大，個別職工由于家庭等原因尚存在一些實際困難的客觀情況。針對這些問題，該站管理人員通過個別幫扶、逐一家訪等形式深入職工家庭，與職工"心貼心"地交流，幫助他們解決后顧之憂和實際困難，同時，通過站務公開、成立生活委員會等形式認真解決職工普遍關心的問題，使收費員工來到收費站后能夠"安安心心地工作、踏踏實實地服務"。
對照先進找差距。該站每周一次的'微笑服務錄像展評雷打不動。不但站內同志相互對比，而且通過展示、學習其他兄弟站優(yōu)秀的微笑服務錄像找差距、找不足，不斷改進微笑服務質量。
"打鐵還需自身硬""要求職工做到的首先自己必須做到"。該站管理人員在教育職工的同時，也不斷學習、演練"2258"微笑服務標準，關鍵時刻頂班上崗。對于微笑服務較差的同志，通過"手把手"地教，在收費崗亭前"面對面"地糾正，不斷提高整個隊伍的微笑服務水平。
三、強措施、微笑服務考核到位。
結合分公司下發(fā)的《收費人員薪酬發(fā)放管理辦法》和《收費站卓越績效考核辦法》，根據人員配置，完善了《xx收費站微笑服務考核辦法》，將微笑服務工作列入收費中隊、收費員本人以及魯通卡充值點兼職人員的硬性考核指標，通過每日考評、每周展評、月底總評的形式計算收費員微笑服務優(yōu)秀率，并將微笑服務優(yōu)秀率與中隊長和收費員的績效工資掛鉤，通過經濟杠桿充分調動全站職工的服務積極性。
通過以上措施，該站微笑服務質量大幅度提升，不但化解了各種收繳矛盾，而且充分展示了高速公路乃至交通系統(tǒng)的良好形象，受到了過往車輛和社會各界的高度好評。
小學管理制度12
鄉(xiāng)小學體育課安全管理制度
根據《學校體育工作條例》及上級有關文件精神，根據體育課教學的實際特點，為盡量避免學生在校參加體育活動及體育課上發(fā)生意外傷害事故，為盡量減小因傷害事故造成的損失，學校特做如下規(guī)定：
一、學校組織學生參加體育活動及上體育課必須堅持“學生為本”、“健康第一”的原則，要充分考慮天氣、場地、設備、器材等方面的安全因素，盡量避免意外傷害事故的發(fā)生。
二、學校每位教職工都有責任，有義務保護學生的健康和安全，發(fā)現學生有不安全行為，要立刻給予制止和教育，如果遇到學生出現傷害事故，要及時給予救助。
三、學生到校外參加體育考試、體育比賽或其它體育活動，視具體活動內容，必須有學校領導、體育教師、校醫(yī)、班主任等相關人員帶隊，并事先對學生進行安全教育。
四、體育組每學期對學校的`體育設施、器材進行一次安全檢查，若發(fā)現不安全因素，要及時以書面形式報告學校，學校要及時對體育設備、器材進行維修或更新。
五、體育教師上體育課要做到：
1、上課集合整隊，記錄考勤；切實加強責任心，對學生進行必要的安全教育。2、合理安排運動量和運動強度，關注體質較弱學生、特異體質學生和特體學生。不能上體育課的特質學生必須和班主任溝通。
3、室外課一定要做好充分的準備活動；對服裝、鞋不符合上課要求的學生要求其予以更換。
4、講明動作要領，做出動作示范，提出具體要求、注意事項等，并加強安全保護。
5、發(fā)現有學生打鬧或做出危險動作，要馬上糾正或制止。
6、下課集合整隊，做簡單講評；若發(fā)現學生身體有強烈的不良反應，要及時通知校醫(yī)和班主任。
六、如果體育課上，發(fā)生學生嘔吐、暈倒、受傷等突發(fā)情況應立即采取以下處置措施：
1、迅速通知校醫(yī)、班主任（相關領導）和學校領導。
2、校醫(yī)對病（傷）學生做出初步診斷及必要的處置，事后要及時做好學生病（傷）情及臨時處置情況的記錄，并上報學校。
3、如果學生�。▊┣闆r較為嚴重，要立即送往就近醫(yī)院進行診治或搶救。4、班主任（相關領導）要及時將學生�。▊┣闆r通知到學生家長，學校領導視具體情況上報教委相關部門。
5、體育教師事后及時寫出現場情況書面報告，并上交學校。
七、學校根據國家有關政策法規(guī)，對學生在體育活動或體育課中發(fā)生的突發(fā)事件進行善后處理。
小學管理制度13
一、目的
開展教育科研，對課題研究進行管理，可以不斷提高辦學水平和教育質量。
二、適用范圍
學校各教研組課題小組。
三、內容
1、規(guī)則：一般由學校教導處先作出教育科研規(guī)劃。
�。�1）目標：根據學校辦學的總體設計來確定科研目標，使之緊密地與學校教育教學工作結合起來，與培育人才結合起來。
�。�2）研究方向或重點：按照不同的學科或學校工作的幾個方面，把研究重點表示清楚。
�。�3）提出課題：為了更好地體現學校的意圖，引導大家的思路，可由學校組織部分骨干，提出一系列課題，供教師們在選題時參考。
2、論證：論證是對已形成的課題進行一次可行性分析，群策群力，以使研究者博采眾長，更好地進行研究，主要內容可包括以下方面：
（1）課題的價值：要進一步明確課題的意義，并從科學性、理論性等方面去分析；不斷地端正研究者的指導思想，使目的性更明確。
�。�2）課題的實施：這里最主要的是研討提出什么實驗假設，施加哪些實驗因子，這是實驗的關鍵性問題，反映了研究的實質。
�。�3）課題的評價：能不能從本實驗的目標出發(fā)建立課題的評價，是十分重要的。如果評價不科學，便無法判斷實驗價值的實現程度，當然也不能說實驗的成功。
進行課題論證一般需要有幾方面人士來參加。校內的課題由研究者、同學科的'教師代表、富有教學經驗的行家、學校領導等方面人士參加；校級以上的課題還應邀請上級教育行政部門、教育科研部門、專家學者參加。要通過論證，不斷地修訂和完善實驗方案，提高研究的質量。
3、實施：對課題實施過程管理是整個管理的主要過程，學校領導主要抓兩項工作：一抓聽課，通過跟蹤聽課或集中聽課，主要看是否落實了實驗措施，如何操縱實驗變量，控制無關因子。校長要不斷地與實驗教師商量，更好地調控實驗進程。二抓資料，通過對各項資料的檢查，可以了解實驗工作的整體狀態(tài)，同時對資料作進一步分析、綜合，反過來促進實驗的更好開展。
4、總結：在目前階段，第一線教師對如何撰寫科研報告還不甚熟悉，有時往往不能夠很充分地反映科研成果。因此，領導要很好地把好科學研究的最后關口，而不能虎頭蛇尾，或聽其自然。這既影響科研成果的總結，又影響了教師從事科研的積極性。校長應重視總結，與教師一起商量總結的提綱、報告的寫法，成文后要認真進行修改。對于確有價值的成果要在不同范圍加以推廣。
小學管理制度14
為了加強學校工作管理，有效地發(fā)揮值周領導的主觀能動作用，建立良好的日常工作的運行機制和秩序，發(fā)揮調控、指揮、監(jiān)督的'效能，特制定本職責。
一、校級領導實行輪流值周制，凡當周的值周校領導負責當周學校日常工作，做好接待上級檢查和維護日常正常工作的運轉。
二、負責督促值日干部和教師按時到崗，工作不折不扣到位。
三、負責處理當周偶發(fā)事件和外圍協(xié)調工作。
四、負責抽查教師考勤工作。
五、負責流動紅旗頒授工作。
六、做好一周工作小結，督促校務日志記載。
七、中午、晚上放學時間，值日教師督促學生關好門窗全部離校后，教師方能離校。
小學管理制度15
為確保我校學生有一個良好的學習和生活環(huán)境，讓學生有充沛的精力，全身心的投入到學習中去，應保證小學生的睡眠時間每天要達到9-10個小時。人體內的生長激素對孩子的身高起至關重要的作用。而生長激素主要在夜間分泌，在入睡后兩小時和即將清醒的時候，是生長激素分泌的兩個高峰期。所以睡眠是影響孩子身高的`關鍵因素，良好的睡眠非常有利于孩子身高的增長。結合學校的實際情況和學校相關的管理要求，特制訂本制度，每一位師生必須遵守:
1、住宿學生一律按指定的宿舍和床號住宿，不得私自調換，不得叉樓層、叉班住宿。
2、遵守作息時間，服從管理。宿舍作息時間:早上7:00離開宿舍;中午12:40進入宿舍，下午14:00離開宿舍;晚自習結束后21:00進入宿舍;晚上21:30必須熄燈睡覺。宿舍大門按規(guī)定時間開放，晚上超過就寢時間回宿舍的，必須由班主任親自帶到宿舍與宿管老師交接方可進入。
3、學生須按時起床和就寢，在熄燈前進入宿舍。熄燈后宿舍區(qū)內保持安靜。熄燈后一律不準進行洗漱、洗衣服等，不允許串宿舍聊天或做其它事情。班主任老師要協(xié)助宿管老師嚴格學生洗漱秩序。
4、寢室內嚴禁點蠟燭(遇停電、只準用手電照明，用應急燈照明)，嚴禁將點燃的蚊香放至在床下、床桿或桌面、凳子上。
5、每個寢室推選寢室長一名，負責管理和督促本寢室同學的生活、安全、衛(wèi)生、紀律、節(jié)水、節(jié)電及睡眠時間的管理等工作。
6、每天晚上21:30班主任老師監(jiān)督洗漱入睡后，準時到所在樓層的宿管老師處匯報本宿舍學生當晚在校的住宿情況簽字后方可離開，發(fā)現問題要及時向宿舍管理員報告。
7各班寢室安排寢室長、寢室長的職責是督促本寢室同學按時作息、按時上早操、按時上課，熄燈后講話影響本宿舍同學休息的立即制止，并向宿管老師反映。
8、中午、晚上必須在規(guī)定時間內返回寢室，就寢后不允許私自離開寢室。需按時就寢，做到就寢時不隨便說話、不吃東西、不看書等，確保充足的睡眠時間。
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