一年級下學期班主任工作總結
一年級下學期班主任工作總結(范文)各位班主任老師:大家好!
今天,我受大隊部的委托,代表班主任老師中的一員,在這里做一個學期的工作小結。
時間飛快,轉眼間,作為一年級(5)班的班主任已經一年的時間。在這期間,我們一年級老師付出了不少辛苦和勞累。相信各位老師也一樣。但是,看著孩子們的成長,我們的心中又多了一份欣慰與甜蜜。這個學期,孩子們基本上已經完成了從幼兒園到小學的過度,成為了一名合格小學生了!
本學期,我著重做好以下工作:
1.習慣的培養(yǎng)和固化
在學校,紀律是教學質量的保證。本學期我在學生初步養(yǎng)成習慣的基礎上進行固化,再提出更高一層的要求。從坐姿、握筆的姿勢、課堂發(fā)言等看似細細碎碎的小習慣抓起;教育學生不能隨手亂丟垃圾,要保持自己課桌和教室的整潔;要愛護我們課桌椅,下課后桌椅擺放整齊。平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。督促孩子養(yǎng)成良好的行為習慣,形成良好的班風。
2.培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣。
良好的衛(wèi)生習慣有助于孩子健康成長,因此我很注意培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣。不隨手扔東西,下課后先檢查自己的位置上是否干凈,每天中午放學的第一件事情就是打掃自己位置上的衛(wèi)生,看到教室的地面上或者是走廊上有垃圾及時撿起等。雖然孩子們還是需要提醒,但是我們已經取得一定成績。每每看到孩子們趴在自己的位置上撿垃圾的情形,我就會感到欣慰,現(xiàn)在班上的衛(wèi)生干凈了許多,知道保持衛(wèi)生的孩子多了,每周都能得文明班級。
3.注意培樣孩子的文明禮貌習慣
上學期時就發(fā)現(xiàn)我班孩子在文明禮貌這塊做的不好,所以這學期著重培養(yǎng)文明禮貌。在語言行動上,要求孩子們懂得講文明禮貌,無論在校內、校外,見到老師要有禮貌地叫聲"老師好!",同學之間團結友愛,互相幫助,拾到東西交公,懂得體諒父母、老師、同學,F(xiàn)在從他們的行動已經可以看到:在他們小小的心靈里已經發(fā)出美的嫩芽。
4.班干部的發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)
班干部是班級的骨干力量,要建設一個良好的班集體,首先要建設好一支責任心強、能力強的班干部隊伍。低年級孩子的行為能力都處于不穩(wěn)定狀態(tài),尤其需要培養(yǎng)小老師來協(xié)助班主任管理班級。我班主要的班干部就是值日班長和小組長的作用,他們起到了良好的示范作用和監(jiān)督作用。
5.與家長的溝通
家庭教育和學校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家長的理解和支持。因此,我們要特別注重和家長建立良好的關系,加強和家長間的交流。尤其注意與頑皮孩子的家長和后進生家長的聯(lián)系。就像我們黃校長說的,有時我們的做法引起了家長的誤解,受到了家長的指責,委屈得直掉眼淚,但是我們不能發(fā)火、生氣,還得與家長主動溝通,耐心解釋,我們的出發(fā)點是教好他們的孩子,家長會理解我們的。經過與家長的溝通與合作,我們的陳豪南、繆子涵、蔡錦雨等同學的進步較為明顯。
6.培養(yǎng)孩子的競爭意識
有競爭才有動力,對于一年級孩子來說,能促進他們自律的,就是良好的獎懲制度。而這一學期的班級工作更是讓我深刻地認識到有一個系統(tǒng)的獎懲制度真的很重要。教過低年級的老師都知道小紅花、小蘋果的魅力,如果獎懲制度實行得好,一朵小紅花可能比爸爸媽媽獎勵的一個雞腿更有吸引力。因此我更注重表揚給孩子們帶來的學習動力。我始終相信:好孩子都是表揚出來的。
本學期的不足:
1.與家長的溝通不夠徹底
有些家長能夠做到主動與老師交流孩子的情況。但是有些家長不善于主動。所以此時就需要老師主動與家長聯(lián)系。曾經有一位中等生的家長問我她孩子哪個方面需要加強,我答不上來。我感到確實有些慚愧。一般都是孩子有進步或者是出現(xiàn)問題時我會特別關注,疏忽了那些比較乖巧孩子的表現(xiàn)。以后應該關注每個孩子,以防和家長之間產生隔閡。
2.班干部隊伍不夠強大
我班的主要班干部就是小組長和值日班長,以后我會隨著年級的增高,采用班干部輪流制,把班級里的事情一一分配給孩子干,讓班級里的事,事事有人干,人人有事干,培養(yǎng)孩子的主人翁意識。
3.對于孩子有些嚴厲
一直以來都覺得我對孩子有些嚴厲。前幾天,我上校園網(wǎng),看了張新老師的博客,她從不會大聲批評學生,總是和她們親切交談,尊重孩子。這一點。我做的不夠,我會愛學生,把他們當做自己的孩子一樣,但是,我有時會生氣,會大聲。我要向張新老師學習,向在座的各位老師學習。
總之,這學期無論是孩子還是我,相信都收獲了很多。我能做的,就是繼續(xù)努力,改掉不足。
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