教師工作總結(jié)三
教師工作總結(jié)三2010年01月18日星期一19:26這一學期來,我擔任高三的助理班主任,在此,我將這一學期的工作開展情況做一匯報:首先在班主任工作方面,感謝姚老師的指導,因為我從沒有做過班主任,對待班主任工作有點誠惶誠恐,怕一個不小心,給姚老師的工作帶來困擾。在姚老師的指導下,我覺得自己收獲了很多。重視人的全面發(fā)展,重視學生完整人格培養(yǎng)、個性充分發(fā)展,是21世紀教育的重要內(nèi)容,也是當今世界各國教育現(xiàn)代化的重要目標和共同趨向。實行素質(zhì)教育,創(chuàng)建一個良好的班集體,培育學生完整人格,這是班主任肩上責無旁貸的重任。因此,在班主任工作這個板塊上,我做到了以下兩點:(1)加強班干部管理,讓學生自治自理;(2)建立晨讀制度,始終如一地堅持半小時的班級讀書的制度(3)有效利用周一的班會課,組織開展專題性的活動;如:以微笑面對考試,交流學習體會,意志教育,如何做時間的主人,習慣養(yǎng)成教育等,為的是在班中形成正確的輿論導向,形成良好的班風學風,為學生提供一個良好的生存環(huán)境和學習氛圍,重視的是學生的共性;(4)重視與學生的思想交流,經(jīng)常與學生促膝談心;(5)每個星期給學生布置一道特殊的作業(yè)并檢查落實到位;--通過讓學生做公益(或家務)勞動,增強做一個小公民的責任意識;(6)始終把學生的養(yǎng)成教育放在首位,重點抓了孝順與感恩的教育.俗話說得好:百善孝為先。心中常抱著仁心,孝心,那么,天下任何不正當?shù)男袨?都不忍心去做,孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,所以,孝是一切行為中應該最先做到的.(7)給學生提供參教的平臺,為走向社會而打下基礎課文中的活動課及課后的閱讀,要求學生自己講,在講課中找到自我,找到成功的快樂。然后,老師對學生授課評估。(8)對學生始終如一地進行賞識教育,讓學生在快樂中學習和成長但是,人非圣賢。作為班主任在帶班工作過程中,還有很多地方值得去琢磨、研究和改進。也還有許多關于學生成才的構(gòu)思和設想沒有來得及實施,它有待于自己去努力實現(xiàn)這個目標,使學生成為:(1)有一個會思考的頭腦;(2)有一雙會觀察的眼睛;(3)有一對會傾聽的耳朵;(4)有一張會說話的嘴巴;(5)有一雙會操作的雙手;(6)有兩個會走路的雙腳的未來的接班人。本文來自學習網(wǎng)(www.gzu521.com),原文地址:2010年01月18日星期一22:01|
教師,好崇高的職業(yè).
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