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健康教育教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2023-05-03 17:24:39 工作總結(jié) 我要投稿

健康教育教學(xué)工作總結(jié)

  隨著人類文明的發(fā)展及物質(zhì)、文化生活水平的提高,生命質(zhì)量問題愈來愈重視,健康教育亦愈來愈顯得重要,下面是小編整理的健康教育教學(xué)工作總結(jié),歡迎閱讀。

健康教育教學(xué)工作總結(jié)

  本期我執(zhí)教初一的生命與健康課。生命與健康課是一門新開設(shè)的課程,通過學(xué)習(xí),能讓大家懂得尊重生命,診視健康,拒絕誘惑,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防范傷害。讓學(xué)生學(xué)會(huì)愛生活,愛世界,愛自己。一個(gè)學(xué)期來,在生命與健康教學(xué)上,我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,積極主動(dòng)的開展教學(xué),F(xiàn)初步總結(jié)于下:

  一、正確認(rèn)識(shí)生命與健康課的意義

  生命與健康課雖是一門新開的課程,但是對(duì)于現(xiàn)今實(shí)際的教學(xué)情況來說,具有十分重要的意義。現(xiàn)在社會(huì)發(fā)生了很大的變化,學(xué)生要面臨很多的變化,他們?cè)谛睦砩,在認(rèn)知上,都無限豐富起來,對(duì)于學(xué)生個(gè)性與人性的關(guān)懷得到充分的突出,評(píng)價(jià)教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)也變得更為多元。因此,生命與健康課程實(shí)際是順應(yīng)這個(gè)形勢(shì)而現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生的。

  二、教學(xué)方面

  我平時(shí)注重備課,力求吃透教材,改進(jìn)教學(xué)理念,改變教學(xué)模式,認(rèn)真研究課改精神,積極探求適合學(xué)生的教學(xué)方法,以利于更好地為搞好教育教學(xué)。

  課堂上,我努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性思維,讓孩子們主動(dòng)參與課堂教學(xué),教給孩子們"聽課"的方法,教育學(xué)生"愛生命、知榮辱、做表率"、"以珍愛生命為榮、以輕視生命為恥""讓學(xué)校中的每個(gè)人都珍愛生命,快樂成長(zhǎng)"、"讓學(xué)校中的每個(gè)人都張揚(yáng)個(gè)性、升華生命"、"關(guān)愛生命、關(guān)注健康"、"珍惜生命、熱愛生活"、"開啟智慧、潤(rùn)澤生命"、"書寫好我們生命中的每一頁(yè)"、"生命之苗,需要我們共同澆灌"。做到因材施教,增強(qiáng)課程的趣味性,以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  在教學(xué)方式上結(jié)合具體事例,注重啟發(fā)學(xué)生,使他們自己思維。力求讓學(xué)生學(xué)得開心,學(xué)有創(chuàng)新,學(xué)有自信,讓所有的同學(xué)找回學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生們感到學(xué)習(xí)是一件輕松與快樂的事。為此,精心組織各種活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)生命教育的意義,提升生命價(jià)值。加強(qiáng)感恩教育、感動(dòng)教育,引領(lǐng)全體同學(xué)在感恩、感動(dòng)中學(xué)習(xí)。

  為了弘揚(yáng)資貧濟(jì)困、關(guān)愛生命的精神,開展"送人玫瑰,手有余香"討論活動(dòng),以弘揚(yáng)中華民族濟(jì)貧救難,關(guān)愛他人、感恩他人的崇高精神。組織學(xué)生觀看《洪戰(zhàn)輝事跡報(bào)告會(huì)》的電視錄像。洪戰(zhàn)輝的自立、自強(qiáng)和珍愛生命的一言一行都深深啟發(fā)和感染了每一個(gè)學(xué)生。通過這些活動(dòng),同學(xué)們更明確自己的人生方向,自信而踏實(shí)地走好人生的每一步,描繪出屬于自己的天空。

  通過進(jìn)行生命教育,及時(shí)構(gòu)筑學(xué)生珍視生命的平臺(tái)。進(jìn)行學(xué)生生命價(jià)值討論,注重學(xué)生生命價(jià)值內(nèi)涵。開展生命教育意義大討論,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事、自身的一言一行感悟生命的意義,在討論中領(lǐng)悟了生命的意義,領(lǐng)悟了生命的價(jià)值。開展常見突發(fā)事件救護(hù)知識(shí)講座,強(qiáng)化學(xué)生生命健康意識(shí)。使生命教育真正走進(jìn)學(xué)生心靈。

  生命教育是一個(gè)系統(tǒng)的工程,內(nèi)容多,輻射面廣,更是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程,我將在實(shí)際工作中不斷探索、研究、積累經(jīng)驗(yàn),將生命教育落到實(shí)處,充分發(fā)揮育人功能,讓學(xué)生的生命之花開得更加絢爛多彩!

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