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大班下期個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2023-05-07 17:14:11 工作總結(jié) 我要投稿
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大班下期個(gè)人工作總結(jié)

大班下期個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間總在忙碌的時(shí)候悄悄溜走,不知不覺又是一學(xué)年過去了,回想這一學(xué)年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,與孩子們共同學(xué)習(xí)、共同成長,令人難忘。本學(xué)年,在樓老師的共同努力和配合下我們班的教學(xué)工作有新意,有突破,班級(jí)工作開展得井然有序;仡欉@一學(xué)年的工作,看著孩子們一張張可的笑臉,我們感到欣慰,因?yàn)槲覀兪斋@的是孩子們的成長與進(jìn)步以及孩子們對(duì)我們沉甸甸的,F(xiàn)在我就對(duì)這一學(xué)期的班級(jí)工作做如下總結(jié):

大班下期個(gè)人工作總結(jié)

孩子們過完一個(gè)年,最明顯的感覺就是,個(gè)子長高了,嗓門也大了,孩子們活動(dòng)的勁頭更足了。如何保持良好的常規(guī),保證各項(xiàng)活動(dòng)順利地開展,是我們?cè)陂_學(xué)初就思考的問題。

首先,細(xì)化常規(guī)管理,自我管理模式,建立組長負(fù)責(zé)制。

幼兒是獨(dú)立的個(gè)體,有充分表達(dá)自己意愿和思想的權(quán)利,在學(xué)期初我們和孩子們一起討論一日生活環(huán)節(jié)的各項(xiàng)規(guī)則,因?yàn)槲覀冎纴碓从诤⒆幼远ǖ囊?guī)則,他們會(huì)更遵守。如區(qū)域活動(dòng)的規(guī)則,美術(shù)活動(dòng)時(shí)搞亂材料,破壞他人作品好不好?不好,我們就應(yīng)該認(rèn)真選擇,學(xué)習(xí)與他人協(xié)作創(chuàng)作、尊重他人成果等;戶外活動(dòng)規(guī)則,我們請(qǐng)幼兒對(duì)比嘗試有規(guī)則的活動(dòng)和無序的活動(dòng),哪一個(gè)更有趣,由此發(fā)現(xiàn)互相謙讓,有序、合作游戲會(huì)更好玩。諸如此類的室內(nèi)規(guī)則、生活環(huán)節(jié)規(guī)則等,因?yàn)橛變簩?duì)這些規(guī)則的認(rèn)識(shí)來源于他們生活中的經(jīng)驗(yàn),所以能逐漸接受并遵守這些規(guī)則,當(dāng)某幼兒違反這些規(guī)則時(shí),我們更是耐心教育,引導(dǎo)其認(rèn)識(shí)不足,作個(gè)守紀(jì)律、懂道理的好孩子。而且我們擺脫了一貫叫喊的方法,用琴聲代替了口令,這樣不僅節(jié)約了時(shí)間,也使班級(jí)的常規(guī)井然有序。整個(gè)學(xué)期,我們對(duì)幼兒的一日常規(guī)嚴(yán)抓不懈,因?yàn)榘嘀杏袔孜徽{(diào)皮的孩子,有時(shí)常規(guī)會(huì)有些亂,為此我們加強(qiáng)了晨間談話,每天就班內(nèi)發(fā)生的種種情況,讓幼兒自己來評(píng)價(jià),加強(qiáng)師生之間的溝通和交流,使幼兒明辨是非,改正不良的……

(中國大學(xué)網(wǎng) m.oriental01.com)

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