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未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)(精選20篇)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,快快來寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編整理的未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 1
近年來,我局圍繞爭創(chuàng)省級文明城市,認(rèn)真履行未成年人思想道德建設(shè)聯(lián)席會議成員單位職責(zé),結(jié)合單位實際,充分發(fā)揮優(yōu)勢,夯實未成年人維權(quán)、就業(yè)、社會保障等工作基礎(chǔ),有計劃、分步驟地推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,營造了未成年人健康成長、促進(jìn)社會穩(wěn)定的濃厚氛圍。
一、多途徑加強未成年人法制宣傳教育
結(jié)合自身工作職能,把未成年人群體納入法制宣傳教育中,增強青少年的法制意識,幫助未成年人樹立正確的人生觀、價值觀。一是依托“12.4”國家憲法日、“全國12333統(tǒng)一咨詢?nèi)铡、“春風(fēng)行動”等大型宣傳活動,以《勞動法》、《勞動合同法》和《未成年人保護(hù)法》為核心內(nèi)容,印發(fā)了多種宣傳資料,并通過各種形式送到用人單位和未成年人手中,提升未成人法制宣傳教育效果。二是充分利用電視、報紙等新聞媒體依托局站、xx人社微信等網(wǎng)絡(luò)平臺,積極參加政風(fēng)行風(fēng)熱線、溝通等欄目,宣傳講解勞動政策法規(guī),維護(hù)未成年人的合法權(quán)益。三是舉辦形式多樣的咨詢活動,通過“春風(fēng)行動”服務(wù)月、就業(yè)援助月、民營企業(yè)招聘周等專項活動,對勞動年齡內(nèi)的未成年人進(jìn)行有針對性的就業(yè)指導(dǎo)。四是公布查處的典型案例,以案釋法,督促用人單位自覺履行《勞動法》規(guī)定的相關(guān)權(quán)利和義務(wù),擴(kuò)大《勞動法》和《未成年人保護(hù)法》的社會影響力。
二、多渠道強化未成年人用工監(jiān)察力度
認(rèn)真執(zhí)行未成年工的特殊保護(hù)政策,監(jiān)督用人單位不得安排未成年人從事礦山井下、有毒有害、國家規(guī)定的第四級體力勞動強度的`勞動和其他禁忌從事的勞動,嚴(yán)厲查處非法使用童工案件,從五大方面構(gòu)筑未成年人合法用工安全網(wǎng)。一是牽頭成立聯(lián)合執(zhí)法檢查組,開展農(nóng)民工工資支付情況專項檢查,及時發(fā)現(xiàn)和處理違反勞動法律法規(guī)的用工行為,嚴(yán)厲查處非法用工、限制人身自由、強迫勞動等嚴(yán)重違法行為的用工單位。二是規(guī)范用工行為。建章立制,把用工管理納入規(guī)范化、法制化軌道,同時幫助用人單位建立招用職工審查制度。三是嚴(yán)格書面審查。嚴(yán)格實行首問負(fù)責(zé)制,對用人單位提供的資料進(jìn)行審查,發(fā)現(xiàn)問題,一查到底。四是強化部門聯(lián)動。積極會同公安、工商部門及“工青婦”等開展貫徹落實《禁止使用童工規(guī)定》專項執(zhí)法檢查活動。五是積極做好協(xié)查。針對部分童工戶籍在外地的情況,及時向異地勞動保障監(jiān)察機構(gòu)發(fā)出協(xié)查函,快速查處涉嫌使用童工案件。
三、多層次做好未成年人社會保障
堅持把做好未成人的保障工作作為人社工作的重要內(nèi)容,同部署、同督查、同考核。一是為解決18周歲以下(含18周歲)城鎮(zhèn)居民和在校學(xué)生(包括在校大學(xué)生)意外傷害產(chǎn)生的門、急診醫(yī)療費用負(fù)擔(dān),我市建立了18周歲以下城鎮(zhèn)居民和在校學(xué)生意外傷害保險。醫(yī)療保險經(jīng)辦機構(gòu)作為總投保人,為我市18周歲以下城鎮(zhèn)居民和在校學(xué)生集體向通過公開招標(biāo)確定的商業(yè)保險公司投保。二是新生兒統(tǒng)一實行“落地”參保辦法,使新生兒即時享受醫(yī)保政策紅利。三是進(jìn)一步推進(jìn)在校學(xué)生參保擴(kuò)面力度,擴(kuò)大未成年人醫(yī)療保障的參保覆蓋面。首先,由人社部門牽頭,多部門聯(lián)動,全面推進(jìn)在校學(xué)生參保工作,每年對學(xué)生參保情況進(jìn)行核查,填寫確認(rèn)函,學(xué)生和家長簽字確認(rèn)。其次,聯(lián)合教育部門,將醫(yī)保工作納入到全校學(xué)生工作考核體系中,加大推進(jìn)力度。第三,改進(jìn)參保數(shù)據(jù)錄入質(zhì)量,實行在校學(xué)生整體參保,批次錄入。定期專題培訓(xùn)各單位參保負(fù)責(zé)人業(yè)務(wù)知識,幫助工作人員熟悉參保工作流程和網(wǎng)上錄入數(shù)據(jù)工作。為保證參保工作有序推進(jìn),實行參保數(shù)據(jù)信息分步分批錄入,誰錄入,誰負(fù)責(zé),確保零誤差。近年來,未成年人群體和家庭的參保意識逐步提高,參保范圍持續(xù)擴(kuò)大,參保學(xué)生數(shù)量保持在20萬人以上,進(jìn)一步維護(hù)未成年人的健康權(quán)益,為構(gòu)建更加和諧的未成年人的社會成長環(huán)境發(fā)揮了重要作用。
回顧未成人思想道德建設(shè)工作,雖然做出了一些成績,但我們?nèi)陨罡胁蛔。今后,我們將認(rèn)真履行職責(zé),加強未成年人思想道德建設(shè),深入研究工作的重點和難點,力爭使我局的未成年人思想道德建設(shè)工作取得更大成效。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 2
我鎮(zhèn)高度重視加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,在貫徹落實中央、省委、市委工作部署中,組織和協(xié)調(diào)各相關(guān)部門和單位出實招,辦實事,推動了全鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)蓬勃開展。下面簡單總結(jié)一下:
1、切實加強領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機構(gòu)
20xx年我們下發(fā)了《關(guān)于做好加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)十二件實事的通知》、《加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》、《工作任務(wù)分工》、《宣傳方案》、《“代理家長”活動實施方案》。成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立學(xué)校德育、家庭教育、社會教育、文化環(huán)境、輿論環(huán)境、法制環(huán)境、“代理家長”活動七個工作組,確保了加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的順利開展。為營造良好的輿論氛圍,通過大力宣傳未成年人思想道德建設(shè)的重大意義和方針、政策,對危害未成年人健康成長的突出問題進(jìn)行曝光和批評,設(shè)立《未成年人思想道德建設(shè)》專欄;還針對未成年人思想道德建設(shè)工作缺乏必要的教材,投入16000元資金,組織人員編印了2500冊《青少年思想道德建設(shè)讀本》,為指導(dǎo)學(xué)校、社區(qū)、村開展工作提供了可供學(xué)習(xí)的資料。
2、充分發(fā)揮職能,切實抓好12件實事
根據(jù)國家、省、市的工作部署,出實招、辦實事,制定出臺了未成年人思想道德建設(shè)十二件實事,通過扎實有效地工作,業(yè)已取得顯著成效。
一是針對無依無靠學(xué)生數(shù)量增加以及一些“留守孩子”不斷增多的實際,投資120萬元,建起了兩所“學(xué)生之家”。目前,已有9名小學(xué)生、25名中學(xué)生入住學(xué)生之家。為了使這些無依無靠的學(xué)生真正感受到政府的關(guān)注和社會的關(guān)愛,真正感受到家的溫暖,鎮(zhèn)中心校及中學(xué)選派了7名年輕優(yōu)秀教師來負(fù)責(zé)他們的學(xué)習(xí)和思想教育,選派了4名保安人員負(fù)責(zé)他們的安全保衛(wèi)。并免收學(xué)雜費、食宿費,全部費用由政府承擔(dān)。“學(xué)生之家”的'啟動,彌補了這些孩子在家庭教育和情感缺失方面的不足。
二是針對部分貧困學(xué)生急需救助的實際,由市級領(lǐng)導(dǎo)帶頭發(fā)起了“代理家長”活動。隨著活動的深入開展,我們探索了“單包”和“雙包”兩類代理機制。對家庭貧困的品學(xué)兼優(yōu)生實行“一包”代理制。調(diào)動社會力量,發(fā)揮民營企業(yè)家、個體工商業(yè)主等熱心扶困助學(xué)人士的積極性,從經(jīng)濟(jì)上進(jìn)行支助,保證他能夠順利成才,同時,助學(xué)人士也能夠在這些品學(xué)兼優(yōu)生的進(jìn)步、成才過程中,得到愛心回報;對家庭貧困的落后生實行“雙包”代理制,既包經(jīng)濟(jì)支助,又包思想教育。就是針對落后生找代理人難的問題,發(fā)動各部門、單位,下達(dá)硬性代理指標(biāo),確保貧困落后生在義務(wù)教育期間,不因經(jīng)濟(jì)問題失學(xué)、輟學(xué)。同時,安排一名“五老”同志,進(jìn)行思想教育代理,改變過去幫與教失衡問題,確保落后生經(jīng)濟(jì)上有人管,思想上有人問。
三是開展好思想教育,抓實宣傳教育周活動。已將每年一月的第二周和七月的第三周作為未成年人思想道德建設(shè)宣傳教育周,目前各街道、社區(qū)紛紛行動起來,在寒暑假在寒暑假組織開展豐富多彩的宣傳教育活動。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 3
根據(jù)區(qū)上級文件精神和要求,按照年初制定的工作計劃,街道未成年人思想道德建設(shè)工作有序開展,現(xiàn)將本年工作總結(jié)如下:
一、加強隊伍建設(shè),重視建設(shè)青少年活動陣地。
按照未成年人思想道德建設(shè)工作長效機制要求,成立了未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時調(diào)整和補充小組成人員,保證未成年人思想道德建設(shè)工作有序正常開展,對熱衷關(guān)心下一代工作的老同志要繼續(xù)鼓勵他們發(fā)揮帶頭作用,認(rèn)真履行教育、關(guān)愛、服務(wù)青少年的職責(zé),同時通過多渠道吸納更多的“五老”人員投身到關(guān)心下一步工作中來,發(fā)揮他們的余熱,為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)一份力量。
街道秦宓社區(qū)的圖書閱覽室已面向未成年人免費開放。同時我們還積極指導(dǎo)社會團(tuán)體、社會力量舉辦美術(shù)、書法、舞蹈、乒乓球等活動,以文體活動為載體,寓教于樂,不斷提升未成年人思想道德教育內(nèi)涵。不僅豐富了未成年人校外文體生活,而且以內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強等特點,使未成年人在自覺參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華,遠(yuǎn)離不良文化的侵蝕。
二、多渠道開展結(jié)對幫扶,繼續(xù)加強對留守兒童、貧困家庭子女等重點關(guān)愛。
街道關(guān)工委繼續(xù)通過多種渠道開展“一對一”結(jié)對幫扶。5月19日,街道關(guān)工委組織開展街道志愿者服務(wù)啟動儀式,聯(lián)系志愿者結(jié)對幫扶9名青少年,現(xiàn)場為他們送上了學(xué)習(xí)用品。通過志愿者幫扶,讓關(guān)愛青少延伸到學(xué)習(xí)中去。
對留守兒童、貧困家庭子女等重點關(guān)愛對象進(jìn)行關(guān)愛。2月,街道關(guān)工委為轄區(qū)6名貧困青少年送上了慰問金2400元;“六一“期間,街道關(guān)工委組織工會、團(tuán)委、婦聯(lián)對轄區(qū)的福利院、幼兒園的小朋友進(jìn)行了慰問;7—8月,街道關(guān)工委與街道團(tuán)工委、工會一道對轄區(qū)考上大學(xué)的貧困學(xué)生進(jìn)行了摸底,并通過多種渠道聯(lián)系資助,確保轄區(qū)無因貧困上不起學(xué)的現(xiàn)象,最終共23名貧困大學(xué)生獲得了資助。
三、充分發(fā)揮“五老”作用,開展形式多樣積極向上的活動。
老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員具有豐富的人生閱歷和深刻的人生感悟,是黨和人民的寶貴財富。他們與青少年有著天然緊密的.情感聯(lián)系,在深入細(xì)致地對青少年進(jìn)行思想道德教育方面有著不可替代的獨特優(yōu)勢。在青少年德育工作中,我們緊緊圍繞加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這一主題,充分發(fā)揮“五老”作用,突出愛國主義主線、開展形式多樣的活動,積極引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。經(jīng)常邀請“五老”為社區(qū)行為出現(xiàn)偏差的青少年進(jìn)行矯正,通過法律的宣講和談心,使這些青少年能夠認(rèn)識到自己的錯誤并努力改正。根據(jù)“五老”各自的特長,組織其深入學(xué)校專題講座、參加社區(qū)書畫比賽、文藝表演等多種形式的活動,促進(jìn)了未成年人思想道德素質(zhì)的提高,收到了良好的教育效果和社會效應(yīng)。
四、利用社區(qū)陣地,組織好青少年道德實踐活動
一是開展讀好書活動。社區(qū)圖書室節(jié)假日向青少年開放,由社區(qū)工作人員或一村一大帶領(lǐng)青少年多讀書、讀好書。
按照街道關(guān)工委要求,我辦所有社區(qū)的圖書室均向青少年免費開放。特別是我辦秦宓社區(qū)的青年閱覽室有專人管理,極大的方便了社區(qū)青少年借閱圖書。
二是開展校外文體活動。利用社區(qū)乒乓球室、排練室室等文體設(shè)施,組織青少年開展體育比賽,文藝表演等文體活動。
6月,街道關(guān)工委組織轄區(qū)少年在秦宓社區(qū)開展作文比賽;6月5日,街道關(guān)工委組織青少年在淮河街社區(qū)開展以“低碳減排綠色生活”為主題的演講比賽;8月關(guān)工委與街道科協(xié)一同組織青少年夏令營活動,思想道德教育。
三是邀請司法所同志在社區(qū)或轄區(qū)學(xué)校開展青少年法制教育和交通安全知識教育。
四是開展校外功課輔導(dǎo)。整合社區(qū)資源,將社區(qū)的退休職工、退休干部組織起來為社區(qū)的青少年進(jìn)行暑期免費的書畫培訓(xùn)(如淮河街社區(qū)組織開展的書畫班);整合高校資源,組織大學(xué)生志愿者為有補課需求的青少年進(jìn)行義務(wù)上門家教(通過聯(lián)系四川省建筑學(xué)院的青年志愿者,現(xiàn)通過一對一、多對一的方式對我辦9名學(xué)生進(jìn)行免費家教輔導(dǎo))。
總之,通過構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會三位一體工作網(wǎng)絡(luò),做到全民參與,齊抓共管,深入推進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè),取得了一定成績。但還存在著不少差距,我們將總結(jié)探索適應(yīng)新時期的未成年人思想道德建設(shè)工作的新路子,與時俱進(jìn),適應(yīng)新形勢,扎實工作,不斷開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 4
本學(xué)期,學(xué)校德育工作以《中小學(xué)德育工作指南》為遵循,以豐富多彩的德育活動為載體,深入社會主義核心價值觀教育,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加強了德育隊伍建設(shè),提高了學(xué)生的思想道德素養(yǎng),促進(jìn)了師生共同發(fā)展,努力營造了“賞識教育”的校園文化氛圍。
一、注重隊伍建設(shè),努力形成德育工作的強大合力。
1、加強學(xué)習(xí),強化師德,提升素養(yǎng)。
組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機制的意見》、《楊浦區(qū)教師職業(yè)道德行為承諾書》等政策文件。通過學(xué)習(xí),讓大家認(rèn)真查找?guī)煹聨燂L(fēng)方面存在的問題,明確教師應(yīng)當(dāng)遵守的法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范,增強廣大教師的法制觀念,引導(dǎo)教師恪守職業(yè)規(guī)范。本學(xué)期重點組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)德育工作指南》,進(jìn)一步明確人人都是德育工作者,充分發(fā)揮自己崗位的育人功能,確立“德育為先,育人為本”的觀念,把教書和育人的任務(wù)緊密地結(jié)合起來。每一位老師結(jié)合自己的教育教學(xué)工作,圍繞“如何深入貫徹落實立德樹人根本任務(wù),進(jìn)一步強化德育工作,促進(jìn)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣”開展討論。
本學(xué)期,繼續(xù)開展了“兩代楷模激勵我成長”師德主題教育活動,深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。開展了“循書道初心,詩贊新時代”教師讀書活動。教師們閱讀好書、撰寫體會、詩朗誦等形式,不斷更新教育理念,提高教育教學(xué)能力,提升人文素養(yǎng)。多種形式的師德教育活動增強了教師高尚的育人意識和育德能力,全面提高了德育育人水平。
2、加強班主任隊伍建設(shè),提升整體素養(yǎng)。
學(xué)校通過班主任例會、專題學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流會等形式來加強班主任之間的交流與學(xué)習(xí),提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。通過班主任常規(guī)工作的檢查,提高班主任對自身崗位職責(zé)的認(rèn)識,增強責(zé)任感。德育處和大隊部每月從學(xué)生常規(guī)管理、學(xué)生活動、教師活動、公物保管等方面對班主任的工作進(jìn)行考核和評價,做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合,發(fā)揚優(yōu)秀,反思不足,充分調(diào)動班主任的工作積極性和主動性,以此不斷提升班主任工作的實效。
3、加強家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的協(xié)力建設(shè)。
本學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校召開了家委會向家長告知學(xué)校的收費制度以及本學(xué)期的重點工作等。學(xué)校堅持每學(xué)期一次的家長開放日和每月一次的低年級家長開放日。本學(xué)期,結(jié)合學(xué)校的素質(zhì)教育工作,邀請家長參加了“繽紛童年夢想舞臺自信快樂圓夢起飛”慶!傲弧眱和(jié)主題活動。一家長開放日活動讓家長走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走進(jìn)活動之中,使家長在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的過程中形成教育共識、管理共識,達(dá)到學(xué)校工作與家庭教育的良好溝通,營造合力育人的良好氛圍。
學(xué)校合理利用了社區(qū)教育資源,采用“走出去,請進(jìn)來”的形式,開展教育活動,以拓寬視野,增長知識,陶冶情操。結(jié)合法制教育月,我們請來了法制校外輔導(dǎo)員和民警來校為學(xué)生做法制安全和交通安全講座。
二、深入開展社會主義核心價值觀教育,培育“文明樂學(xué)”好少年
1、加強校園文化建設(shè),豐富校園文化內(nèi)涵
。1)重視傳統(tǒng)節(jié)日,傳承傳統(tǒng)美德。
傳統(tǒng)節(jié)日是一本本鮮活的教材,學(xué)校利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點,在學(xué)生中開展傳統(tǒng)文化教育活動和道德體驗活動,讓學(xué)生接受傳統(tǒng)文化的洗禮,讓學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進(jìn)其愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。如:以“三八”婦女節(jié)、“清明節(jié)”、以勞動節(jié)、重陽節(jié)為契機,組織開展系列主題教育活動,讓學(xué)生在活動中學(xué)會感恩師長,孝敬父母,在實踐中學(xué)會行孝感恩、尊重他人,從而培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。
。2)舉辦校園文化節(jié),展示學(xué)生個性風(fēng)采。
學(xué)校努力營造“賞識教育”的校園文化氛圍,讓師生快樂幸福,體驗成長的快樂。本學(xué)期,學(xué)校開展了讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、數(shù)學(xué)周、英語周等校園文活動,充分發(fā)揮閱讀、藝術(shù)、體育教育的育人功能。精彩紛呈的讀書節(jié)活動讓孩子們和兒童文學(xué)作家親密交流,和書籍成為朋友,在成長的道路上汲取更多的營養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)就像一場校園文化的盛宴,為學(xué)生搭建了展現(xiàn)藝術(shù)才華的舞臺,同學(xué)們用嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞蹈、深情的朗誦、悠揚的樂曲來歌頌祖國、謳歌校園、贊美老師、頌揚“社會主義核心價值觀”,使全體師生,還有我們的家長獲得了美好的藝術(shù)享受,陶冶了情操,凈化了心靈。
學(xué)校以創(chuàng)新拓展日活動為抓手,開展適合學(xué)生個性發(fā)展的各種課外興趣活動、社團(tuán)活動、博物館課程、社會考察實踐活動以及“快樂30分”活動,進(jìn)一步豐富學(xué)生課余生活,讓學(xué)生在活動中發(fā)展個性,陶冶情操,磨煉意志。
2、加強行規(guī)養(yǎng)成教育,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
加強學(xué)生良好行為規(guī)范養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,一直以來都是我校高度重視的'德育工作內(nèi)容。為了全面落實《小學(xué)生行為規(guī)范守則》,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組和中層干部深入各年級組,對學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督檢查。各班班主任對照《學(xué)校行為規(guī)范教育分層目標(biāo)》、班級學(xué)生實際情況和學(xué)校每周行規(guī)教育重點制定班級目標(biāo)及每周教育重點,有計劃、分階段地落實行規(guī)教育內(nèi)容。充分利用晨會課、班會課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。學(xué)校加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、體鍛衛(wèi)生習(xí)慣等方面進(jìn)行訓(xùn)練和教育。堅持每周一小結(jié),每月一匯總,開展優(yōu)秀中隊評定和校園每月一星及“美德尚學(xué)-紅蘋果之星”的評比。通過自我檢查、文明勸導(dǎo)、頒發(fā)流動紅旗等方式,客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步,激發(fā)隊員集體榮譽感,促進(jìn)隊員的自我完善,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。本學(xué)期,有10名學(xué)生被評為“美德尚學(xué)”好少年。
三、加強學(xué)生心理健康教育和生命教育
學(xué)校十分重視學(xué)生的心理健康教育和安全教育,各班除了認(rèn)真上好每兩周一次的安全教育課和心理健康課外,各年級還根據(jù)學(xué)生年齡特點分主題開展了“禁毒”、“交通安全”、“自我保護(hù)”等法治安全教育主題班會課。各班班主任根據(jù)本班學(xué)生的實際情況和小學(xué)生的接受能力,通過一個個真實的事例,由淺入深,由表及里向?qū)W生們進(jìn)行了教育。同時,學(xué)校每周有序地組織全體師生舉行逃生演練。通過一系列的活動,增強了學(xué)生的安全防范意識,教會了學(xué)生保護(hù)生命健康安全基本技能,培養(yǎng)了學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。
本學(xué)期,學(xué)校開展了《賞識你我自信向上童心成長攜手共進(jìn)》心理健康主題月活動。組織學(xué)生參加了區(qū)心理情景劇的比賽。
四、取得的成績
1、開展德育校本教材的研究,促進(jìn)了教師專業(yè)化成長。
本學(xué)期,在各項目負(fù)責(zé)老師的帶領(lǐng)下,學(xué)校成功編寫《果果成長記》一二年級校本教材。校本教材的開發(fā),滿足了學(xué)校發(fā)展、教師成長和學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。
2、積極參加區(qū)“向上的力量”——楊浦區(qū)小學(xué)生踐行社會主義核心價值觀親子童謠傳唱比賽,榮獲最佳節(jié)目獎。
五、今后德育工作的努力方向
1、加強德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平。德育工作方式要有創(chuàng)新。
2、班主任培訓(xùn)的內(nèi)容和形式應(yīng)更豐富,更有實效。
德育工作一直是學(xué)校的核心工作,愿我校德育工作在全體老師的共同努力下,再上一個新的臺階,創(chuàng)出我校德育工作的特色。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 5
20xx年,xx鄉(xiāng)以進(jìn)一步優(yōu)化成長成才環(huán)境、促進(jìn)未成年人健康成長為目標(biāo),明確工作思路,突出工作重點,狠抓工作落實,積極推進(jìn)了未成年人保護(hù)工作和預(yù)防未成年人違法犯罪工作的開展。
一、完善工作機制建設(shè)
xx鄉(xiāng)充分發(fā)揮自身綜合協(xié)調(diào)、督促檢查的職能,進(jìn)一步鞏固了組織基礎(chǔ),健全了工作機制,做到了“三個到位”。
一是組織機構(gòu)建設(shè)到位。在鄉(xiāng)、村兩級均成立了未成年人協(xié)查工作小組,設(shè)置率達(dá)到了100%。二是工作安排部署考核到位。經(jīng)過鄉(xiāng)、村兩級的共同努力,我鄉(xiāng)的未成年人保護(hù)工作正逐步走向規(guī)范化、制度化的'軌道,已做到了年初有計劃、有布置,年中有檢查督辦,年末有考核評比。年初,召開了20xx年xx鄉(xiāng)未成年人保護(hù)工作會議,總結(jié)了20xx年的工作,對20xx年的工作進(jìn)行了安排部署,明確了職責(zé)、任務(wù),進(jìn)一步提高了鄉(xiāng)、村兩級對未成年人保護(hù)工作的重視程度。三是工作制度落實到位。經(jīng)過一年來的努力工作,xx鄉(xiāng)建立健全了一系列規(guī)章制度,如法制校長制度、情況溝通反饋制度等,通過這些制度,有效的整合了全鄉(xiāng)法制教育資源,增強了各單位彼此間的信息溝通。
二、深入開展法制教育
充分發(fā)揮學(xué)校的主渠道作用,在中小學(xué)普遍開設(shè)了法制課,做到了法制教育、教材、課時、師資的“四落實”。同時根據(jù)學(xué)生的年齡特征和心理特點,積極地進(jìn)行引導(dǎo),把法制教育融入到學(xué)生的各種活動中,如組織演講會、歌詠比賽,知識競賽,團(tuán)課、繪畫、征文、法制專刊展評、演講比賽等活動均安排法制教育專題或插入法制教育內(nèi)容,把法制教育與培養(yǎng)學(xué)生成材有機地結(jié)合起來,內(nèi)容貼近生活,解決實際問題,提高了學(xué)生對法律知識的了解和政策法規(guī)的認(rèn)識,增強了學(xué)生對錯誤思想和不良影響的抵制力。
三、積極拓展工作領(lǐng)域,不斷優(yōu)化青少年成長環(huán)境
1、深入開展自護(hù)教育,提高青少年的自護(hù)意識和自護(hù)能力。將自護(hù)教育納入各中小學(xué)班會和“法制教育課堂”的重要內(nèi)容,結(jié)合實例,現(xiàn)身說法,對學(xué)生進(jìn)行法制教育,并在假期到來前,對學(xué)生出游、飲食、防火、防水、防電、禁放煙花等行為進(jìn)行教育,使學(xué)生掌握必要必備的自防自救方法,提高自我預(yù)防和自我保護(hù)能力。
2、廣泛開展青少年毒品預(yù)防教育活動和預(yù)防艾滋病宣傳教育活動
我鄉(xiāng)利用集中上街宣傳、校園櫥窗板報宣傳、分發(fā)宣傳資料、組織主題班會、展板巡回展示等多種形式,廣泛開展青少年毒品預(yù)防教育活動和預(yù)防艾滋病宣傳教育活動。通過開展系列活動,使廣大青少年在活動中充分了解毒品給中華民族帶來的屈辱歷史和給社會、家庭、個人帶來的危害,增強廣大青少年拒毒防毒的意識,提高他們自覺抵制毒品的能力。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 6
按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求,結(jié)合我轄區(qū)實際,牢固樹立“五育并舉,德育為先”的觀念,提高思想道德教育的針對性和實效性,全面加強和改進(jìn)中小學(xué)生的思想道德建設(shè),取得了階段性的成績,現(xiàn)將一年來的主要做法總結(jié)如下:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善德育機制
組織各學(xué)校成立德育工作小組,建立定期研究德育工作的制度,制定加強德育工作的實施方案,認(rèn)真落實德育工作責(zé)任制,明確責(zé)任落實到人。充分認(rèn)識德育的重要性,選派事業(yè)心強、工作經(jīng)驗豐富、善于做思想工作的老師擔(dān)任班主任,建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓、德育干部,團(tuán)隊。班主任和全體教職工共同抓的德育工作體系,強調(diào)人人都是德育工作者,齊抓共管,形成合力,認(rèn)真抓好每件小事,促使養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。
二、分析現(xiàn)狀,尋找病根
認(rèn)真對學(xué)生思想品德現(xiàn)狀及造成未成年人思想道德品質(zhì)下滑的原因進(jìn)行了較為全面的調(diào)查和分析研究。從調(diào)查情況看,當(dāng)前青少年的思想主流是好的。與此同時我們也發(fā)現(xiàn)在青少年當(dāng)中存在著與他們健康成長相分離的消極因素,這與學(xué)校、家庭、社會教育和引導(dǎo)有密切聯(lián)系,體現(xiàn)在以下幾方面:
(一)學(xué)校教育有偏差。重智育輕德育、重課堂教學(xué)輕社會實踐的現(xiàn)象依然存在;
忽視青少年的身心特點和認(rèn)識規(guī)律,教育內(nèi)容和教學(xué)要求成人化的傾向依然存在;
教師職業(yè)道德教育有待進(jìn)一步加強。
(二)家庭教育有不足。有的學(xué)生家長由于忙于打工賺錢等原因而疏忽對孩子的管教,聽之任之。有的家長認(rèn)為把孩子送到學(xué)校上學(xué),孩子就是學(xué)校的事。有的家庭父母愛好搓麻將,耳濡目染中,孩子很容易染上不良習(xí)氣。造成孩子“問題行為”的家庭因素依然存在,父母關(guān)系不合、對待孩子簡單粗暴、過分溺愛、望子成龍等都不利于學(xué)生的健康成長。
(三)社會環(huán)境有影響。社會上,一些負(fù)面現(xiàn)象給未成年人的成長帶來不可忽視的侵蝕影響。同時,隨著互聯(lián)網(wǎng)等新媒體的興起,充滿著色情、兇殺、暴力等網(wǎng)絡(luò)游戲、影碟、書刊腐蝕了他們的心靈,極易把未成年人引入歧途,使學(xué)生迷戀其中而無心向?qū)W,造成極大危害
三、加強教師職業(yè)道德建設(shè),提高教師教書育人水平
三年來,我們結(jié)合校方認(rèn)真開展師德建設(shè)系列主題教育活動,大力弘揚了為人師表、教書育人、敬業(yè)愛生的良好風(fēng)尚。通過對教師進(jìn)行理論教育和有關(guān)法律法規(guī)的教育,提高了教師的理論和政策水平;
健全了師德評價制度,開展優(yōu)秀德育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師的評選活動,樹立典型;
規(guī)范教職員工的教育教學(xué)行為,學(xué)校定期檢查和考核,經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,并及時的向教師反饋,教師每月做一次深刻的教育教學(xué)反思,總結(jié)經(jīng)驗改正不足;
開展教師行為示范活動影響和帶動未成年人思想道德建設(shè);
轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持以人為本,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生年齡特點,創(chuàng)建民主、平等的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生個性的發(fā)展;
重視教師的心理健康教育,保證了教師有良好的心態(tài)參加教育教學(xué)工作,提高了教師的教育教學(xué)水平。
四、營造良好的德育氛圍,形成良好的校風(fēng)
1、構(gòu)建良好的校園文化。在教室外墻、試驗室、圖書館、閱覽室等地方貼上名人名言,在校園現(xiàn)眼處刷上固定標(biāo)語,體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念和精神,創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,使廣大師生在健康向上的文化熏陶中,形成價值觀,形成高尚的道德情操。各班充分利用黑板報、墻報、手抄報、主題班會等活動展示班級風(fēng)貌,增強班級集體榮譽感,逐步形成“人人都愛我班級,愛我學(xué)校”的新風(fēng)尚。
2、開展《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的專題教育和知識競賽等活動,通過活動學(xué)生熟知條款的內(nèi)容,切實加強了愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的教育,引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀,引導(dǎo)他們自覺遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭做文明學(xué)生。
3、加強德育主渠道的建設(shè),把德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。
以課改為契機,強化教職工的`德育意識,把學(xué)生的思想道德教育、心理健康教育貫穿和滲透到課堂教學(xué)中,把弘揚和培養(yǎng)民族精神教育、民主法制教育、環(huán)保教育、誠信教育等內(nèi)容落實到德育課程和相關(guān)的學(xué)科教學(xué)中,以培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。
4、建立學(xué)生德育實踐活動制度,開展形式多樣的德育實踐活動。
以體驗教育為基本途徑,落實德育實踐活動精心組織開展了歌詠比賽、演講比賽、作文比賽、慶國慶文藝活動等內(nèi)容鮮活、形式多樣的系列教育活動。充分利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重大歷史紀(jì)念日及學(xué)生入學(xué)、入團(tuán)、成人宣誓等有特殊意義和日子,集中開展主題教育活動,使其在自覺參與中思想得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。
五、整合資源,營造學(xué)生健康成長的良好社會教育環(huán)境
充分發(fā)揮校關(guān)工委的作用,積極創(chuàng)辦家長學(xué)校,定時家訪、召開家長會,加強家校聯(lián)系,教育家長們擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)家庭教育的責(zé)任,指導(dǎo)家長掌握科學(xué)的家庭教育方法,為學(xué)生創(chuàng)造有利的家庭環(huán)境。
加強與“警民共建單位”,充分發(fā)揮他們的作用,通過出版宣傳版報、開辦講座、挨家挨戶宣傳、成立家長學(xué)校、提供法律咨詢服務(wù)、舉辦知識競賽活動等形式從不同角度加強了對《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育工作,凈化社會環(huán)境,促進(jìn)了良好的社會道德風(fēng)氣、法治意識的進(jìn)一步形成。構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三位一體的育人格局,齊抓共管,形成合力,為營造學(xué)生健康成長的良好社會教育環(huán)境。
學(xué)生思想道德建設(shè)是一項長期、艱巨的任務(wù),三年來,我們與各校方弘揚求真務(wù)實的精神,采取有效的措施,狠抓貫徹落實,勇于開拓創(chuàng)新,注重實效,取得了階段性的成績。同時也出現(xiàn)了一些問題和不足,還有待于今后進(jìn)一步改善,我們將腳踏實地把未成年人的思想道德建設(shè)工作抓實、抓好。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 7
根據(jù)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步凈化社會文化環(huán)境促進(jìn)未成年人健康成長的若干意見》(中辦發(fā)20096號)以及市上相關(guān)文件精神,結(jié)合目前創(chuàng)建綠色頻率頻道工作,我局開展了一些列加強未成年人思想道德建設(shè)、凈化社會文化環(huán)境的宣傳報道工作,切實為廣大未成年人健康成長營造良好的社會文化環(huán)境,現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下:
一、強化領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)
為更好地做好加強未成年人思想道德建設(shè)、凈化社會文化環(huán)境的工作,為廣大未成人營造良好的試聽氛圍,我局專門成立了未成年人思想道德建設(shè)凈化社會文化環(huán)境工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管領(lǐng)導(dǎo)任雪梅負(fù)責(zé),相關(guān)科室為成員,積極推進(jìn)此項工作,辦公地點設(shè)在局行政辦。
二、工作開展情況
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1、廣播電視臺精選面向未成年人的優(yōu)秀電影、電視局、歌曲、動畫片、專題節(jié)目等定期播出,充分利用各種節(jié)日和重大歷史事件紀(jì)念等,集中對未成年人開展豐富多彩的思想道德主題教育活動。
2、電影放映公司積極同教育部門聯(lián)系,組織科技、愛國教育、家庭倫理教育等方面的影片到城區(qū)、到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校放映,全年共放映80多場。同時利用廣場、社區(qū)在節(jié)假日和暑假放映教育宣傳影片,全年共放映240多場,其中暑假放映190場、節(jié)假日50多場,使廣大未成年人受到更多的革命傳統(tǒng)教育。
3、xx電視臺開辟未成年人健康成長教育專欄,積極關(guān)注未成年人健康成長方面的`題材,播放與未成年人思想道德建設(shè)相關(guān)的新聞稿件,大力宣傳未成年人中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型事跡,為全市未成年人思想道德敬愛內(nèi)設(shè)營造良好的輿論氛圍。
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1、嚴(yán)格控制不適合未成年人的廣播影視節(jié)目在大眾傳媒上播出
我局嚴(yán)把影視節(jié)目審查關(guān)口,建立健全了嚴(yán)格的節(jié)目審查制度和節(jié)目播出程序,使不宜于未成年人觀看的影視劇、動畫片和紀(jì)實電視專題節(jié)目禁止在大眾傳媒上播出。嚴(yán)格控制涉案劇的播出量,禁止在23:00以前播出含有暴力、兇殺、恐怖等內(nèi)容的涉案題材影視劇。加強對長途客車內(nèi)播放影視節(jié)目的管理,嚴(yán)禁播放淫穢色情、低俗、媚俗節(jié)目。
2、努力防止廣播電視節(jié)目低俗媚俗之風(fēng)對未成年人的不良影響
切實加強對節(jié)目質(zhì)量管理,堅決查堵各種低俗媚俗等不利于未成年人思想道德建設(shè)的電視節(jié)目的播映。嚴(yán)把節(jié)目主持人著裝關(guān),堅決防止節(jié)目主持人在著裝、發(fā)型、語音以及整體風(fēng)格方面的低俗媚俗現(xiàn)象。
3、大力整治不良廣告
嚴(yán)格把好廣告播出關(guān),凡不利于未成年人身心健康的廣告一律不在廣播、電視上播出,并且定期播出以未成年人為主題的公益廣告,累計播發(fā)70條。
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未成年人是祖國的未來,未成年人思想道德建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們立足于本職工作,充分發(fā)揮媒體優(yōu)勢,與社會大眾一起,加強行業(yè)自律與強化社會監(jiān)督,做到持之以恒,常抓不懈,進(jìn)一步建立健全凈化社會文化環(huán)境的長效機制。并且與《創(chuàng)建法治城市》、《創(chuàng)建模范城市》、《創(chuàng)建平安城市》工作結(jié)合起來,定期與不定期進(jìn)行自查和考核。同時,正在探索建立新聞熱線,強化群眾監(jiān)督,促進(jìn)凈化社會文化環(huán)境工作常態(tài)化和經(jīng)常化,把未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處。
通過廣電人的努力,在加強未成年人思想道德建設(shè)、凈化社會文化環(huán)境宣傳工作方面取得了一定成績,在新的一年里,我們將進(jìn)一步把凈化社會文化環(huán)境工作做細(xì)、做實,發(fā)揮媒體的正面引導(dǎo)作用,以強烈的政治責(zé)任感和緊迫感,采取更加有效的措施,抓好未成年人思想道德建設(shè)宣傳工作。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 8
一、把農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)與培育未來的新農(nóng)民,建設(shè)現(xiàn)代的新農(nóng)村緊密結(jié)合起來。
我們街道城溪片通過撤并后,共有10個行政村,針對現(xiàn)有農(nóng)村特點,進(jìn)城務(wù)工,外出經(jīng)商較多,以禹溪村為例,外出做小籠包子人員留守子女教育管理成了問題。這批外出人員平時由于很少回家,在子女健康安全、行為約束、親情交流、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理成長等方面容易出現(xiàn)諸多問題,影響了這些孩子身心的健康成長。禹溪村關(guān)工組一直思考和關(guān)注留守兒童的成長問題,于是,從20xx年起,投入了大量的資金用于留守兒童的教育管理,辦起了我市首個留守兒童之家,使全村45位留守兒童在新型之家快樂的學(xué)習(xí)著,幸福的生活著。他們的做法是:
1、結(jié)合遠(yuǎn)程教育進(jìn)行教育。禹溪村在20xx年被評為“浙江省遠(yuǎn)程教育示范村”,如何將遠(yuǎn)程教育成果惠及留守兒童,一直是禹溪村所思考的問題。20xx年,禹溪村結(jié)合本村實際,將留守兒童作為遠(yuǎn)程教育的重點對象。為了方便留守兒童課余學(xué)習(xí),豐富他們的課余文化生活,村里將遠(yuǎn)程教育室免費開放,方便未成年人收看教育影片。留守兒童的輔導(dǎo)老師(大學(xué)生村官)經(jīng)常組織留守兒童前來收看愛國主義教育影片、科普衛(wèi)生、歷史地理等影片,并引導(dǎo)這些兒童談教育影片的觀看感,這種形式在起到教育的同時,還培養(yǎng)了兒童的語言能力,而且增進(jìn)了相互之間的交流。
2、舉辦留守兒童假日學(xué)校。禹溪村還在寒暑假期間設(shè)立了留守兒童假日學(xué)校,組織村里的未成年人來學(xué)習(xí)。由大學(xué)生村官擔(dān)任輔導(dǎo)員,組織對學(xué)生進(jìn)行集中教育,每年8月份暑期,舉辦一期署期英語教學(xué)班,教學(xué)使用一些基本日常用語,并能用英語介紹自己,增強了留守兒童的學(xué)習(xí)興趣。同時,組織讓那些學(xué)生在完成作業(yè)后來電子閱覽室上網(wǎng)學(xué)習(xí)時事政治、奇聞異事、世界名著等,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)網(wǎng)上的一些實用知識。在學(xué)生中間宣傳一些綠色的網(wǎng)絡(luò)知識,從而使得這些學(xué)生都能綠色上網(wǎng)、健康上網(wǎng),有些學(xué)生還能幫助管理員下載遠(yuǎn)程教育的課件,主動承擔(dān)起了維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的職責(zé)。禹溪村假日學(xué)校的做法得到了全村村民的大力支持,也取得了較好的反響。禹溪村關(guān)工組總結(jié)出了一套管理制度和方法,我們街道要求其他村根據(jù)自身的實際條件,也要重視留守兒童的工作,據(jù)了解里坂、沙園等村也在不同程度上做了這方面的工作。
二、把開展農(nóng)村未成年人心理知識、健康文化和技能培訓(xùn)教育結(jié)合起來。
從20xx年開始,我們做了“探索農(nóng)村未成年人心理問題沙漠化問題,杜絕邊緣人群的危機化傾向”這項特色工作。這項工作的主要對象是農(nóng)村青少年。我們街道內(nèi)有13個行政村,有部分初高中畢業(yè)生走向社會,且這些青少年的居住地都在城郊結(jié)合部。隨著城市化的態(tài)勢日漸加快,城市的生活方式,對農(nóng)村未成年人尤其是貧困未成年人的吸引力不言而喻,農(nóng)村未成年人輟學(xué)后,頻繁地出入于城鄉(xiāng)之間,親眼目睹城市生活的豐富多彩,回到農(nóng)村又不愿意接受貧困的現(xiàn)實,成為徘徊于城市和農(nóng)村之間的邊緣群體。特別是年輕氣盛的他們,渴望能在城市有所作為,當(dāng)事與愿違時,內(nèi)心的對抗性,邊緣性和暴力性就會在積壓、憤怒中潛在生長。成為自身心理健康和危害社會的不良因素。針對這一現(xiàn)象,我們街道對村里的社會青少年進(jìn)行摸底排查,列出名冊。做了三方面的工作:一是聘請心理老師組織了一次未成年人心理健康知識講座,通過鼓勵引導(dǎo),解開了他們的心理疙瘩;二是與剡湖成校一起舉辦文化技能補習(xí)班。使他們掌握了一技之長,激發(fā)其創(chuàng)業(yè)積極性和成功率,把他們的消極心理因素轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)中的積極因素因素,減少不穩(wěn)定因素。三是,舉辦了一次城鄉(xiāng)青少年聯(lián)誼會,通過相互接觸了解,達(dá)到了城鄉(xiāng)青少年的情感心理互補,引導(dǎo)他們積極向上,充滿活力的健康生活。這項工作開展了兩年,收到了一定的效果,這項工作是創(chuàng)新工作,我們還將在方法上進(jìn)一步改進(jìn)和完善,真正能讓農(nóng)村青少年積極、愉快地參與,得到身心健康,做一個新農(nóng)村建設(shè)中的排頭兵。
三、把校內(nèi)學(xué)生的道德教育與社會的進(jìn)步,改革開放30周年成果教育結(jié)合起來。
三年來,我們在街道中小學(xué)生中開展了“愛的教育剡湖孩子情感日記”征文比賽,要求孩子們把握身邊的平凡點滴,留意生活的細(xì)致瞬間,用最真實的情感抒寫對自然的博大之愛、對朋友的友誼之愛、對家庭的親情之愛、對社會的無私之愛以及對國家民族的莊重之愛。通過比賽,激發(fā)了學(xué)生們的情感,寄托了學(xué)生們愛的情懷,傳播了學(xué)生們的愛的種子。如里坂中學(xué)初二(2)班學(xué)生張青青同學(xué),她寫的'家鄉(xiāng)的變化,讓人感慨。她在日記中寫道,家鄉(xiāng)從前的泥路變成寬闊的公路,土坯房變成了小洋房,小轎車、摩托車代替了自行車,高檔的電器進(jìn)入了家中,聽長輩們回憶農(nóng)民生活的翻天覆地變化,農(nóng)民富了,生活條件得到了極大的改善,從心底里稱贊黨的富民政策好,改革開放好。開展中華民族傳統(tǒng)美德教育也是我們街道的特色教育。幾年來,在小學(xué)里經(jīng)常對學(xué)生講傳統(tǒng)美德故事,在中學(xué)里要求學(xué)生摘抄傳統(tǒng)美德警句格言,通過教育,學(xué)生的道德品質(zhì)有了明顯的提高,對我們中華民族的傳統(tǒng)美德有了更深的理解。學(xué)生“知禮儀、明廉恥、守紀(jì)律、行道義”已形成了一個氛圍。
四、把“五老”志愿者的老少牽手活動與開展“十個一”的活動結(jié)合起來。
我們街道的“五老”隊伍成員,一直來在關(guān)心未成年人工作方面工作做得很多,幾年來開展“老少牽手”系列活動,在社區(qū)居民中已深入人心。在青少年學(xué)生中開展“十個一”活動,“五老”志愿者們不顧自己年事已高,積極主動地做關(guān)心未成年人工作,為青少年作輔導(dǎo)報告6次,受教育學(xué)生2160人;為青少年健康成長寫有教育意義的文章4篇,為營造育人環(huán)境提建議7條;為維護(hù)青少年合法權(quán)益做好事21件;就青少年教育問題做專題調(diào)查1次;同青少年進(jìn)行談心活動216次;向青少年傳授科技知識1項;幫教失足青少年1人;為貧困學(xué)生提供資助600元;為青少年做實事好事46件。在這個活動中涌現(xiàn)出了像李華進(jìn)老人幾年來為鄰居弱智兒童義務(wù)接送上學(xué),周飛麟老師退休后義務(wù)為一些家境不好的學(xué)生提供課外輔導(dǎo)。周老師制作了一副孝道撲克,這副撲克中用中英文兩種文字,還在牌面上寫著54篇孝道格言,這副孝道撲克,目前已作為我市著名風(fēng)景旅游景點百丈飛瀑的對外宣傳名片。又編寫了《家教精華與孝敬集錦》一書,共十五萬字,該書收集了古今中外一些名人的家教精典。在該書的扉頁上還自創(chuàng)了一道《勸孝歌》。用多種途徑來關(guān)心未成年人的健康成長。
以上是我們街道如何進(jìn)行各類未成年人對象開展教育的一些創(chuàng)特色工作。由于有些剛在嘗試,不夠成熟。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 9
20xx年,我校未成年人思想道德建設(shè)工作按照省、市教育局的部署,圍繞增強責(zé)任感、使命感和緊迫感,關(guān)愛孩子、關(guān)注未來,切實加強領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署,強化工作措施,狠抓任務(wù)落實,使我校未成年人思想道德建設(shè)工作有序推進(jìn)、順利開展,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢,努力營造未成年人發(fā)展的良好氛圍,開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),健全未成年人思想道德建設(shè)保障機制
認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神全面落實《愛國主義教育實施綱要》和《公民道德建設(shè)實施綱要》,使未成年人思想道德建設(shè)工作長期有效的開展下去,并定期對此項工作開展督查、檢查,做到人員保障、經(jīng)費落實、制度健全、常抓不懈。
二、強化責(zé)任,狠抓落實未成年人思想道德建設(shè)工作
校委會按照上級部門對未成年人思想道德建設(shè)工作的統(tǒng)一部署和要求,認(rèn)真組織全體人員深入學(xué)習(xí)和廣泛宣傳,貫徹落實省、市教育局精神,加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,加強對關(guān)心下一代工作的組織建設(shè)。同時,把該項工作與民政工作一起部署、一起落實,確保了未成年人思想道德建設(shè)工作扎實推進(jìn)。年初,充實和完善了組織機構(gòu),建立健全了工作責(zé)任機制,制定了相配套的工作措施,并將未成年人思想道德建設(shè)工作擺上校委會重要議事日程,納入全年工作計劃,把該項工作與民政工作一起部署、一起落實,確保了未成年人思想道德建設(shè)工作扎實推進(jìn)。各班級切實加強未成年人合法權(quán)的保護(hù),把握重點,找準(zhǔn)亮點,解決難點,著力為未成年人做好事、辦實事,把未成年人的冷暖放在心上,把他們的喜怒哀樂當(dāng)作第一工作標(biāo)準(zhǔn),從關(guān)心、愛護(hù)未成成年人身心健康入手,加大思想道德建設(shè)宣傳力度,充分發(fā)揮社會輿論導(dǎo)向作用,進(jìn)一步鞏固和陶冶未成年人思想道德情操,為構(gòu)建和諧、文明校園奠定了基礎(chǔ)。
三、強化宣傳,整合資源,動員各界力量形成聯(lián)動機制,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)做好未成年人思想道德建設(shè)工作。
充分發(fā)揮校電子顯示屏及各類宣傳欄、標(biāo)語、板報、校園廣播等宣傳工具的作用。設(shè)專欄,出專題,宣傳未成年人思想道德建設(shè)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和先進(jìn)經(jīng)驗,凝心聚力,鼓勁造勢。
四、豐富載體,開展豐富多彩的主題教育活動,培養(yǎng)未成年人的良好品質(zhì)。
未成年人思想道德建設(shè)工作的開展,主要途徑是以活動為載體,結(jié)合自身實際取得對未成年人教育的'實效。因此,學(xué)校結(jié)合實際開展有利于自身的教育活動。同時還將心理教育貫穿于教學(xué)和各項活動之中,全面掌握學(xué)生的心理狀態(tài),通過做好家訪、建立檔案、愛心奉獻(xiàn)、扶貧濟(jì)困、心靈溝通等辦法形成了一套關(guān)于如何做好單親家庭未成年人思想道德建設(shè)工作的方法。使這些孩子感受到了集體的溫暖,培養(yǎng)了他們的健全人格和良好品質(zhì),為他們的健康成長提供了保證。
加強法制教育,創(chuàng)設(shè)了和諧校園。在重大節(jié)日紀(jì)念活動中,學(xué)校組織開展對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育、組織紀(jì)律教育、行為規(guī)范教育等,相關(guān)部門協(xié)助學(xué)校開展了治理和整頓校園周邊秩序行動。同時利用課堂教育形式,對全體學(xué)生進(jìn)行法律知識教育,重點學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。利用報告,講座等形式對學(xué)生進(jìn)行法律知識輔導(dǎo),分析違法犯罪給社會帶來的危害,特別是青少年犯罪給國家、社會、家庭帶來的危害,創(chuàng)設(shè)了一個和諧的校園。
利用“六一兒童節(jié)”、“五四青年節(jié)”“七一”建黨節(jié)、“國慶節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日開展演講比賽、征文等豐富多彩的文藝活動,加強對未成年人的教育滲透作用。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 10
在盤龍鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,組織和協(xié)調(diào)各相關(guān)部門和單位出實招,辦實事,推動了全縣未成年人思想道德建設(shè)蓬勃開展?偨Y(jié)如下:
1、切實加強領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機構(gòu)
20xx年中央10號文件下發(fā)后,成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立學(xué)校德育、家庭教育、社會教育、文化環(huán)境、輿論環(huán)境、法制環(huán)境、“代理家長”活動七個工作組,確保了加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的順利開展。
為營造良好的輿論氛圍,通過市廣電局大力宣傳未成年人思想道德建設(shè)的重大意義和方針、政策,對危害未成年人健康成長的突出問題進(jìn)行曝光和批評,并在《和龍新聞》設(shè)立《未成年人思想道德建設(shè)》專欄;還針對未成年人思想道德建設(shè)工作缺乏必要的教材,
2、充分發(fā)揮職能,切實抓好實事
根據(jù)盤龍鎮(zhèn)的工作部署,出實招、辦實事,制定出臺了未成年人思想道德建設(shè)實事,通過扎實有效地工作,業(yè)已取得顯著成效。
一是針對無依無靠學(xué)生數(shù)量增加以及一些“留守孩子”不斷增多的實際,
二是針對部分貧困學(xué)生急需救助的實際,由居委會書記王玉坤帶頭發(fā)起了“代理家長”活動。隨著活動的`深入開展,我們探索了“單包”和“雙包”兩類代理機制。對家庭貧困的品學(xué)兼優(yōu)生實行“一包”代理制。調(diào)動社會力量,發(fā)揮民營企業(yè)家、個體工商業(yè)主等熱心扶困助學(xué)人士的積極性,從經(jīng)濟(jì)上進(jìn)行支助,保證他能夠順利成才,同時,助學(xué)人士也能夠在這些品學(xué)兼優(yōu)生的進(jìn)步、成才過程中,得到愛心回報;對家庭貧困的落后生實行“雙包”代理制,既包經(jīng)濟(jì)支助,又包思想教育。
三是開展好思想教育,抓實宣傳教育周活動。已將每年一月的第二周和七月的第三周作為未成年人思想道德建設(shè)宣傳教育周,目前各街道、居委會紛紛開展豐富多彩的宣傳教育活動。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 11
根據(jù)關(guān)于印發(fā)《臨澤縣未成年人思想道德建設(shè)工作測評實施方案》(臨文明委發(fā)(20xx)11號)文件要求,為做好我局未成年人思想道德建設(shè)測評工作的各項任務(wù),局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時召開會議,結(jié)合20xx年以來我局貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(8號文件)和縣委、縣政府《關(guān)于組織實施臨澤縣未成年人健康成長行動計劃的意見》(50號文件)、《未成年人健康成長行動計劃職責(zé)分工》(129號文件)文件精神情況,對我局的未成年人思想道德建設(shè)工作加以全面的回顧與總結(jié),現(xiàn)將基本情況概括如下:
一、主要工作
1、加強學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識
自20xx年起,我局認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和縣委、縣政府《關(guān)于組織實施臨澤縣未成年人健康成長行動計劃的意見》及《未成年人健康成長行動計劃職責(zé)分工》明確給我局的工作職責(zé),我局加強了對該項工作的領(lǐng)導(dǎo),要求全體干部職工進(jìn)一步認(rèn)清形勢,站在戰(zhàn)略和全局的高度,充分認(rèn)識加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的重大意義,增強了責(zé)任感、使命感和緊迫感,把未成年人思想道德建設(shè)工作作為了一項重要的政治任務(wù),切實找準(zhǔn)科技工作與促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的切入點,明確工作目標(biāo),落實工作責(zé)任,與相關(guān)部門密切配合,齊抓共管,為全面提升未成年人思想道德素質(zhì)開展力所能及的工作。
我局利用周一工作會議、政治學(xué)習(xí)等各種會議,組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,開展關(guān)于如何加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),共同關(guān)心未成年人健康成長,把廣大干部職工的思想統(tǒng)一到《若干意見》提出的各項要求上來。
2、加強領(lǐng)導(dǎo),組織實施
一是發(fā)揮科普知識對未成年人的啟發(fā)引導(dǎo)作用,我局積極思索、安排協(xié)調(diào),和縣教體局簽定了未成年人思想道德教育的目標(biāo)責(zé)任書。在未成年人當(dāng)中開展崇尚科學(xué)反對迷信的科普教育活動4期以上,積極參加“科技活動周”等活動;倡導(dǎo)和開展科技“五小”活動,“小發(fā)明”、“小制作”、“小創(chuàng)造”要達(dá)到200件,并最終評出優(yōu)秀作品50件,向上級推薦作品20件;努力加強未成年人的職業(yè)技術(shù)教育,以星火科技培訓(xùn)學(xué)校為陣地,年內(nèi)招生培養(yǎng)各類專業(yè)技術(shù)學(xué)員300人,舉辦農(nóng)村科技星火帶頭人培訓(xùn)班6期300人;這都納入年終考核,進(jìn)一步明確了責(zé)任,強化了責(zé)任。
二是積極利用校園網(wǎng)絡(luò)開展科技教育活動,縣各中小學(xué)都開通了校園網(wǎng),各校微機室每周定時向?qū)W生開放。今年三月中旬和教體局聯(lián)合發(fā)文,共同組織全縣中小學(xué)生2500人參加“第三屆甘肅省中小學(xué)生科學(xué)知識網(wǎng)絡(luò)競答(南特杯)”活動,全省獲獎的100名中小學(xué)生中,我縣吳燕飛等10名同學(xué)分獲一、二、三等獎,也是全市唯一受獎的縣。組織類似這樣活動,目的就在于進(jìn)一步
落實國家、省市及縣委、縣政府有關(guān)加強未成年人思想道德建設(shè)的文件精神,普及科普知識,培養(yǎng)青少年的科技意識和創(chuàng)新能力,提高青少年的素質(zhì),加強德育工作、推進(jìn)素質(zhì)教育,為未成年人健康成長創(chuàng)造良好條件。
三是充分發(fā)揮科技的業(yè)務(wù)優(yōu)勢,為加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)辦實事。我局平時注重收集和整理有關(guān)能促進(jìn)未成年人健康成長的資料和信息,并以“科技活動周”契機,面向廣大未成年人發(fā)放科技生活小常識3000份,加強科普宣傳力度,在未成年人當(dāng)中形成了良好氛圍。節(jié)能減排和應(yīng)對氣候變化已經(jīng)成為我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的一項重要而緊迫的任務(wù),國家對此高度重視,為使節(jié)能減排工作落到實處,且在全縣人民當(dāng)中,尤其是未成年人當(dāng)中形成良好的節(jié)約意識,我局印發(fā)了節(jié)能減排手冊1000份,利用“科普之春”、“科技下鄉(xiāng)”和“科技活動周”等任意科技知識宣傳機會,發(fā)放給各中小學(xué)校,宣傳普及節(jié)能減排的科學(xué)知識和方法,力求科學(xué)節(jié)能,讓我縣全民行動起來,從小做起,從我做起,從點滴著手,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,積極參與節(jié)能減排,為實現(xiàn)國家的節(jié)能減排目標(biāo)作出自己的貢獻(xiàn),共同創(chuàng)造更加節(jié)約、更加潔凈、更加文明的可持續(xù)的'美好生活。
二、今后工作打算
1、進(jìn)一步貫徹執(zhí)行中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建的若干意見》和縣委縣政府的《關(guān)于組織實施臨澤縣未成年人健康成長行動計劃的意見》及《職責(zé)分工》精神,充分利用各種途徑,組織未成年人開展豐富多彩的活動,
為未成年人的健康成長提供有力保障。
2、按照具體工作部署和安排,突出工作重點。探索和建立長效工作機制,在繼續(xù)抓好未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)上,把加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)各項工作落到實處,抓出實效,不斷推動未成年人思想道德建設(shè)工作持續(xù)發(fā)展。
3、進(jìn)一步配合相關(guān)部門,拓展面向未成年人思想道德建設(shè)的學(xué)習(xí)服務(wù)項目,積極開展面向未成年人的教育學(xué)習(xí)服務(wù)。
4、善于總結(jié)經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新工作方法。通過多種渠道和形式,加強溝通與交流,學(xué)習(xí)部門的先進(jìn)經(jīng)驗,同自身實際情況相結(jié)合,促進(jìn)我縣未成年人思想道德建設(shè)工作的開展。
加強未成年思想道德建設(shè)是實現(xiàn)黨和國家長治久安的重大決策,是全黨全社會的共同任務(wù),是利在當(dāng)代,功在千秋的民心工程、德政工程,我們會努力正確認(rèn)識和準(zhǔn)確把握未成年成長發(fā)育的規(guī)律,認(rèn)真研究工作思路和方法,不斷創(chuàng)新工作,齊抓共管,不搞形式主義,扎實有效地開展活動。在活動中注意推廣典型經(jīng)驗,及時上報信息,進(jìn)一步把加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項工作落到實處。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 12
今年,我局認(rèn)真按照區(qū)文明委有關(guān)未成年人思想道德建設(shè)工作部署,加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,圍繞大局,突出重點,不斷探索,努力完善工作機制,積極為未成人辦好事辦實事,未成年人思想道德建設(shè)工作取得了一定的成效,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識,加強對未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)
我局把未成年人思想道德建設(shè)工作列為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,并納入我局工作目標(biāo)。
一是加強領(lǐng)導(dǎo),及時調(diào)整未成人年思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由局長任組長,全面負(fù)責(zé)該項工作;并設(shè)一名領(lǐng)導(dǎo)任副組長,具體分管;局各股室負(fù)責(zé)人和所屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人為成員,按職責(zé)分工負(fù)責(zé)。明確辦公室負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室日常工作。
二是提高認(rèn)識,增強未成年人思想道德建設(shè)工作的使命感。局長在局務(wù)會、干部職工會上,多次強調(diào)要提高對未成人年思想道德建設(shè)重要性的認(rèn)識,切實增強工作責(zé)任感,為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境條件。并組織全體干部職工學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等法律法規(guī)。
三是召開會議,專題研究部署未成年人思想道德建設(shè)工作。結(jié)合工作職能職責(zé),將具體工作任務(wù)分解到責(zé)任股室和所屬事業(yè)單位,并將該項工作納入工作目標(biāo),加強督查考核,做到目標(biāo)明確,措施完善,責(zé)任到人。
二、以科普活動為載體,廣泛開展豐富多彩的道德建設(shè)活動
。ㄒ唬╅_展“科技活動周”活動。一是開展了科普廣場活動。5月23日下午,在雙陽街道農(nóng)貿(mào)市場門口,組織十多個成員單位共40多名科技人員和科普志愿者參加了科普廣場活動,開展了人才政策、衛(wèi)生保健、計生、環(huán)保、教育、法律、地震、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、婦女權(quán)益、知識產(chǎn)權(quán)、防災(zāi)減災(zāi)等知識宣傳和咨詢,二是舉辦校園科技節(jié)。區(qū)教育局、區(qū)科技局、區(qū)科協(xié)、區(qū)環(huán)保局聯(lián)合各中小學(xué)舉辦校園科技節(jié)。開展校園科普講座、科普掛圖巡展、青少年科技創(chuàng)作、科普猜謎活動,全區(qū)有2000多名師生參與活動。
。ǘ╅_展專利周活動。組織開展“知識產(chǎn)權(quán)進(jìn)校園活動”,聘請北京科億知識產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所泉州分所資深專利代理人到xx省知識產(chǎn)權(quán)普及教育試點小學(xué)——xx市敬德中心小學(xué),面向廣大學(xué)生做一場別開生面、趣味盎然的專利基礎(chǔ)知識講座,結(jié)合課堂教育,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,積極鼓勵學(xué)生將小發(fā)明小創(chuàng)造申請專利。
。ㄈ╅_展關(guān)愛留守兒童活動。區(qū)科技局赴掛鉤村開展留守兒童結(jié)對助學(xué)活動,為2名留守兒童捐贈了書籍、書包、鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品。并勉勵他們能夠理解父母的辛勞,做到自立、自強、刻苦學(xué)習(xí),把對父母的'思念化為勤奮學(xué)習(xí)的動力,以優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之情和愛心人士的關(guān)愛之情,做一個對社會有用的人。
今年,我局未成年人思想道德建設(shè)工作在區(qū)文明委的指導(dǎo)下,為促進(jìn)未成年人健康、積極、快樂成長取得了一定的成績。在今后的工作中,我局將積極探索開展未成年人思想道德建設(shè)工作的新方法,進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,把我區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作推向一個更高的臺階。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 13
為進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),全面提升未成年人的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和體質(zhì)健康素質(zhì),沙井鎮(zhèn)中心學(xué)校通過廣泛開展形式多樣、寓教于樂的教育活動,使廣大未成年人受到了愛國主義、集體主義、社會主義榮辱觀、習(xí)慣養(yǎng)成和文明禮貌教育,使他們在心靈上、思想上得到了升華。
一、積極協(xié)調(diào),形成合力,形成未成年人思想道德建設(shè)工作的新格局。
開校初,沙井鎮(zhèn)中心學(xué)校制定了工作計劃和活動方案,形成了齊抓共管、常抓不懈的工作格局,使未成年人思想道德建設(shè)工作取得了新的成效。
二、廣泛開展形式多樣的主題教育活動,強化未成年人思想道德教育。
1、鼓勵學(xué)生自主參與,開展豐富多彩的實踐活動。開展未成年人思想道德建設(shè)工作最大的特點,就是注重兒童實踐、注重兒童自主參與,兒童思想道德建設(shè),務(wù)必力戒空洞說教和形式主義,要多開展豐富多彩的實踐活動,讓兒童在行動中明理,在實踐中鍛煉,學(xué)會自己教育自己。
2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。在課堂教學(xué)中,我校要求授課教師在備課中要把德育內(nèi)容反映在教案當(dāng)中,在課堂上,結(jié)合課文內(nèi)容靈活多樣進(jìn)行德育滲透教學(xué);同時利用每周班會課組織學(xué)生開展“安全、環(huán)保、禮儀、誠信、自律”等方面的主題班會,在教育中逐步幫助學(xué)生形成良好的道德行為規(guī)范。
3、每周一開展“國旗下講話”的教育活動。國旗是祖國的象征,教育學(xué)生熱愛國旗是愛國主義教育的重要內(nèi)容。我校在學(xué)生中開展“國旗下講話”的活動,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷,使學(xué)生在老師各家長還有社會人士的真確指導(dǎo)下,引導(dǎo)學(xué)生為國家和人民多做貢獻(xiàn),更為紅旗高高飄揚而奮斗。
4、開展行為規(guī)范實踐活動,進(jìn)行禮儀教育。每班每兩周給學(xué)生上一節(jié)禮儀課,所講的禮儀都是根據(jù)學(xué)生的實際情況編排的,讓學(xué)生模擬實踐,表演怎樣才能做到待人接物有禮貌。我們堅持抓好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育和養(yǎng)成訓(xùn)練,學(xué)生逐步形成了良好的行為習(xí)慣,變得文明禮貌多了。
5、開展“三個彎彎腰”活動,進(jìn)行環(huán)保教育。要做一個合格的“小公民”,環(huán)保的意識是不能沒有的。我校首先在學(xué)生當(dāng)中開展環(huán)保主題活動,讓學(xué)生“見到果皮彎彎腰;見到紙屑彎彎腰;見到塑料袋彎彎腰”成為自覺行動。
6、開展“孝心獻(xiàn)父母”主題活動,進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育。在進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的.同時,我們還根據(jù)學(xué)生實際,有針對性地開展教育活動。現(xiàn)在的學(xué)生獨生子女多,不少孩子只知受愛,不知愛人,孝敬父母就更無從談起了。針對這一現(xiàn)象,我們組織了“孝心獻(xiàn)父母”這一主題教育活動。
三、積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)道德建設(shè)的社會實踐場所。
學(xué)生道德建設(shè)是一個系統(tǒng)工程,需要家長、教師和全體社會成員的通力合作。
1、小公民道德建設(shè)走進(jìn)家庭。
家庭是學(xué)生道德教育的搖籃,是學(xué)生道德教育最重要、最基礎(chǔ)的陣地,對于學(xué)生道德習(xí)慣的形成著成起著重要的作用。我校充分發(fā)揮家庭教育作用,廣泛向家長宣傳道德建設(shè)計劃,積極求得家長對孩子參與活動,在家中給學(xué)生當(dāng)好“小幫手”、“小主人”等提供機會和條件。
2、小公民道德建設(shè)主動與社會聯(lián)網(wǎng)。在對學(xué)生進(jìn)行小公民道德建設(shè)中,我校廣泛動員社會力量來支持和參與,利用社會活動場所,鼓勵學(xué)生積極參與道德實踐活動。我校每學(xué)期都組織學(xué)生參加讀書征文競賽活動。
四、存在主要問題及今后的努力方向
存在主要問題:其一,未成年人在自覺遵守社會公德方面觀念淡薄,缺乏遵守公德的意識。其二,未成年人在物質(zhì)追求方面上,表現(xiàn)出貪圖安逸、相互攀比,精神世界空虛,無遠(yuǎn)大理想,上進(jìn)心不足。其三,學(xué)校、社會、家庭教育比較難做到三位一體,互相滲透,出現(xiàn)學(xué)校教育和社會、家庭教育逆向異步的現(xiàn)象。
今后的努力方向:
1、利用各種喜聞樂見的形式加強對未成年人的思想道德建設(shè),加強對未成年人的社會公德教育。
2、加強德育隊伍的建設(shè),特別是加強班主任隊伍的建設(shè)。
3、加強對未成年人的愛國主義、集體主義、傳統(tǒng)美德和理想前途的教育。
4、重視對未成年的心理教育,培養(yǎng)未成年人健康的心理素質(zhì)。
5、對未成年人進(jìn)行挫折體驗教育,鍛煉他們堅強意志,提高他們的心理承受能力。
瀟瀟春雨后,簇簇滿園芳。我校在未成年人思想道德建設(shè)工作中,雖然做了一些工作,也取得了一定成績,但比起其他先進(jìn)學(xué)校來說仍還有許多差距,我們決心在今后的工作中再加一把勁,使學(xué)校的德育工作再上一個新的臺階。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 14
在全黨、全社會高度重視和關(guān)心未成年人思想道德建設(shè)的新形勢下,我校緊緊圍繞“創(chuàng)辦讓人民滿意的教育”的辦學(xué)目標(biāo),堅持以育人為本,德育為先。動員全社會共同關(guān)心參與,努力構(gòu)建未成年人思想道德建設(shè)新格局。
(一)狠抓未成年人思想道德建設(shè)的動員和宣傳
學(xué)校組織師生認(rèn)真開展學(xué)習(xí)《清河區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作的通知》,做到黨員帶頭學(xué),教師積極學(xué)、學(xué)生有效學(xué)。學(xué)校黨總支每月都集中黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《清河區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作的通知》,并要求每個黨員撰寫學(xué)習(xí)心得;學(xué)校制定了教師培訓(xùn)計劃,采用多種形式,開展以加強未成年人思想道德建設(shè)為主要內(nèi)容的培訓(xùn)。學(xué)校校長室、工會、團(tuán)委、政教處、教研組、班主任有效組織和引導(dǎo)師生開展學(xué)習(xí)和討論活動,學(xué)校充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、黑板報、校報等媒體廣泛開展專題研究、開辟專欄或?qū)n}節(jié)目等形式,使關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的精神深入人心。
(二)建立健全了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組長:
副組長:
成員:
辦公室:
。ㄈ┐罅訌娢闯扇怂枷氲赖陆逃w系的建設(shè)
學(xué)校建立了(學(xué)校政教處、團(tuán)委、學(xué)生會、班級)管理,理順 “三線”(黨團(tuán)線、政教線、教學(xué)線)體系和“三位”(學(xué)校、家庭、社會)聯(lián)系制度。
(1)充分發(fā)揮學(xué)校未成年人思想道德教育的主渠道作用。學(xué)校黨支部、黨員緊緊圍繞學(xué)校未成年人思想道德建設(shè),充分發(fā)揮支部的職能作用;團(tuán)委把未成年人思想道德建設(shè)納入學(xué)校素質(zhì)教育的總體布局,積極配合總支,每學(xué)期擇優(yōu)發(fā)展團(tuán)員,教務(wù)處、年級組和科任教師積極開發(fā)校本課程,使教材內(nèi)容貼近學(xué)生思想實際、貼近學(xué)生生活實際、貼近學(xué)生群體。定期組織教師召開研討會,深入挖掘各科教材中蘊含著的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育、民主法制教育等德育因素,將思想教育與課堂教學(xué)有機地結(jié)合起來、學(xué)習(xí)知識與學(xué)會做人有機地融合在一起,政教處、團(tuán)委、學(xué)生會和班主任加強對學(xué)生的常規(guī)管理,將思想教育與學(xué)生日常行為規(guī)范有機地結(jié)合起來;政教處積極以家長會為平臺,加強與學(xué)生家長教育和學(xué)校教育的溝通,加強家長的培訓(xùn),提高家長科學(xué)的教育方法。
學(xué)校與當(dāng)?shù)嘏沙鏊⑺痉ň、交警隊等單位建立了互動?lián)系,聘請律師事務(wù)所所長作為我校的校外輔導(dǎo)員,與當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)積極聯(lián)系、加強對校園周邊環(huán)境的治理和掃黃打非、網(wǎng)吧的治理等,優(yōu)化了教育的環(huán)境。
(2)立足實際,有重點、有針對性的開展了未成年人思想道德教育系列活動。
深入開展弘揚和培育民族精神教育。學(xué)校按照中宣部、教育部《關(guān)于中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的要求,以愛國主義教育為核心、以中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育為重點,積極開展了“弘揚和培育民族精神”主題教育月活動,七年級新生開展學(xué)軍實踐活動,每期組織全校學(xué)生觀看愛國主義教育影片并組織觀后感評比活動,每年10月,組織學(xué)生開展了以“愛國主義教育”為主題的系列活動:演講、征文、班會、板報等,堅持每周升旗儀式,利用傳統(tǒng)節(jié)日如國慶節(jié)、建黨節(jié)等組織師生開展演講、文藝晚會等多種形式的文體活動和紀(jì)念活動,以班為單位組織學(xué)生開展德育班團(tuán)活動等,通過活動引導(dǎo)未成年人弘揚和培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,使他們從小樹立民族自尊心、自信心、自豪感,具有民族認(rèn)同、民族志氣、民族氣節(jié)。廣泛開展誠信教育。學(xué)校按照《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)誠信教育的通知》的要求,研究制訂學(xué)校的誠信教育計劃,積極探索實行學(xué)生誠信活動記錄的辦法,利用主題班會在學(xué)生中積極開展“讓舞弊遠(yuǎn)離校園”、“誠信承諾宣誓”等誠信教育活動,努力實現(xiàn)“以誠信立校、以誠信立教、以誠信育人”的.目標(biāo)。
大力開展習(xí)慣養(yǎng)成教育。學(xué)校結(jié)合實際,認(rèn)真宣傳、貫徹教育部修訂發(fā)布的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》,并加強儀容儀表、禮貌用語、衛(wèi)生習(xí)慣、遵紀(jì)守法等各項訓(xùn)練,積極開展新時期中學(xué)生形象建設(shè)活動。抓入學(xué),抓平時;學(xué)校抓,年級抓,班級抓,大家齊抓共管;抓教室,抓走廊,抓校園,全方位引導(dǎo)學(xué)生自律,加強正面積極教育。
開展法制紀(jì)律教育。學(xué)校與公安、司法等部門加強合作,通過廣播會、圖片展覽等形式,在學(xué)生中廣泛開展普法教育,積極創(chuàng)建平安校園和文明校園。
加強學(xué)生的心理健康教育。學(xué)校認(rèn)真貫徹教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》和《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》,積極開展心理健康教育。同時,結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革,成立心里咨詢室,開設(shè)心理健康教育班級輔導(dǎo)活動課,以及個人心理咨詢,同時加大對班主任及科任教師心理輔導(dǎo)操作知識的培訓(xùn),對全校學(xué)生進(jìn)行心理健康狀況的調(diào)查,開展多種形式的專題講座,創(chuàng)設(shè)良好的心理教育氛圍,使學(xué)校的心理教育生機勃勃,給學(xué)校德育工作提供了良好的心理環(huán)境。
開展網(wǎng)上思想道德教育。學(xué)校加強了對校園網(wǎng)站的管理,規(guī)范上網(wǎng)內(nèi)容,廣泛宣傳《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,引導(dǎo)學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)道德,講究網(wǎng)絡(luò)文明,科學(xué)地利用網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校向?qū)W生開放校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施,并在網(wǎng)上大量提供和不斷更新健康向上的內(nèi)容,為學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)接受教育、收集信息、自主學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的條件。
搞好特殊群體學(xué)生教育。學(xué)校政教處、團(tuán)委、學(xué)生會積極探索問題學(xué)生的教育工作,加大做好不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化、矯治工作力度,做好預(yù)防和減少青少年犯罪的教育工作。同時學(xué)校成立了教育基金組織,加大對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶力度。
大力加強學(xué)生課余活動主陣地建設(shè)。認(rèn)真落實《意見》中關(guān)于開展道德實踐活動的要求,組織開展各種豐富多彩的課余活動,積極引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動,參加生產(chǎn)勞動實踐。精心安排和設(shè)計活動內(nèi)容,突出思想內(nèi)涵,強化道德要求,使學(xué)生每參加一次社會實踐活動,都能有所體驗、有所感悟、有所收獲。同時要大力加強班團(tuán)隊的工作,重視班集體建設(shè),讓學(xué)生在班集體的發(fā)展中培養(yǎng)集體主義精神重視校園文化建設(shè)。學(xué)校樹立“時時育人、處處育人、事事育人”全員育人的觀念,積極創(chuàng)建主題突出、高品位的校園文化、班級文化,引導(dǎo)學(xué)生開展有益于身心健康的課外文體活動、學(xué)校社團(tuán)活動和力所能及的公益勞動。組織開展校園文化藝術(shù)節(jié),積極參加省級以上青少年科技創(chuàng)新大賽,學(xué)校因地制宜地開展各種主題校園文化活動和學(xué)生
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 15
今年,我臺嚴(yán)格按照未成年辦公室《關(guān)于印發(fā)縣20xx年未成年人思想道德工作要求的通知》精神,深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,努力為青少年健康成長營造良好的輿論環(huán)境和社會環(huán)境,開展的主要工作有:
一、推進(jìn)廣播影視“建設(shè)工程”
(一)安排專門頻道,完整播出了中央臺少兒頻道節(jié)目,未壓縮或刪減播出時間,未插播自辦節(jié)目和廣告。
。ǘ┰趶V播自辦節(jié)目中設(shè)置《樹人》和《手拉手》欄目,專題介紹古今中外的杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型的感人事跡,與青少年建立溝通心靈的橋梁。并常期在圖文電視中全文播出了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律法規(guī)。
(三)在電視自辦節(jié)目中的每期《新聞》固定播出一條反映我縣加強和改進(jìn)未年人思想道德建設(shè)工作進(jìn)展的新聞;在新聞綜合頻道和旅游資訊頻道的每周六晚黃金劇場播出《藍(lán)貓?zhí)詺?00問》、《西游記》、《成語故事》等動畫片和《閃閃的`紅星》、《上甘嶺》、《毛澤東和他的兒子》等愛國主義教育影片。播出了《少兒歌曲聯(lián)奏》、《未成年人禮儀知識》等一批文化精品,這些面向未成年人的精品力作,極大地豐富了未成年人的精神文化生活,營造了健康有益的文化環(huán)境。
。ㄋ模┡浜峡h委宣傳部、縣文體局、縣教育局等單位,利用節(jié)日和紀(jì)念日開展了一系列思想道德主題教育活動。
二、廣泛開展廣播影視“凈化工程”
。ㄒ唬┘訌姽(jié)目審查力度,對大力渲染暴力、淫穢、色情、兇殺、恐怖、封建迷信和偽科學(xué)等內(nèi)容的影視劇,堅決不予播出。
。ǘ┰谧赞k節(jié)目編排上,注重引導(dǎo)廣大青少年自覺抵制利已主義、拜金主義傾向,拒絕毒品,不參與賭博;宗尚科學(xué)文明,反對迷信和邪教;培育良好的習(xí)慣;樹立正確理想信念和世界、人生觀、價值觀。
。ㄈ┨岣卟ヒ魡T和節(jié)目主持人綜合素質(zhì),要求其著裝、舉止端莊大方,普通話發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
。ㄋ模┰谛侣剤蟮乐,保障好未成年人合法權(quán)益,尊重未成年人人格尊嚴(yán),未披露一起涉及未成年人個人隱私事件,未公開報道一起未成年人犯罪案件。
。ㄎ澹┪遗_未開設(shè)電腦網(wǎng)絡(luò)游戲類欄目,未播出電腦網(wǎng)絡(luò)游戲節(jié)目。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 16
根據(jù)區(qū)上級文件精神和要求,按照年初制定的工作計劃,街道未成年人思想道德建設(shè)工作有序開展,現(xiàn)將本年工作總結(jié)如下:
一、加強隊伍建設(shè),重視建設(shè)青少年活動陣地。
按照未成年人思想道德建設(shè)工作長效機制要求,成立了未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時調(diào)整和補充小組成人員,保證未成年人思想道德建設(shè)工作有序正常開展,對熱衷關(guān)心下一代工作的老同志要繼續(xù)鼓勵他們發(fā)揮帶頭作用,認(rèn)真履行教育、關(guān)愛、服務(wù)青少年的職責(zé),同時通過多渠道吸納更多的“五老”人員投身到關(guān)心下一步工作中來,發(fā)揮他們的余熱,為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)一份力量。
街道秦宓社區(qū)的圖書閱覽室已面向未成年人免費開放。同時我們還積極指導(dǎo)社會團(tuán)體、社會力量舉辦美術(shù)、書法、舞蹈、乒乓球等活動,以文體活動為載體,寓教于樂,不斷提升未成年人思想道德教育內(nèi)涵。不僅豐富了未成年人校外文體生活,而且以內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強等特點,使未成年人在自覺參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華,遠(yuǎn)離不良文化的侵蝕。
二、多渠道開展結(jié)對幫扶,繼續(xù)加強對留守兒童、貧困家庭子女等重點關(guān)愛。
街道關(guān)工委繼續(xù)通過多種渠道開展“一對一”結(jié)對幫扶。5月19日,街道關(guān)工委組織開展街道志愿者服務(wù)啟動儀式,聯(lián)系志愿者結(jié)對幫扶9名青少年,現(xiàn)場為他們送上了學(xué)習(xí)用品。通過志愿者幫扶,讓關(guān)愛青少延伸到學(xué)習(xí)中去。
對留守兒童、貧困家庭子女等重點關(guān)愛對象進(jìn)行關(guān)愛。2月,街道關(guān)工委為轄區(qū)6名貧困青少年送上了慰問金2400元;“六一“期間,街道關(guān)工委組織工會、團(tuán)委、婦聯(lián)對轄區(qū)的福利院、幼兒園的小朋友進(jìn)行了慰問;7—8月,街道關(guān)工委與街道團(tuán)工委、工會一道對轄區(qū)考上大學(xué)的貧困學(xué)生進(jìn)行了摸底,并通過多種渠道聯(lián)系資助,確保轄區(qū)無因貧困上不起學(xué)的現(xiàn)象,最終共23名貧困大學(xué)生獲得了資助。
三、充分發(fā)揮“五老”作用,開展形式多樣積極向上的`活動。
老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員具有豐富的人生閱歷和深刻的人生感悟,是黨和人民的寶貴財富。他們與青少年有著天然緊密的情感聯(lián)系,在深入細(xì)致地對青少年進(jìn)行思想道德教育方面有著不可替代的獨特優(yōu)勢。在青少年德育工作中,我們緊緊圍繞加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這一主題,充分發(fā)揮“五老”作用,突出愛國主義主線、開展形式多樣的活動,積極引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。經(jīng)常邀請“五老”為社區(qū)行為出現(xiàn)偏差的青少年進(jìn)行矯正,通過法律的宣講和談心,使這些青少年能夠認(rèn)識到自己的錯誤并努力改正。根據(jù)“五老”各自的特長,組織其深入學(xué)校專題講座、參加社區(qū)書畫比賽、文藝表演等多種形式的活動,促進(jìn)了未成年人思想道德素質(zhì)的提高,收到了良好的教育效果和社會效應(yīng)。
四、利用社區(qū)陣地,組織好青少年道德實踐活動
一是開展讀好書活動。社區(qū)圖書室節(jié)假日向青少年開放,由社區(qū)工作人員或一村一大帶領(lǐng)青少年多讀書、讀好書。
按照街道關(guān)工委要求,我辦所有社區(qū)的圖書室均向青少年免費開放。特別是我辦秦宓社區(qū)的青年閱覽室有專人管理,極大的方便了社區(qū)青少年借閱圖書。
二是開展校外文體活動。利用社區(qū)乒乓球室、排練室室等文體設(shè)施,組織青少年開展體育比賽,文藝表演等文體活動。
6月,街道關(guān)工委組織轄區(qū)少年在秦宓社區(qū)開展作文比賽;6月5日,街道關(guān)工委組織青少年在淮河街社區(qū)開展以“低碳減排綠色生活”為主題的演講比賽;8月關(guān)工委與街道科協(xié)一同組織青少年夏令營活動,思想道德教育。
三是邀請司法所同志在社區(qū)或轄區(qū)學(xué)校開展青少年法制教育和交通安全知識教育。
四是開展校外功課輔導(dǎo)。整合社區(qū)資源,將社區(qū)的退休職工、退休干部組織起來為社區(qū)的青少年進(jìn)行暑期免費的書畫培訓(xùn)(如淮河街社區(qū)組織開展的書畫班);整合高校資源,組織大學(xué)生志愿者為有補課需求的青少年進(jìn)行義務(wù)上門家教(通過聯(lián)系四川省建筑學(xué)院的青年志愿者,現(xiàn)通過一對一、多對一的方式對我辦9名學(xué)生進(jìn)行免費家教輔導(dǎo))。
總之,通過構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會三位一體工作網(wǎng)絡(luò),做到全民參與,齊抓共管,深入推進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè),取得了一定成績。但還存在著不少差距,我們將總結(jié)探索適應(yīng)新時期的未成年人思想道德建設(shè)工作的新路子,與時俱進(jìn),適應(yīng)新形勢,扎實工作,不斷開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 17
未成年人是祖國的未來,是未來社會主義事業(yè)建設(shè)的生力軍和主力軍,因此加強未成年人思想道德教育建設(shè)工作意義重大。我社區(qū)在未成年人思想道德建設(shè)方面,以思想道德規(guī)范建設(shè)為核心,以扶貧助學(xué)結(jié)對幫教為切入點,廣泛開展社區(qū)精神文明建設(shè)工作,具體做法如下:
一、建立關(guān)心下一代工作委員會組織、完善工作機制
為認(rèn)真落實未成年人思想道德建設(shè)工作,我社區(qū)成立了關(guān)心下一代工作委員會,社居委主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任“關(guān)工委”主任,有專人負(fù)責(zé)未成人思想道德建設(shè)工作,組織成員是以熱心社區(qū)公益事業(yè)、關(guān)心社區(qū)青少年健康成長的社區(qū)離退休老干部、老教師為主干,和社區(qū)一起擔(dān)負(fù)著青少年健康成長的.重任。制定有年度工作計劃和長期規(guī)劃,并納入年度工作考核之中。
二、加強社區(qū)青少年活動陣地建設(shè),滿足未成年人物質(zhì)文化生活需求。幾年來,我們組織青少年學(xué)生,開展各種宣傳活動十多起。如開展憲法、治安管理處罰法,未成年人保護(hù)法、環(huán)境保護(hù)法等法制法律宣傳演講活動;開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”社區(qū)居民簽名活動;組織青少年學(xué)生開展社區(qū)公益和文明創(chuàng)建活動,加強青少年素質(zhì)教育,培養(yǎng)青少年熱愛自然,自覺維護(hù)社會公共設(shè)施,增強廣大青少年“文明創(chuàng)建靠大家”思想意識;開展社區(qū)教育進(jìn)課堂活動,協(xié)助皖新小學(xué)共駐共建,幫助編寫社區(qū)教育教材,使社區(qū)教育進(jìn)入了課堂。每年的清明節(jié)我社居委團(tuán)支部,與學(xué)校聯(lián)系,和中小學(xué)生一起開展祭掃烈士墓活動,進(jìn)行革命英雄主義和愛國主義教育。通過這些活動的開展,我社區(qū)內(nèi)未成年人總體上理想信念堅定,道德風(fēng)尚良好,學(xué)習(xí)風(fēng)氣積極向上,生活方式文明健康。
三、積極開展扶貧助學(xué)結(jié)對幫教活動,在開展扶貧助學(xué)結(jié)對幫教等社會救助方面,我社居委充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用,與工作聯(lián)系單位經(jīng)常匯報社區(qū)困難家庭情況,積極開展扶貧幫困助學(xué)活動。同時還通過開展結(jié)對幫扶活動,幫助其他貧困家庭解決子女就學(xué)問題。幾年來,通過開展未成年人思想道德建設(shè)工作,我社區(qū)形成了貧困學(xué)生助學(xué)機制,建有幫困助學(xué)相關(guān)資金,每年對本社區(qū)貧困學(xué)生和失學(xué)進(jìn)行幫困助學(xué)活動;形成了社會監(jiān)督機制,對本社區(qū)范圍內(nèi)網(wǎng)吧和文化市場有專職監(jiān)督員,進(jìn)行經(jīng)常化監(jiān)督;形成了問題青少年幫教機制,掌握了解本社區(qū)問題青少年的基本情況,積極實施學(xué)校、社區(qū)、派出所和家長共同幫教的“四幫一”制度。加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),是一項長期重要工作,我們將在黨和政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,群策群力、齊抓共管,遵循未成年人思想道德建設(shè)的客觀規(guī)律,共同營造有利于未成年人發(fā)展的良好社會氛圍。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 18
為認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,促進(jìn)中葛根水庫建管處職工子女中未成年人思想道德建設(shè),特制定中葛根水庫建管處20xx年未成年人思想道德建設(shè)工作實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以進(jìn)行理想信念教育為核心,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為根本,遵循未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律,堅持實踐育人和貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則,發(fā)揮共青團(tuán)組織的優(yōu)勢和特點,大力弘揚民族精神,開展喜聞樂見的道德實踐活動,教育引導(dǎo)未成年人努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、主要任務(wù)
從增強愛國情感做起,從確立遠(yuǎn)大志向做起,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從提高基本素質(zhì)做起,弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,幫助未成年人樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,不斷提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。大力推動未成年人思想道德建設(shè)的創(chuàng)新,重點在體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、增強實效性三個方面狠下功夫,促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的長效機制的形成,改善未成年人健康成長的社會環(huán)境。
三、主要內(nèi)容和措施
。ㄒ唬┨岣呶闯赡耆怂枷氲赖滤刭|(zhì)。
1、切實加強未成年人愛國主義教育和理想信念教育。利用各種重大紀(jì)念日,以及未成年人的入學(xué)、入隊、入團(tuán)、成人宣誓等儀式,在未成年人中組織開展“民族精神代代傳”、“黨在我心中”、“偉大的祖國”、“可愛的家鄉(xiāng)”、“紅色之旅”等一系列主題教育活動。把理想信念教育作為未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容來抓,采取形式多樣的方式,幫助未成年人樹立建設(shè)中國特色社會主義的理想信念。
2、深入開展未成年人思想道德實踐體驗教育。深化《公民道德建設(shè)實施綱要》的學(xué)習(xí)宣傳活動,充分利用“公民道德宣傳日”,組織好面向未成年人的宣傳教育活動。規(guī)范基本行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣為重點,抓好中小學(xué)生的自律教育、誠信教育和社會公德教育。
3、樹立和表彰先進(jìn)典型,為未成年人健康成長提供正確導(dǎo)向。運用各種方式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型,在未成年人身邊樹立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣,激勵他們崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)。
。ǘ┣袑嵕S護(hù)好未成年人合法權(quán)益。
1、認(rèn)真實施好《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》深入開展法制宣傳,為未成年人提供法律和心理援助,不斷增強未成年人的法律意識。抓好青少年文明上網(wǎng)、艾滋病預(yù)防、遠(yuǎn)離毒品、青春自護(hù)等教育活動,不斷增強未成年人的自我保護(hù)意識。
2、協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門加強對危害未成年人身心健康的突出社會問題進(jìn)行專項治理。聯(lián)合公安、工商、教育、文化等單位對校園及周邊治安環(huán)境、文化圖書音像市場、網(wǎng)吧及互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)場所等集中進(jìn)行專項整治活動。切實維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,為未成年人健康成長提供良好的社會環(huán)境。
四、工作要求
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。未成年人思想道德建設(shè)事關(guān)全局,全體干部職工務(wù)必提高認(rèn)識,切實加強對這項工作的組織領(lǐng)導(dǎo),在促進(jìn)建立和完善未成年人思想道德建設(shè)的.領(lǐng)導(dǎo)體制和長效機制上下功夫。
。ǘ﹫猿忠匀藶楸。要尊重未成年人成長的規(guī)律,尊重未成年人的個性和差異,了解未成年人的特點和愿望,以體驗教育為根本途徑,堅持以人為本,強化實踐環(huán)節(jié),精心設(shè)計和組織未成年人喜聞樂見的活動,增強育人活動的時代感和實效性。
。ㄈ⿵娀鋵嵖己。弘揚求真務(wù)實的。精神,狠抓工作落實,注意將這項工作納入整體工作之中,與其他的工作有機結(jié)合。積極探索科學(xué)有效的監(jiān)督考核和激勵機制。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 19
隨著社會的快速發(fā)展,未成年人的思想道德建設(shè)顯得尤為重要。過去的一年里,我們致力于未成年人思想道德建設(shè)的各項工作,旨在培養(yǎng)具有高尚道德情操和正確價值觀的下一代。在此,我對過去一年的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、工作內(nèi)容概述
1、開展主題教育活動,如“愛國主義教育月”、“誠信教育周”等。
2、舉辦道德講堂,邀請專家學(xué)者、道德模范為未成年人授課。
3、組織社會實踐活動,如志愿服務(wù)、社區(qū)服務(wù)等,讓未成年人在實踐中體驗道德的力量。
4、加強家庭、學(xué)校、社會三方聯(lián)動,共同營造良好道德氛圍。
二、重點成果
1、未成年人的道德意識明顯提高,愛國、誠信、友善等價值觀深入人心。
2、主題教育活動效果顯著,得到家長和社會的廣泛認(rèn)可。
3、道德講堂成為未成年人喜愛的教育方式之一,參與度高。
4、家庭、學(xué)校、社會三方聯(lián)動機制初步建立,形成合力。
三、遇到的問題與解決方案
問題:部分家長對道德教育的重視不夠。 解決方案:加強家校溝通,提高家長對道德教育的認(rèn)識,引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念。
問題:部分未成年人對道德講堂興趣不高。 解決方案:豐富道德講堂的內(nèi)容形式,結(jié)合未成年人的興趣點,提高課程的趣味性和互動性。
問題:社會實踐活動參與面不夠廣。 解決方案:拓寬實踐渠道,增加實踐機會,讓更多未成年人參與到社會實踐中來。
四、自我評估/反思
過去的.一年里,我們在未成年人思想道德建設(shè)方面取得了一定的成績,但也存在一些不足。我們認(rèn)識到,道德教育是一個長期而艱巨的任務(wù),需要持之以恒、不斷創(chuàng)新。在今后的工作中,我們將繼續(xù)加強家庭、學(xué)校、社會三方聯(lián)動,形成更加緊密的合作關(guān)系;同時,我們也將不斷探索新的教育方式方法,提高道德教育的針對性和實效性。
五、未來計劃
1、進(jìn)一步完善家庭、學(xué)校、社會三方聯(lián)動機制,確保道德教育工作的持續(xù)性和有效性。
2、加強道德講堂的品牌建設(shè),提高課程的吸引力和影響力。
3、拓寬社會實踐渠道,增加實踐機會,讓未成年人在實踐中鍛煉成長。
4、加強與國內(nèi)外先進(jìn)地區(qū)的交流合作,借鑒成功經(jīng)驗,推動未成年人思想道德建設(shè)工作不斷創(chuàng)新發(fā)展。
總之,未成年人思想道德建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們將繼續(xù)努力、不斷創(chuàng)新,為培養(yǎng)具有高尚道德情操和正確價值觀的下一代而努力奮斗。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 20
20xx年,我局認(rèn)真貫徹落實區(qū)委、區(qū)府關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的安排部署, 以構(gòu)建平安和諧船山為目標(biāo),充分發(fā)揮司法行政工作的優(yōu)勢,把加強未成年人思想道德建設(shè)作為重點工作來抓,全力落實保護(hù)未成年人的各項工作措施,收到了良好的社會效果,F(xiàn)將主要情況總結(jié)于下:
一、落實責(zé)任,加強未成年人思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)
為了進(jìn)一步加強領(lǐng)導(dǎo),更好地落實目標(biāo)責(zé)任,我們成立了由局黨組書記、局長為組長,黨組成員為副組長,各股室負(fù)責(zé)人為成員的未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)未成年人思想道德建設(shè)工作的指導(dǎo)。初步形成了由局黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),各相關(guān)職能股室組織協(xié)調(diào),各基層司法所自覺參與的工作格局,為深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)提供了組織保障。
二、充分發(fā)揮法制宣傳職能,強化未成年人的法制觀念
我局以多形式、多手段、多途徑加大《未成年人保護(hù)法》的學(xué)習(xí)宣傳力度,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會、司法四位一體的宣傳教育網(wǎng)絡(luò),不斷提高全社會保護(hù)未成年人的責(zé)任意識。
一是開通“148”法律服務(wù)熱線。利用區(qū)“148”法律服務(wù)熱線平臺,解答未成年人的法律咨詢、提供法律幫助。
二是依法開展維權(quán)工作。依托律師事務(wù)所、6個街道司法所、11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所、三園區(qū)司法所和法律援助中心,主動開展青少年維權(quán)活動,幫助、引導(dǎo)權(quán)益受到侵害的青少年依法維權(quán)。
三是充分發(fā)揮法制副校長作用。區(qū)司法局和區(qū)教育局聯(lián)合發(fā)文,為全區(qū)所有中小學(xué)及幼兒園從司法系統(tǒng)中的優(yōu)秀干警或法律工作者中分別聘請了一名法制副校長,這45名法制副校長積極配合校方開展依法治校工作,堅持每月一次上法制大課及不定期到校輔導(dǎo)等形式,組織師生觀看法制教育電影、圖片展,開展法律知識競賽等法制教育活動,通過法制講座、談心交流、以案說法等方式,揭示“黃、賭、毒”和違法犯罪行為的嚴(yán)重危害性,倡導(dǎo)健康向上的生活方式,教育引導(dǎo)在校生遵紀(jì)守法。
四是加強對“邊緣青少年”的幫教工作。組織、指導(dǎo)街道司法所會同街道、社區(qū),開展關(guān)愛留守兒童活動,特別是對刑釋解教人員的留守兒童和服刑人員的.留守兒童定期進(jìn)行幫扶、慰問,幫助解決一些力所能及的問題和困難,預(yù)防刑釋解教人員和正在服刑人員子女因缺乏關(guān)愛而誤入歧途,有針對性地開展法制教育。
五是強化社區(qū)宣傳教育。各司法所積極指導(dǎo)社區(qū)通過創(chuàng)辦法制教育宣傳欄、設(shè)立圖書閱覽室、開展“一對一”幫扶,舉辦法制講座、開展法律咨詢等形式,積極向社會公眾普及《未成年人保護(hù)法》,傳授科學(xué)的未成年人教育觀念和法制知識,幫助公眾樹立正確的教育方法。
六是利用網(wǎng)絡(luò)途徑開展普法教育。鼓勵青少年上網(wǎng)參與各種普法宣傳活動,引導(dǎo)他們?yōu)g覽普法網(wǎng)站,以身邊人說身邊事,討論交流生活、校園中的涉法行為,提高依法維權(quán)的意識。
七是深入開展“送法進(jìn)校園”活動。向未成年人免費發(fā)放《預(yù)防和減少青少年違法犯罪文章選編——為了明天》書籍,并向?qū)W校免費提供5000余冊普法書籍。組織法制宣講團(tuán)到學(xué)校巡回上法制課,以典型生動的案例向未成年人宣講《未成年人保護(hù)法》、《婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》等法律法規(guī),為同學(xué)們解答發(fā)生在身邊的法律問題,增強未成年人法律意識和自我保護(hù)意識
三、結(jié)合司法行政工作實際,注重從法律服務(wù)角度維護(hù)未成年人的合法權(quán)益
今年,區(qū)法律援助中心、律師事務(wù)所、法律服務(wù)所充分發(fā)揮法律援助中心職能,對未成年人刑事犯罪,因家庭經(jīng)濟(jì)困難等原因沒有能力聘請律師的,區(qū)法律援助中心主動、及時為其提供法律援助,切實幫助青少年依法維權(quán):
1、對于觸犯了刑法的未成年人,經(jīng)法院指定和當(dāng)事人親屬委托計 余件,區(qū)法律援助中心受案后,認(rèn)真代理,據(jù)理辯護(hù),盡力維護(hù)了失足未成年人的合法權(quán)益。
2、認(rèn)真辦好民事案件中涉及未成年人的維權(quán)案件。一年來,全區(qū)受理涉及婚姻、繼承糾紛中子女撫養(yǎng)的民事案件 件。我局在培訓(xùn)和研究業(yè)務(wù)討論案件時高度關(guān)注,并提醒律師、法律工作者從人文關(guān)懷、保護(hù)弱勢群體出發(fā),依法維護(hù)好離婚,繼承等糾紛中涉及未成年人的切身利益,不給社會丟“包袱”,從而有效地維護(hù)了社會穩(wěn)定。
四、建立陣地,優(yōu)化環(huán)境,保障工作長效性
我局以少管中心十五中為青少年教育基地,以涉案少年干預(yù)機制為依托,做好“問題少年”的社會調(diào)查、回訪、幫教等工作;加強與各有關(guān)部門的聯(lián)系和溝通,建立工作聯(lián)系制度,定期組織聯(lián)系會議,研究解決未成年人保護(hù)中出現(xiàn)的新情況、新問題,加大對未成年人特別是特殊青少年的教育、管理和服務(wù)力度,不斷優(yōu)化未成年人的成長環(huán)境,確保未成年人司法保護(hù)措施進(jìn)一步落實。
雖然我局在未成年思想道德建設(shè)工作上取得了一定的成績,但與區(qū)委、區(qū)府的要求相比,與人民群眾的迫切希望相比,我們還有很大的差距,今后我們將一如既往的將未成年思想道德建設(shè)工作納入重要工作議程,加大工作力度,創(chuàng)新工作方法,努力為我縣未成年人健康成長提供一個良好的法制環(huán)境。
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