垃圾分類(lèi)工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的垃圾分類(lèi)工作總結(jié)，歡迎大家分享。
垃圾分類(lèi)工作總結(jié)1
為深入貫徹落實(shí)生活垃圾分類(lèi)工作的重要指示和生態(tài)文明重要思想，XX幼兒園20xx年11月26日-30日開(kāi)展了“小手拉大手垃圾分類(lèi)我能行”系列活動(dòng)，讓垃圾分類(lèi)成為全園教職工、幼兒行為習(xí)慣和文明新風(fēng)尚，為師幼創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
孩子們利用國(guó)旗下的情景表演，讓全園師幼認(rèn)識(shí)了垃圾分類(lèi)的重要性和不同種類(lèi)垃圾的正確投放方法，倡議大家保護(hù)環(huán)境，從我做起，垃圾分類(lèi)，校園美十分。副園長(zhǎng)張薇分別從垃圾分類(lèi)的優(yōu)點(diǎn)和怎樣進(jìn)行垃圾分類(lèi)兩方面向全園教職工進(jìn)行了垃圾分類(lèi)相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，幼兒園還通過(guò)宣傳欄、發(fā)放傳單，發(fā)放倡議書(shū)、微信推文向家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行垃圾分類(lèi)的`宣傳，有效提高了垃圾分類(lèi)知識(shí)的知曉率和普及率。
各年級(jí)班結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)以及現(xiàn)有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)圖片、視頻、垃圾桶實(shí)物認(rèn)識(shí)等多種途徑開(kāi)展了生動(dòng)有趣的垃圾分類(lèi)活動(dòng)，讓孩子們認(rèn)識(shí)了不同種類(lèi)垃圾分類(lèi)桶的標(biāo)志，為正確投放垃圾積累了經(jīng)驗(yàn)。孩子們廢物利用，變廢為寶，用紙箱、奶粉罐、紙杯等廢舊物品手工制作了有害垃圾桶、廚余垃圾桶、可回收垃圾桶和其它垃圾桶。在老師的帶領(lǐng)下，他們走向社區(qū)和街道，一邊向過(guò)往行人發(fā)放垃圾分類(lèi)倡議書(shū)和投放指南，一邊撿拾路上垃圾到指定垃圾桶，用實(shí)際行動(dòng)進(jìn)行垃圾分類(lèi)，養(yǎng)成了良好的垃圾分類(lèi)好習(xí)慣。
本次活動(dòng)，不僅豐富了孩子們的垃圾分類(lèi)知識(shí)，還將垃圾分類(lèi)生態(tài)環(huán)保的好習(xí)慣帶動(dòng)了家庭，帶動(dòng)了社區(qū)。讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起，積極行動(dòng)起來(lái)吧！做文明有禮大足人，為美好環(huán)境注入一份力量！
垃圾分類(lèi)工作總結(jié)2
為了幫助幼兒養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的良好習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，近日，杭州市綠洲花園幼兒園文暉園區(qū)大班組組織開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的垃圾分類(lèi)趣味挑戰(zhàn)賽活動(dòng)。通過(guò)游戲挑戰(zhàn)賽的形式，孩子們對(duì)垃圾分類(lèi)有了進(jìn)一步的了解與認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)在各班激情澎湃的入場(chǎng)式中開(kāi)始了，每個(gè)班級(jí)分成兩組，孩子們高高舉著自己親手設(shè)計(jì)、繪制精美的班牌，踏著整齊的步伐進(jìn)入了會(huì)場(chǎng)，孩子們一齊喊出了熱情洋溢的參賽宣言。在孩子們響亮的口號(hào)下，精彩紛呈的垃圾分類(lèi)趣味挑戰(zhàn)賽活動(dòng)正式開(kāi)始。
小選手們信心十足，隨著口令的響起，賽場(chǎng)上呈現(xiàn)出歡騰的場(chǎng)面，“加油！加油！”孩子們十分興奮，不時(shí)地為同伴吶喊助威。
整個(gè)比賽現(xiàn)場(chǎng)十分精彩，孩子們通過(guò)跳圈、走平衡木等一系列接力賽，最終將手里的“垃圾”投入相應(yīng)的垃圾桶。活動(dòng)中，大家通過(guò)游戲的形式認(rèn)識(shí)了不同的垃圾和垃圾桶的特點(diǎn)，進(jìn)一步明確了垃圾分類(lèi)的意義、了解了垃圾分類(lèi)的.基本知識(shí)、掌握了垃圾分類(lèi)的方法。
垃圾分類(lèi)挑戰(zhàn)賽的氛圍非常熱烈，經(jīng)過(guò)本次比賽，參賽隊(duì)員在趣味活動(dòng)的同時(shí)，也比拼了垃圾分類(lèi)知識(shí)。最終大二班以最高的正確率獲得了勝利，榮獲了“垃圾分類(lèi)優(yōu)秀班級(jí)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。大一班、大三班的小選手們也毫不氣餒，爭(zhēng)取之后有更大的進(jìn)步�；顒�(dòng)的最后孩子們開(kāi)心的合影，臉上都洋溢著燦爛的笑容，也更加懂得了垃圾分類(lèi)的重要性。
此次垃圾分類(lèi)知識(shí)挑戰(zhàn)賽，再次鞏固了孩子們對(duì)垃圾分類(lèi)的認(rèn)識(shí)，在環(huán)保知識(shí)的澆灌下，杭州市綠洲花園幼兒園的孩子們將一起保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境，為未來(lái)的綠色生活、健康生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
垃圾分類(lèi)工作總結(jié)3
地球，是我們?nèi)祟?lèi)賴以生存的家園。但是，近十幾年來(lái)，我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞，全球氣溫升高，白色垃圾，水資源被污染……這些問(wèn)題的始作俑者還是我們?nèi)祟?lèi)。我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎？它們通常是先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。而僅北京市日產(chǎn)垃圾就有120xx噸，目前面積在36平方米以上的垃圾堆在北京五環(huán)路以內(nèi)有700多處，占地500多萬(wàn)平方米，每年在3-5%的速度增加。人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產(chǎn)，大量地消費(fèi)，又大量地產(chǎn)生著廢棄物。被廢棄的垃圾填埋場(chǎng)不復(fù)為耕地，也無(wú)法建成生活小區(qū)。因此，垃圾分類(lèi)勢(shì)在必行。
我校在20xx年11月20xx年12月份，開(kāi)展了垃圾分類(lèi)系列活動(dòng)。
1、提高環(huán)保意識(shí)，樹(shù)立分類(lèi)觀念。
通過(guò)校園廣播、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò)等形式，廣泛開(kāi)展垃圾分類(lèi)的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作，闡明垃圾對(duì)社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害，宣傳垃圾分類(lèi)的重要意義，呼吁學(xué)生的積極參與。同時(shí)教會(huì)學(xué)生垃圾分類(lèi)的知識(shí)，使學(xué)生進(jìn)行垃圾分類(lèi)逐漸成為自覺(jué)和習(xí)慣性行為。
2、各班加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)，普及分類(lèi)方法。
各班采用不同形式：如學(xué)生上網(wǎng)查資料、圖片，或進(jìn)行調(diào)查、采訪等搜集資料，然后利用校會(huì)、午間等時(shí)間，在班里進(jìn)行交流，相互受教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)分類(lèi)垃圾；養(yǎng)成在室內(nèi)分類(lèi)的習(xí)慣；對(duì)分類(lèi)工作做得好的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，樹(shù)立典型，介紹經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化推廣。
3、開(kāi)展垃圾分類(lèi)班隊(duì)主題活動(dòng)。
我校各班和少先隊(duì)部共同配合，開(kāi)展了有關(guān)垃圾分類(lèi)的班隊(duì)主題教育活動(dòng)。全班的學(xué)生分為不同的組別，以不同的主題來(lái)進(jìn)行向大家展示垃圾分類(lèi)的日常常識(shí)。例如班隊(duì)的題目新穎獨(dú)特，如“舉手之勞，改變世界”，“小小環(huán)保袋，還我美好心愿”等。主題的班隊(duì)內(nèi)容十分豐富，有的同學(xué)還做了幻燈片，配了音樂(lè)，十分精彩。通過(guò)活動(dòng)，讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類(lèi)知識(shí)，更深層次的體會(huì)到了垃圾分類(lèi)的重要性和必要性。
4、成立師生垃圾分類(lèi)宣傳志愿隊(duì)。
學(xué)校成立25人的教師垃圾分類(lèi)宣傳志愿隊(duì)及40人的學(xué)生垃圾分類(lèi)宣傳志愿隊(duì)。師生志愿隊(duì)在師生團(tuán)隊(duì)中加強(qiáng)不同形式的'垃圾分類(lèi)常識(shí)，并時(shí)刻督促師生在日常教學(xué)生活中對(duì)垃圾分類(lèi)的行為養(yǎng)成。學(xué)校對(duì)表現(xiàn)好的師生垃圾分類(lèi)宣傳志愿隊(duì)員進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，并在全校校會(huì)上頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。以此鼓勵(lì)同學(xué)們都來(lái)了解垃圾分類(lèi)，都積極參與垃圾分類(lèi)，使有限的資源能得到重復(fù)利用，是我們生活的環(huán)境能變得更加潔凈。
5、制定措施，落實(shí)到位。
學(xué)校設(shè)置分類(lèi)垃圾筒：垃圾筒上貼上“可回收”和“不可回收”標(biāo)志，并且通過(guò)廣播宣傳，告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類(lèi)投進(jìn)不同的桶里，學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時(shí)候，再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵(lì)各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱，將本班的可回收物品分類(lèi)存放，比如我校學(xué)生每天喝過(guò)奶的奶盒，喝完后把它按扁，然后放進(jìn)紙箱內(nèi)，定期賣(mài)給廢品收費(fèi)站。所得費(fèi)用可以作為本班班費(fèi)，為同學(xué)們買(mǎi)獎(jiǎng)品等。這樣，既做到了環(huán)保，又使同學(xué)們樹(shù)立了節(jié)約意識(shí)，還體驗(yàn)到了其中的樂(lè)趣。
6、開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)的意義。
通過(guò)在我校開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)，是同學(xué)們明白了：垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式，占用上萬(wàn)畝土地；并且蟲(chóng)蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴(yán)重地污染環(huán)境。因此進(jìn)行垃圾分類(lèi)收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。
�。�1）減少占地：生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類(lèi)，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。
（2）減少環(huán)境污染：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會(huì)對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生嚴(yán)重的危害；土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)；拋棄的廢棄料被動(dòng)物誤食，導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可能減少危害性。
（3）變廢為寶：我國(guó)每年使用塑料快餐盒達(dá)30億個(gè)，方便面碗5-6億個(gè)，廢塑料占生活垃圾的3-7%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤無(wú)鉛汽油和柴油�；厥�1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁快，可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%-40%可以回收利用，應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。
（4）堅(jiān)持不懈：垃圾分類(lèi)工作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的系統(tǒng)工作，同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進(jìn)行分類(lèi)，同時(shí)也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類(lèi)，使我們生存的空間真正變得潔凈、明亮!
垃圾分類(lèi)工作總結(jié)4
美羅鄉(xiāng)牟家村垃圾分類(lèi)工作于今年7月份啟動(dòng)，在縣委、縣政府的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞“減量化、資源化、無(wú)害化”的目標(biāo)，率先在全縣開(kāi)展試點(diǎn)。試點(diǎn)工作已經(jīng)初顯成效，群眾分類(lèi)意識(shí)明顯提高，全村的垃圾分類(lèi)工作在10月底全面啟動(dòng)，現(xiàn)將牟家村開(kāi)展的工作情況總結(jié)如下。
一、主要做法
縣委、縣政府高度重視美羅鄉(xiāng)鄉(xiāng)村治理工作，7月中旬，縣委乙權(quán)書(shū)記親臨牟家村向群眾做垃圾分類(lèi)處理動(dòng)員工作。主要領(lǐng)導(dǎo)多次親臨牟家村指導(dǎo)工作開(kāi)展，根據(jù)牟家村工作實(shí)際，總結(jié)出牟家村垃圾分類(lèi)處理“1231”模式。
“1”是黨建引領(lǐng)，突出組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化高位推動(dòng)。按照縣委、縣政府的`工作安排，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視農(nóng)村生活垃圾專(zhuān)項(xiàng)治理工作，指導(dǎo)制定了《《牟家村農(nóng)村生活垃圾分類(lèi)處理試點(diǎn)工作實(shí)施方案》、《牟家村垃圾分類(lèi)處理激勵(lì)方案》、《牟家村垃圾分類(lèi)處理細(xì)則》等一系列制度和方案，明確了工作職責(zé)、任務(wù)與目標(biāo)，將垃圾分類(lèi)處理工作目標(biāo)考核評(píng)價(jià)體系。鄉(xiāng)黨委、政府成立以黨委書(shū)記趙剛、鄉(xiāng)長(zhǎng)馬敏同志為督導(dǎo)組組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)的工作督導(dǎo)組，開(kāi)展11次督查、指導(dǎo)工作開(kāi)展。縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)多次親臨牟家村督導(dǎo)工作，形成了高位推進(jìn)的態(tài)勢(shì)。
“2”是村組干部、黨員示范帶動(dòng)和群眾主動(dòng)。7月底，牟家村全體黨員、干部、駐村工作隊(duì)率先進(jìn)行垃圾分類(lèi)處理工作培訓(xùn)，開(kāi)展工作培訓(xùn)會(huì)1次，首先解決，黨員、干部思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題；黨員、干部入戶開(kāi)展垃圾分類(lèi)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，“手把手”教會(huì)群眾正確開(kāi)展垃圾分類(lèi)處置，開(kāi)展入戶指導(dǎo)垃圾分類(lèi)指導(dǎo)190余人次，做到戶戶覆蓋，一戶也不掉隊(duì)。牟家村民風(fēng)淳樸，干群關(guān)系融洽，群眾對(duì)黨員、干部信任感強(qiáng)烈。牟家村充分發(fā)揮農(nóng)民夜校作用，4次開(kāi)展環(huán)境保護(hù)、鄉(xiāng)村治理和垃圾分類(lèi)相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，群眾環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)，主動(dòng)性顯著提高。截至11月底全村投入經(jīng)費(fèi)2萬(wàn)余元，全村發(fā)放可回收和不可回收垃圾筐280個(gè)，全覆蓋實(shí)際居住牟家村居民戶。
“3”是建專(zhuān)業(yè)化團(tuán)隊(duì)，確保工作聯(lián)動(dòng)。一是組一支管理團(tuán)隊(duì)。成立以牟家村第一書(shū)記王寧為組長(zhǎng)的垃圾分類(lèi)處理領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)全村垃圾分類(lèi)處理工作。二是建一支專(zhuān)業(yè)服務(wù)隊(duì)伍。由鄉(xiāng)級(jí)垃圾清運(yùn)員陳朝陽(yáng)負(fù)責(zé)全村垃圾匯總清運(yùn)，陳朝陽(yáng)每周五負(fù)責(zé)安排人員入戶收集不可回收垃圾，并對(duì)各戶垃圾分類(lèi)處理情況進(jìn)行考核評(píng)分，收集群眾對(duì)垃圾分類(lèi)處理工作的意見(jiàn)和建議。三是建一套完善的管理標(biāo)準(zhǔn)。牟家村根據(jù)試點(diǎn)工作實(shí)際，制定了《垃圾清運(yùn)員工作制度》、《垃圾分類(lèi)評(píng)分細(xì)則》、《垃圾清運(yùn)工作制度》，從源頭到末端，規(guī)范垃圾分類(lèi)處理和不可回收垃圾清運(yùn)工作。村民隨意丟棄生活垃圾的現(xiàn)象得到明顯好轉(zhuǎn)鄉(xiāng)村垃圾呈逐月減少態(tài)勢(shì)，截至11月底，垃圾相比6月底減量3/5左右。
“1”是建立長(zhǎng)效機(jī)制，確保工作良性循環(huán)。一是建立完整的垃圾分類(lèi)處理激勵(lì)機(jī)制。建立《潔美家庭評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)制度》，通過(guò)農(nóng)戶環(huán)境衛(wèi)生評(píng)比、垃圾分類(lèi)情況建立積分制，實(shí)行每月考評(píng)，達(dá)到獎(jiǎng)勵(lì)分值，在積分兌換站兌換生活用品，激勵(lì)群眾家家比潔凈，戶戶愛(ài)衛(wèi)生。二是積極探索可回收垃圾的回收銷(xiāo)售，解決經(jīng)費(fèi)來(lái)源。農(nóng)戶分類(lèi)回收垃圾，交予清運(yùn)員可換取積分，若可回收垃圾量大，可以抵充每月垃圾清運(yùn)費(fèi)�？苫厥绽a(chǎn)生的銷(xiāo)售收入計(jì)入村集體經(jīng)濟(jì)，作為垃圾分類(lèi)處理專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用作獎(jiǎng)勵(lì)物品采購(gòu)，垃圾分類(lèi)人工經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助開(kāi)支等。三是全村垃圾筐均由建檔立卡戶和竹藝?yán)辖橙耸止ぶ谱�，全部使用本地自產(chǎn)的竹木，解決部分群眾創(chuàng)收問(wèn)題。四是不斷總結(jié)工作，及時(shí)改進(jìn)工作。在開(kāi)展垃圾分類(lèi)處理工作時(shí)，村組干部積極入戶聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議，及時(shí)調(diào)整和完善工作。
二、存在的問(wèn)題
雖然牟家村生活垃圾處理取得了一定成效，垃圾量較之以前下降一半多，農(nóng)村環(huán)境也有了明顯改善，但對(duì)比縣委、縣政府要求，仍有較大差距，工作中依然存在一些不足：一是少數(shù)群眾環(huán)保意識(shí)還不高，還存在垃圾亂扔、隨地吐痰、東西亂堆的現(xiàn)象；二是個(gè)別村組干部工作積極性不高，日常監(jiān)管還不到位；三是部分群眾垃圾分類(lèi)還不夠清楚，分類(lèi)不清；四是工作經(jīng)費(fèi)不足，許多項(xiàng)目需要耗費(fèi)較大人力和財(cái)力(比如微型垃圾清運(yùn)車(chē)采購(gòu)等項(xiàng)目)，尚無(wú)法開(kāi)展。
三、下一步打算
一是持續(xù)開(kāi)展提升整治。按照提升整治方案，開(kāi)展集中整治行動(dòng)，查漏補(bǔ)缺，消除衛(wèi)生死角，重點(diǎn)整治村轄區(qū)主干道、機(jī)耕道、溝渠、魚(yú)塘區(qū)，群眾聚居區(qū)周邊、果園區(qū)周邊等區(qū)域，建立衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，環(huán)境清理參照標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展。
二是探索垃圾分類(lèi)處理新運(yùn)作模式。探索市場(chǎng)化運(yùn)作，利用現(xiàn)有經(jīng)費(fèi)和可回收垃圾處理收益，將垃圾分類(lèi)處理運(yùn)行工作進(jìn)行外包，村委負(fù)責(zé)對(duì)承包方進(jìn)行監(jiān)督、考核，減輕村委工作負(fù)擔(dān)。
三是提升農(nóng)村文明程度。進(jìn)一步加大宣傳教育，運(yùn)用農(nóng)民夜校、微信群、入戶指導(dǎo)等形式宣傳發(fā)動(dòng)群眾主動(dòng)、自覺(jué)參與農(nóng)村垃圾整治行動(dòng)；加大“潔美家庭”評(píng)比推進(jìn)力度，并針對(duì)農(nóng)村陳規(guī)陋習(xí)，完善村規(guī)民約，開(kāi)展移風(fēng)易俗，提高村民文明素養(yǎng)。
四是嚴(yán)格督查工作成效。進(jìn)一步完善督查工作機(jī)制，加大明查暗訪力度，及時(shí)調(diào)度，嚴(yán)格考核，定期通報(bào)，對(duì)工作推進(jìn)不力的進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)和限期整改，促進(jìn)工作常態(tài)化發(fā)展。
垃圾分類(lèi)工作總結(jié)5
20xx年XX區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)生活垃圾分類(lèi)減量辦公室的指導(dǎo)下，按照區(qū)的統(tǒng)一部署，在全區(qū)中小學(xué)、幼兒園中全面開(kāi)展了生活垃圾分類(lèi)減量宣傳教育和實(shí)施工作，取得了一定成效�，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、做好宣傳動(dòng)員工作
垃圾分類(lèi)工作是綠色可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)環(huán)保工作，普及程度體現(xiàn)了社會(huì)的文明程度。教育局為抓好孩子的垃圾分類(lèi)常識(shí)教育，要求各校將生活垃圾分類(lèi)減量常識(shí)納入專(zhuān)題教育內(nèi)容，在幼兒園實(shí)施生活垃圾分類(lèi)減量啟蒙教育，在中小學(xué)實(shí)施垃圾分類(lèi)常識(shí)教育。利用教工大會(huì)和學(xué)生班會(huì)課時(shí)間，廣泛進(jìn)行垃圾分類(lèi)意義的宣傳和垃圾分類(lèi)概念界定的介紹。結(jié)合地球日、環(huán)境宣傳日等環(huán)保特定日，外請(qǐng)專(zhuān)家舉行教育講座，讓學(xué)生了解更多的環(huán)保知識(shí)。
二、做好責(zé)任落實(shí)工作
教育局要求各學(xué)校落實(shí)垃圾分類(lèi)實(shí)施的主體責(zé)任，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、管理部門(mén)及內(nèi)部管理崗位職責(zé)，做好垃圾源頭分類(lèi)減量的培訓(xùn)、督促、檢查、糾正工作。與具備相關(guān)資質(zhì)的垃圾收運(yùn)單位簽訂協(xié)議或合同，按時(shí)分類(lèi)收運(yùn)。在做好分類(lèi)收運(yùn)的基礎(chǔ)上，及時(shí)總結(jié)推廣生活垃圾分類(lèi)工作的經(jīng)驗(yàn)做法，定期分析垃圾分類(lèi)工作中存在的問(wèn)題，確保垃圾源頭減量、全程分類(lèi)有效落實(shí)。
三、立足課堂教學(xué)，扎實(shí)開(kāi)展環(huán)保教育
課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，同時(shí)也是環(huán)保教育的好場(chǎng)所，教師在各科教學(xué)，尤其是品社、語(yǔ)文、自然、探究等學(xué)科的教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)保教育;中高年級(jí)班級(jí)進(jìn)行環(huán)境教育主題會(huì)，開(kāi)展各種形式進(jìn)行教育，形成了環(huán)保良好的`氛圍;班級(jí)成立環(huán)保小組，認(rèn)真收集信息，整理資料，進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的研究和探索。
例如：長(zhǎng)征中心小學(xué)將垃圾分類(lèi)知識(shí)與自然學(xué)科相結(jié)合，讓學(xué)生通過(guò)朗朗上口的對(duì)話問(wèn)答形式，講述了生活垃圾分類(lèi)的重要性及分類(lèi)要求。同時(shí)，幫助學(xué)生樹(shù)立:垃圾分類(lèi)的最終目的是減少垃圾的理念。指導(dǎo)他們把到處丟棄的樹(shù)葉、果皮、剩菜剩飯變成人見(jiàn)人愛(ài)的環(huán)保酵素。有的可以噴，用于施肥;有的可以喝，可以幫助消化、降血脂。
四、積極開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)
各學(xué)校組織實(shí)施特色系列活動(dòng)。積極參與各類(lèi)市區(qū)級(jí)環(huán)保杯賽，培養(yǎng)青少年垃圾分類(lèi)、源頭減量意識(shí)和責(zé)任，展示學(xué)校垃圾分類(lèi)減量實(shí)踐活動(dòng)成果。
通過(guò)親子活動(dòng)影響學(xué)生家庭投身到垃圾分類(lèi)行動(dòng)之中。同時(shí)通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，讓學(xué)生積極參與到社區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳和實(shí)踐當(dāng)中，與社區(qū)居一起共同行動(dòng)，提升社區(qū)的整體文明水平。
例如：上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)尚陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，學(xué)校每天丟棄的垃圾中，廚余和綠植產(chǎn)生的垃圾占了很大的比重。如果能夠?qū)⑦@些垃圾有效的利用起來(lái)，將它們制成植物生長(zhǎng)的有機(jī)肥料。既減少了學(xué)校丟棄的垃圾總量又減少了對(duì)環(huán)境的污染;同時(shí)減少了化學(xué)肥料的使用，減緩了對(duì)土壤的污染，使植物能夠更“綠色”地生長(zhǎng)。
于是，學(xué)校開(kāi)展了“廚余綠植再利用 制造‘營(yíng)養(yǎng)’有機(jī)肥”項(xiàng)目活動(dòng)，學(xué)生們從中學(xué)會(huì)了將廚余和綠植垃圾制造有機(jī)肥的方法，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)培養(yǎng)了孩子們的環(huán)保意識(shí)，一次次綠色實(shí)踐，傳達(dá)著孩子們對(duì)環(huán)境的熱愛(ài)、對(duì)環(huán)保的關(guān)注，也引起了家庭的關(guān)注，將此方法在家庭中推廣使用，從而產(chǎn)生更廣泛的社會(huì)效應(yīng)。
生活垃圾分類(lèi)減量是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，我們將積極探索垃圾分類(lèi)的長(zhǎng)效運(yùn)營(yíng)機(jī)制，在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面，使得更多的學(xué)校老師和學(xué)生能加入到生活垃圾分類(lèi)減量工作的隊(duì)伍中來(lái)，為珍惜資源，建設(shè)環(huán)保、綠色、文明的新XX做出貢獻(xiàn)!
垃圾分類(lèi)工作總結(jié)6
根據(jù)新區(qū)統(tǒng)一部署，按照城管辦《關(guān)于開(kāi)展〈西安市生活垃圾分類(lèi)管理辦法〉宣傳月活動(dòng)的通知》文件要求，現(xiàn)將XX公司垃圾分類(lèi)宣傳工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
按照集團(tuán)要求，公司領(lǐng)導(dǎo)集中組織全體干部員工，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《西安市生活垃圾分類(lèi)管理辦法》，要求全員深入學(xué)習(xí)和掌握生活垃圾分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運(yùn)輸、分類(lèi)處置等有關(guān)規(guī)定。明確由公司綜合部牽頭，結(jié)合工作實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)宣傳工作。
二、加大宣傳力度
XX公司充分利用公司網(wǎng)站、宣傳資料等多種形式，宣傳生活垃圾分類(lèi)基本知識(shí)以及各項(xiàng)管理規(guī)定，全方位推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)宣傳工作,營(yíng)造濃厚的垃圾分類(lèi)宣傳氛圍，引導(dǎo)全體干部員工積極踐行綠色生活方式，確保公司垃圾分類(lèi)工作的知曉率和參與率達(dá)到百分之百。
三、開(kāi)展培訓(xùn)教育活動(dòng)
為進(jìn)一步強(qiáng)化XX公司干部員工的'生活垃圾分類(lèi)意識(shí)，公司組織開(kāi)展了生活垃圾分類(lèi)知識(shí)培訓(xùn)教育活動(dòng)，持續(xù)深化學(xué)習(xí)《西安市生活垃圾分類(lèi)管理辦法》有關(guān)要求，查漏補(bǔ)缺，讓每位職工熟練掌握垃圾分類(lèi)知識(shí)，學(xué)會(huì)準(zhǔn)確分類(lèi)。
四、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查
公司在各部門(mén)辦公室設(shè)立了分類(lèi)垃圾桶收集設(shè)施，并貼有相應(yīng)垃圾分類(lèi)標(biāo)識(shí)，綜合部定期對(duì)各部門(mén)生活垃圾分類(lèi)工作落實(shí)情況以及學(xué)習(xí)貫徹情況進(jìn)行督查，并出具整改通知，確保生活垃圾分類(lèi)工作取得良好成效。
垃圾分類(lèi)工作總結(jié)7
時(shí)下，垃圾分類(lèi)已成為文明“新時(shí)尚”，余姚許多機(jī)關(guān)單位、居民小區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村等都紛紛行動(dòng)起來(lái)了，為改善生活環(huán)境、綠色發(fā)展作出貢獻(xiàn)。作為其中一份子，我們都應(yīng)自覺(jué)了解垃圾分類(lèi)，踐行垃圾分類(lèi)。
那么垃圾分類(lèi)的工作，開(kāi)展得怎么樣呢？帶著這個(gè)問(wèn)號(hào)，在寒假期間，我對(duì)我所在的村莊進(jìn)行了簡(jiǎn)單的`調(diào)研。
村莊的垃圾分類(lèi)可謂有大大的進(jìn)步。以往道路旁的可回收和其他垃圾桶里經(jīng)常出現(xiàn)廚余垃圾，而且不是一袋，就是一桶。而居民樓邊的廚余垃圾、可回收垃圾桶里總是出現(xiàn)其他垃圾和有害垃圾。最可恨的是，明明旁邊就是垃圾桶，卻偏偏要丟到垃圾桶外邊，導(dǎo)致垃圾桶里什么也沒(méi)有，外面遍地是垃圾。
而現(xiàn)在，垃圾基本做到了“各回各家”，不再像以前一樣“不分彼此”，也不“留落在外”了。但是讓人失望的現(xiàn)象是，河道里的垃圾仍然和過(guò)去一樣，絲毫沒(méi)有改善。調(diào)研期間我就親眼目睹不少居民路過(guò)河邊隨手就將易拉罐、飲料瓶、果殼等扔進(jìn)水里，我上前去提醒，他們卻還不以為然，如今河里一直漂浮著許多垃圾，卻無(wú)人問(wèn)津，為此，我有一些建議：
1、廣泛宣傳，不僅要垃圾分類(lèi)還不能亂扔垃圾；
2、村委要幫助清理河道和過(guò)道；
3、盡量號(hào)召村民養(yǎng)成見(jiàn)到垃圾桶就仍，沒(méi)有垃圾桶就不扔的好習(xí)慣。
不論是農(nóng)村還是城市，做好垃圾分類(lèi)是我們每個(gè)公民的責(zé)任，我們要團(tuán)結(jié)一心，共同創(chuàng)造美麗余姚，美麗中國(guó)。
垃圾分類(lèi)工作總結(jié)8
我園積極響應(yīng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)號(hào)召,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，全體教職工群策群力、集思廣益，垃圾分類(lèi)活動(dòng)已初見(jiàn)成效。現(xiàn)將我園情況作如下總結(jié)。
一、明確任務(wù)和目標(biāo)
嚴(yán)格按照學(xué)校制定的工作方案，開(kāi)展普及宣傳、教育活動(dòng)，召研工作會(huì)議,通過(guò)班會(huì)等形式組織開(kāi)展以“垃圾分類(lèi)、我們?cè)谛袆?dòng)”、“愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起”、“垃圾分類(lèi)，從我做起”為主題的系列活動(dòng)，來(lái)提高垃圾分類(lèi)的知曉率和參與率,提升文明程度。
二、充分認(rèn)識(shí)到減少校園垃圾和節(jié)約資源的意義
校園垃圾混裝堆放，極易滋生蚊蠅、細(xì)菌、老鼠等，是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運(yùn)去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多種污染成分長(zhǎng)期存在，污染成分就會(huì)通過(guò)水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境，危害人體健康。而我們將垃圾分類(lèi)處理加以回收利用，不僅節(jié)省了大量的填埋占地、避免污染，還能按類(lèi)別回收資源、保護(hù)資源和環(huán)境，同時(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
三、我們?cè)凇袄姆诸?lèi)”活動(dòng)中的收獲
1、盡量避免使用一次性的物品，如免洗餐具、紙杯、紙巾等，或減少不必要物品的使用量，如漂白劑、衣服柔軟精等化學(xué)用劑，不但可減少開(kāi)支，更可降低環(huán)境污染和資源浪費(fèi)。
2、盡量選用可再填充式之復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)或打印機(jī)墨水。
3、多使用天然肥皂以代替清潔劑，可減少水源污染。
4、離開(kāi)教室后隨手關(guān)燈并關(guān)閉其他電源。
5、有害廢棄物如電池、日光燈管,應(yīng)另外存放，再利用的資源如廢紙、玻璃等,應(yīng)和其他垃圾分開(kāi)，累積一定數(shù)量交由舊貨商或回收隊(duì)處理，以減少資源的.浪費(fèi)。
6、通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生更深的了解了垃圾分類(lèi)的知識(shí);逐步形成了垃圾分類(lèi)意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。
四、開(kāi)展多種多樣的活動(dòng)，深化環(huán)保行為
我園內(nèi)堅(jiān)持一日三掃，并做到衛(wèi)生無(wú)角、無(wú)環(huán)境污染源，組織值班教師每日進(jìn)行檢查，一周小結(jié)，表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。在“世界環(huán)境日”不失時(shí)機(jī)地舉行“保護(hù)環(huán)境、美化校園”專(zhuān)題講座，號(hào)召全園行動(dòng)起來(lái)，綠化美化家園，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
垃圾分類(lèi)回收處理是我園文明程度的重要體現(xiàn)。校園垃圾分類(lèi)可大幅度地減少垃圾增加帶來(lái)的污染、節(jié)約垃圾無(wú)害化處理費(fèi)用，有利于進(jìn)行資源再利用。在校園中開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收利用的活動(dòng)，不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)省資源，還可以培養(yǎng)幼兒環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。普及垃圾分類(lèi)知識(shí)，提高全民環(huán)保意識(shí)，全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類(lèi)處理政策，建設(shè)一個(gè)綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。在下一步的工作中，我們將再接再厲，努力使這項(xiàng)活動(dòng)更加富有成效。
垃圾分類(lèi)工作總結(jié)9
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量與日俱增，對(duì)環(huán)境的壓力越來(lái)越大，我們每天都在制造垃圾，如廢紙、塑料、廢電池、果皮等，這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。接到通知后，我園響應(yīng)花都區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)花都區(qū)學(xué)校創(chuàng)建垃圾分類(lèi)示范基地工作方案的通知》的號(hào)召，在易園長(zhǎng)的指導(dǎo)下，在全園教職工的工作支持下，全園教師、幼兒群策群力、集思廣益，垃圾分類(lèi)活動(dòng)已初見(jiàn)成效�，F(xiàn)將情況作如下總結(jié)。
一、充分認(rèn)識(shí)到減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義。
校園垃圾混裝堆放，極易孳生蚊蠅、細(xì)菌、老鼠等，是疾病的傳播源；且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運(yùn)去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的'多種污染成分長(zhǎng)期存在，污染成分就會(huì)通過(guò)水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境，危害人體健康。而我們將垃圾分類(lèi)處理加以回收利用，不僅節(jié)省了大量的填埋占地、避免污染，還能按類(lèi)別回收資源、保護(hù)資源和環(huán)境，同時(shí)，培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識(shí)。
二、我們?cè)凇袄姆诸?lèi)”活動(dòng)中的收獲：
1、盡量避免使用一次性的物品，如免洗餐具、紙杯、紙巾等，或減少不必要物品的使用量，如漂白劑、衣服柔軟精等化學(xué)用劑，不但可減少開(kāi)支，更可降低環(huán)境污染和資源浪費(fèi)。
2、盡量選用可再填充式之復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)或打印機(jī)墨水。
3、多使用天然肥皂以代替清潔劑，可減少水源污染。
4、拒絕接受不環(huán)保的廣告?zhèn)鲉巍?/p>
5、離開(kāi)教室后隨手關(guān)燈并關(guān)閉其他電源。
6、有害廢棄物如電池、日光燈管，應(yīng)另外存放，再利用的資源如廢紙、玻 璃等，應(yīng)和其他垃圾分開(kāi)，累積一定數(shù)量交由舊貨商或回收隊(duì)處理，以減少資源的浪費(fèi)。
7、通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，使幼兒初步的了解了垃圾分類(lèi)的知識(shí)；逐步形成了垃圾分類(lèi)意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。
三、利用活動(dòng)載體，深化環(huán)保行為。
我園內(nèi)堅(jiān)持一日兩掃，并做到衛(wèi)生無(wú)角、無(wú)環(huán)境污染源，組織值班教師每日進(jìn)行檢查，一周小結(jié)，表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。在“世界環(huán)境日”不失時(shí)機(jī)地舉行“保護(hù)環(huán)境、美化校園”專(zhuān)題講座，號(hào)召全園行動(dòng)起來(lái)，綠化美化家園，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
垃圾分類(lèi)回收處理是我園文明程度的重要體現(xiàn)。校園垃圾分類(lèi)可大幅度地減少垃圾增加帶來(lái)的污染、節(jié)約垃圾無(wú)害化處理費(fèi)用，有利于進(jìn)行資源再利用。在校園中開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收利用的活動(dòng)，不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)省資源，還可以培養(yǎng)幼兒環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。普及垃圾分類(lèi)知識(shí)，提高全民環(huán)保意識(shí)，全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類(lèi)處理政策，建設(shè)一個(gè)綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。在下一步的工作中，我們將再接再厲，努力使這項(xiàng)活動(dòng)更加富有成效。
垃圾分類(lèi)工作總結(jié)10
20xx年以來(lái)，我鎮(zhèn)認(rèn)真全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，按照中央、省、市新農(nóng)村建設(shè)與城鄉(xiāng)環(huán)境的總體部署，扎實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)生活垃圾分類(lèi)整治工作。全鎮(zhèn)各村（社）生活垃圾分類(lèi)收集整治工作進(jìn)展順利，全鎮(zhèn)生活垃圾分類(lèi)收集率達(dá)33%，我鎮(zhèn)衛(wèi)生環(huán)境得到進(jìn)一步改善，群眾生活質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。
一、主要做法
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視全鎮(zhèn)生活垃圾分類(lèi)收集整治工作，將這項(xiàng)工作作為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，成立了以市政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的邵武市村鎮(zhèn)生活垃圾整治領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室和督察組，具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查、督促全市的村鎮(zhèn)生活垃圾整治工作。同時(shí)制定出臺(tái)了《xx鎮(zhèn)生活垃圾分類(lèi)整治實(shí)施方案》，進(jìn)一步明確了目標(biāo)任務(wù)、整治要和保障措施等，并將工作任務(wù)進(jìn)行細(xì)化，分解落實(shí)到各相關(guān)單位，建立目標(biāo)責(zé)任制管理，實(shí)行半年初評(píng)、年終總評(píng)制度，考評(píng)結(jié)果作為單位評(píng)先、評(píng)優(yōu)和獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。各村（社)也相應(yīng)成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，并做到“五個(gè)一”即：有一項(xiàng)垃圾整治工作計(jì)劃；有一支專(zhuān)職環(huán)衛(wèi)隊(duì)伍；有一套長(zhǎng)效管理機(jī)制；有一批垃圾收集、清運(yùn)設(shè)施；有一個(gè)經(jīng)村民通過(guò)的鄉(xiāng)規(guī)民約。為確保工作落到實(shí)處，市督察組定期組織人員深入鎮(zhèn)(村)指導(dǎo)、督促工作，幫助解決整治中遇到的困難。
(二)健全制度，分類(lèi)指導(dǎo)。按照南平市要求，我市6個(gè)試點(diǎn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、21個(gè)村設(shè)置了環(huán)衛(wèi)管理機(jī)構(gòu)，建立完善了垃圾收集清運(yùn)、衛(wèi)生保潔和保潔員管理、考核制度，社區(qū)配備4名衛(wèi)生保潔員，對(duì)主要街巷垃圾進(jìn)行日掃日清，集中收集、運(yùn)住指定地點(diǎn)處理。試點(diǎn)村配備1名以上衛(wèi)生保潔員，對(duì)行政村所在地公共場(chǎng)所(設(shè)施)垃圾進(jìn)行定期清掃、集中處理。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村對(duì)聘用的衛(wèi)生保潔員實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，擇優(yōu)錄用。同時(shí)根據(jù)村鎮(zhèn)的實(shí)際情況，對(duì)垃圾處理實(shí)行分類(lèi)指導(dǎo)，在下沙等近郊鎮(zhèn)推行“村收集、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))清運(yùn)、市處理”的.垃圾服務(wù)產(chǎn)業(yè)化運(yùn)作模式；在其它鄉(xiāng)(鎮(zhèn))推行“村收集、鄉(xiāng)鎮(zhèn)清運(yùn)、處理”或“村收集、鄉(xiāng)鎮(zhèn)清運(yùn)、中心鎮(zhèn)處理”的垃圾無(wú)害化處理方式；對(duì)邊遠(yuǎn)、交通不便的行政村，推行“統(tǒng)一收集、就地分類(lèi)、綜合處理”的運(yùn)作模式；結(jié)住房分散的村莊，大力推行農(nóng)家堆肥方式，就地處理垃圾，實(shí)現(xiàn)垃圾資源化利用。
(三)加大投入，完善設(shè)施。我鎮(zhèn)通過(guò)多渠道、多元化形式籌集整治資金。一是財(cái)政補(bǔ)貼。由政府每年安排一定專(zhuān)項(xiàng)資金用于村鎮(zhèn)垃圾整治，市財(cái)政對(duì)建設(shè)垃圾填埋處理場(chǎng)或垃圾焚燒爐的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))予給補(bǔ)助2-5萬(wàn)元資金，目村莊垃圾整治采用以獎(jiǎng)代補(bǔ)的形式；二是按照“誰(shuí)污染、誰(shuí)付費(fèi)”的原則，參照城市生活垃圾清運(yùn)、處理收費(fèi)辦法，或由村民通過(guò)“一事一議”確定農(nóng)村住戶承擔(dān)垃圾清掃清運(yùn)和處理費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)村鎮(zhèn)居民、商業(yè)店面、企事業(yè)單位等適當(dāng)收取垃圾清運(yùn)費(fèi)和處理費(fèi)。隨著投入的加大，村鎮(zhèn)垃圾處理設(shè)施得到進(jìn)一步完善。
(四)部門(mén)協(xié)作，齊抓共管。農(nóng)村垃圾整治工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要有關(guān)部門(mén)的共同配合、密切協(xié)作。因此，整治伊始，政府要求各職能部門(mén)切實(shí)將農(nóng)村垃圾整治工作與農(nóng)村舊村整治、創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明村鎮(zhèn)、生態(tài)村鎮(zhèn)等工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，作為為民辦實(shí)事的重要內(nèi)容來(lái)考核。按照職責(zé)，鎮(zhèn)團(tuán)委組織團(tuán)員青年和少先隊(duì)員開(kāi)展了村容村貌整治宣傳活動(dòng)，為整治工作的順利實(shí)施營(yíng)造了濃厚氛圍，打下了良好基礎(chǔ)。
二、存在問(wèn)題
一年來(lái)，我市的村鎮(zhèn)生活垃圾整治工作在上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)的具體指導(dǎo)下，在全市各相關(guān)單位的共同努力下，取得了較好的成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題和不足，主要是村鎮(zhèn)垃圾整治的宣傳力度還不夠，村鎮(zhèn)居民、企事業(yè)單位的衛(wèi)生意識(shí)還不強(qiáng)，造成垃圾清運(yùn)費(fèi)和管理費(fèi)難以收��；垃圾填埋處理場(chǎng)選址位置不夠理想，現(xiàn)有簡(jiǎn)易填埋場(chǎng)廢氣排放、消毒處理、污水處理等方面工藝難以達(dá)標(biāo)，垃圾處理場(chǎng)建設(shè)、運(yùn)行、管理經(jīng)費(fèi)仍然不足等。
垃圾分類(lèi)工作總結(jié)11
為進(jìn)一步深化群眾垃圾分類(lèi)理念，提高垃圾分類(lèi)投放準(zhǔn)確率，西安經(jīng)開(kāi)區(qū)經(jīng)建物業(yè)公司在各住宅區(qū)、學(xué)校、寫(xiě)字樓、廠區(qū)等30余個(gè)在管項(xiàng)目開(kāi)展形式多樣的垃圾分類(lèi)主題活動(dòng)。
知識(shí)競(jìng)賽，促學(xué)習(xí)
9月14日，在陽(yáng)光馨園、經(jīng)開(kāi)二幼，為了提高住戶垃圾投放準(zhǔn)確率，經(jīng)建物業(yè)公司開(kāi)展了垃圾分類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)�；顒�(dòng)以游戲的方式將參賽居民和物業(yè)工作人員分成6組。比賽現(xiàn)場(chǎng)，6組隊(duì)員積極互動(dòng)，踴躍搶答，角逐激烈，充分運(yùn)用自己豐富的垃圾分類(lèi)知識(shí)和生活實(shí)踐，將此次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)一次次推向高潮。針對(duì)辨別難、有分歧的物品，比賽中還進(jìn)行了重點(diǎn)分析與解答，讓大家在愉快輕松的氛圍中掌握和鞏固垃圾分類(lèi)知識(shí)，比賽結(jié)束還未獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)了禮品。
主題宣傳，長(zhǎng)技能
9月17日，在四季陽(yáng)光小區(qū)，一場(chǎng)垃圾分類(lèi)主題宣傳活動(dòng)有序拉開(kāi)。經(jīng)建物業(yè)公司相關(guān)工作人員深入小區(qū)住戶和商戶中，發(fā)放垃圾分類(lèi)宣傳資料，向大家詳細(xì)講解生活垃圾的分類(lèi)類(lèi)別，投放方式等知識(shí)并現(xiàn)場(chǎng)做演示。同時(shí)，工作人員還積極主動(dòng)了解居民在生活中遇到的.垃圾分類(lèi)的各種問(wèn)題，廣泛聽(tīng)取群眾在對(duì)垃圾分類(lèi)工作的意見(jiàn)、建議，鼓勵(lì)群眾從自身做起，堅(jiān)持做好垃圾分類(lèi)，同時(shí)努力帶動(dòng)身邊的人，主動(dòng)參與到生活垃圾分類(lèi)行動(dòng)中來(lái)，推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)做實(shí)做細(xì)。
熱情呼吁，要落實(shí)
9月22日，藍(lán)天公寓開(kāi)展“綠色低碳你我他垃圾分類(lèi)靠大家”主題活動(dòng)。活動(dòng)中，物業(yè)工作人員向公寓住戶講解了廢舊電池等有害垃圾對(duì)環(huán)境的巨大危害，通過(guò)普及垃圾分類(lèi)小知識(shí)，培養(yǎng)居民“減量、循環(huán)、自覺(jué)、自治”的環(huán)保意識(shí)�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，工作人員向過(guò)往公寓住戶發(fā)放垃圾分類(lèi)宣傳資料，增強(qiáng)大家綠色環(huán)保理念，提升居民環(huán)保意識(shí)，并告知住戶公寓垃圾分類(lèi)臺(tái)所在位置及投放時(shí)間,以圖文并茂的形式，詳細(xì)講解垃圾分類(lèi)知識(shí)，指導(dǎo)住戶對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放，呼吁大家從身邊小事做起，積極行動(dòng)起來(lái)，用自己的實(shí)際行動(dòng)為環(huán)保出一份力，共建美麗家園。
一直以來(lái)，經(jīng)開(kāi)區(qū)對(duì)垃圾分類(lèi)宣傳工作常抓不懈，尤其要求各物業(yè)公司對(duì)在管項(xiàng)目不僅定期組織員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高員工垃圾分類(lèi)工作技能，定時(shí)安排專(zhuān)人現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)群眾正確投放垃圾。同時(shí)通過(guò)入戶宣傳、業(yè)主群宣傳、海報(bào)張貼及懸掛橫幅等形式讓群眾在生活中潛移默化地養(yǎng)成垃圾分類(lèi)好習(xí)慣，大大地提高了廣大群眾對(duì)垃圾分類(lèi)知曉率、參與率和投放準(zhǔn)確率。
垃圾分類(lèi)工作總結(jié)12
為進(jìn)一步倡導(dǎo)垃圾分類(lèi)理念，營(yíng)造人人皆知、廣泛參與的環(huán)保氛圍，增加群眾對(duì)生活垃圾分類(lèi)減量的知曉度、認(rèn)同度、參與度。近日，由我局及封開(kāi)縣江口街道辦共同開(kāi)展了以“垃圾分類(lèi)齊參與綠色生活我先行”為主題的宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，工作人員向居民們發(fā)放了垃圾分類(lèi)宣傳冊(cè)并為居民認(rèn)真講解垃圾分類(lèi)相關(guān)常識(shí)，告訴居民垃圾分類(lèi)程序及分類(lèi)后的垃圾歸宿和用途，呼吁大家更深入地了解垃圾分類(lèi)，一起參與到垃圾分類(lèi)隊(duì)伍中去。現(xiàn)場(chǎng)居民的學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚，大家紛紛表示，以后會(huì)認(rèn)真做好垃圾分類(lèi)工作，并帶動(dòng)家人一起參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)。
通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng)，讓居民群眾掌握更多的.垃圾分類(lèi)知識(shí)，引導(dǎo)居民從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，了解垃圾分類(lèi)的意義，自覺(jué)、快樂(lè)、科學(xué)地開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)，逐步形成垃圾分類(lèi)及環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成珍惜資源、節(jié)約能源的生活習(xí)慣。
垃圾分類(lèi)工作總結(jié)13
一、上半年工作進(jìn)展
�。ㄒ唬┬畔⑵脚_(tái)多維度反應(yīng)分類(lèi)成效
根據(jù)《20xx年南京市垃圾分類(lèi)重點(diǎn)工作任務(wù)》，事業(yè)部上半年積極推進(jìn)市垃圾分類(lèi)信息平臺(tái)在垃圾計(jì)量管理、收運(yùn)處置監(jiān)管、回收服務(wù)等方面的全面應(yīng)用，并逐步將接入的數(shù)據(jù)形成分析，通過(guò)多維度反應(yīng)分類(lèi)成效。
信息平臺(tái)寧積分功能覆蓋小區(qū)數(shù)5486個(gè)，已基本實(shí)現(xiàn)全市小區(qū)的數(shù)據(jù)覆蓋，累計(jì)注冊(cè)總?cè)藬?shù)14。7萬(wàn)人，總積分約275萬(wàn)分。其中，截至6月18日，當(dāng)月開(kāi)展寧分類(lèi)小區(qū)746個(gè)，當(dāng)月活躍用戶1。5萬(wàn)人，當(dāng)月新增積分16。8萬(wàn)分。
（二）研究推進(jìn)可回收物網(wǎng)的體系建設(shè)
積極落實(shí)《南京市可回收物兩網(wǎng)融合回收體系建設(shè)實(shí)施方案》，搭建服務(wù)上下游、線上線下的'資源回收體系，并在多個(gè)區(qū)進(jìn)行對(duì)接、推廣，與體系鏈條上的收運(yùn)企業(yè)、資源化利用企業(yè)展開(kāi)洽談，并簽訂合作協(xié)議。線上針對(duì)居民端開(kāi)發(fā)預(yù)約回收功能，并在建鄴區(qū)蓮花南苑小區(qū)開(kāi)展預(yù)約上門(mén)回收。線下在建鄴區(qū)開(kāi)展“兩點(diǎn)一中心”服務(wù)實(shí)體試運(yùn)行；對(duì)接了物業(yè)公司，在更多小區(qū)開(kāi)展實(shí)體服務(wù)。
二、下半年工作計(jì)劃
�。ㄒ唬┥罨脚_(tái)功能，完成平臺(tái)一期（二階段）功能并完成驗(yàn)收。
（二）研究推進(jìn)可回收物網(wǎng)的體系建設(shè)。
�。ㄈ┩七M(jìn)積分兌換工作，實(shí)現(xiàn)積分兌換公共服務(wù)。
垃圾分類(lèi)工作總結(jié)14
垃圾分類(lèi)，舉手之勞，變廢為寶，家園更好。為了引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步關(guān)注生活環(huán)境，了解垃圾對(duì)環(huán)境的危害，知道垃圾分類(lèi)的重要性，同時(shí)學(xué)會(huì)如何對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，XXX幼兒園開(kāi)展了“分類(lèi)有道，綠意“童”行”主題活動(dòng)。
垃圾分類(lèi)小課堂
通過(guò)多種形式，開(kāi)展豐富的垃圾分類(lèi)主題活動(dòng)。寓教于樂(lè)踐行垃圾分類(lèi)，讓孩子們?cè)趧?dòng)手動(dòng)腦的同時(shí)深入理解垃圾分類(lèi)的重要性，從小養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的良好習(xí)慣，提高環(huán)保意識(shí)，將環(huán)保理念內(nèi)化于心。
垃圾分類(lèi)小達(dá)人
在了解了什么是可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾以及其他垃圾后，我園小班幼兒開(kāi)展了垃圾分類(lèi)知識(shí)的游戲，孩子們通過(guò)實(shí)踐游戲進(jìn)行直接的體驗(yàn)，在活動(dòng)區(qū)中將各種“材料”按照種類(lèi)的不同進(jìn)行分類(lèi)，進(jìn)一步了解了垃圾分類(lèi)的正確方法。
垃圾分類(lèi)走進(jìn)家
美麗的家園，需要大家共同守護(hù)，為了孩子們能將幼兒園所了解到的垃圾分類(lèi)知識(shí)延伸到家庭中，幼兒園也積極倡導(dǎo)孩子們和家長(zhǎng)都積極參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中，讓垃圾分類(lèi)的理念傳播到我們身邊的.每一個(gè)角落，落實(shí)在每個(gè)人的行動(dòng)上。
通過(guò)本次垃圾分類(lèi)活動(dòng)的實(shí)踐，不僅能夠讓幼兒逐漸養(yǎng)成將垃圾歸類(lèi)投放指定垃圾箱的好習(xí)慣，還能提高他們的環(huán)境素養(yǎng)，將環(huán)保教育延伸到家庭，帶動(dòng)家庭和幼兒園共同參與到垃圾分類(lèi)的活動(dòng)中來(lái)，達(dá)到“以教育一個(gè)幼兒帶動(dòng)一個(gè)家庭，以一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)群體”的目的。家園共同行動(dòng)，讓我們一起努力，從自身小事做起，一起為建設(shè)美麗家園貢獻(xiàn)一份力量吧！
垃圾分類(lèi)工作總結(jié)15
一、工作開(kāi)展情況
�。ㄒ唬﹪�(yán)抓責(zé)任落實(shí)，確保任務(wù)有序推進(jìn)
結(jié)合我區(qū)實(shí)際，區(qū)公節(jié)辦研究制定了《市區(qū)公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案》、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范全區(qū)公共機(jī)構(gòu)餐廚垃圾處置的通知》、《市區(qū)公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類(lèi)志愿者活動(dòng)實(shí)施方案》、《市區(qū)公共機(jī)構(gòu)生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)工作考評(píng)實(shí)施方案》，并成立了區(qū)生活垃圾分類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，加大生活垃圾分類(lèi)工作力度，加快生活垃圾分類(lèi)體系建設(shè)，將開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳教育、公共區(qū)域軟硬件提升、垃圾分類(lèi)實(shí)施情況監(jiān)督檢查等內(nèi)容作為實(shí)施重點(diǎn)，按計(jì)劃、按步驟有序?qū)嵤├诸?lèi)相關(guān)工作。對(duì)全區(qū)公共機(jī)構(gòu)區(qū)域內(nèi)垃圾分類(lèi)工作做好動(dòng)員部署，進(jìn)一步明確責(zé)任落實(shí)，為全面啟動(dòng)實(shí)施垃圾分類(lèi)工作奠定基礎(chǔ)。
（二）注重示范推廣，積極做好工作落實(shí)
1.增設(shè)垃圾分類(lèi)設(shè)施設(shè)備，做好垃圾分類(lèi)日常管理。為切實(shí)推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)工作，充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在全社會(huì)垃圾分類(lèi)工作中示范表率作用，各單位均在所轄辦公區(qū)域設(shè)置四分類(lèi)垃圾桶，在大門(mén)、會(huì)議功能室、衛(wèi)生間、樓道等放置二分類(lèi)垃圾桶，根據(jù)相關(guān)用途并張貼“可回收垃圾”“其他垃圾”“有害垃圾”。
2.規(guī)范餐廚垃圾回收管理工作，做到餐廚垃圾“日產(chǎn)日清”。
深入推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)食堂厲行節(jié)約反對(duì)食品浪費(fèi)工作，大力實(shí)施餐廚垃圾無(wú)害化處理，設(shè)置專(zhuān)門(mén)的密封容器單獨(dú)存放餐廚垃圾，按要求做到“日產(chǎn)日清”。
3.開(kāi)展垃圾分類(lèi)知識(shí)培訓(xùn)，進(jìn)一步提升干部職工垃圾分類(lèi)意識(shí)和自覺(jué)性。為普及生活垃圾分類(lèi)知識(shí)，切實(shí)提高機(jī)關(guān)干部參與城市管理的自覺(jué)性，區(qū)公節(jié)辦積極組織職工開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)知識(shí)培訓(xùn)，傳達(dá)學(xué)習(xí)開(kāi)展垃圾分類(lèi)的相關(guān)文件精神和要求，講解生活垃圾分類(lèi)的好處和意義，并從垃圾分類(lèi)類(lèi)別、分類(lèi)流程、分類(lèi)垃圾桶的使用等方面進(jìn)行了講解說(shuō)明。重點(diǎn)對(duì)“可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾”的辨別、分類(lèi)知識(shí)進(jìn)行了講解，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)干部職工對(duì)各類(lèi)垃圾的理解和認(rèn)識(shí)，為在日后的工作中更好地將垃圾分類(lèi)工作落到實(shí)處奠定了理論基礎(chǔ)。
4.各公共機(jī)構(gòu)組織開(kāi)展形式多樣的志愿者活動(dòng)。組織志愿者們和黨員志愿者開(kāi)展形式多樣的志愿者入戶宣傳活動(dòng)。結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育和創(chuàng)建文明城市，在指導(dǎo)聯(lián)系戶家庭環(huán)境衛(wèi)生的同時(shí)，給聯(lián)系戶宣傳生活垃圾分類(lèi)的重要性、重要意義，示范引領(lǐng)垃圾分類(lèi)方法，通過(guò)宣傳提高廣大群眾對(duì)垃圾分類(lèi)的知曉率和參與度，提高垃圾分類(lèi)意識(shí)，為營(yíng)造全社會(huì)共同參與垃圾分類(lèi)的良好氛圍作出貢獻(xiàn)。
5.充分利用輿論宣傳陣地，精心做好垃圾分類(lèi)宣傳氛圍布置，積極設(shè)置多種有效載體，面向不同主體開(kāi)展不同形式的.宣傳活動(dòng)。一是制作垃圾分類(lèi)宣傳標(biāo)語(yǔ)。利用LED顯示屏，滾動(dòng)播出“垃圾分類(lèi)人人做、做好分類(lèi)為人人”、“垃圾分類(lèi)一小步，健康文明一大步”“垃圾分一分，美十分”等宣傳標(biāo)語(yǔ)，努力營(yíng)造垃圾分類(lèi)人人有責(zé)、人人參與的社會(huì)氛圍。二是開(kāi)辟了分類(lèi)宣傳專(zhuān)欄，大力宣傳垃圾分類(lèi)的重大意義，廣泛宣傳生活垃圾分類(lèi)知識(shí)，逐步提高干部職工及群眾垃圾分類(lèi)的自覺(jué)性、主動(dòng)性，進(jìn)一步營(yíng)造生活垃圾分類(lèi)的濃厚氛圍，引導(dǎo)廣大干部群眾積極踐行綠色生活方式。三是利用微信公眾號(hào)積極引導(dǎo)干部職工學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)知識(shí)，參與垃圾分類(lèi)知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)，線上線下相互配合。
6.加強(qiáng)垃圾分類(lèi)臺(tái)賬管理，為更好的開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)工作，各公共機(jī)構(gòu)均建立垃圾分類(lèi)臺(tái)賬，部分單位每月能及時(shí)報(bào)送當(dāng)月垃圾回收情況。
7.推行綠色辦公，推行無(wú)紙化辦公，利用黨政平臺(tái)下發(fā)公文，減少紙質(zhì)文件印刷。嚴(yán)格規(guī)范辦公用品配置標(biāo)準(zhǔn)，盡量實(shí)現(xiàn)共享共用，提高辦公設(shè)備的利用效率。優(yōu)先采購(gòu)可以循環(huán)、資源化利用的可再生辦公用品，食堂就餐開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”，限制使用“一次性”用品，從源頭上減少垃圾產(chǎn)生。
二、存在問(wèn)題
（一）宣教工作力度不夠。有的單位宣傳工作流于形式、浮于表面，倡議書(shū)一發(fā)了之，海報(bào)一貼了之，公眾號(hào)宣傳一發(fā)了之，形式大于內(nèi)容，宣傳效果不理想。
（二）分類(lèi)投放效果不佳。從實(shí)地檢查情況看，垃圾混投現(xiàn)象較為普遍，一直以來(lái)都沒(méi)有從根本上予以解決。
（三）設(shè)施管理不夠嚴(yán)格。有的單位垃圾桶的桶身不潔，部分垃圾桶處于閑置情況。
三、下一步打算
�。ㄒ唬╈柟碳訌�(qiáng)黨政機(jī)關(guān)、公共機(jī)構(gòu)和學(xué)校的分類(lèi)成果堅(jiān)持常態(tài)化的檢查和通報(bào)，查缺補(bǔ)漏，積極落實(shí)不分類(lèi)不收運(yùn)等措施。
（二）加強(qiáng)生活垃圾分類(lèi)宣傳力度創(chuàng)新宣傳方式，積極開(kāi)展垃圾分類(lèi)主題宣傳活動(dòng)，為小區(qū)生活垃圾分類(lèi)宣傳造勢(shì)，營(yíng)造垃圾分類(lèi)“人人有責(zé)、人人受益、人人參與，全民共享綠色生活”的濃厚氛圍。
�。ㄈ┱J(rèn)真抓好落實(shí)推行垃圾分類(lèi)，關(guān)鍵是要加強(qiáng)科學(xué)管理、形成長(zhǎng)效機(jī)制、推動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成。要加強(qiáng)引導(dǎo)、因地制宜、持續(xù)推進(jìn)，把工作做細(xì)做實(shí)，持之以恒抓下去。
【垃圾分類(lèi)工作總結(jié)】相關(guān)文章：
垃圾分類(lèi)02-23
垃圾分類(lèi)02-21
垃圾分類(lèi)減量工作總結(jié)04-14
垃圾分類(lèi)口號(hào)11-05
垃圾分類(lèi)作文03-08
垃圾分類(lèi)作文07-07
垃圾分類(lèi)的作文02-02
垃圾分類(lèi)作文11-01