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小學(xué)小手拉大手垃圾分類簡報(bào)

時(shí)間:2023-06-13 11:45:48 歐敏 簡報(bào) 我要投稿
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小學(xué)小手拉大手垃圾分類簡報(bào)范文(精選11篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人對一些廣為流傳的簡報(bào)都不陌生吧,簡報(bào)是傳遞某方面信息的簡短的內(nèi)部小報(bào)。你寫簡報(bào)時(shí)總是沒有新意?以下是小編精心整理的小學(xué)小手拉大手垃圾分類簡報(bào)范文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)小手拉大手垃圾分類簡報(bào)范文(精選11篇)

  小學(xué)小手拉大手垃圾分類簡報(bào) 1

  生活即教育,近期姜家園小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部開展拉圾分類主題系列活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員們認(rèn)識垃圾分類的重要性,提高少年兒童的垃圾分類和資源環(huán)保意識,推動(dòng)良好的生活習(xí)慣養(yǎng)成。

  姜小娃們通過制作“垃圾分類變廢為寶”主題板報(bào)制作、自創(chuàng)垃圾分類手抄報(bào)、小手拉大手、垃圾分類抖音視頻拍攝、知行合一等活動(dòng),宣傳垃圾分類,做到人人都是垃圾分類的踐行者和宣傳員!“垃圾分類”是一項(xiàng)長期的貫徹下去的使命和責(zé)任,所以就需要讓隊(duì)員們知行合一,從自己的生活出發(fā),理解“垃圾分類”的意義,切實(shí)能實(shí)踐到具體行動(dòng)中,培養(yǎng)少先隊(duì)員的責(zé)任感、使命感。用小手牽大手,帶動(dòng)自己的`家人也參與到垃圾分類的行列中來,為紅領(lǐng)巾增添新時(shí)代的光榮,為建設(shè)美好家園助力添彩!

  小學(xué)小手拉大手垃圾分類簡報(bào) 2

  為深入落實(shí)市委市政府關(guān)于生活垃圾分類工作部署要求,切實(shí)做好師生生活垃圾分類宣傳教育工作,近日,通順街小學(xué)開展了垃圾分類系列宣傳教育活動(dòng)。

  大隊(duì)部利用大屏幕、學(xué)校微信公眾號、宣傳欄等宣傳陣地開展了“垃圾分一分,環(huán)境美十分”為主題的各類宣傳教育活動(dòng),班主任老師利用班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《生活垃圾分類知識讀本》同時(shí)發(fā)放垃圾分類宣傳頁,要求學(xué)生回到家中和家長一起學(xué)習(xí)垃圾分類相關(guān)知識。

  學(xué)校特邀請內(nèi)蒙古愛分類環(huán)保科技有限公司張老師來我校舉辦了“垃圾分類科普知識”講座。張婧老師用做游戲以及和同學(xué)們互動(dòng)等方式將垃圾分類的方法及垃圾分類的重要意義傳授給每一位學(xué)生。

  通過一系列活動(dòng)加深了學(xué)生對垃圾分類知識的認(rèn)識,讓“垃圾分一分、環(huán)境美十分”的理念深入人心,學(xué)生能夠積極參與到垃圾分類的.行動(dòng)中,不斷提升自覺愛護(hù)環(huán)境的意識,養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,希望通過活動(dòng)達(dá)到教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)的目的,真正落實(shí)“垃圾分類靠大家,健康生活你我他”的主人翁意識。

  小學(xué)小手拉大手垃圾分類簡報(bào) 3

  為了營造良好的校園環(huán)境,加強(qiáng)同學(xué)們垃圾分類回收的意識,讓垃圾分類理念真正走進(jìn)同學(xué)們心中,10月18日,高新區(qū)第八小學(xué)小蝸牛中隊(duì)的隊(duì)員們踐行“垃圾分類,從我做起”的理念,親自操作實(shí)踐了垃圾分類的方法。

  隊(duì)員們從各班收集了各種垃圾,來到學(xué)校放置垃圾桶的'地方。隊(duì)員楊睿杰自告奮勇地向大家介紹各類垃圾桶的名稱以及應(yīng)該放置什么樣的垃圾,隊(duì)員們都聽得非常認(rèn)真。接著,輔導(dǎo)員彭老師在給大家做示范的過程中,再次講解了垃圾分類的常識,和學(xué)生們愉快地討論了垃圾分類的方法與意義。接下來是孩子們親自實(shí)踐的時(shí)刻了,隊(duì)員們帶著一次性手套,認(rèn)真地把自己收集的垃圾進(jìn)行分類,遇到難以確定種類的垃圾,以小隊(duì)為單位進(jìn)行了熱烈的討論,最后把垃圾分類放進(jìn)了垃圾桶中。

  優(yōu)美和諧的校園環(huán)境能為學(xué)生們帶來了身心的愉悅,為學(xué)生們的成長和學(xué)習(xí)營造愜意的氛圍,此次的垃圾分類實(shí)踐活動(dòng),讓隊(duì)員們對垃圾分類有了更系統(tǒng)的認(rèn)識和切實(shí)的了解,明確了垃圾要進(jìn)行分類的態(tài)度,促使其積極參與到實(shí)踐中來,以此營造更美好的校園環(huán)境。

  小學(xué)小手拉大手垃圾分類簡報(bào) 4

  伴隨著清風(fēng)的溫柔,三月如約而至,為了更好的在校園中開展環(huán)保教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立低碳生活的理念,培養(yǎng)節(jié)能環(huán)保的行為習(xí)慣,增強(qiáng)他們未來發(fā)展中的社會(huì)責(zé)任感,東升小學(xué)舉行了以“環(huán)保浸潤陽光成長”為主題的環(huán)保系列活動(dòng)。

  校園陽光電視臺(tái)進(jìn)行垃圾分類的宣傳活動(dòng),拉開了系列活動(dòng)的帷幕。各班開展“垃圾分一分,生活美百分”主題班隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中同學(xué)們通過了解垃圾分類的知識,亂扔垃圾會(huì)給我們的生活帶來極大的危害,孩子們通過“我給垃圾分分類、制作環(huán)保垃圾桶、我的家庭環(huán)保協(xié)議等環(huán)節(jié)活動(dòng)進(jìn)一步了解了垃圾分類給我們的`生活帶來的便利及好處。

  孩子們還開展了“走進(jìn)校園,找找垃圾小衛(wèi)士”實(shí)踐活動(dòng),志愿者們在校園內(nèi)進(jìn)行垃圾分類的宣傳及勸導(dǎo)活動(dòng)。

  本次環(huán)保活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生對垃圾分類知識的了解,讓“綠色、低碳、環(huán)保”的理念深入人心,讓學(xué)生能夠積極參與到垃圾分類的行動(dòng)中來,不斷提高學(xué)生自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識,養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。

  小學(xué)小手拉大手垃圾分類簡報(bào) 5

  為倡導(dǎo)社區(qū)居民在生活中踐行保護(hù)生態(tài)環(huán)境、低碳生活的理念,努力形成“教育一個(gè)孩子、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)”的良性循環(huán),8月21日上午8點(diǎn),我校聯(lián)合堯化街道堯石二村社區(qū)共同開展的“垃圾分類我先行,綠色環(huán)保入人心”暑期實(shí)踐活動(dòng)在堯石二村的新區(qū)廣場拉開帷幕。

  我校的少先隊(duì)員們在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下,首先進(jìn)行了文明城市創(chuàng)建的宣傳活動(dòng)。隊(duì)員們向社區(qū)居民發(fā)放垃圾分類、文明養(yǎng)犬等宣傳折頁,號召大家參與到垃圾分類的行動(dòng)中,以“小手拉大手”的`形式,將垃圾分類理念和方法帶入每一個(gè)家庭,帶動(dòng)整個(gè)社區(qū),為建設(shè)我們美好的家園貢獻(xiàn)自己的'力量。

  接著,在垃圾分類知識競答環(huán)節(jié),隊(duì)員們踴躍參與。競答現(xiàn)場,工作人員準(zhǔn)備了生活中不同類型的垃圾,隊(duì)員們不僅要說出答案,還要在現(xiàn)場把垃圾正確投放在相應(yīng)的垃圾桶內(nèi)。這個(gè)環(huán)節(jié)使隊(duì)員們認(rèn)識到垃圾分類要從現(xiàn)在做起、從我做起。

  最后,隊(duì)員們觀看了垃圾分類回收應(yīng)用的宣傳片,并用自己的畫筆表達(dá)了攜手共建美好家園的決心,爭當(dāng)垃圾分類的參與者、支持者、宣傳者和踐行者。

  小學(xué)小手拉大手垃圾分類簡報(bào) 6

  為進(jìn)一步提升師生素質(zhì)、優(yōu)化校園環(huán)境、增強(qiáng)學(xué)校垃圾分類工作的`力度,引導(dǎo)學(xué)生樹立講文明、愛環(huán)境、資源循環(huán)利用新時(shí)尚,11月14日,清鎮(zhèn)市紅楓第三小學(xué)舉行“垃圾分類新時(shí)尚 干濕分離我踐行”主題教育活動(dòng)。

  活動(dòng)以周一升旗儀式為契機(jī),利用國旗下講話,對全校師生進(jìn)行垃圾分類宣傳教育。"今天我們說環(huán)保,垃圾分類不可少,小小年紀(jì)愛環(huán)境,沒毛!生活垃圾有四樣,干濕有害可回收,我們講來你們聽,別分心!"來自該校五年級(3)班的同學(xué)自編自演了《垃圾分類三句半》,獲得師生們的陣陣掌聲。

  當(dāng)天,學(xué)校黨支部還組織部分師生到云夢小鎮(zhèn)居民小區(qū)開展垃圾分類志愿者活動(dòng),志愿者們給居民講解垃圾分類有關(guān)知識,現(xiàn)場展示垃圾分類投放方法,倡導(dǎo)居民們積極參與到垃圾分類行動(dòng)中來。

  “垃圾分類既是美德,更是一種健康的生活理念。在今后工作中,學(xué)校將垃圾分類新時(shí)尚貫穿于‘生態(tài)教育’辦學(xué)理念之中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵!鼻彐(zhèn)市紅楓第三小學(xué)黨支部書記、校長陳勇表示。

  小學(xué)小手拉大手垃圾分類簡報(bào) 7

  為了增強(qiáng)學(xué)生對垃圾分類知識的了解,引導(dǎo)學(xué)生樹立低碳、綠色、環(huán)保意識,進(jìn)一步推動(dòng)垃圾分類進(jìn)校園,營造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境,11月11日下午,維揚(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四季園分校開展了“垃圾分類 從我做起”主題教育活動(dòng)。

  班會(huì)課上,班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生共同學(xué)習(xí)《揚(yáng)州市生活垃圾分類投放指南》,介紹了生活垃圾的種類、垃圾的危害以及進(jìn)行垃圾分類的好處等。課后,同學(xué)們紛紛傳閱該指南,進(jìn)一步認(rèn)識不同種類的生活垃圾。

  為了讓生活垃圾分類的知識宣傳走進(jìn)每一戶家庭,維揚(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四季園分校還成立小小志愿者宣講團(tuán),小小志愿者還為家人們普及垃圾分類的重要性。

  本次活動(dòng)的開展,在學(xué)生心中種下了垃圾分類、低碳環(huán)保的'種子,期待學(xué)生們在今后的學(xué)習(xí)生活中主動(dòng)做環(huán)保的宣傳者、倡導(dǎo)者和踐行者,為建設(shè)美麗校園、美麗揚(yáng)州貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  小學(xué)小手拉大手垃圾分類簡報(bào) 8

  11月17日一早,息烽縣永靖小學(xué)三年級七班的主題班會(huì)以一場題為“垃圾分類從我做起”的知識問答開啟。班主任蔡媛媛通過PPT演示的方式,結(jié)合快問快答、互動(dòng)游戲,向同學(xué)們講解什么是垃圾分類、如何做好垃圾分類等相關(guān)知識。同學(xué)們邊聽邊答,現(xiàn)場氣氛活躍。

  同樣,在三年級五班美術(shù)手工課上,同學(xué)們按照美術(shù)老師王竹的預(yù)先要求,帶上家中廢舊紙殼或塑料瓶,正在制作創(chuàng)意小船。

  組織開展一系列益智有趣的課堂活動(dòng),正是目前息烽縣教育系統(tǒng)在學(xué)校開展垃圾分類知識進(jìn)課堂的'生動(dòng)縮影。

  據(jù)了解,為充分發(fā)揮教育系統(tǒng)在全縣垃圾分類工作中的重要推動(dòng)作用,著重引導(dǎo)學(xué)生從小樹立文明意識,輻射帶動(dòng)家庭成員自覺養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣。息烽縣教育系統(tǒng)垃圾分類行動(dòng)將以分類投放設(shè)施全覆蓋、監(jiān)督隊(duì)伍建設(shè)全覆蓋、宣傳教育發(fā)動(dòng)全覆蓋為目標(biāo),圍繞合理設(shè)置投放設(shè)施、垃圾分類知識進(jìn)課堂、大力營造宣傳氛圍、建立健全監(jiān)督隊(duì)伍等重點(diǎn)任務(wù),按照全面設(shè)置分類設(shè)施、全面宣傳發(fā)動(dòng)、全面檢查驗(yàn)收、全面鞏固提升4個(gè)階段,全力推開教育系統(tǒng)垃圾分類工作。

  “注重對學(xué)生垃圾分類意識的培養(yǎng),堅(jiān)持將垃圾分類知識與教育、教學(xué)融為一體,創(chuàng)造性設(shè)置相應(yīng)課程,寓教于樂中讓學(xué)生對垃圾分類的知識有全面的了解和系統(tǒng)的認(rèn)識!毕⒎榭h永靖小學(xué)黨支部書記、校長曾忠武介紹,學(xué)校通過將垃圾分類知識納入教學(xué)計(jì)劃、融入課堂教學(xué),確保垃圾分類知識入腦入心。同時(shí),定期開展“小手拉大手”宣傳活動(dòng)以及垃圾分類志愿服務(wù)行動(dòng),提高學(xué)生參與垃圾分類的主動(dòng)性、自覺性和積極性。

  格林葆丁幼兒園通過動(dòng)畫、游戲、繪本故事等形式將垃圾分類的內(nèi)容滲透到教學(xué)活動(dòng)中。茅坡小學(xué)寓教于學(xué),教師帶領(lǐng)學(xué)生到操場撿拾落葉,讓學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)中做.....全縣各學(xué)校掀起垃圾分類宣教熱潮。

  目前,縣教育局下派90余名垃圾分類知識受訓(xùn)人員對110所學(xué)校(園)開展垃圾分類專項(xiàng)指導(dǎo)。投入資金近26萬元,在學(xué)校(園)設(shè)置垃圾分類收集點(diǎn)117處,組建垃圾分類監(jiān)督隊(duì)伍110支,實(shí)現(xiàn)校園生活垃圾分類設(shè)施全覆蓋。

  小學(xué)小手拉大手垃圾分類簡報(bào) 9

  為做好城鄉(xiāng)治理標(biāo)準(zhǔn)化的宣傳和教育工作,進(jìn)一步推進(jìn)生活垃圾分類宣傳推廣,讓垃圾分類的理念在孩子們心中生根發(fā)芽,衡山縣景賢小學(xué)開展了“垃圾科學(xué)分類文明你我同行”系列主題活動(dòng)。

  11月17日,記者在景賢小學(xué)看到,師生們正在開展《把垃圾帶回家》、《垃圾分類知識競答》等趣味游戲。活動(dòng)中,小朋友們積極參與游戲、認(rèn)真回答問題,大家在收獲快樂的同時(shí),學(xué)會(huì)了分辨垃圾種類并逐步養(yǎng)成垃圾分類投放的好習(xí)慣。

  “通過這次活動(dòng),我學(xué)到了很多有關(guān)于垃圾分類的知識。比如,知道了廢電池是有害垃圾,塑料瓶、廢紙殼是可回收垃圾!焙馍娇h景賢小學(xué)四年級18班劉家豪告訴記者。

  近期以來,縣景賢小學(xué)開展了生活垃圾分類培訓(xùn)等一系列生活垃圾分類的活動(dòng),不僅在校內(nèi)添置了四分類垃圾桶,還開設(shè)垃圾分類宣傳專欄,組織開展垃圾分類黑板報(bào)評比等活動(dòng),營造起濃厚的垃圾分類宣傳氛圍。同時(shí),學(xué)校還組織10余名“小雷鋒”宣講員,走近家長,向他們講解宣傳垃圾分類知識。

  “活動(dòng)旨在讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的.垃圾分類的習(xí)慣,讓一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū),踐行垃圾分類的行動(dòng),為綠色環(huán)保社會(huì)做一份貢獻(xiàn)。”縣景賢小學(xué)德育主任廖艷如是說。

  接下來,衡山縣景賢小學(xué)將繼續(xù)開展形式多樣的垃圾分類宣傳教育活動(dòng),讓學(xué)生成為垃圾分類活動(dòng)的參與者、宣傳者、實(shí)踐者,帶動(dòng)家庭、社會(huì)將垃圾分類意識轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng),共同參與到城鄉(xiāng)治理標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)中來,為建設(shè)綠色美麗衡山貢獻(xiàn)一份力量。

  小學(xué)小手拉大手垃圾分類簡報(bào) 10

  為了加強(qiáng)學(xué)生對垃圾分類知識的了解,以學(xué)生輻射家庭,實(shí)現(xiàn)家、校、社聯(lián)動(dòng)合作,共同關(guān)注垃圾分類,勝浦街道、星浦小學(xué)攜手開展校園垃圾分類宣傳教育活動(dòng)。

  活動(dòng)伊始,勝浦街道城建辦謝海波主任從垃圾分類的必要性、分類與處置辦法、源頭減量、責(zé)任主體四個(gè)方面,為三年級學(xué)生普及了垃圾分類的新知識!八姆N顏色的垃圾桶分別對應(yīng)哪些類型的垃圾呢?”謝主任通過提問互動(dòng),幫助學(xué)生分辨可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾四大生活垃圾,在學(xué)生心中種下了環(huán)保的'種子。

  三年級的學(xué)生們還拿起了手中的畫筆,用自己的奇思妙想和童心妙筆繪畫出自己心中的“綠色藍(lán)圖”,成為垃圾分類的小小宣傳員。

  “垃圾分類”宣傳活動(dòng)在學(xué)生心中播下了一顆綠色文明的種子,讓他們收獲了新知識,養(yǎng)成好習(xí)慣、好品格!袄诸愇蚁刃小,把這一份特殊的使命和責(zé)任真實(shí)地做起來,把身邊的每個(gè)人都帶動(dòng)起來,讓我們手拉著手、肩并著肩把這片蔚藍(lán)的天空和這個(gè)綠色的地球保護(hù)起來!

  小學(xué)小手拉大手垃圾分類簡報(bào) 11

  為全面推動(dòng)學(xué)校垃圾分類工作,號召我校學(xué)生積極參與到垃圾分類工作中,樹立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念,進(jìn)一步做好對垃圾分類和再生資源回收利用的宣傳教育工作,引導(dǎo)駱李小學(xué)全校師生充分認(rèn)識垃圾分類的目的'、意義和基本方法。駱李小學(xué)于12月以來開展了一系列生活垃圾分類進(jìn)校園活動(dòng)。

  學(xué)校組織3-4年級學(xué)生在班主任的組織帶領(lǐng)下辦一次生活垃圾分類專題黑板報(bào)。

  吃剩的飯菜屬于廚余垃圾、礦泉水瓶屬于可回收物、用過的餐巾紙是其他垃圾……”12月30日,六年級班主任萬老師組織學(xué)生開展“生活垃圾分類”主題班會(huì)活動(dòng)。

  我校堅(jiān)持教育先行,把生活垃圾分類理念納入學(xué)校教育教學(xué)工作。根據(jù)不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知水平和成長規(guī)律,將垃圾分類知識融入教材,融入課堂,融入校園課程體系。

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