升旗儀式活動簡報范文（精選12篇）
在充滿活力，日益開放的今天，我們可以接觸到簡報的地方越來越多，簡報的寫作既不同于文字作品，也不同于評論文章。究竟什么樣的簡報才是好的簡報呢？以下是小編精心整理的升旗儀式活動簡報范文（精選12篇），希望對大家有所幫助。
升旗儀式活動簡報1
育人為本，德育為先。愛國主義教育是經(jīng)濟學院教育的永恒主題，重視和加強對學生的愛國主義教育是學校德育工作的核心和靈魂。
為貫徹落實愛國主義教育，5月30日早6:10，經(jīng)濟學院15級全體師生以及14級代表學生在修業(yè)廣場進行升旗儀式。
參與此次升旗儀式的領導及老師有經(jīng)濟學院黨委副書記吳峰，經(jīng)濟學院院長匡遠配，副院長羅光強、李蘇英，學工組老師張新宇、文晶、李素、盧紅輝。
儀式開始前，全體人員在修業(yè)廣場集合，為迎接國旗隊升國旗，領導老師和同學們面向國旗排列成整齊的隊伍。伴隨著國旗隊嘹亮的口號，升國旗儀式正式開始。
“升旗儀式現(xiàn)在開始，全體肅立、出旗、奏樂……”，護旗手在鼓號聲中要邁著堅定、整齊、有力的步伐走向旗臺，升旗手在國歌聲中把鮮艷的五星紅旗緩緩地升起，全體師生行注目禮。
接著開始升校旗，修業(yè)廣場上校歌伴隨著校旗徐徐升起。最后，禮畢，國旗隊踏著莊嚴的步伐退場，全體師生也有序的離場，此次升國旗儀式正式結(jié)束。
良好的.校園德育環(huán)境具有導向、激勵、育人等功能，每時每刻都對學生起著潛移默化的感染熏陶作用。莊嚴隆重的升旗儀式活動，大大激發(fā)了學生們的愛國之情。
升旗儀式活動簡報2
愛國主義教育是學校德育工作的重點，我校堅持通過每周一的升旗儀式，激發(fā)幼兒的'愛國熱情。對幼兒進行愛國主義教育。并對幼兒進行行為規(guī)范教育，這學期的升旗總結(jié)如下：
一、升旗過程
為了進一步加強和改進幼兒思想政治教育，加強我校幼兒的愛國主義教育，增強幼兒愛國愛校意識，本學期升旗主題積極圍繞著我校的德育工作，進行開展的，我校積極把握住升旗這塊教育陣地，對幼兒的行為、思想進行教育，引導幼兒向健康方面發(fā)展。每周一升旗后，馬上進行通知下周升旗班級，準備國旗下講話的稿件，升旗手副旗手和護旗手的事跡，并選出升旗人員，星期二到星期五每天中午放學和晚上放學都要對他們進行訓練，從出旗升旗到退旗，都要一遍一遍的練習到位。
二、存在的不足
1、升旗儀式很老套。沒有創(chuàng)新點。
2、指導老師訓練不到位，動作不夠熟練。
3、各班主任老師配合不夠積極。
4、低段幼兒太小擔任這項工作還有些難度。
三、改進的措施
1、積極改進創(chuàng)新升旗儀式的形式。
2、多抽出時間對幼兒進行訓練
3、積極和班主任溝通，也請領導進行強調(diào)
4、多花費一些時間對低段幼兒進行訓練
升旗儀式活動簡報3
今天早上我校舉行了《努力拼搏迎接體育中考》的升旗儀式。我們初三同學即將迎來重要的體育中考，怎么合理安排時間，進行科學訓練，加強對自己薄弱項目的訓練，就顯得更加重要。
在升旗儀式上初三（3）班的徐xx在發(fā)言中談了自己是怎么堅持鍛煉提高體育成績的體會，她說：長跑一直是我的.弱項，成績一直不理想。我的耐力很差，往往跑了一圈便感覺渾身難受，手臂酸痛，兩圈多一點時，眼看終點就在面前，腿卻再也邁不開一步了。這說明我缺乏耐力。于是，我下決心堅持訓練，培養(yǎng)頑強的毅力。終于，功夫不負有心人，我長跑的成績從不及格到4′30″再到3′42″整整提高了50″。
初三（2）班周xx的體育成績一直比較好，是全年級跑的最快的人，1000米成績是3′15″。他的發(fā)言和大家分享了自己的體會。他有良好的跑步習慣。每次鍛煉都非常認真。在早上的晨跑中，每次都超額完成�？偸桥艿煤沽鳑驯�。在跑步前先在腦中制定好一個適合自己的方案。一開始不要沖得太猛，不然到了第二，第三圈的時候就會將力氣耗盡，只能眼睜睜的看著你后面的同學一個個超過你，而你卻連半點速度也提不上去，反而得不償失。在長跑中注意跑步的節(jié)奏和技巧。
最后體育教研組長吳映宇老師對體育中考作了動員，她要求每個同學，目標明確，針對自己的薄弱環(huán)節(jié)，強化訓練。加緊訓練其他項目，像女生的仰臥起坐、排球的墊球和雙杠，只要你思想上重視了，堅持刻苦的去練，都可以在原有基礎上會有所提高的。祝愿全體初三同學在體育中考中取得優(yōu)異成績。
升旗儀式活動簡報4
上個星期一我園組織了一次升旗儀式,那天因為主觀加客觀原因我沒有到場,對此我心懷愧疚.但是在黨會上大家共同討論了當天升旗的過程.讓我也深深體會到:藍天下，迎著初生的晨曦，在操場上舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。大家眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，大家為這一莊嚴的隊禮而自豪，大家因肅然于國旗前而激動。
通過黨會上的學習,我有以下幾個感想:
一.國旗是國家主權(quán)的象征和標志，代表著國家的`尊嚴，是國家獨立、自由、繁榮、富強的標志，所以尊重、愛護國旗，規(guī)范升旗儀式中的行為，是熱愛祖國的表現(xiàn)，是公民的責任。每一位公民參加升旗儀式以及行進過程中遇到升旗儀式時，都應嚴格遵守升旗儀式的規(guī)范要求。
二.我們是新世紀的孩子，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志。
通過這次學習讓我體會到,"你可以愛你所愛的一切，請你先愛你的祖國，愛你祖國的神圣選擇;你可以拋棄你的全部，你永遠不能拋棄你的民族，不能拋棄民族生存的渴望和需要。"這句話的深刻意義。
升旗儀式活動簡報5
為了慶祝祖國母親生日，弘揚二七區(qū)永恒的愛國主義精神。在國慶節(jié)當日，路砦小學舉行了隆重的升國旗儀式。在本次升旗儀式中，不僅有著往常的莊嚴肅穆的氣氛，而且國旗下的演講，讓神圣的儀式充滿了寶寶們的深情。
升國旗儀式開始，寶寶們都以少先隊員應有的精神風貌，認真且嚴肅地看著五星紅旗徐徐升起，致敬偉大的祖國。國歌聲更加激昂，那是寶寶們在為祖國母親唱一首嘹亮的贊歌。呼號聲更加洪亮，那是寶寶們在向祖國母親證明自己正在努力的'成長。在升旗儀式中讓人感動到熱淚盈眶的是國旗下的演講，六一中隊的周冰老師帶領著十幾位寶寶共同朗誦了詩歌《祖國媽媽，我愿做你一世的孩子》，他們抑揚頓挫，情感飽滿地語調(diào)，讓人的思緒游遍了祖國的大好河山，穿越了悠久的歷史，受到了燦爛文明的洗禮和博大而精深的文化的陶冶。更激發(fā)了寶寶們愛國之情，以及報效祖國的堅定信念。寶寶們在這飽含深情又充滿力量的演講中，不覺地握緊了雙拳，濕潤了眼睛......
唯有深情才能引起共鳴，在祖國母親生日的這一天，將深情獻給她。相信寶寶們在本次升旗儀式后，會更加熱愛自己的祖國，并為祖國母親的未來而努力奮斗!
升旗儀式活動簡報6
今天是星期一，又迎來了育才幼兒園第15周的的升旗活動，早上8:30集合音樂準時響起，穿著整齊的各班孩子在老師們的帶領下，整齊有序的排好了隊伍等待著升旗儀式的到來……
此時大家看到小旗手們端正地站在操場上，笑容滿面，神采奕奕。12位升旗手護衛(wèi)著鮮艷的五星紅旗在場外安靜地等候著，守衛(wèi)著美麗的紅旗,6位鼓手也精神飽滿的站在操場上等候著。升旗儀式正式開始，伴隨著激昂有力的出旗樂曲，12位升旗手護衛(wèi)著國旗，步履軒昂大步向前走，神氣活現(xiàn)，贏得了老師、家長和小朋友們贊賞的眼光，有的家長們則成了攝影師，他們拿著照相機，為孩子們記錄下這珍貴的時刻。國歌響起，升旗手有節(jié)奏地拉著升旗繩，鮮艷的五星紅旗徐徐升起，全場的小朋友們伴隨著樂曲唱起了國歌，歌聲嘹亮，悅耳動聽。升完旗!我班的.陳優(yōu)涵小朋友,還在國旗下講話呢!也表達自己對祖國媽媽的熱愛之情。
國旗迎風飄揚，昭示著育才幼兒園的孩子們在幸福的時代快樂健康的成長!
升旗儀式活動簡報7
以“向國旗敬禮，做一個有道德的人”為主題，貫徹落實中央關于把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內(nèi)容的指示精神，在平凡小事，點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。為此xx第八中邀請三峽大學國旗班在本校舉行升旗儀式。國旗班全體隊員認真貫徹愛國主義精神，以“本領過硬，作風嚴謹”的態(tài)度圓滿完成了此項公益活動，贏得了校領導和學生的高度贊揚�，F(xiàn)將此次升旗儀式總結(jié)如下:
一、班長重視，組織得力
此次校外升旗公益活動，即是響應市第八中的要求，也是對護衛(wèi)隊員特殊的`訓練。國旗班班長，副班長，指導員，教官全部到場指揮，以認真、嚴謹?shù)膽B(tài)度看待這次升旗儀式。護衛(wèi)隊隊員也在9:00全部準時在南苑集合，無一遲到。
二、準備充分，信心滿滿
在活動之前，護衛(wèi)隊隊員就經(jīng)過了長達一年的訓練，注重每個細節(jié)動作，都必須達到標準。在市第八中教學樓空地上再次進行了升旗演練，演練結(jié)果十分出色。9:40同學們下課，護衛(wèi)隊隊員們早已穿好軍裝，列隊整齊。護衛(wèi)隊隊員踏著有力的步伐走到國旗臺下，接著升旗手莊嚴的綁好國旗，隨著國歌升上藍天，整個過程井然有序。
三、內(nèi)容豐富，效果顯著
接下來，國旗班護衛(wèi)隊隊員在足球場上向同學們表演了軍隊基本訓練要領:左右看起、報數(shù)、停止間轉(zhuǎn)法、跨立與立正、蹲下與起立、敬禮、齊步走與正步走，最后是國旗班精彩的特訓隊表演，取得了全體師生的滿堂喝彩。在將要離開的時候，我向一名同學問到“你覺得國旗班怎樣？”他豎起大拇指到“真牛！”通過此次升旗活動，同學們更加增強了愛國情感，并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結(jié)合起來，以實際行動做一個有道德的人。
四、不足之處，加強改進
此次活動中，部分隊員動作不夠標準，表情不夠嚴肅�；顒又袥]有申請與學生一起互動的環(huán)節(jié)，活動結(jié)束沒有與師生合影留念。
總的來說，升旗儀式圓滿成功并取得了很好的宣傳效果。雖然略有不足之處但大家一定會在以后的活動中認真改進的。我堅信國旗班會越辦越好！
升旗儀式活動簡報8
十一月的早上我系舉行了本學期的第二次升旗儀式。系部的領導全部出席，這次升旗儀式的主題是創(chuàng)優(yōu)良學風，建和諧校園。從這次升旗儀式中我們學習了學風建設的重要性，怎樣加強學風，以及提高同學責任感意識。
這次升旗儀式組織紀檢部作了充分的準備，提前一周給各班組織委員開會，通知升旗儀式的時間、地點和注意事項。在升旗當天，組織紀檢部干事和各班組織委員準時到場，干事拿好評分表，準備檢查各班的出勤情況和紀律情況。各班組織委員拿好自己班的班牌，站在指定地點等同學入場。這次升旗儀式比較成功，同學基本能準時到場，特別是xx屆新生，而xx屆學生因為是大三的關系，一半的人數(shù)能夠參加升旗儀式。比較好的是各班班委、黨員都到場，并且能起到模范帶頭的作用。不足的地方是學生代表發(fā)言期間，由于話筒的音量突然變小，同學們的紀律也出現(xiàn)了問題。在以后的活動中，我們會做好更充分的準備。
在這次活動中，同學們體會到了：學風是學生在校學習過程中所表現(xiàn)出來的一種精神面貌，是學生在校園中經(jīng)過長期教育和影響后逐步形成的行為風尚。學風是一種無形的力量，它通過潛移默化的作用方式對人才培養(yǎng)質(zhì)量起著重要作用。學風是大學生在一定人生觀、學習動機、追求目標的支配下，在學習態(tài)度、學習風格、學習精神、學習方法等各方面的綜合體現(xiàn)。良好的學風是原動力，促使我們刻苦學習積極進取；良好的學風是凝聚力，有利于培養(yǎng)我們的集體主義觀念。良好的學風可以鼓舞斗志，培養(yǎng)改革創(chuàng)新的時代精神；良好的學風可以磨練我們的品質(zhì)，培養(yǎng)誠信友愛的道德風尚，總而言之，良好的學風是學生思想觀念和價值取向的根本所在。所以，加強學風建設是一件很有必要，也是一項長期要堅持的事情。
大學是走向社會的基石，在大學的學習過程中，我們應當為將來的發(fā)展打下堅實基礎。信息管理系的主要特色之一就是文理兼容，人才培養(yǎng)寬口徑、厚基礎，就業(yè)面廣。我系的畢業(yè)生在信息資源管理、信息技術(shù)應用、網(wǎng)絡信息資源開發(fā)與利用、民族傳統(tǒng)文化整理與傳播等方面都一展所長，大顯身手。我們應該加強基礎學科的學習，充分利用學校硬件設施，如圖書館，電子閱覽室等拓寬自己的知識面，加強自身素質(zhì)，而不能沉溺于網(wǎng)絡游戲而荒廢學業(yè)，頹廢的浪費青春年華。對于專業(yè)課的學習，更應該努力充實專業(yè)課的學習內(nèi)容，加強實踐操作能力，在實踐中強化理論概念。不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動、專心聽講、勤做筆記、認真作業(yè)，這些是最基本的要做到的。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，努力建設和諧的學習氛圍和宿舍、班級環(huán)境。
學風建設為良好的.大學學習氛圍提供了根本條件。我們當以滴水穿石的恒心，海納百川的胸襟，創(chuàng)新求變的勇氣，以面對日新月異的挑戰(zhàn)。優(yōu)良學風需要進行長時間的精心培育，來不得一時一事的松懈；而優(yōu)良學風一旦形成，就可以使學習者獲得根本性、方向性和長效性的做學問、做事、做人的精神指導和實踐途徑，使其受益終身。樹立積極主動，自覺獨立的學習意識和精神�！傲⒄\明德，經(jīng)世致用”作為我們奮斗的目標，相信在我們的共同努力下，定會將我系的學風整頓好。
升旗儀式活動簡報9
根據(jù)學校的安排，20xx年2月17日新學期開學的第一天，在科右前旗第二中學的操場上舉行了莊嚴隆重的升國旗儀式。校長、團支書記、各班班主任及全體同學參加了此次升旗儀式。
我校高度重視此次升國旗活動，認為在新學期開學之際舉行升旗儀式，是加強我校學生整體德育、素質(zhì)教育的大好時機。并對此次升旗活動進行了周密部署，認真組織，詳細的策劃及嚴格的落實，保障儀式的合理有序進行。整個活動過程莊重嚴肅，主題教育活動深入有序，同學們了解了我校學生工作開展情況，提高了思想認識水平，活動達到了預期效果，收到了較好成效�，F(xiàn)將本次升國旗活動總結(jié)如下：
上午9點半，我校學生著裝整齊、精神飽滿，在操場立正站好，等待升旗儀式的開始。隨著《義勇軍進行曲》的響起五星紅旗在全校師生的注目中冉冉升起，升國旗完畢。由我校張景峰校長做國旗下講話，此次講話對上學期進行了總結(jié)并表示肯定，同時也指出了其中的不足，要求大家再接再勵，同時介紹了我校新學期的發(fā)展思路，并強調(diào)學生的職責，應不斷加強學習，強化自主學習、合作探究的意識，發(fā)揮學生團隊作用，踏踏實實學習，養(yǎng)成良好的`學習生活習慣，不斷提高自身綜合素質(zhì)，“為幸福人生奠基”。
升旗儀式結(jié)束后，我校以班級單位，按照入場順序，有序帶回.整個活動過程莊重嚴肅，井然有序�；顒咏Y(jié)束后，我校認真進行了活動的總結(jié)工作，為我校學生活動順利開展提供了有力保障。
通過本次升旗儀式，同學們對我校的學生工作有了更全面的了解，對自身應盡職責有了更深入的認識。在今后的日子里，我校將再接再厲，加強學生思想政治教育，提高學生綜合素質(zhì)，認真做好學生工作，為前期二中絢爛的明天增光添彩！
升旗儀式活動簡報10
為深入開展愛國主義教育，弘揚愛國主義精神，在新學期第一天，在德育處石寶行主任的精心組織下，學校開展了一次以“感恩祖國，向國旗敬禮”為主題的愛國主義教育活動。
首先，是莊嚴肅穆的。升旗儀式。在雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，同學們在飄揚的五星紅旗下獻上了少先隊員最崇高的`隊禮。接著，德育處石主任就本次主題活動進行了“國旗下講話”，期間，他不僅向同學們闡述了愛國主義精神的深刻內(nèi)涵，同時還向大家列舉了一些愛國英雄的光榮事跡。隨后，他還號召全體師生應將愛國主義精神與日常生活相結(jié)合，從小事做起，從身邊做起。最后，伴隨著全體學生有秩序地退場，“國旗下講話”主題活動也隨之落下了帷幕。
據(jù)悉，繼“國旗下講話”主題活動后，各班還利用信息課的時間，積極組織同學們開展了“網(wǎng)上向國旗敬禮并簽名”的寄語活動�；顒又�，大家登錄了中國文明網(wǎng)向國旗敬禮，并留下了一條條如“祖國母親，我愛你”、“我是中國人，我自豪”“祖國母親，生日快樂”等寄語�；顒雍螅蠹壹娂姳硎荆阂鲆粋�熱愛祖國，有所作為的旗風學子。
通過本次活動地順利開展，不僅增強了廣大師生的愛國意識，同時也為全面鋪開感恩特色教育起到了促進作用。相信學校的孩子們定會以此為契機，心懷感恩、砥礪篤行，為早日成為一名合格的社會主義建設者而作不懈努力！
升旗儀式活動簡報11
在開學這一天，許多幼兒園都會進行全園升旗儀式。在這個全園活動上，進行出旗、奏國歌、升國旗等活動，對孩子進行愛國主義教育。這是一個良好的教育契機，全體師生、家長齊聚運動場，既可以對孩子進行各類教育活動，也可以進行一些家庭教育、幼兒園課程介紹、活動發(fā)布等內(nèi)容，甚至可以說是幼兒園品牌建設的重要途徑。
1、突出升旗儀式的主題性。任何活動一旦有了主題，就有了其核心價值。幼兒園的升旗儀式確定主題了，才能加強活動的目的性，也促進老師們多角度思考問題。
2、結(jié)合時事開展升旗儀式。升旗儀式的選題可以是多方面的，既可以結(jié)合孩子們?nèi)粘Ｉ畹墓?jié)慶假日設計，也可以結(jié)合一些重大事件進行選擇，還可以結(jié)合幼兒園、班級甚至孩子的家庭進行組織。
3、綜合各種資源開展活動。升旗儀式?jīng)]有固定的模式，除了常規(guī)的要求之外，老師們可以創(chuàng)造性地開展活動，結(jié)合主題充分利用幼兒園、家長、社區(qū)的資源開展主題晨會。如在教師節(jié)主題晨會上，可以邀請家委會來給老師講感謝的話；在婦女節(jié)主題晨會上，可以邀請媽媽們來園；在讀書節(jié)晨會上，可以邀請有特長的家長來講故事等。
4、增強活動的上下互動性。由于升旗儀式參加的人數(shù)比較多，孩子的年齡跨度大，如果僅僅停留在孩子們的表演，而下面觀看的小朋友沒有參與，這樣的教育效果就不明顯。幼兒園教師要加強活動的互動性，所有人都參與活動，提高在場所有人的積極性。
5、加強活動的考核和運營。從管理的.角度考慮，對于升旗儀式這樣一個常規(guī)性工作，幼兒園應該加大考核，引起教師的重視。同時，從品牌運營的角度出發(fā)，只要對外就是宣傳。由于參加升旗儀式的人員包括全園師生、家長，活動開展的好壞直接影響到幼兒園的品牌建設，所以管理者必須高度重視這個活動，從活動方案的制定、實施、檢查到評價都要參與，提高活動組織的效率。
升旗儀式活動簡報12
為培育和踐行社會主義核心價值觀，落實未成年人道德思想建設，學校自9月1日起開展一系列“向國旗敬禮”活動�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、周隊日活動。利用周一升旗儀式，602中隊為我們奉獻了一次精彩的周隊日活動，中隊輔導員倪樂老師通過國旗下講話，和我們一起回顧了歷史，展望了未來，發(fā)出了倡議：用自己的實際行動“向國旗敬禮”。隨后學生們帶來的快板，大合唱不僅傳達了孩子們對祖國美好的'祝福，更是向我們展示了他們積極向上的精神風貌。
二、大合唱評比。學校組織3—8年級“唱響國歌歌唱祖國”歌詠比賽。在各班班主任的帶領下，學生們積極準備，認真排練，校園里處處都能聽到嘹亮的`國歌。比賽時，學生們精神飽滿，用自己的歌聲獻禮祖國。
三、網(wǎng)上簽名寄語。學校利用校訊通發(fā)送信息要求全校學生家長在國慶假期期間和孩子一起登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng)等網(wǎng)站，面向國旗敬禮并簽名寄語，充分利用信息課，組織學生開展網(wǎng)上向國旗敬禮活動。
本次“向國旗敬禮”活動形式內(nèi)容豐富，展示了學校師生的風采，營造了校園濃郁的愛國文化氛圍！
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