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幼兒園開展升國旗儀式簡報(bào)（通用12篇）
在學(xué)習(xí)、工作生活中，大家一定沒少看到過簡報(bào)吧，簡報(bào)具有簡、精、快、新、實(shí)、活和連續(xù)性等特點(diǎn)。還苦于找不到好的簡報(bào)？以下是小編精心整理的幼兒園開展升國旗儀式簡報(bào)，歡迎大家分享。
幼兒園開展升國旗儀式簡報(bào) 1
20xx年10月1日是第xx個(gè)國慶節(jié)，圍繞立德樹人的根本任務(wù)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，突出愛國主義、家國情懷，以“傳承紅色基因，十一向國旗敬禮”為主題，xx幼兒園扎實(shí)開展了豐富多彩的愛國主義教育活動(dòng)，引導(dǎo)小朋友增強(qiáng)愛國情感，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢努力學(xué)習(xí)，健康成長。
小班幼兒剛剛?cè)雸@不到一個(gè)月的時(shí)間，還在適應(yīng)階段，但是對(duì)于本次活動(dòng)依舊充滿了熱情，努力用自己的方式慶祝祖國媽媽的第70個(gè)生日！一雙雙小手小心翼翼的捧著國旗，聽老師講述國旗的知識(shí)，孩子們可能還不太理解烈士的鮮血染紅是怎樣的概念，但是這一點(diǎn)不影響他們對(duì)國旗的熱愛，孩子的情感總是最真摯的，老師告訴大家要愛國旗，孩子們就用自己的行動(dòng)表現(xiàn)自己的愛。孩子們輕輕的摸著國旗，用小臉貼近國旗，虔誠的和國旗說著悄悄話。隨后，孩子們還在老師的引導(dǎo)下，一起合作給國旗涂上了漂亮的顏色！涂色沒有那么均勻，卻是用心在仔細(xì)的'涂畫！孩子總是能夠給老師帶來最深的感動(dòng)！
“國旗國旗紅紅的哩，五顆星星黃黃的哩，升在天空高高的哩，我們心中甜甜的哩�！眡x幼兒園的小朋友們，傳承紅色基因，十一向國旗敬禮！
幼兒園開展升國旗儀式簡報(bào) 2
今天是星期一，又迎來了育才幼兒園第15周的的升旗活動(dòng)，早上8：30集合音樂準(zhǔn)時(shí)響起，穿著整齊的各班孩子在老師們的帶領(lǐng)下，整齊有序的排好了隊(duì)伍等待著升旗儀式的到來……
此時(shí)大家看到小旗手們端正地站在操場上，笑容滿面，神采奕奕。12位升旗手護(hù)衛(wèi)著鮮艷的五星紅旗在場外安靜地等候著，守衛(wèi)著美麗的紅旗，6位鼓手也精神飽滿的站在操場上等候著。升旗儀式正式開始，伴隨著激昂有力的出旗樂曲，12位升旗手護(hù)衛(wèi)著國旗，步履軒昂大步向前走，神氣活現(xiàn)，贏得了老師、家長和小朋友們贊賞的眼光，有的家長們則成了攝影師，他們拿著照相機(jī)，為孩子們記錄下這珍貴的時(shí)刻。國歌響起，升旗手有節(jié)奏地拉著升旗繩，鮮艷的五星紅旗徐徐升起，全場的小朋友們伴隨著樂曲唱起了國歌，歌聲嘹亮，悅耳動(dòng)聽。升完旗！我班的`陳優(yōu)涵小朋友，還在國旗下講話呢！也表達(dá)自己對(duì)祖國媽媽的熱愛之情。
國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，昭示著育才幼兒園的孩子們在幸福的時(shí)代快樂健康的成長！
幼兒園開展升國旗儀式簡報(bào) 3
為了弘揚(yáng)愛國精神，激發(fā)幼兒愛國、愛園的情感，實(shí)驗(yàn)幼兒園在開學(xué)之際舉行了隆重的升旗儀式，使園內(nèi)德育工作落到實(shí)處，受到了廣大家長的一致好評(píng)。莊嚴(yán)的升旗儀式由各班教師輪流主持，包括小旗手出旗、升國旗、唱國歌、國旗下宣誓和國旗下講話四項(xiàng)。在升國旗過程中，孩子們常常激動(dòng)不已，一邊行注目禮，一邊高唱國歌，那生動(dòng)、莊嚴(yán)的場景讓周圍圍觀的家長也深受感染。
8點(diǎn)30分，升旗儀式正式開始，在施園長的主持下，大班的四位護(hù)旗手和兩位升旗手，步履軒昂地走向國旗，贏得了老師和小朋友們贊賞的眼光；國歌響起，鮮艷的五星紅旗徐徐升起，全場的小朋友和老師伴隨著樂曲唱起國歌，行注目禮；最后，施園長進(jìn)行了國旗下講話，對(duì)孩子們的表現(xiàn)給予了積極的肯定，也送出了新學(xué)期的祝福與期望。
散發(fā)著青春氣息實(shí)習(xí)老師以一曲舞蹈《打開春天》拉開了升旗儀式的帷幕，鮮艷的'五星紅旗伴隨著雄壯的國歌冉冉升起，四位年級(jí)組長和教研組長主持國旗下講話。本學(xué)期，楊守敬幼兒園將省課題《六星寶貝養(yǎng)成教育園本課程的研究》與宜都市文明城市創(chuàng)建結(jié)合起來，通過每周一的升旗儀式，各班采用豐富多彩的形式進(jìn)行傳播展示，使幼兒園成為傳播文明、踐行文明、培養(yǎng)文明的主陣地。
幼兒園開展升國旗儀式簡報(bào) 4
在開學(xué)這一天，許多幼兒園都會(huì)進(jìn)行全園升旗儀式。在這個(gè)全園活動(dòng)上，進(jìn)行出旗、奏國歌、升國旗等活動(dòng)，對(duì)孩子進(jìn)行愛國主義教育。這是一個(gè)良好的教育契機(jī)，全體師生、家長齊聚運(yùn)動(dòng)場，既可以對(duì)孩子進(jìn)行各類教育活動(dòng)，也可以進(jìn)行一些家庭教育、幼兒園課程介紹、活動(dòng)發(fā)布等內(nèi)容，甚至可以說是幼兒園品牌建設(shè)的重要途徑。
1、突出升旗儀式的主題性。任何活動(dòng)一旦有了主題，就有了其核心價(jià)值。幼兒園的升旗儀式確定主題了，才能加強(qiáng)活動(dòng)的目的性，也促進(jìn)老師們多角度思考問題。
2、結(jié)合時(shí)事開展升旗儀式。升旗儀式的選題可以是多方面的，既可以結(jié)合孩子們?nèi)粘Ｉ畹墓?jié)慶假日設(shè)計(jì)，也可以結(jié)合一些重大事件進(jìn)行選擇，還可以結(jié)合幼兒園、班級(jí)甚至孩子的家庭進(jìn)行組織。
3、綜合各種資源開展活動(dòng)。升旗儀式?jīng)]有固定的模式，除了常規(guī)的`要求之外，老師們可以創(chuàng)造性地開展活動(dòng)，結(jié)合主題充分利用幼兒園、家長、社區(qū)的資源開展主題晨會(huì)。如在教師節(jié)主題晨會(huì)上，可以邀請家委會(huì)來給老師講感謝的話；在婦女節(jié)主題晨會(huì)上，可以邀請媽媽們來園；在讀書節(jié)晨會(huì)上，可以邀請有特長的家長來講故事等。
4、增強(qiáng)活動(dòng)的上下互動(dòng)性。由于升旗儀式參加的人數(shù)比較多，孩子的年齡跨度大，如果僅僅停留在孩子們的表演，而下面觀看的小朋友沒有參與，這樣的教育效果就不明顯。幼兒園教師要加強(qiáng)活動(dòng)的互動(dòng)性，所有人都參與活動(dòng)，提高在場所有人的積極性。
5、加強(qiáng)活動(dòng)的考核和運(yùn)營。從管理的角度考慮，對(duì)于升旗儀式這樣一個(gè)常規(guī)性工作，幼兒園應(yīng)該加大考核，引起教師的重視。同時(shí)，從品牌運(yùn)營的角度出發(fā)，只要對(duì)外就是宣傳。由于參加升旗儀式的人員包括全園師生、家長，活動(dòng)開展的好壞直接影響到幼兒園的品牌建設(shè)，所以管理者必須高度重視這個(gè)活動(dòng)，從活動(dòng)方案的制定、實(shí)施、檢查到評(píng)價(jià)都要參與，提高活動(dòng)組織的效率。
幼兒園開展升國旗儀式簡報(bào) 5
我在上幼兒園大班時(shí)，老師就教我們畫國旗，那時(shí)我特喜歡紅色的圖案，也很喜歡國旗上金色的五星，所以我不停地畫，一張又一張。
開始我把國旗的邊畫得歪歪斜斜，五星的角大大小小，但我沒灰心，回家繼續(xù)練習(xí)。后來，我把自己覺得畫得好的幾面國旗貼在書桌前的墻上，每天都要欣賞幾遍，總也看不夠。
當(dāng)我上小學(xué)的第一天，走進(jìn)校門第一眼就看見那高高飄揚(yáng)的五星紅旗，感覺是那么的熟悉，那么的親切。每天在它的陪伴下，我幸福的成長著。
當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊(duì)員時(shí)，我知道了紅領(lǐng)巾是國旗的一角，那紅色是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的。從那一刻起，我對(duì)國旗不僅僅是喜歡，更是崇敬。
每周一升國旗時(shí)，我把手舉得高高的，望著冉冉升起的五星紅旗，心情總是非常激動(dòng)。我仿佛看見解放軍叔叔正在與敵人浴血奮戰(zhàn)，仿佛看見我國的`體育健兒們頑強(qiáng)的拼搏。
中國在強(qiáng)大，中國人在強(qiáng)大，五星紅旗高高的飄揚(yáng)著，飄揚(yáng)在我們每一個(gè)中國人的心中！現(xiàn)在我自己制作了一面小紅旗，插在書桌上的筆筒里，每天它陪著我看書寫作業(yè)。五星紅旗，它的靈魂永遠(yuǎn)在我的心靈最深處，時(shí)刻要我牢記，我是一名中國人，驕傲的中國人。
幼兒園開展升國旗儀式簡報(bào) 6
浙江日報(bào)杭州10月1日訊“我要給國旗拍個(gè)照片！”“我要跟國旗合影！”今天7時(shí)多，在杭州錢江新城市民中心廣場，許多人圍在旗桿下，爭相拍照留念。
今天，市民中心廣場沒有舉行大規(guī)模的升旗儀式，但依然有許多人自發(fā)來到這里，抒發(fā)愛國情懷，慶祝國慶。
鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)，在金色的'陽光下熠熠生輝�！盃敔�，我?guī)湍愀鷩炫膫�(gè)照片！”人群中，一個(gè)小姑娘搶過媽媽手中的相機(jī)想給身邊的老人拍照。老人叫徐林山，前幾天剛剛從麗水老家到杭州，和兒子、兒媳和孫女一起過節(jié)。“看到孩子們在杭州生活得這么好，心里高興啊！國家強(qiáng)大了，我們的生活才越過越好，今天一定要跟國旗合個(gè)影留念�！崩先伺d奮地說，雖然今天沒有看到升旗儀式，但國旗永遠(yuǎn)在心中。
西湖邊的杭州少年宮廣場，也聚集了不少群眾。廣場正中迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗下，慶祝國慶的植物雕塑格外顯眼，許多行人駐足留影。
西湖邊，游客越來越多。記者看到，不少游客的背包上插著小國旗。“杭州國慶的氣氛特別濃，到處都是國旗�！眱晌粡母＝▉淼挠慰托χf，看著大街小巷都掛著國旗，自豪感油然而生。
幼兒園開展升國旗儀式簡報(bào) 7
12月是法制宣傳月，為引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，康二城鎮(zhèn)紫泉小學(xué)開展了以“弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)教育和諧”為主題的'教育活動(dòng)。韓校長親自組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等一系列教育法規(guī)。并要求全體教師理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)照自己的日常教育教學(xué)行為，找缺點(diǎn)、明差距，談體會(huì)，努力提高依法執(zhí)教水平。
各班級(jí)以法制教育為主題，采用班會(huì)、晨會(huì)、板報(bào)、閱讀、廣播等多種形式，針對(duì)學(xué)生中存在的一些問題，開展了法律常識(shí)學(xué)習(xí)、講座、宣傳活動(dòng)。這次活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的法治觀念，提高了法律與自我保護(hù)意識(shí)，也促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。
幼兒園開展升國旗儀式簡報(bào) 8
公元1991年的寒冬，一個(gè)新的生命誕生在960萬平方公里的華夏大地上，開始用好奇的目光注視著這片改革開放的土地。童年，我學(xué)會(huì)說的第一句話是“媽媽”，我學(xué)會(huì)寫的第一個(gè)詞是“中華”，我學(xué)會(huì)唱的第一支歌是《我愛北京天安門》。從我出生的那一刻起，我和祖國就唇齒相依、血脈相連。隨著祖國一步步強(qiáng)大，我也在一天天成長。
從小學(xué)、初中到高中，我的順利成長都得益于祖國教育事業(yè)的發(fā)展。我從小學(xué)開始學(xué)習(xí)英語，這為我們成為現(xiàn)代公民提供了有利條件；六年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織我們?nèi)ロn國進(jìn)行為期一周的交流活動(dòng)，讓我們感受了不同民族的不同文化，也切身體驗(yàn)到了客觀存在的差距。初中，我就讀于四十二中微機(jī)班，我們六十名同學(xué)每人都擁有一臺(tái)電腦，三年學(xué)習(xí)后我以優(yōu)異的成績考入合肥六中；在六中，每個(gè)班級(jí)都有完備的投影和音響教學(xué)設(shè)備，很多教師使用電腦幻燈片授課，這為我們成為信息化人才奠定了基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們還參加軍訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐以及豐富多彩的文體活動(dòng)。我和我的同齡人健康快樂地成長，教師以全新的教育理念引導(dǎo)我們，學(xué)校與社會(huì)為我們提供現(xiàn)代化的教育環(huán)境。
回顧我人生的`十六年，我見證了改革開放后祖國的高速發(fā)展。
1997年紫荊花開，香江潮起，我知道祖國綜合國力的增強(qiáng)和國際地位的提高是香港回歸的必備條件；1999年國慶閱兵盛典，氣勢恢宏，我知道國富兵強(qiáng)是人民幸福安寧的基礎(chǔ)；2001年申奧成功，舉國歡慶，我知道祖國的體育事業(yè)也取得了世人矚目的成就。這16年，祖國經(jīng)濟(jì)高速增長，在處理國際事務(wù)中發(fā)揮著日益重要的作用，為世界和平穩(wěn)定做出巨大貢獻(xiàn)，而加入世界貿(mào)易組織更為祖國發(fā)展開辟了無限的空間。
青春歲月我不再幼稚地夢想摘下夜空的星星，因?yàn)?005年我看到神舟六號(hào)載人飛船沖向太空，；我不再滿懷期待有朝一日在雪域高原策馬揚(yáng)鞭，因?yàn)?006年青藏鐵路全線貫通使我的夢想變成現(xiàn)實(shí)；我不再深情遙望海峽另一岸的同胞，因?yàn)榇箨懪_(tái)海已經(jīng)通郵、通商、通航。
祖國曾經(jīng)走過風(fēng)云變幻的悲愴近代，如今終于走進(jìn)了高速發(fā)展、跨越騰飛的現(xiàn)代。正如我國是鋼鐵大國，但非鋼鐵強(qiáng)國；在全球經(jīng)濟(jì)時(shí)代，競爭的核心是人才的競爭；我們務(wù)必清醒地認(rèn)識(shí)到：我們這一代人任重而道遠(yuǎn)。我們出生在和平年代，成長在教育信息化、經(jīng)濟(jì)全球化的新世紀(jì)。我們這一代青少年的成長得益于祖國的發(fā)展與強(qiáng)盛，我們有責(zé)任、有義務(wù)樹立科學(xué)發(fā)展觀、為構(gòu)建和諧社會(huì)而勤奮學(xué)習(xí)，注重和培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，承擔(dān)起振興中華的責(zé)任。梁啟超在《少年中國說》里這樣說道“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球�！敝袊奈磥韺儆谖覀�。我與祖國共成長。
幼兒園開展升國旗儀式簡報(bào) 9
為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的法律意識(shí)，營造文明、平安、和諧的校園育人環(huán)境，20xx年12月4日下午，xx小學(xué)法制副校長、南柵警務(wù)區(qū)xx警長蒞臨學(xué)校為同學(xué)們舉行了一場別開生面的法制教育講座。
首先，xx警官根據(jù)當(dāng)前的社會(huì)和校園周邊安全穩(wěn)定形勢，對(duì)學(xué)生應(yīng)有的法制責(zé)任以及如何提高自身的法律意識(shí)、安全素質(zhì)等問題進(jìn)行了詳細(xì)的講解，用一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯(lián)系實(shí)際，以案釋法，以法論事，告誡同學(xué)們必須引以為戒，增強(qiáng)法制觀念，提高法律的意識(shí)。xx警官還為同學(xué)們介紹了預(yù)防犯罪、打擊犯罪及自我防范和保障生命安全的一些方法和策略，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。
通過講座，學(xué)生明白了應(yīng)該怎樣規(guī)范自己的言行、怎樣預(yù)防犯罪，明白了在生活中一定要做一個(gè)知法、懂法、守法的.小公民。老師們表示要以此為契機(jī)，認(rèn)真搞好學(xué)生的法制教育，班級(jí)出版了法制板報(bào)，營造“學(xué)法、知法、守法”的良
好氛圍，此次法制教育講座使學(xué)生們受益匪淺，得到了廣大師生的好評(píng)。
幼兒園開展升國旗儀式簡報(bào) 10
走進(jìn)校園，站在國旗下，我肅然起敬，并不因?yàn)樗菄业钠鞄�，而是因�(yàn)樗敲褡屐`魂的象征。
看了6年的國旗，雖然再熟悉不過，但還是不覺的厭倦，經(jīng)過它身旁時(shí)，還是忍不住多看它一眼，想時(shí)時(shí)刻刻記住這面印有五顆金黃星星的旗幟。火紅的國旗熱辣辣的，讓我有了一顆熾熱的心去積極的面對(duì)作為一個(gè)少先隊(duì)員、一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該背負(fù)的責(zé)任；黃色的星星金燦燦的，讓我有了一雙明亮的眼睛去看清我在完成責(zé)任時(shí)的前面的坎坷的路。
面對(duì)國旗，看到的不僅僅是那火紅的旗面和那金黃的五星，還有民族的團(tuán)結(jié)和國家的偉大。我感覺到了沉重的使命感，這更讓我覺得要為國旗、祖國做些什么。
雖然我還只是個(gè)少先隊(duì)員，一名小學(xué)生，雖然不能像歷史杰出人物那樣做出精神或身體上的犧牲，但是我一樣可以做到，我可以從小事做起�；蛟S還可以在其他人的面前，外國人的.面前展現(xiàn)我的風(fēng)采，更加展現(xiàn)國旗的風(fēng)采。
對(duì)，我要為國旗添上燦爛的光輝！這并不是喊喊口號(hào)就能做到的，我要用實(shí)際行動(dòng)來證明。在那次去日本旅行時(shí)，我做到了。
我知道日本是一個(gè)對(duì)禮儀這一方面十分重視的國家。所以我在日本時(shí)，言行舉止都很小心，就怕做錯(cuò)了一點(diǎn)事把國旗的光輝給抹掉了：說話時(shí)，我注意到要輕輕地說，不大聲喧嘩；不一時(shí)興奮，而張牙舞爪；走在大街上時(shí)，有垃圾時(shí)，即使很臟，但我也沒有隨便扔掉，去探望爸爸的日本朋友時(shí)，我彬彬有禮，爸爸的朋友向我投來贊賞的目光……這一次，我玩兒地十分愉快，因?yàn)槲易龅搅宋以?jīng)說過的那句話：我要為國旗添上燦爛的光輝！今日，我再次站在旗桿下，抬頭看著那耀眼的五星紅旗，那五顆璀璨金黃的星星再次發(fā)出了燦爛的光輝。
幼兒園開展升國旗儀式簡報(bào) 11
育人為本，德育為先。愛國主義教育是經(jīng)濟(jì)學(xué)院教育的永恒主題，重視和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義教育是學(xué)校德育工作的核心和靈魂。
為貫徹落實(shí)愛國主義教育，5月30日早6:10，經(jīng)濟(jì)學(xué)院15級(jí)全體師生以及14級(jí)代表學(xué)生在修業(yè)廣場進(jìn)行升旗儀式。
參與此次升旗儀式的'領(lǐng)導(dǎo)及老師有經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨委副書記吳峰，經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長匡遠(yuǎn)配，副院長羅光強(qiáng)、李蘇英，學(xué)工組老師張新宇、文晶、李素、盧紅輝。
儀式開始前，全體人員在修業(yè)廣場集合，為迎接國旗隊(duì)升國旗，領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們面向國旗排列成整齊的隊(duì)伍。伴隨著國旗隊(duì)嘹亮的口號(hào)，升國旗儀式正式開始。
“升旗儀式現(xiàn)在開始，全體肅立、出旗、奏樂……”，護(hù)旗手在鼓號(hào)聲中要邁著堅(jiān)定、整齊、有力的步伐走向旗臺(tái)，升旗手在國歌聲中把鮮艷的五星紅旗緩緩地升起，全體師生行注目禮。
接著開始升校旗，修業(yè)廣場上校歌伴隨著校旗徐徐升起。最后，禮畢，國旗隊(duì)踏著莊嚴(yán)的步伐退場，全體師生也有序的離場，此次升國旗儀式正式結(jié)束。
良好的校園德育環(huán)境具有導(dǎo)向、激勵(lì)、育人等功能，每時(shí)每刻都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的感染熏陶作用。莊嚴(yán)隆重的升旗儀式活動(dòng)，大大激發(fā)了學(xué)生們的愛國之情。
幼兒園開展升國旗儀式簡報(bào) 12
為慶祝新中國成立xx周年，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，連日來，靖江市教育局組織和指導(dǎo)各學(xué)校以班級(jí)為單位，利用上信息課的時(shí)間，在信息老師的指導(dǎo)下，登錄中國文明網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng)等網(wǎng)站，開展向國旗敬禮、網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。
靖江市生祠初中、敦義初中、越江小學(xué)、長里小學(xué)等以《向國旗敬禮，做一個(gè)有道德的人》為主題舉行國旗下講話，并登錄中國文明網(wǎng)等網(wǎng)站，參加網(wǎng)上簽名寄語，向國旗敬禮，祝福祖國。
同學(xué)們把濃濃的`愛國情感，通過網(wǎng)絡(luò)表達(dá)出來，祝福偉大的祖國更加繁榮昌盛。靖江市城南新區(qū)初中同學(xué)們在寄語中寫道："我為祖國感到驕傲，向敬愛的祖國敬禮!""祖國，我愛你，五星紅旗，我愛你!""我為自己是一個(gè)中國人感到自豪，我要做一個(gè)努力學(xué)習(xí)、誠實(shí)守信的青少年，做一個(gè)有道德的人。""我熱愛我的祖國，愿偉大祖國繁榮昌盛。"靖江市蓮沁小學(xué)青年教師孫淦寫道："國旗是國家的象征。一次次國旗升起，一次次涌動(dòng)愛國情愫，五星紅旗，我愛你!"
靖江市外國語學(xué)校在積極開展"向國旗敬禮"網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)的同時(shí)，組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地，并適時(shí)啟動(dòng)"我心中的五星紅旗"作文競賽，深入開展形式多樣的愛國主義教育活動(dòng)，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)愛國情感。
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