學校消防簡報范文（精選20篇）
在發(fā)展不斷提速的社會中，簡報使用的情況越來越多，簡報又稱“動態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。想學習擬定簡報卻不知道該請教誰？下面是小編為大家整理的學校消防簡報范文（精選20篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校消防簡報1
日前，昌江區(qū)實驗小學組織全校教師開展了消防安全知識培訓活動，不僅增強了教師防火意識，還提高了教師的防火應(yīng)急處置能力。
來自江西省贛安消防公司的講師一方面結(jié)合我國近年來發(fā)生的典型火災(zāi)事故，運用圖片資料，通過一個個真實的案例，深入淺出地講解了消防工作的重要性、火線的識別、初期火災(zāi)處置、滅火器的構(gòu)造和使用方法，一方面介紹了日常生活中應(yīng)注意的消防安全細節(jié)以及如何撲救初期火災(zāi)知識。另外，該講師還對火災(zāi)現(xiàn)場的消防火災(zāi)的應(yīng)急和預防，干粉滅火器及室外消火栓的正確使用方法進行了深入淺出的.講解，向師生們介紹了如何在火場中逃生自救與互救、如何撥打火警電話等消防安全知識。
消防安全知識培訓活動的開展，不但讓教師學到了實用的防火知識，而且提高了教師的防火、滅火以及在火災(zāi)中自我保護的能力。
學校消防簡報2
為增強學校師生的消防安全知識，預防校園火災(zāi)事故發(fā)生，保持校園消防安全形勢穩(wěn)定。5月17日，龍崗分局平湖派出所民警到轄區(qū)愛文學校開展消防知識培訓和演練活動。
培訓中，民警從全國范圍內(nèi)影響較大的學校重大火災(zāi)事故案例入手，給全體師生系統(tǒng)講授生活中如何預防火災(zāi)、如何報警、如何撲救初期火災(zāi)、如何使用消防器材、如何逃生等消防知識。隨后，民警組織師生進行了消防演練，實操了滅火器滅火，讓師生們感受火災(zāi)發(fā)生的場景，體驗滅火器操作。
通過培訓及演練，有效提高了全校師生的消防安全意識，進一步提升了處置初期火災(zāi)和自救逃生的'能力，為今后學校校內(nèi)各項工作的展開奠定了基礎(chǔ)。
學校消防簡報3
——白云區(qū)職業(yè)技術(shù)學校舉行消防安全講座及逃生演習
20xx年11月7日，白云職校近200名師生到多功能廳聽取了一場別開生面的安全知識講座，講座結(jié)束后，學校及時進行了火場逃生演習。
講座于10時30分開始，貴州省五進（五進之進學校）消防知識
宣傳培訓中心黎海祥副主任以《提高全民防火意識，增強自防自救能力》為題，從火災(zāi)給造成的悲劇、如何從火災(zāi)現(xiàn)場逃生、如何正確使用滅火器幾個方面對學生進行了深入淺出的講解。
火災(zāi)現(xiàn)場一具具燒焦的`尸體，因逃生不當造成的殘疾讓每一個同學觸目驚心�；馂�(zāi)發(fā)生時，怎樣正確逃生，同學們聚精會神地傾聽著。牢牢記住了“隱患勝于明火，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山”。所以，在學習如何正確使用滅火器時，顯得格外認真。
講座結(jié)束后，學校組織了火場逃生演習。演習過程中，同學們能運用剛剛學到的知識，正確從火場逃生。
學校消防簡報4
為進一步加強和完善學校安全管理工作，提高我校教師的消防安全知識和滅火技能，20xx年11月26日星期四，鄭井小學組織了“班級小安全員培訓”和“教師消防安全知識培訓”。
首先進行的“班級小安全員培訓”會上，主講的鄭黎老師從：
1、班級小安全員的作用
2、班級小安全員的'職責
3、班級小安全員的管理方法......
等方面對各班的小安全員進行了培訓。通過培訓，期待這些同學在學校安全工作中能成為老師的耳目和尖兵。
本著“預防為主，防消結(jié)合”的工作方針，隨后進行的“教師消防安全知識培訓”，主講的老師結(jié)合教師日常工作、生活中可能遇到的情況，列舉油鍋、汽油、電氣火災(zāi)的案例，就注意事項、消防手段和技能、疏散逃生基本常識等方面進行了交流學習。
重點突出了：
1、面對消防突發(fā)事件應(yīng)保持冷靜和科學的判斷。
2、對待各種不安全的隱患要保持敏感和具有責任心。
多媒體教室的培訓結(jié)束后，全體教師又到室外進行了消防器材的實際講解和演練。
通過這次培訓，進一步提升了師生的安全防范意識，營造了一個良好的校園安全環(huán)境，活動達到了預期的目標。
學校消防簡報5
為培養(yǎng)學生的安全意識，提高學生自衛(wèi)、自救能力，預防和減少各類火災(zāi)事故的發(fā)生，創(chuàng)造安全健康的校園環(huán)境，6月2日下午，駐馬店市第三小學邀請驛城區(qū)公安消防大隊李玉姣教官到校為學生進行消防安全知識講座。
講座中，李教官首先讓學生觀看了發(fā)生火災(zāi)的視頻，然后結(jié)合一個個真實慘痛、發(fā)人深省的火災(zāi)案例，生動地講述了火災(zāi)的危害性，并特別針對煤氣火災(zāi)和電器火災(zāi)給人民生命安全帶來的嚴重威脅，強調(diào)了火災(zāi)的突發(fā)性和滅火自救的重要性，從普及防火知識的角度出發(fā)、深入淺出地介紹了火災(zāi)報警的.要點、滅火等級、滅火器分類以及火災(zāi)逃生技巧和學校防火常識。隨后，李教官和學生互動，讓學生親自體驗滅火器的使用方法，以及火災(zāi)逃生的技巧。
"聽了今天的講座，我學到了很多消防知識，懂得了一些逃生技能，收獲真是不��！"學生們紛紛暢談著自己的收獲和感慨。
本次消防知識講座，讓學生親身感受到消防知識在日常生活中的重要性，進一步增強了學生的消防安全意識，提高了防火救災(zāi)和自救能力，為學校消防安全管理工作打下良好基礎(chǔ)。
學校消防簡報6
為進一步提高學生的安全法制意識，引導學生掌握消防逃生知識、熟悉消防逃生技能，9月9日上午，巴州區(qū)石門小學舉辦了秋學期法制教育暨消防逃生演練主題活動。
上午10時，教學樓涌出滾滾濃煙，隨即刺耳的警報聲響起，消防逃生演練拉開序幕，同學們在老師的組織下，捂住鼻子和嘴，快速、有序地從各教室向操場安全地帶疏散，到達后，帶隊教師立即清點人員，確保每位學生的安全。演練結(jié)束后，學校安全線負責人對演練過程存在問題進行了總結(jié)，并對下一階段安全工作做了部署。應(yīng)邀來校的玉堂街道派出所民警對本次消防逃生演練活動進行了細致點評，并從舉案說法和自我防范兩個方面，為全校師生奉獻了一堂精彩的`法制教育課。在舉案說法部分，派出所警官著重分析了幾個在校生刑事案件所涉及的法律問題;
在犯罪的自我防范部分，警官教育全體同學要遵守國家法律、法規(guī)及社會公共規(guī)范;樹立自尊、自立、自強的`意識;增強辨別是非和自我保護能力;加強用法律維護自身合法權(quán)益的意識。警官還教育全體同學要自覺遵守學校的規(guī)章制度，抵制錯誤思想，矯正不良行為、守法的好學生、好少年、好公民。精彩紛呈的法制講座像是一場及時雨，浸潤著孩子們的心田，讓孩子們受益匪淺。
學校消防簡報7
該校按照市教體局的通知要求，積極落實消防知識“進軍訓”活動，邀請消防官兵進入校園，舉辦消防知識講座，組織消防器材演示，并開展“火災(zāi)撲救”消防實戰(zhàn)演練。上午7：35，隨著尖利的警報聲響起，緊急疏散逃生演練活動開始。在前來軍訓官兵的指導下，按照預案，全體教職工各就各位，迅速組織學生有秩序地迅速撤離，安全到達集結(jié)地點。各班主任馬上清點人數(shù)，并逐級進行匯報。學校領(lǐng)導對演練活動進行了現(xiàn)場總結(jié)。
府前中學始終重視安全工作，著力打造安全校園，成為煙臺市安全工作的典范單位，多次被評為煙臺市安全校園和安全工作先進單位，也多次成為煙臺市安全工作的觀摩現(xiàn)場。這次開展消防演練和逃生演練活動，就是安全管理工作的重要舉措。
學校把培養(yǎng)學生的安全意識和防險自救自保能力，作為推行素質(zhì)教育的工作重要環(huán)節(jié)之一。開學之初，學校領(lǐng)導就將開展消防演練和逃生演練活動列為軍訓和新生入學教育的重要內(nèi)容，為全體師生尤其是初一新生上了一堂精彩的安全意識教育課。深入推進合力教育，引進校外的優(yōu)勢力量，與消防隊和雷達營的合作，使活動開展得有聲有色，增強了活動的效果。本次系列教育活動的`開展，進一步強化了師生的安全意識，提升了師生應(yīng)對突發(fā)事件的防范技能，為全校師生安全奠定堅實的基礎(chǔ)。
學校消防簡報8
為普及消防知識，增強師生消防意識，提高學生應(yīng)急反應(yīng)、自救互助能力，確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線，提高安全素質(zhì)，教育學生懂得珍愛生命，學會自我保護，我校于20XX年XX月XX日下午舉行了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散消防演練，三至六年級學生在校長的指揮下緊張有序地疏散出教室，按照規(guī)定路線，貓著腰，用手、袖口、濕巾等捂著嘴鼻迅速有序地進行緊急疏散，迅速地離開教學樓沖到外操場集合。整個演練過程按照預定方案，嚴謹而有序地進行，同學們嚴肅認真，秩序井然，全體師生在一分半鐘內(nèi)全部撤離到操場上列好隊，演練達到了預期的目的。
為普及消防知識，增強師生消防意識，提高學生應(yīng)急反應(yīng)、自救互助能力，確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線，提高安全素質(zhì)，教育學生懂得珍愛生命，學會自我保護，我校于2020年5月15日下午舉行了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散消防演練，三至六年級學生在校長的.指揮下緊張有序地疏散出教室，按照規(guī)定路線，貓著腰，用手、袖口、濕巾等捂著嘴鼻迅速有序地進行緊急疏散，迅速地離開教學樓沖到外操場集合。整個演練過程按照預定方案，嚴謹而有序地進行，同學們嚴肅認真，秩序井然，全體師生在一分半鐘內(nèi)全部撤離到操場上列好隊，演練達到了預期的目的。
隨后，縣消防大隊領(lǐng)導為師生介紹了滅火器的種類、結(jié)構(gòu)，講解了干粉滅火器的使用方法，師生們認真觀看了現(xiàn)場滅火器使用演示，部分師生現(xiàn)場參與了滅火操作演示。
通過這次演練活動，同學們懂得了碰到火災(zāi)的自救、逃生本領(lǐng)，學會了遇事不慌張、不害怕，也提升了學校對突發(fā)事件的組織應(yīng)變能力，為構(gòu)建平安校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。
學校消防簡報9
為進一步加強學校的消防安全管理工作，提高師生員工的消防安全意識，有效預防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境。XX小學在“11·9”消防安全日來臨之際，積極開展了“提高消防安全意識，增強逃生自救能力，落實消防管理責任，共創(chuàng)平安和諧校園”為主題的系列消防安全教育活動，活動豐富多彩并扎實有效。
�。ㄒ�)著力開展消防安全知識宣傳教育。組織召開了消防安全專題會議，制定活動方案，并通過周一升旗儀式進行一次消防安全教育主題升旗講話，并利用校園電子宣傳屏等多種方式進行廣泛宣傳，營造消防安全人人有責的宣教氛圍，強化師生消防安全意識。
�。ǘ┩ㄟ^微信群對家長發(fā)送消防安全教育宣傳信息，通過小手拉大手，促進“消防安全知識進萬家”行動，擴大消防安全知識宣傳范圍，使消防安全知識進家庭，以一個學生帶動一個家庭。
�。ㄈ┘虚_展安全隱患排查整治活動。集中組織開展一次消防安全隱患排查整治行動，徹底排除火災(zāi)隱患，做到不留死角，不留盲點，有效預防消防安全事故的發(fā)生，切實保障學校安全穩(wěn)定。
（四）開展一次消防安全主題班會。班級組織召開一次消防主題班會，通過消防知識講解、消防趣味游戲、消防安全主題討論等形式，學習安全知識，掌握逃生自救基本方法，有效防范火災(zāi)侵害，使師生接受消防警示教育達到100%。
�。ㄎ澹┓e極開展火災(zāi)應(yīng)急疏散演練。主要負責部門提前做好充足的'準備，提出相關(guān)的安全要求，按照既定預案，組織全校師生認真參與火災(zāi)應(yīng)急疏散演練。本次演練在全校師生的共同努力下，獲得圓滿成功，切實增強了學校應(yīng)急處置的科學性、及時性和有效性，提高了教師的應(yīng)急處置能力和學生的逃生自救互救能力。
本次“119”消防安全教育周系列活動做到緊緊圍繞“全國消防日”宣傳教育活動主題，周密策劃，精心組織，切實增強活動的吸引力、影響力和感染力，使活動貼近實際、貼近師生、貼近生活，做到主題鮮明，效果明顯。今后學校要形成長效機制，推動學校消防安全宣傳工作的日�；�、制度化、規(guī)范化。
學校消防簡報10
為進一步增強全校師生的消防安全意識，提高在遇到火險時逃生、自救的能力，9月2日，XXX小學舉行了消防安全逃生演練，用逼真的場景傳授師生如何逃生自救及基本的.滅火方法。
隨著學校警報聲響起，各位老師立即到達指定地點，指導學生快速疏散，各班班主任帶領(lǐng)學生彎著腰，用濕手巾或紙巾捂住口鼻，沿著學校指定樓梯通道快速撤離到學校操場的安全地帶。隨后各班清點人數(shù)，并層層向上匯報。在整個逃生演練的過程中，全體師生做到了臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散。最后學校對如何報火警、火災(zāi)的預防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進行了講解。防患于未然，是安全教育永恒不變的基石。對疏散演習的重視，就是對自己生命的尊重。
防火逃生演練，不僅給學生上了一堂生動的安全課，還讓學生學會了火災(zāi)時的逃生方式，也讓學生今后遇到突發(fā)事件時知道該如何應(yīng)急處理，能夠最大限度地保護自己。
學校消防簡報11
11月8日清晨，隨著消防警報的拉響，XX小學各同學反應(yīng)迅速，毛巾捂鼻，井然有序地按照既定路線急速從課室撤離。當高樓層的班級發(fā)現(xiàn)前方既定的路線出現(xiàn)擁堵，隨機應(yīng)變，馬上轉(zhuǎn)移至另一出口。全程用時不到三分鐘，全體師生安全疏散到學校操場。來自XX消防大隊的消防官兵們見證了演練的`全過程，充分肯定學校日常應(yīng)急逃生的教育成效，并由大隊宣教員對疏散演練進行專業(yè)的點評。
隨后，XX消防大隊圍繞“防范火災(zāi)風險，建設(shè)美好家園”主題為同學們帶來專業(yè)有趣的消防安全知識講座。大隊消防宣傳員通過互動問答游戲等方式，為大家介紹各種火災(zāi)種類、滅火器的使用，講解遇到火災(zāi)如何正確撥打119報警電話，還普及“生活中的火災(zāi)隱患”等相關(guān)消防知識，最重要孩子們掌握了如何安全逃生的方法技巧，知道“捂住口鼻的毛巾折疊三層”“彎腰低姿”等實用的逃生技能，師生們受益匪淺。
在體驗活動環(huán)節(jié)，“參觀消防車”“、“消防飛行棋”、“逃生帳篷”、認識各種消防裝備……孩子們的好奇心和求知欲被充分調(diào)動，不同年級的孩子在真實有趣的體驗中，聽著一線消防員們的專業(yè)講解，真正面對面、零距離地汲取著消防安全知識。
這次的活動結(jié)束，每個孩子都領(lǐng)到一份特別作業(yè)一一和爸爸媽媽一起完成“消防宣傳月”學習任務(wù)單，以期待教育一個孩子、影響一個家庭、輻射一個社區(qū)。
本次活動是XX小學結(jié)合119“全國消防日”所進行的一系列校園宣傳教育活動之一，早在11月初始，學校安全小組就深入開展火災(zāi)隱患排查、進行疏散演練的動員籌備、利用校園宣傳陣地宣傳消防安全知識，旨在切實增強全校師生的防火安全意識，普及消防知識，進一步推進安全教育和安全建設(shè)，共建平安校園。
學校消防簡報12
校園安全工作重于泰山。為加強全體師生自我安全保護意識，切實提高師生安全自救能力，做到無論面對任何突發(fā)事件，師生都能安全、迅速、有序的疏散撤離，從而確保全體師生的生命安全，我校于20XX年11月9日開展了“消防逃生應(yīng)急疏散演練”活動。
各班班主任在演練前都給學生上了消防安全知識培訓課。老師們通過提問、講解、視頻播放等方式讓孩子們深入了解消防知識以及消防設(shè)備的使用，并給孩子們講解了逃生路線。同學們臺下聽得十分專注。
警鈴響起，全體教職工立即停下手中的工作，到達各自負責的位置。孩子們在老師組織下捂住口鼻，彎腰低身，按照逃生路線有序逃生。
疏散至安全地帶后，各班迅速清點人數(shù)，以年級為單位并向安保主任報告。
活動結(jié)束，程旭濤副校長對本次“消防逃生應(yīng)急疏散演練”活動做了總結(jié)：通過本次活動，同學們進一步學習了消防基礎(chǔ)知識，提高了安全防范意識，增強了自我保護能力，掌握了突發(fā)火災(zāi)的.應(yīng)變、逃生技能。整個疏散過程真正做到了快速、安全、有序。同時也向全體學生提出三點要求：
一是做一個遵章守紀的學生；
二是做一個遵守秩序的學生；
三是做一個善于學習的學生。
通過此次演練活動，切實提高了我校全體師生的安全防范意識，鍛煉了安全逃生技能，為師生筑起了一道生的“防火墻”。消防演練，防患于未“燃”，在今后的工作中，學校將不定期組織消防演練活動，讓安全始終伴隨著孩子們的成長。
學校消防簡報13
為進一步加強學生的消防安全意識，提高學生的防災(zāi)避險自救能力，XXX小學在本月啟動了“20XX年消防安全月活動”，安排了形式多樣的教育系列活動。
11月13日中午，同學們觀看了《迪士尼消防安全教育短片》，生動可愛的卡通短片，讓同學們看的目不轉(zhuǎn)睛，潛移默化中學會了很多消防常識。隨后在班會課上，X校長結(jié)合所觀看的內(nèi)容對學生進行一次意義深刻的'消防安全教育，增強學生的消防安全意識、災(zāi)難意識、危機意識。
隨后，全校師生進行一場精心組織、周密部署的緊急疏散消防演練，當消防警報聲的響起，各位教師立即到達指定崗位，做好引導協(xié)助工作；同時，各班級同學在老師的指揮下，用毛巾或手帕捂住口鼻，彎下身子，有序而迅速地撤離火災(zāi)現(xiàn)場。全校師生在2分鐘左右的時間內(nèi)到達學校操場，隨后，各班立即開始清點人數(shù)，并層層向上匯報，確認全校師生全部安全到達。這次消防逃生演習，使全校師生了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施，掌握疏散逃生等方面的知識和技巧。
最后，X校長進行了此次演練的總結(jié)，要求全校師生牢固樹立安全第一意識，切實掌握逃生技能，時刻繃緊安全這根弦。
學校消防簡報14
“滴……嗚……滴……嗚……”11月11日早上8：35，XX區(qū)XX鎮(zhèn)XX小學的校園里響起了急促的警報聲，緊接著學校廣播里傳來少先隊輔導員吳老師的聲音“請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進行疏散……”。原本在教室里進行早讀的XX小學的學生們聞聲而動，快速地跑到教室走廊，各個班級按不同的早操路線迅速、有序地往樓下跑。同學們貓著腰、有的同學用毛巾捂著口鼻快速往操場撤退……原來XX小學正在進行消防逃生演練。
消防安全關(guān)系到每位師生的生命，關(guān)系到每個家庭的幸福，關(guān)系到學校的穩(wěn)定發(fā)展。學校是少年兒童人員集中的公共場所，在突然遇到火災(zāi)、地震等緊急情況時，如果不能做到有組織的迅速撤離，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。為了增強同學們的消防安全意識、學習和掌握消防疏散常識、提高自我保護能力，XX小學每年都會組織學生進行一次消防逃生演練。
此次消防演練前，各班組織學生學習了緊急避險與逃生的知識及技巧，讓學生熟悉應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，疏散的.路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災(zāi)謠傳。為了使演練更具真實性，總務(wù)處黃老師特地準備了消防演練專用的煙霧彈……此次消防逃生演練，僅用了2分40秒的時間全體師生都安全的撤離到操場上。演練結(jié)束后，俞菊華校長對此次演練進行總結(jié)發(fā)言，強調(diào)了消防逃生演練的重要意義，對同學們在演練中的表現(xiàn)給予充分肯定。通過這次演練，同學們學到了冷靜、有序、快速撤離事故現(xiàn)場的本領(lǐng)，獲得了一些安全防范的經(jīng)驗，這對學生今后可能遇到的真實現(xiàn)場逃生提供了很好的借鑒。
學校消防簡報15
為營造良好的消防安全氛圍，切實加強校園消防安全教育，進一步普及消防安全知識，提高師生遇到突發(fā)事件時的應(yīng)變能力和自救、自護能力，積極構(gòu)建穩(wěn)定和諧的校園安全環(huán)境。XXX小學于11月份開展了意義深遠的“消防安全知識”——系列主題教育活動。
通過“119”消防宣傳月活動，普及了我校師生的消防知識，提高了廣大師生的`火場逃生能力和應(yīng)對突發(fā)事件的自救能力，使全校師生學會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力和沉著冷靜的心理素質(zhì)，同時也將防患于未然的安全意識滲透到了大家的腦海中，真正做到人人關(guān)注消防，人人學習消防，人人參與消防。
當前，全球疫情還未結(jié)束，我們的安全意識、防控意識不能減退，只有全民安全、校園安全，才能為我們創(chuàng)建“文明安全”、“和諧校園”提供強而有力的保障！
學校消防簡報16
在119消防宣傳日來臨之際，XX小學為切實提高師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，學校組織了一系列的消防宣傳活動和火災(zāi)應(yīng)急逃生演練活動。
20XX年11月5日下午，全體教師聆聽了防火減災(zāi)宣教員帶來的防火安全教育課。宣教員高立偉老師利用大量的火災(zāi)事故案例，詳細闡述了引發(fā)火災(zāi)的原因，并教給大家一些滅火的技巧和滅火器械的使用方法，老師們認真聽、認真記，紛紛表示這些防火知識很實用，也很有必要。
20XX年11月6日下午，隨著一聲急促的警報聲，XX小學火災(zāi)逃生應(yīng)急演練活動正式開始，本次活動邀請到了章錦消防應(yīng)急救援中隊的隊員們參加。在濃煙中，師生用濕毛巾捂著口鼻，彎腰迅速撤離到安全地帶。
同學們集合完畢后，各班班長迅速清點人數(shù)，并向賈校長匯報！
演習第二階段，XX小學舉行了校應(yīng)急救援隊成立及授旗儀式！賈校長希望由10名年輕教師組成的校應(yīng)急救援隊，能夠在危難時刻擔負起保護師生安全的重任。
演習第三階段，章錦消防應(yīng)急救援隊的隊員們，為師生展示了滅火器的.使用方法，并現(xiàn)場指導校應(yīng)急救援隊員滅火演練。
演習結(jié)束后，演習總指揮高校長對本次演習活動進行了總結(jié)！高校長肯定了全校師生的表現(xiàn)，表揚全體師生沉著冷靜、互相合作，一切行動能聽從學校指揮，能按照學校制定的緊急事件疏散方案和路線，本著時間就是生命、紀律就是保障的原則，圓滿完成了此次應(yīng)急疏散演練活動。
最后，五、六年級的同學參觀了消防車，認真聽取了消防隊員的講解，同學們好奇的眼神這里瞅瞅，那里看看，興奮的表情溢于言表！
今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園消防安全宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。
學校消防簡報17
為增強廣大師生消防安全意識，進一步做好防火應(yīng)急工作，確保全體師生在火災(zāi)災(zāi)害應(yīng)急工作中高效、快速、有序撤離，掌握應(yīng)急避險方法，11月9日下午，我校組織全體師生員工開展了“消防安全演練”活動。
演練開始前，各班利用班會時間對學生進行了消防安全教育，并指導學生掌握進行火災(zāi)應(yīng)急避險、逃生、疏散演練時的方法和注意的問題。隨著警報的響起，班主任老師迅速組織學生疏散逃生。各班按照指定路線，貓著腰，用手、袖口、濕巾等捂著嘴鼻迅速有序地進行緊急疏散。全體師生在第一時間撤離到校園的安全地帶。
演習結(jié)束后，X校長對此次演練進行了評價，并且提出類似這種演練以后還要多多舉行，安全意識時刻掛在心上。隨后，安全主任施主任模擬火災(zāi)現(xiàn)場為大家講解并演示了干粉滅火器的使用，全校老師，學生，食堂工作人員以及宿舍管理人員都親自參與滅火演示，整個演練過程有序有效進行著。
本次演練活動中工作人員職責到位，師生的疏散迅速有序。又一次提醒師生切記火災(zāi)中要注意的'事項，增強了安全消防意識和逃生技能，也為我校的教師積累了“應(yīng)戰(zhàn)”經(jīng)驗，并教育學生遠離火災(zāi)，練就自救本領(lǐng)，共筑安全校區(qū)，真正把消防安全工作落到實處，達到了預期目的，取得了一定的效果。
學校消防簡報18
為進一步增強師生應(yīng)對火災(zāi)突發(fā)事件的防范意識，增加消防應(yīng)知應(yīng)會知識，從11月8日開始，宜昌高新區(qū)實驗小學開展了“119”消防安全日宣傳教育系列活動。
11月8日，四年二班XXX同學利用國旗下講話的機會向全體師生介紹了“全國消防安全教育日”的由來和一些防火、滅火及自救小知識。
11月9日上午9時50分，學校舉行了消防安全應(yīng)急疏散演練。演練前，學校進行了精心策劃和嚴密組織，明確了演練步驟及疏散路線。各班主任對學生進行了“如何預防火災(zāi)”、“如何在火場自救逃生”等消防安全知識教育。隨著警報響起，全體師生迅速捂住口鼻、壓低身軀，按照規(guī)定路線撤離到操場安全地帶。集合后，各班班主任清點人數(shù)。學校校長張忠章對本次疏散演練活動進行總結(jié)，充分肯定演練成果，通過演練檢驗了學校應(yīng)急疏散預案的可操作性與實用性，切實增強了師生們的消防意識，提高了學生科學逃生、自救自護的能力。
演練結(jié)束后，各班開展主題教育班會。在班會上，各班班主任播放了各種典型火災(zāi)事故的報道及視頻資料，向同學們宣傳防火、防電知識以及火災(zāi)逃生、報警等消防安全知識，讓學生懂得在發(fā)生火災(zāi)的危急情況下如何自救、互救等，教育學生樹立自我保護意識，并引導分析了各種事故產(chǎn)生的原因及給人們生命生活造成的危害，結(jié)合身邊的`事例及學校實際說明了提高防火安全意識的重要性。同學們紛紛表示要從自我做起，以安全為中心，并監(jiān)督提醒周圍的一些危險錯誤做法，以預防火災(zāi)事故的發(fā)生。
據(jù)悉，該校每月都會開展一次安全逃生演練活動，真正落實安全演練常態(tài)化工作，增強師生防范意識，緊繃安全弦。
學校消防簡報19
為進一步增強學生消防安全意識，提高火災(zāi)自救能力，在第XX個全國消防宣傳日到來之際，XXX鎮(zhèn)XXX小學開展“消防安全記心中”主題教育活動。
老師向同學們講解了火災(zāi)報警方法，如何在火災(zāi)中自護自救等消防安全知識，并演示消防器材的使用方法。
通過開展消防宣傳日主題教育活動，學生們?nèi)媪私庀腊踩R，提升自防自救能力，牢記“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)”意識，共同攜手，關(guān)注消防，珍愛生命，實現(xiàn)共享平安。
學校消防簡報20
為進一步加強我校安全工作，營造安全，穩(wěn)定，和諧的校園環(huán)境，讓師生了解消防安全知識，增強全校消防安全意識，提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時臨危不亂有序迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。XXX市XXX鎮(zhèn)XXX小學2022年10月21日上午11點，舉行消防應(yīng)急疏散演練活動。
伴隨著緊急警報聲響起，演練開始啦！在總指揮史主任的指揮下，各班教師迅速按消防預案的疏散線路有序帶領(lǐng)學生捂住口鼻，小步快走，迅速且有序撤離下樓！
撤離現(xiàn)場
如何使用滅火器！
主任對全體師生從如何火災(zāi)的預防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進行講解之后，首先讓所有學生們認識滅火器，然后細致地講解滅火器的使用方法，一邊講解一邊示范孩子們也是認真地傾聽并且記住所有的步驟。
滅火現(xiàn)場
接著隨機選取各個年級的'學生代表進行實際操作，實際操作前要先回答剛剛史主任強調(diào)的滅火器的正確使用方法。進行實際操作的同學步驟正確，運用正確，滅火效果好。即使是幼兒園的小朋友，也熟練地掌握了滅火器使用方法。由此可見，本次消防演練同學們熟練地掌握了滅火器的使用，提高了面對火災(zāi)的應(yīng)對能力！
校長做活動總結(jié)
通過這次演練活動，使XXX小學全體師生體驗了火災(zāi)逃生的場景，了解逃生常識，熟悉疏散路線，提高了學生的消防安全意識。在今后的工作中，我校將繼續(xù)加強日常消防工作管理，持之以恒的將安全教育落在實處。
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