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消防安全大排查的簡報(bào)范文（通用6篇）
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到簡報(bào)，簡報(bào)的種類盡管很多，但其結(jié)構(gòu)卻不無共同之處，一般都包括報(bào)頭、標(biāo)題、正文和報(bào)尾四個(gè)部分。什么樣的簡報(bào)才是有效的呢？下面是小編為大家整理的消防安全大排查的簡報(bào)范文（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
消防安全大排查的簡報(bào)1
為了認(rèn)真貫徹《消防法》，普及消防安全知識(shí)，強(qiáng)化消防安全意識(shí)，提高消防安全技能，確保我校消防安全，我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神要求，扎實(shí)開展消防安全月系列活動(dòng)。現(xiàn)對具體工作總結(jié)如下：
一、安全第一，領(lǐng)導(dǎo)重視。行政會(huì)上，全體行政干部一起學(xué)習(xí)各口各項(xiàng)有關(guān)安全文件，領(lǐng)會(huì)精神，重在落實(shí)。
二、利用有限資源，爭取教育最大化。我們把有關(guān)安全要求編成口號(hào)似的提示語，出示在校園門口，不僅教育學(xué)生，也讓家長和周圍的居民都受益。
三、教育手段結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)。學(xué)校給學(xué)生播放了發(fā)生火災(zāi)怎么辦的.自救自護(hù)電視短片，寓教于樂；六年級的學(xué)生閱讀了《校園法制》雜志，結(jié)合自己感受，創(chuàng)編了校園安全手抄報(bào)。
四、演習(xí)中找隱患。11月17日，全校進(jìn)行了消防安全疏散演習(xí)，演習(xí)前，學(xué)校給全體師生提出要求，演習(xí)中，師生有序、認(rèn)真，演習(xí)后，校長做了總結(jié)，提出“安全第一”。結(jié)束后，各班交上演習(xí)總結(jié)，提出疏散中不當(dāng)?shù)木�路安排，便于學(xué)校進(jìn)行整改。
五、與社區(qū)聯(lián)手，加大宣傳力度。德勝街道的安委會(huì)主任親自到校指導(dǎo)工作，燃?xì)夤镜穆毠がF(xiàn)場進(jìn)行了“日常中如何安全使用燃?xì)狻钡闹笇?dǎo)，并發(fā)放了各類宣傳彩頁，勵(lì)志，讓學(xué)生起到“小手拉大手”的作用。
消防安全大排查的簡報(bào)2
為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》，廣泛普及消防常識(shí)，徹底消除火災(zāi)隱患，全面提高防控能力，結(jié)合火災(zāi)隱患整治行動(dòng)，曹老集鎮(zhèn)xx小學(xué)積極舉行“11·9”消防安全主題活動(dòng)。
一是演一次習(xí)。結(jié)合我校實(shí)際，及時(shí)制訂消防日宣傳活動(dòng)的實(shí)施方案，成立以高云校長為組長的工作小組，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，確保此次活動(dòng)落到實(shí)處�；顒�(dòng)準(zhǔn)備好后，學(xué)校利用大課間時(shí)間拉響火災(zāi)警報(bào)，各年級學(xué)生迅速有秩序的按要求逃離教室，校長高云對此次演習(xí)進(jìn)行點(diǎn)評并做出明確要求。
二是上一次課。學(xué)校充分利用國旗下講話、班隊(duì)課、電子屏等途徑宣傳全國消防安全宣傳教育日的意義和影響，積極倡導(dǎo)各班級利用大課間時(shí)間開展以“走進(jìn)消防，了解消防，人人參與消防”為主題的宣傳教育活動(dòng)；校長高云為全體師生講解消防知識(shí)和滅火器使用方法，并且實(shí)際操作了一次滅火；學(xué)校要求班主任要推廣普及防火知識(shí)，提高防火意識(shí)，提升火災(zāi)防控能力。
三是自檢一次。結(jié)合火災(zāi)隱患整治行動(dòng)，學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的.`生命安全。通過此次活動(dòng)，讓廣大師生真正認(rèn)識(shí)到“走進(jìn)消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，使師生的消防意識(shí)增強(qiáng)了，時(shí)刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。
消防安全大排查的簡報(bào)3
11月9日是全國第28個(gè)消防宣傳日，今年“119”消防周系列宣傳教育活動(dòng)的主題是找火災(zāi)隱患，保家庭平安”。我校以消防周系列宣傳教育活動(dòng)為契機(jī)，普及師生消防安全常識(shí)，提高自救互救和逃生能力，認(rèn)真制定方案，召開專題會(huì)議，并在本周內(nèi)有效、有序地開展消防周系列活動(dòng)，較好地營造了全民消防，生命至上的宣傳教育氛圍。
本次消防安全教育主題活動(dòng)，主要圍繞以下幾個(gè)方面進(jìn)行：
第一，11月4日，召開全體教職工大會(huì)
組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，提高認(rèn)識(shí)，并對本次活動(dòng)的開展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)和詳細(xì)部署布置，使大家對本次活動(dòng)中各自的任務(wù)職責(zé)清晰明確，國旗下講話動(dòng)員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動(dòng)中。
第二，11月5日至11月10日，開展了以下活動(dòng)：
1.校園內(nèi)LED宣傳標(biāo)語，營造消防安全宣傳氣氛。
2.各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片，接受安全教育。
3.全體師生參加，人人動(dòng)手，集中學(xué)習(xí)演練了正確使用滅火器。
4.分發(fā)消防自查表，家校聯(lián)手，大手牽小手一起發(fā)現(xiàn)消防隱患。
5.組織全校師生進(jìn)行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練，讓大家明確了各崗位應(yīng)做的首要任務(wù)和具體步驟，教師迅速組織學(xué)生快速有序按路線撤離等。
6.利用宣傳月活動(dòng)，我校領(lǐng)導(dǎo)及保安人員人員一起對校園內(nèi)所有場所，進(jìn)行了安全用火用電專項(xiàng)檢查，對查出的有關(guān)問題如不夠亮的'指示燈、雜物倉庫堆物等等及時(shí)作了維修處理。
消防安全宣傳月活動(dòng)的開展，使我們收獲不少，受益匪淺。目前，這一活動(dòng)雖已告一段落，但消防安全無時(shí)不在，我們將常抓不懈，把工作做得更細(xì)、更實(shí)、更好!
消防安全大排查的簡報(bào)4
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的安全管理，提高消防工作水平，防止火災(zāi)事故的發(fā)生，確保我校消防安全。我們xx二小以“消防安全宣傳周”為契機(jī)，結(jié)合本校實(shí)際，積極開展“119”消防安全宣傳周系列活動(dòng)。
一、組織機(jī)構(gòu)建全
成立了由校長任組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任明確、分工細(xì)致。
二、計(jì)劃周密完善
制定了詳細(xì)周全的活動(dòng)計(jì)劃。建立和完善了消防應(yīng)急預(yù)案，組建了應(yīng)急小分隊(duì)，責(zé)任到人，并適時(shí)進(jìn)行了消防演練，使消防安全工作深入人心。
10月11號(hào)下午3點(diǎn)，隨著緊急刺耳的警報(bào)聲想起，學(xué)生們迅速從各個(gè)教室內(nèi)跑出來，靠墻、低頭、彎腰，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，按照疏散線路迅速撤離。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，有序地從各個(gè)通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。每個(gè)樓道口負(fù)責(zé)疏散的校行政、教師按照預(yù)先的應(yīng)急演習(xí)方案指導(dǎo)學(xué)生疏散，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到安全場地之后，按照自己班級所在的位置迅速排成方隊(duì)蹲在地上，觀看消防隊(duì)員的消防演練。
通過本次消防演練，使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念，掌握了“預(yù)防為主、救火及時(shí)、逃生有法”的消防知識(shí)，為校園安全工作夯實(shí)了基礎(chǔ)。
三、宣傳形式多樣
1、通過國旗下講話，邀請xx消防隊(duì)的警官來校作消防安全報(bào)告，幫助師生掌握防火知識(shí)、自救方法等。
2、利用大隊(duì)板報(bào)、畫廊、紅領(lǐng)巾廣播等渠道對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，學(xué)習(xí)掌握安全知識(shí)，增加防范意識(shí)，從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。
3、開好消防安全教育的主題班會(huì)。各班充分利用班會(huì)時(shí)間，讓學(xué)生暢所欲言，談?wù)勛约褐赖南腊踩R(shí)及做法。班主任根據(jù)班級學(xué)生情況生動(dòng)靈活地進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳，讓同學(xué)們了解到更多的消防安全知識(shí)。
4、開展“消防安全到家庭”宣傳活動(dòng)，向社會(huì)、家長作宣傳，創(chuàng)建良好的'社會(huì)穩(wěn)定局面。體現(xiàn)了“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”，為共建和諧社會(huì)而努力。本次“消防安全宣傳周”系列活動(dòng)突出了消防安全工作的重要性，深入開展消防安全教育，狠抓了學(xué)生消防安全防范，形成了家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，提高了全體師生的安全自護(hù)自救能力。通過開展消防宣傳周系列活動(dòng)，進(jìn)一步深化了我�！鞍踩拿餍@”的創(chuàng)建工作，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會(huì)起到了很好的促進(jìn)作用。
消防安全大排查的簡報(bào)5
為了廣泛宣傳安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)及安全生產(chǎn)的知識(shí)，增強(qiáng)全民的安全意識(shí)，提高全民的安全素質(zhì)，根據(jù)縣安委會(huì)的統(tǒng)一部署，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了以“以人為本、安全第一”為主題的安全生產(chǎn)月活動(dòng)，現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
為了開展好此次安全生產(chǎn)月活動(dòng)，我鎮(zhèn)成立了以謝東鎮(zhèn)長為組長，副書記趙青副、副鎮(zhèn)長李建琴、王明琦、安太玲、楊勝越，宣傳委員劉繼勇為副組長，各安全職能部門負(fù)責(zé)人為成員的`“安全生產(chǎn)月”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)計(jì)劃，并保證人力、物力、財(cái)人投入。
二、加強(qiáng)宣傳工作。
利用了廣播、宣傳車、宣傳欄、標(biāo)語、圖片展等各種形式宣傳《安全生產(chǎn)法》、《交通法》及安全知識(shí)，大力營造“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”輿論氛圍。共青團(tuán)、社區(qū)辦事處分別以創(chuàng)建“青年示范崗”、“安全文明社區(qū)、學(xué)�！�、“農(nóng)村消防安全示范村”活動(dòng)為主題開展了豐富多彩的安全宣傳活動(dòng)。場天出動(dòng)宣傳車進(jìn)行宣傳，并組織鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》《安全生產(chǎn)違法行為行政處罰辦法》等有關(guān)法律、法規(guī)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，散發(fā)安全知識(shí)宣傳資料5000多份，出動(dòng)宣傳車2臺(tái)次，書寫標(biāo)語6幅，專欄24期。
三、加強(qiáng)汛期防汛工作。
召集相關(guān)職能部門召開防汛安全工作專題會(huì)議，制定了《水上交通汛期安全工作預(yù)案》、《思唐鎮(zhèn)水庫防洪搶險(xiǎn)預(yù)案》、《思唐鎮(zhèn)地質(zhì)災(zāi)害安全預(yù)案》防汛期間，安排人員24小時(shí)值班。
四、加強(qiáng)安全學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。
本月分別召開了船工大會(huì)、動(dòng)車駕駛員大會(huì)、非煤礦山礦主、爆破員大會(huì)，關(guān)對他們進(jìn)行了安全知識(shí)培訓(xùn)，從而大大提高了他們安全意識(shí)和業(yè)務(wù)水平。
五、大力開展安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng)。
組織相關(guān)職能部門就“水陸交通安全、非煤礦山安全、防火防爆安全、學(xué)校安全進(jìn)行了安全大檢查，據(jù)統(tǒng)計(jì)，共檢查各類船舶52艘次，用車34臺(tái)次，并對違章船舶、車輛進(jìn)行現(xiàn)場處罰，下達(dá)隱患整改通知書8份，對檢查存在的問題進(jìn)行了整改。
總之，此次“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，在上級部門的指導(dǎo)下，各部門緊密配合，廣泛開展安全生產(chǎn)法律、法規(guī)宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)和一系列的安全生產(chǎn)大檢查，增強(qiáng)了人民群眾的安全生產(chǎn)意識(shí)，為我鎮(zhèn)營造了“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的良好氛圍。
消防安全大排查的簡報(bào)6
為大力普及消防法律法規(guī)和消防安全知識(shí)，進(jìn)一步提高全民消防安全素質(zhì)和社會(huì)火災(zāi)防范能力，積極營造和諧安全的社會(huì)環(huán)境，按照市消安委《關(guān)于開展xx消防宣傳月活動(dòng)的通知》安排和部署，xx街道決定在今年xx月組織開展xx.x消防宣傳月活動(dòng)，今年xx街道xx消防宣傳活動(dòng)的主題為防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)、建設(shè)美好家園。xx現(xiàn)將開展xx消防宣傳周活動(dòng)工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、制定方案、召開專題會(huì)議。
為確保此次消防宣傳周活動(dòng)扎實(shí)有效地開展，黨工委、辦事處高度重視，積極開展此項(xiàng)工作，成立了xx街道xx消防安全宣傳活動(dòng)月工作領(lǐng)導(dǎo)小組，街道辦主任xx為組織，安全分管領(lǐng)導(dǎo)x為組長，負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、監(jiān)督開展各種宣傳等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任x兼任、副主任由xx擔(dān)任，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施宣傳月期間各項(xiàng)消防宣傳工作。
結(jié)合xx街道的工作實(shí)際，并專門組織xx個(gè)村（社區(qū)）主任和安全員于xx月x日上午召開專題會(huì)議進(jìn)行周密地安排和部署，確保工作落到實(shí)處。
二、組織開展xx消防宣傳教育和演練工作。
（一）積極做好消防宣傳教育活動(dòng)。從xx月x日開始，各企事業(yè)單位、各中小學(xué)校、各村（社區(qū)）做好準(zhǔn)備工作，號(hào)召小學(xué)生、工人、村（社區(qū)）居民參與到活動(dòng)中來。并組織他們在消防宣傳活動(dòng)期間深入到村、組、學(xué)校，對廣大群眾，特別是針對孤寡老人、兒童、外來務(wù)工人員等弱勢群體進(jìn)行面對面的`消防宣傳教育，提供消防安全救助和服務(wù)，把消防安全真正送到村（社區(qū)）的每一個(gè)角落。
�。ǘ┤轿婚_展消防宣傳和演練。宣傳月活動(dòng)期間，發(fā)放消防宣傳資料，營造輿論氛圍，充分調(diào)動(dòng)廣大群眾關(guān)心消防、參與消防、支持消防的積極性和主動(dòng)性。一是xx街道會(huì)同各村（社區(qū)）組織開展一次全員消防知識(shí)培訓(xùn)和滅火、逃生疏散演練，并利用室內(nèi)外LED視頻系統(tǒng)和宣傳欄、展板等廣泛宣傳消防安全常識(shí)，使干部職工普遍掌握一懂三會(huì)知識(shí)；二是建立健全消防安全宣傳教育規(guī)章制度，有針對性地組織開展員消防知識(shí)培訓(xùn)和滅火、逃生疏散演練。
（三）廣泛開展學(xué)校消防宣傳教育活動(dòng)。積極與各中小學(xué)校和幼兒園校聯(lián)系，在學(xué)校為師生上了一堂消防知識(shí)課，教師開展一次消防安全示范課教學(xué)評比活動(dòng)。
（四）積極開展社區(qū)居民院落、農(nóng)村消防宣傳。在消防宣傳周期間，廣泛開展農(nóng)村消防知識(shí)普及，調(diào)動(dòng)起各村（居）民家庭參與消防宣傳的積極性。各村（社區(qū)）干部、義工、志愿者等深入居民院落共開展xx次消防安全檢查服務(wù)和群眾宣傳教育活動(dòng)
�。ㄎ澹╅_展平安消防大走訪活動(dòng)。活動(dòng)期間，各村（社區(qū)）積極發(fā)動(dòng)志愿者、網(wǎng)格員、消防宣傳大使等社會(huì)力量重點(diǎn)對鰥寡孤獨(dú)、留守兒童、外來務(wù)工人員等群體，開展面對面教育培訓(xùn)，發(fā)放宣傳品，全面提高該群體的消防安全意識(shí)和逃生自救能力。
通過此次xx消防安全宣傳月活動(dòng)的開展，全面、生動(dòng)的宣傳了消防安全，增強(qiáng)消防法律、法規(guī)意識(shí)和消防安全常識(shí)，提升居民群眾火災(zāi)防范知識(shí)和火場逃生技能，從根本上預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，開創(chuàng)了xx街道消防工作新局面。
堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活的原則，結(jié)合我xx街道實(shí)際情況，進(jìn)一步創(chuàng)新宣傳形式，圍繞以下的內(nèi)容，廣泛的開展宣傳教育。突出地域特點(diǎn)，拓展活動(dòng)形式，發(fā)動(dòng)各方面力量深入家庭社區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村、人員密集場所，廣泛組織開展消防知識(shí)競賽、消防知識(shí)講座等活動(dòng)。宣傳月期間，各村（社區(qū)）至少策劃開展一項(xiàng)特色鮮明、影響面廣、實(shí)效性強(qiáng)的消防宣傳教育自選動(dòng)作，邀請廣大群眾積極參與，發(fā)出活動(dòng)倡議，營造聲勢氛圍。
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