法制宣傳進(jìn)校園簡報(bào)（通用20篇）
隨著社會一步步向前發(fā)展，大家一定沒少看到過簡報(bào)吧，簡報(bào)的寫作必須注意做到簡短、明快，用盡可能少的文字說清楚必須說明的問題。那什么樣的簡報(bào)才具有啟發(fā)意義呢？以下是小編精心整理的法制宣傳進(jìn)校園簡報(bào)，歡迎閱讀與收藏。
法制宣傳進(jìn)校園簡報(bào) 1
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人法治教育，凈化青少年成長環(huán)境，全面提高青少年法治素養(yǎng)，有效預(yù)防青少年違法犯罪，為青少年健康成長保駕護(hù)航，近日，牟定縣司法局到多所中小學(xué)校開展預(yù)防未成年人違法犯罪主題普法教育活動。
活動中，工作人員用通俗易懂、形象生動的語言，以學(xué)校周邊、學(xué)生身邊的各類鮮活案例為教材，向在場學(xué)生講授了未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等法律知識。通過反校園欺凌、遠(yuǎn)離毒品、預(yù)防未成年人違法犯罪、電信網(wǎng)絡(luò)詐騙等方面的法律法規(guī)，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、用法、守法，提醒學(xué)生在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)注意的交通安全知識和消防安全知識，并向老師和學(xué)生們發(fā)放《民法典》口袋便攜本和法律宣傳彩頁等宣傳資料。活動中，穿插了與學(xué)生的互動環(huán)節(jié)，工作人員向同學(xué)們提出問題：“當(dāng)你知道你的.好朋友違法犯罪后，你會怎么做？”針對此問題，同學(xué)們積極思考、踴躍發(fā)言，現(xiàn)場氣氛熱烈、掌聲連連，在展開辯論與解答的過程中，同學(xué)們更加認(rèn)識到學(xué)法、知法、守法的重要性。
活動結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示，通過此次專題講座，提高了法治意識、豐富了法律知識，增強(qiáng)了法治觀念的重要性。高平中學(xué)張季老師說：“希望有關(guān)部門多開展進(jìn)校園法治宣講活動，增強(qiáng)學(xué)生們知法、懂法、守法的法律意識，提高明辨是非、自我保護(hù)的能力，讓學(xué)生們樹立正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。有了安全穩(wěn)定和諧的校園環(huán)境，我們老師就能把更多的精力放在教學(xué)上了。”
下一步，牟定縣司法局將繼續(xù)聯(lián)合相關(guān)單位持續(xù)開展青少年普法教育工作，增強(qiáng)青少年法律意識和法治觀念，提高青少年法治素養(yǎng)和抵御不良風(fēng)氣影響的能力。
法制宣傳進(jìn)校園簡報(bào) 2
為進(jìn)一步提高未成年人的法律意識和自我保護(hù)能力，促進(jìn)青少年健康成長，11月2日上午，滑縣公安局八里營派出所走進(jìn)轄區(qū)苑村小學(xué)開展以“未成年人保護(hù)法”為主題的法制教育專題講堂。
課堂上，民警通過列舉日常生活中發(fā)生在學(xué)生身邊鮮活的典型案例，以案講法、以案學(xué)法，講解了青少年犯罪的趨勢、特點(diǎn)、危害形勢，教授同學(xué)們?nèi)绾芜M(jìn)行自我保護(hù)，如何防止校園意外傷害、抵制不良風(fēng)氣侵襲，如何提高自我保護(hù)意識等相關(guān)知識。讓學(xué)生們明白了哪些行為是違法，哪些行為是犯罪以及違法犯罪行為對社會、對家庭、對個(gè)人造成的.惡劣后果，引導(dǎo)同學(xué)們提高風(fēng)險(xiǎn)防范意識，樹立正確的價(jià)值觀，提高自我保護(hù)能力，做遵紀(jì)守法的好少年。
“青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好每一名學(xué)生，是我們共同的責(zé)任。”活動中，民警還與學(xué)校老師共同學(xué)習(xí)了與未成年人相關(guān)的法律法規(guī)，指導(dǎo)學(xué)校老師將學(xué)習(xí)法律法規(guī)與日常教學(xué)、生活緊密結(jié)合起來，努力讓每一名學(xué)生都熟知與自身息息相關(guān)的法律法規(guī)，做到知法懂法守法。
通過此次法制宣傳進(jìn)校園活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生知法、懂法、守法、護(hù)法的法律意識，提高了學(xué)生們明辨是非、自我保護(hù)的能力。參加這次活動的學(xué)生們紛紛表示，今后要主動學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)，自覺遵紀(jì)守法，爭做知法守法的新時(shí)代“小公民”。
法制宣傳進(jìn)校園簡報(bào) 3
為深化我校學(xué)生法治意識，進(jìn)一步提升青少年的法律基礎(chǔ)和安全防護(hù)能力，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，切實(shí)筑牢知法、學(xué)法、懂法、守法、用法意識，提升校園安全防范能力，有效預(yù)防和減少未成年人違法犯罪，全力構(gòu)建和諧文明校園，近日，民興街道派出所民警到我校開展了法治課堂進(jìn)校園活動。
1、反詐宣傳進(jìn)校園
付青云警官深入到班級面對面的向同學(xué)們講解生活中常見的詐騙手段和發(fā)生在身邊的典型案例，提醒同學(xué)們要以學(xué)習(xí)為重，不攀比，不沉迷游戲；在生活中不要為了蠅頭小利出租、出借、出售銀行卡和電話卡，成為電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的幫兇，不偏聽偏信，提高識騙防騙能力，更不要直接詐騙犯罪，否則將會受到法律的嚴(yán)懲。
2、法治宣傳進(jìn)校園
付警官結(jié)合工作經(jīng)驗(yàn)，從近幾年青少年犯罪談起，針對當(dāng)前在校學(xué)生突出違法犯罪趨勢和特點(diǎn)，用發(fā)生在身邊的真實(shí)案例，深入淺出地分析了青少年犯罪的特點(diǎn)、表現(xiàn)、成因及如何預(yù)防青少年犯罪，通過說實(shí)例講道理使同學(xué)們對法治知識有了全新的認(rèn)識，進(jìn)一步提高了我校學(xué)生的'法治意識和法治素養(yǎng)，增強(qiáng)了學(xué)生辨別是非和自我保護(hù)、自我防范的能力，為構(gòu)建平安校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，營造了良好的校園法治氛圍。
法制宣傳進(jìn)校園簡報(bào) 4
為了增強(qiáng)和提高廣大師生法治意識和法律素質(zhì)，全面推進(jìn)依法執(zhí)教、依法治校工作，在全校營造濃郁的學(xué)法、普法氛圍。切實(shí)加強(qiáng)青少年法治宣傳教育，引導(dǎo)青少年學(xué)法、尊法、守法，預(yù)防青少年打架斗毆等校園欺凌事件的發(fā)生，在全校開展為期一月的師生法制宣傳月活動
一、組織全體教師學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識。
二、由各班班主任負(fù)責(zé)上一堂以“學(xué)法守法宣傳法，健康成長你我他”一節(jié)法制班會課，對本班學(xué)生進(jìn)行一次主題教育，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、用法、守法。
三、向?qū)W生下發(fā)了法律法規(guī)宣傳資料，極大提高了學(xué)生們的認(rèn)識。并通過“小手拉大手”宣傳，讓“法治宣傳教育月”活動進(jìn)家庭，構(gòu)建“三位一體”的法治教育網(wǎng)絡(luò)。
四、舉辦一期“我是遵紀(jì)守法的`小公民”手抄報(bào)制作活動。
通過這次活動，普及法律知識，堅(jiān)持法律進(jìn)學(xué)校，創(chuàng)建平安和諧校園，為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展提供了重要保證。
法制宣傳進(jìn)校園簡報(bào) 5
今年“12·4”是第xx個(gè)國家憲法日暨第xx個(gè)全國法制宣傳日，12月4日，藍(lán)山縣緊緊圍繞主題，在縣城繁華街道舉行“12·4國家憲法日”主題宣傳活動。通過開展主題宣傳活動，向全社會倡導(dǎo)文明法治的行為方式，號召大家從我做起，自覺遵守憲法法律，依照憲法法律行使權(quán)利、履行義務(wù)、表達(dá)訴求，依靠法律來解決矛盾糾紛、維護(hù)合法權(quán)益，從而推動全社會形成憲法至上、守法光榮的良好氛圍。
活動采取懸掛法治掛圖、贈送法治用品、發(fā)放普法書籍及法制宣傳冊、宣傳資料、為群眾提供法律咨詢等方式，為居民送上一頓法治文化大餐。活動中重點(diǎn)對憲法的基本思想、憲法的根本任務(wù)以及憲法規(guī)定的'公民的基本權(quán)利和義務(wù)及民法商法、刑法、行政法、社會法、訴訟與非訴訟程序法等方面的法律法規(guī)進(jìn)行了宣傳。這種貼近群眾生活、群眾喜聞樂見的方式，引導(dǎo)和幫助群眾樹立法治意識，凝聚法治正能量，傳播法治精神，真正做到把法治宣傳教育融入百姓生活，讓法治宣傳教育與群眾性文化活動緊密結(jié)合。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，此次活動共發(fā)放各類宣傳品5000余份、宣傳資料3000余張，接待群眾法律咨詢50余人次，受到了廣大群眾的熱烈歡迎。近年來，藍(lán)山縣堅(jiān)持依法行政、依法治縣，堅(jiān)持圍繞中心服務(wù)大局、以人為本服務(wù)群眾，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合普治并舉，通過深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法治實(shí)踐，全面推進(jìn)嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法進(jìn)程，同時(shí)提高全民法律意識素養(yǎng)，促進(jìn)法治文化建設(shè)。
法制宣傳進(jìn)校園簡報(bào) 6
憲法是國家的根本大法，具有最高的法律效力，一切法律都是依據(jù)憲法制定的。20xx年12月4日是第八個(gè)國家憲法日，也是第四個(gè)“憲法宣傳周”。為了推動全校師生深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威，四川天府新區(qū)合江小學(xué)在11月29日至12月4日開展了“憲法進(jìn)學(xué)校”主題系列活動。
活動一、舉行“我們與法同行”主題升旗儀式，楊軍校長帶領(lǐng)全體師生進(jìn)行憲法宣誓儀式。倡議全體師生學(xué)習(xí)憲法知識，弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威，人人學(xué)憲法、講憲法、爭做憲法小衛(wèi)士。
活動二、利用晨會時(shí)間，全校學(xué)生進(jìn)行憲法晨讀，細(xì)學(xué)憲法內(nèi)容。引導(dǎo)少先隊(duì)員們要從小確立法治信仰，學(xué)有所想、學(xué)有所思、學(xué)有所成、學(xué)有所為，最終成長為合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
活動三、利用紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄、LED屏幕、黑板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳形式，進(jìn)行憲法宣傳活動，給學(xué)生營造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的憲法教育氛圍，讓學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育。
活動四、組織各中隊(duì)開展學(xué)習(xí)“憲法在我心中”、“我是學(xué)法小公民”等法治主題班隊(duì)活動，讓每一位合小學(xué)子弘揚(yáng)憲法精神，愛國主義情懷。
通過本次法治進(jìn)學(xué)校系列主題宣傳教育活動，營造了濃郁的'法治氛圍，提高了全體師生學(xué)法、知法、懂法、用法的意識和責(zé)任，讓法治之光普照合江小學(xué)校園的每一個(gè)角落。
法制宣傳進(jìn)校園簡報(bào) 7
為不斷深化普法教育，推動“法律進(jìn)校園”活動的深入開展，努力營造校園“學(xué)法、懂法、守法”的良好氛圍，提高廣大師生的法律素質(zhì)和法治意識，全力構(gòu)建和諧文明校園，新果小學(xué)近期組織開展了法制教育宣傳活動。
此次活動主要以“道德守法，做合格小公民法”為主題，以“五個(gè)一”為內(nèi)容。即：進(jìn)行一次國旗下講話，9月16日的升旗儀式，六年級班同學(xué)做了《成長路上與法同行》的國旗下講話；進(jìn)行一次征文比賽，以“法制在我身邊為題” 讓學(xué)生聯(lián)系身邊事，談?wù)勛穹ㄊ胤ǖ?重要性；進(jìn)行一次播音，9月17日，紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行播音，主題為《學(xué)法、懂法、做守法小公民》；開一次主題班會，各班開展了扎實(shí)有效、形式多樣的法制教育主題班會活動；上一堂法制課，法制課教師精心備課，給各班上了一堂生動的法制課。
對兒童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后，我們將以此次的法律教育宣傳為起點(diǎn)，更加重視學(xué)校的法制教育工作，常抓不懈，努力創(chuàng)建更多更優(yōu)的教育陣地。
法制宣傳進(jìn)校園簡報(bào) 8
為進(jìn)一步做好校園法治宣傳，加強(qiáng)新時(shí)代校園法治建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法、明理向善，樹立社會主義法治理念和法治意識，從源頭上預(yù)防和減少校園欺凌案件的發(fā)生，推進(jìn)平安校園、和諧校園、法治校園建設(shè)。11月2日，柳州市城中區(qū)人民法院聯(lián)合柳州市城中區(qū)教育局在柳州市景行小學(xué)河?xùn)|校區(qū)組織開展“反對校園欺凌”普法活動，為該校師生們上了一堂圖文并茂、生動有趣的法治教育課。
活動中，城中法院立案庭干警從預(yù)防未成年人犯罪、維護(hù)校園安全、如何應(yīng)對校園欺凌等方面給師生們宣講了法治知識。同時(shí)，結(jié)合貼近學(xué)生生活的典型案例，就校園暴力的危害、如何預(yù)防校園暴力和欺凌等方面通過情景假設(shè)，以通俗易懂的語言，以案說法等方式進(jìn)行講解，并對《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國治安管理處罰法》等相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行解讀，讓學(xué)生更深刻地了解法律知識，引導(dǎo)學(xué)生既要遵紀(jì)守法，又要學(xué)會用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益，增強(qiáng)自我安全防范能力。
法治講座激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)法律的.熱情，積極參與互動，并踴躍發(fā)言，授課現(xiàn)場氣氛非常熱烈，取得了良好的宣傳教育效果。許多同學(xué)表示，聽了法治宣講課受益良多，認(rèn)識到了校園欺凌并不遙遠(yuǎn)，每一個(gè)人都應(yīng)該重視校園暴力，不做欺凌者、不做冷眼旁觀者、不要成為受害者，做一個(gè)學(xué)法、知法、守法、用法，嚴(yán)于律己的好學(xué)生。
課程結(jié)束后，河?xùn)|校區(qū)的韋主任、施主任對城中法院宣講的干警表示感謝。他們表示，雖然學(xué)校的班會活動常常以反對校園欺凌為主題，但是很少有機(jī)會能夠由法院干警從專業(yè)的法律角度去給孩子們進(jìn)行普法教育，希望以后還能有更多的機(jī)會與城中法院聯(lián)合開展此類法治宣傳活動。
下一步，城中法院將持續(xù)深入推進(jìn)“法治進(jìn)校園”系列活動，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，開設(shè)形式多樣的法治宣傳教育課，加大校園法治宣傳工作力度，幫助同學(xué)們樹立法治意識、增強(qiáng)法治觀念、提高自我保護(hù)意識，引導(dǎo)學(xué)生自覺養(yǎng)成守法的良好習(xí)慣，守護(hù)青少年健康茁壯成長。
法制宣傳進(jìn)校園簡報(bào) 9
為增強(qiáng)未成年人的法律意識，提高未成年人自我保護(hù)能力。20xx年11月3日，獨(dú)山縣人民法院法官助理、獨(dú)山縣高級中學(xué)法治副校長覃興慧到縣高級中學(xué)給全校師生送去一堂生動的法治課。
“同學(xué)們，你們知道什么是校園欺凌、什么是電信網(wǎng)絡(luò)詐騙嗎？遇到校園欺凌或者遭受電信詐騙后我們該怎么辦？”課堂上，覃興慧同志以提問題的形式引入同學(xué)們思考、互動，隨后通過宣傳短視頻、PPT等方式深入淺出的向同學(xué)們講解防范校園欺凌、防范電信詐騙等相關(guān)知識。用身邊發(fā)生的真實(shí)案例，以案釋法，宣傳校園欺凌行為帶來的身心傷害以及承擔(dān)的.相關(guān)法律責(zé)任，重點(diǎn)講述遇到校園欺凌時(shí)如何合法有效地拿起法律武器保護(hù)自己。同時(shí)教會同學(xué)們充分認(rèn)清電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的危害，提升識詐防騙能力。課堂內(nèi)容豐富，受到了老師和同學(xué)們的一致好評和強(qiáng)烈反響，達(dá)到了宣傳和教育的預(yù)期效果�；顒又�，法院干警還向師生們開展現(xiàn)場答疑、發(fā)放宣傳資料500余份。
通過多種形式開展法治教育，讓青少年學(xué)生在稚嫩的心中種下了一顆顆法治的種子，此次校園法治講座的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生們的法治觀念，引導(dǎo)同學(xué)們加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自我防范和自我保護(hù)，遠(yuǎn)離違法犯罪，做一個(gè)知法、學(xué)法、守法、用法的合格學(xué)生。下一步，獨(dú)山縣法院將充分發(fā)揮法治副校長的積極作用，不斷深化法治進(jìn)校園活動，切實(shí)為中小學(xué)校園營造濃厚的法治氛圍，為青少年健康成長筑牢法治基礎(chǔ)。
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針對當(dāng)前青少年違法犯罪行為日趨嚴(yán)重的形式及前期學(xué)校內(nèi)外發(fā)生偶發(fā)事件，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，做到知法、懂法、守法、用法，提高自我約束、自我保護(hù)能力，預(yù)防和減少違法犯罪行為，做一名遵紀(jì)守法的學(xué)生。龍鎮(zhèn)中心校在學(xué)校進(jìn)行了一場別開生面的法制教育專題講座。
在講座中，以詳實(shí)、生動的案例為全體學(xué)生講述了我國現(xiàn)行刑法對未成年人犯罪的規(guī)定、學(xué)生遇到違法之事該如何保護(hù)自己、正當(dāng)防衛(wèi)等法制知識，并且重點(diǎn)講解了中小學(xué)生如何才能做好知法、守法、懂法、遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)誘惑，善辨良莠，立志成才。
這次法制講座在同學(xué)們的`心中燃起了一盞明亮的燈，使他們受到了一次深刻的法制教育。這次的講座讓參與的同學(xué)明白了人人都應(yīng)當(dāng)自覺遵守法律，增強(qiáng)法制意識。
法制宣傳進(jìn)校園簡報(bào) 11
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法制宣傳教育力度，提高全體師生學(xué)法、守法、用法的意識。11月2日，錯(cuò)阿鎮(zhèn)中心小學(xué)邀請縣公安局馬尼干戈中心派出所法制宣傳員拉巴，為該校師生進(jìn)行“法制宣傳”。
宣傳活動中，法制宣傳員主要從做一名遵紀(jì)守法的公民；交通安全宣傳教育；預(yù)防毒品宣傳教育；森林草原防滅火等內(nèi)容進(jìn)行宣講。通過用身邊事、人，用貼近生活的語言為全校師生上了一堂簡單明了的'法制宣傳課。
據(jù)該校負(fù)責(zé)人表示，通過此次法制宣傳教育活動，該校師生們進(jìn)一步了解了“法制”在我們生活中存在的重要性，和“法制”對每個(gè)公民都具有保護(hù)作用，使大家的正常生產(chǎn)、生活得到了有力保障。同時(shí)也知道了“交通安全”和“預(yù)防毒品”的重要性，樹立了“珍愛生命”、“安全出行”和“防范毒品”的意識。
法制宣傳進(jìn)校園簡報(bào) 12
為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校法制宣傳教育，推進(jìn)依法治校的進(jìn)程，推動中小學(xué)生法制教育工作的深入開展，增強(qiáng)中小學(xué)生法制觀念，促進(jìn)學(xué)生得健康發(fā)展。20xx年9月13日下午，火廟中學(xué)舉行法制教育講座。包集派出所副所長（火廟中學(xué)法制副校長）常禮結(jié)合青少年學(xué)生可能出現(xiàn)的隨意曠課、夜不歸宿、隨身攜帶管制刀具、以大欺小、強(qiáng)行向他人索要財(cái)物、小偷小摸、打架斗毆、出入不健康的`娛樂場所等不良行為，列舉具體案例，深入淺出地講述了預(yù)防青少年犯罪、遠(yuǎn)離社會不良因素危害的方法，為全體師生上了一堂具體、生動的法制課。
此次法制講座，把預(yù)防青少年違法犯罪教育工作做到了基層、做到了實(shí)處，使廣大師生提高了法律意識，增強(qiáng)了法制觀念。
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為進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)代校園法治建設(shè)，創(chuàng)建安全、文明的校園環(huán)境，不斷增強(qiáng)師生的法治觀念、法治意識，提升法律知識水平。11月1日，陸良縣公安局中樞派出所社區(qū)民警保會坤聯(lián)同縣人民醫(yī)院醫(yī)生一起走進(jìn)轄區(qū)華僑農(nóng)場學(xué)校，為在校200余師生開展法制教育講座和健康教育。
宣講中，民警列舉一件件發(fā)生在師學(xué)生身邊鮮活的典型案例，以案講法、以案學(xué)法，為學(xué)生講解了青少年犯罪的趨勢、特點(diǎn)、危害形勢，及如何進(jìn)行自我保護(hù)等進(jìn)行授課，讓學(xué)生明白了哪些行為是違法，哪些行為是犯罪以及違法犯罪行為的惡劣后果。同時(shí)引導(dǎo)師生們樹立法治意識，學(xué)會利用法律武器保護(hù)自身安全，堅(jiān)決抵制校園暴力，珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品，在學(xué)習(xí)中健康快樂成長。
莫道行路難，守法路自寬。通過此次法制宣傳進(jìn)校園活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生知法、懂法、守法、護(hù)法的`法治意識，提高了學(xué)生們明辨是非、自我保護(hù)的能力。參加此次宣講的學(xué)生們紛紛表示，今后將志存高遠(yuǎn)，主動學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)，養(yǎng)成自覺守法的好習(xí)慣，爭做知法守法的新時(shí)代“小公民”。
法制宣傳進(jìn)校園簡報(bào) 14
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法治教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和法治觀念，提高學(xué)生法律知識水平，5月28日下午，蚌埠市迎河橋小學(xué)邀請禹會區(qū)檢察院周獻(xiàn)亮檢察長，開展了以“青春向黨，與法同行”為主題的法治宣傳進(jìn)校園活動。
青春向黨，與法同行
此次活動以講座、現(xiàn)場答疑等形式進(jìn)行。法治副校長周獻(xiàn)亮同志結(jié)合中國共產(chǎn)黨的光輝歷史、中國法律體系概述以及《中華人民共和國憲法》《民法典》等法律法規(guī)，通過一個(gè)個(gè)發(fā)生在學(xué)生身邊鮮活的典型案例，向同學(xué)們生動講解了青少年違法犯罪的成因、特點(diǎn)、現(xiàn)狀、社會危害，引導(dǎo)學(xué)生了解什么是法律、為何要學(xué)習(xí)法律、學(xué)習(xí)法律的`好處等。
最后，周獻(xiàn)亮檢察長又向?qū)W生詳細(xì)介紹了不拘小節(jié)的壞習(xí)慣，及其產(chǎn)生的輕度、中度、重度的不良行為，特別是對校園欺凌事件進(jìn)行了詳細(xì)的分析，教育學(xué)生如何用法律武器保護(hù)自己的人身安全。
“學(xué)黨史、講法治”法治宣傳進(jìn)校園活動的開展，讓學(xué)生對法律有了更新、更深的認(rèn)識，提高了他們的法治意識和安全防范能力。使學(xué)生懂得從我做起，從小事做起，珍惜校園美好時(shí)光，遠(yuǎn)離罪惡，遠(yuǎn)離危害，好好學(xué)習(xí)，做一名學(xué)法、懂法、守法、用法的小學(xué)生，有力地推動了學(xué)校平安校園的創(chuàng)建工作。
法制宣傳進(jìn)校園簡報(bào) 15
為使廣大群眾受到一次深刻的法制教育，提高法律素質(zhì)和法治觀念，12月5日，鳳儀司法所聯(lián)合大理經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)法制局、團(tuán)委以及鎮(zhèn)婦聯(lián)、團(tuán)委、科協(xié)、鳳儀派出所在鳳中路開展了“12·4”法制宣傳活動，為群眾提供憲法法律知識“大餐”，零距離提供法律服務(wù)，在全鎮(zhèn)營造了濃厚的法治氛圍。
活動現(xiàn)場，工作人員通過懸掛法制宣傳橫幅、發(fā)放法律法規(guī)等資料進(jìn)行法制宣傳，走上街頭廣泛宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識�，F(xiàn)場吸引不少過往群眾駐足，紛紛領(lǐng)取宣傳資料和咨詢法律問題。工作人員向前來咨詢法律問題的群眾作耐心解答，并將一些法律法規(guī)宣傳資料發(fā)放給群眾。在當(dāng)天活動中，共發(fā)放《法律法規(guī)宣傳冊》《安全防范宣傳單》《消防安全防范常識》《憲法》《反家庭暴力法》《婦女和未成年人權(quán)益保護(hù)法》《禁毒法》《道路交通安全法》等宣傳資料20000余份，解答群眾法律咨詢100余人次，受到廣大群眾的歡迎。
此次活動的.開展，增強(qiáng)了廣大群眾的法律意識和法制觀念，讓自覺學(xué)法、守法和用法的觀念更加深入人心，豐富了群眾的法律知識，提高了群眾的法律素質(zhì)，增強(qiáng)了居民群眾維護(hù)自身合法權(quán)益的能力，形成了良好的法制宣傳氛圍。
法制宣傳進(jìn)校園簡報(bào) 16
為深化普法工作，進(jìn)一步增強(qiáng)全園教職工及幼兒的法治觀念，樹立學(xué)法、知法、懂法、守法意識，營造和諧、健康、安定的園區(qū)環(huán)境。根據(jù)上級精神，結(jié)合本園實(shí)際，自治區(qū)政府機(jī)關(guān)幼兒園于每周政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間定期組織教職工及幼兒開展形式多樣的法律法規(guī)培訓(xùn)活動，做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)。
在教職工培訓(xùn)方面，通過對《中華人民共和國民法典》《中華人民共和國教育法》《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《寧夏回族自治區(qū)幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實(shí)施細(xì)則（試行）》《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等法律法規(guī)的`培訓(xùn)，讓全體教職工學(xué)法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法辦事，養(yǎng)成守法的品質(zhì)。不斷加強(qiáng)思想建設(shè)，使幼兒園法制教育工作向社會、家庭延伸，有效構(gòu)筑“幼兒園、家庭、社會”一體化的法治教育格局。
在幼兒培養(yǎng)方面，為增強(qiáng)幼兒安全防護(hù)意識和自我保護(hù)能力，特邀請社區(qū)民警、“女童保護(hù)”基金講師及本園教師對幼兒進(jìn)行防恐、防暴、防拐騙等自我保護(hù)意識培訓(xùn)，利用展示、情景模擬等直觀形式進(jìn)行法制宣傳教育活動。在加強(qiáng)幼兒法制啟蒙宣傳教育的同時(shí)讓幼兒知道不能隨意觸碰或讓別人觸碰自己的身體，知道不能亂吃陌生人給的東西，更不能跟隨陌生人走，也激發(fā)了教師和幼兒學(xué)法、懂法、守法的熱情。為幼兒能夠快樂生活，健康、成長奠定了堅(jiān)定的法制基礎(chǔ)。
在法制建設(shè)方面，幼兒園堅(jiān)持與落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制相結(jié)合；與完成幼兒園管理目標(biāo)相結(jié)合；與執(zhí)行規(guī)章制度相結(jié)合；與深化幼兒園內(nèi)部管理機(jī)制推進(jìn)幼兒園民主管理相結(jié)合，切實(shí)努力做到“依法治園四個(gè)結(jié)合”。我園會不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步領(lǐng)會上級文件精神，把依法治園工作扎扎實(shí)實(shí)地開展下去，真正做到源頭公開，過程公開，結(jié)果公開，并做到公開的完整性，公開的真實(shí)性，公開的規(guī)范性。
法制宣傳進(jìn)校園簡報(bào) 17
為深入推進(jìn)法治宣傳進(jìn)校園，進(jìn)一步提高學(xué)生的法治意識和自我保護(hù)意識。近日，華坪縣公安局船房派出所聯(lián)合船房鄉(xiāng)司法所、律師事務(wù)所到船房鄉(xiāng)嘎佐村完小開展法治宣傳進(jìn)校園活動。
首先，派出所民警針對如何防止校園意外傷害、預(yù)防校園欺凌、抵制不良風(fēng)氣侵襲、提高自我保護(hù)意識等方面進(jìn)行了生動闡述，并與學(xué)生就交通安全、防范各類詐騙等進(jìn)行了互動，讓學(xué)生們在輕松愉快中掌握了交通安全知識和各種防范技能，為學(xué)生們的`健康成長提供了法律保障。其次，以溺水事件案例為切入點(diǎn)，從認(rèn)識溺水、提高警惕、安全預(yù)防、自救施救等方面詳細(xì)講解了防溺水相關(guān)知識，向同學(xué)們深入淺出地闡述了溺水的危險(xiǎn)性。同時(shí)還向?qū)W生發(fā)放了《消防安全知識》、《民法典宣傳冊》、《交通安全知識》等宣傳手冊。
此次法治進(jìn)校園宣講，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生知法、懂法、守法的法律意識，提高了明辨是非、自我保護(hù)的能力，為創(chuàng)建法制校園、平安校園、和諧校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
法制宣傳進(jìn)校園簡報(bào) 18
一、法制宣傳教育活動
通過舉辦各類法制宣傳教育活動，如講座、展覽、研討會等，向公眾普及法律知識，提高法律意識。這種活動可以在學(xué)校、社區(qū)、企事業(yè)單位等場所進(jìn)行，針對不同群體開展有針對性的宣傳。
二、法制宣傳冊和宣傳畫
制作并發(fā)放法制宣傳冊和宣傳畫是一種常見的宣傳方式。這種方式可以直觀地展示法律知識和案例，方便人們隨時(shí)查閱和學(xué)習(xí)。同時(shí)，宣傳冊和宣傳畫還可以根據(jù)需要定制，針對性強(qiáng)，覆蓋面廣。
三、媒體宣傳
利用電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行法制宣傳，是一種廣泛而有效的方式。通過新聞報(bào)道、專題節(jié)目、公益廣告等形式，可以向大眾普及法律知識，提高人們的法律素養(yǎng)。
四、法治文化產(chǎn)品
此外，還可以通過創(chuàng)作法治文化產(chǎn)品，如法治電影、法治小說、法治漫畫等，以藝術(shù)的`形式普及法律知識，增強(qiáng)人們的法律意識和法治觀念。這種方式既能滿足人們的文化需求，又能在娛樂中普及法律知識。
法制宣傳是普及法律知識、提高全民法律素質(zhì)的重要途徑。通過以上的宣傳方式，可以讓更多的人了解法律、遵守法律，從而推動社會的法治化進(jìn)程。
法制宣傳進(jìn)校園簡報(bào) 19
一、活動背景
為了深入貫徹依法治國方略，加強(qiáng)青少年法制教育，提高在校學(xué)生的法律意識和自我保護(hù)能力，我校于[具體日期]舉辦了“法制宣傳進(jìn)校園”活動。本次活動旨在通過豐富多彩的宣傳形式，將法律知識普及到每一位學(xué)生心中，營造校園學(xué)法、懂法、守法、用法的良好氛圍。
二、活動目的
普及法律知識：使學(xué)生了解基本的法律常識，包括憲法、未成年人保護(hù)法、交通安全法等。
增強(qiáng)法律意識：培養(yǎng)學(xué)生的法治觀念，明白法律是保護(hù)自身權(quán)益的重要武器。
提升自我保護(hù)能力：教育學(xué)生如何運(yùn)用法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益，預(yù)防校園欺凌、網(wǎng)絡(luò)詐騙等。
促進(jìn)校園和諧：通過法制教育，減少校園內(nèi)的`違法違紀(jì)行為，構(gòu)建和諧校園環(huán)境。
三、活動內(nèi)容
法制講座：邀請當(dāng)?shù)胤ㄔ悍ü倩蚵蓭煘閷W(xué)生帶來生動的法制講座，結(jié)合實(shí)際案例講解法律知識，解答學(xué)生疑問。
法律知識競賽：組織全校學(xué)生參與法律知識競賽，通過比賽形式加深學(xué)生對法律條文的理解。
模擬法庭：選取典型案例，由學(xué)生扮演法官、律師、當(dāng)事人等角色，模擬法庭審判過程，體驗(yàn)法律實(shí)踐。
法制宣傳展板：在校園內(nèi)設(shè)置法制宣傳展板，展示法律小常識、典型案例剖析等內(nèi)容，供學(xué)生瀏覽學(xué)習(xí)。
發(fā)放法制手冊：為每位學(xué)生發(fā)放法制手冊，內(nèi)含常用法律條文、案例分析、法律小貼士等，方便學(xué)生隨時(shí)查閱。
四、活動效果
學(xué)生反響熱烈：活動吸引了大量學(xué)生參與，學(xué)生們表現(xiàn)出濃厚的興趣和積極性，紛紛表示受益匪淺。
法律意識提升：通過活動，學(xué)生們對法律有了更深刻的認(rèn)識，增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺性。
校園氛圍改善：活動有效促進(jìn)了校園法制文化的建設(shè)，減少了校園內(nèi)的不良行為，提升了校園的整體風(fēng)貌。
五、后續(xù)計(jì)劃
持續(xù)宣傳：將法制宣傳作為學(xué)校常規(guī)工作之一，定期舉辦相關(guān)活動，保持法制教育的連續(xù)性。
家校合作：加強(qiáng)與家長的溝通，鼓勵家長與孩子共同學(xué)習(xí)法律知識，形成家校共育的良好局面。
實(shí)踐應(yīng)用：組織學(xué)生參與社會實(shí)踐，如參觀法院、檢察院，參與法律援助等，將法律知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力。
六、結(jié)語
“法制宣傳進(jìn)校園”活動不僅是一次法律知識的普及，更是一次心靈的洗禮。它讓我們認(rèn)識到，法制教育應(yīng)從小抓起，讓每一個(gè)孩子都能在法律的陽光下健康成長。未來，我們將繼續(xù)探索更多有效的法制教育方式，為構(gòu)建平安、和諧、法治的校園環(huán)境而不懈努力。
法制宣傳進(jìn)校園簡報(bào) 20
一、活動背景
為增強(qiáng)學(xué)生的法律意識，提高學(xué)生的法治素養(yǎng)，營造文明、平安、和諧的校園育人環(huán)境，近日，多所學(xué)校聯(lián)合當(dāng)?shù)毓�、司法等部門，共同開展了法制宣傳進(jìn)校園活動。
二、活動內(nèi)容
法制講座
邀請了多位法制副校長、警務(wù)區(qū)警長及司法所領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)校園，為學(xué)生們帶來了一場場別開生面的法制教育講座。講座內(nèi)容涵蓋了交通安全、防范校園欺凌、預(yù)防電信詐騙、防溺水等多個(gè)方面，通過生動鮮活的案例，深入淺出地講解了法律法規(guī)常識，告誡學(xué)生們必須引以為戒，增強(qiáng)法制觀念。
主題班會
各班級以法制宣傳為主題，召開了班會。班主任通過播放法制教育視頻、講解法律知識、組織學(xué)生討論等方式，進(jìn)一步加深了學(xué)生們對法律的認(rèn)識和理解。同時(shí)，還鼓勵學(xué)生們在日常生活中積極運(yùn)用法律知識，做到知法、懂法、守法、用法。
法制板報(bào)與宣傳手冊
學(xué)校還利用校園宣傳欄、班級板報(bào)等平臺，張貼法制宣傳海報(bào)和標(biāo)語，營造濃厚的法制氛圍。此外，還向?qū)W生發(fā)放了《消防安全知識》、《民法典宣傳冊》、《交通安全知識》等宣傳手冊，讓學(xué)生們隨時(shí)隨地都能學(xué)習(xí)到法律知識。
憲法晨讀活動
在“國家憲法日”當(dāng)天，部分學(xué)校還組織了憲法晨讀活動。通過朗讀憲法原文、學(xué)習(xí)憲法知識等方式，讓學(xué)生們更加深入地了解憲法的.重要性和作用，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生們的憲法意識和法治觀念。
三、活動效果
此次法制宣傳進(jìn)校園活動取得了顯著成效。學(xué)生們紛紛表示，通過參加此次活動，更加深入地了解了法律知識，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識，也認(rèn)識到了遵紀(jì)守法的重要性。同時(shí)，活動還進(jìn)一步營造了文明、平安、和諧的校園育人環(huán)境，為學(xué)校的法制教育工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
四、未來展望
未來，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)與公安、司法等部門的合作，定期開展法制宣傳教育活動，不斷創(chuàng)新宣傳形式和內(nèi)容，提高宣傳教育的針對性和實(shí)效性。同時(shí)，還將加強(qiáng)對學(xué)生日常行為的監(jiān)管和引導(dǎo)，努力培養(yǎng)出一批批遵紀(jì)守法、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。
五、結(jié)語
法制宣傳進(jìn)校園活動是學(xué)校法制教育工作的重要組成部分。通過此次活動，我們深刻認(rèn)識到了加強(qiáng)法制宣傳教育的重要性和緊迫性。未來，我們將繼續(xù)努力，為構(gòu)建法治校園、平安校園、和諧校園貢獻(xiàn)我們的力量。
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