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足球新聞簡報范文(精選12篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會中,簡報的使用頻率呈上升趨勢,簡報是指我們?nèi)粘>鸵粋題目而簡單向聽眾簡述報告內(nèi)容的過程。你寫簡報時總是無從下手?以下是小編為大家整理的足球新聞簡報范文(精選12篇),歡迎閱讀與收藏。
足球新聞簡報1
健康的體魄,充沛的精力是每一個人工作和學(xué)習(xí)的重要條件。為了進(jìn)一步提高校園足球的普及,充分點燃同學(xué)們的足球熱情,培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊合作精神,提高學(xué)生的整體足球水平。4月20日上午,扶風(fēng)縣2022年青少年校園足球聯(lián)賽縣級比賽在扶風(fēng)縣第二初中隆重開幕,扶風(fēng)小學(xué)的隊員們激情四射,精神飽滿,懷著無比激動的心情,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,健步如飛的進(jìn)入了比賽場地。
瞧!角球飛奔而出,運動員們你爭我搶,一看這架勢,絕對的勇猛可嘉!
我們的足球健兒不放過任何一個球,窮追不舍,他們的拼搏精神,無不牽動著我們的心弦。
賽場上經(jīng)過一次次的角逐,足球健兒們雖然汗流浹背,但是在某個瞬間足以看到他們的能量爆棚!
賽場上的他們颯爽英姿,始終如一的激情飽滿,以精湛的球技博得觀眾的陣陣掌聲,場外的一片片歡呼雀躍!
一次次的'激烈競爭之后,比賽也見分曉了,付出總會有回報的,今天在賽場上揮汗如雨的你們就是最美的,就是操場上最靚的仔!我校以優(yōu)異的成績榮獲本次比賽的冠軍,第一名!我們將戒驕戒躁,讓學(xué)生們理解“我運動,我健康,我快樂”的真正內(nèi)涵,形成積極健康的校園足球文化,從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
足球新聞簡報2
為了深入貫徹全國青少年校園足球工作會議精神,廣泛開展青少年校園足球運動,提升學(xué)校足球運動水平,促進(jìn)廣大中小學(xué)生健康成長。油坊小學(xué)以班為單位,舉行了足球比賽競賽。
本次足球競賽由劉小軍校長精心籌劃組織,由胡英俊、丁偉老師的共同認(rèn)真協(xié)作下,我!靶⌒∽闱蚪ⅰ眰儯σ愿、克服困難、挑戰(zhàn)自我,在競爭中堅持團(tuán)結(jié)、友誼、合作的精神,充分展示了油坊學(xué)子自強(qiáng)奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)一致、積極向上的精神面貌!那就讓我們趕緊來一睹孩子們的風(fēng)采吧!
每一次在賽場上拼搏的瞬間,都凝聚著夢想和汗水!
每一個成功輝煌的..背后,都有一段艱辛的努力!
中河鄉(xiāng)油坊小學(xué)足球比賽大獲全勝源于學(xué)校以人為本,充分利用延時服務(wù)時段做好學(xué)生社團(tuán)活動建設(shè),通過精心設(shè)置課程,精心組建隊伍,堅持不懈開展訓(xùn)練,以培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)展特長水平,提升學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)校體育課程綜合育人水平的提高,為學(xué)校高品質(zhì)發(fā)展再添實證。足球運動不僅僅是一種文化涵養(yǎng),一種生活品味,更是一種精神境界。足球競賽不僅僅是一場賽事,更是展示我校形象,提升學(xué)生素質(zhì)的一場拉練。
足球新聞簡報3
早上7點,鐘芷晴準(zhǔn)時來到廉江市第五小學(xué)的足球場上集合,開始一天的足球訓(xùn)練,心情格外愉快。“足球可以使我快樂,使我健康,可以讓我強(qiáng)身健體。”鐘芷晴說,從三年級開始,她就進(jìn)入學(xué)校女子足球運動隊,穩(wěn)扎穩(wěn)打的足球運動讓她多次在湛江、廉江足球聯(lián)賽中奪得多個獎項。
足球是鐘芷晴最喜愛的運動,也是廉江市第五小學(xué)的特色教育品牌。近年來,廉江市第五小學(xué)始終堅持“綠韻同行,快樂成長”的特色教育理念,強(qiáng)化素質(zhì)教育,認(rèn)真貫徹“雙減”和“五項”管理的文件精神,加強(qiáng)校園生態(tài)、文化建設(shè),全力打造綠韻特色名校。
素質(zhì)教育“足下精彩”
教室里,孩子們的座位下時常放著足球,黑板報上講述著他們和足球的故事;足球辦公室內(nèi),擺放著各種各樣的比賽獎狀、獎杯……廉江市第五小學(xué)校園里洋溢著足球元素,學(xué)生們在綠茵場上收獲了快樂,鍛煉了堅強(qiáng)的意志,也綻放了光彩。
作為全國校園青少年足球特色學(xué)校,廉江市第五小學(xué)重視校園足球運動的發(fā)展,分別成立男、女校園足球隊,成立綠韻足球社,每天保持早上7點和下午放學(xué)兩個時間段的訓(xùn)練,每次訓(xùn)練保持一個小時。近年,校女子足球隊連續(xù)參加湛江市“市長杯”青少年足球聯(lián)賽,均獲得了好名次。
“來,控球,對!好!帶一下……”學(xué)生們帶球、傳球、射門等動作一氣呵成,足球教練鄭振亮則在旁邊“吶喊”式指正球員動作。由于疫情的影響,湛江市足球聯(lián)賽活動被取消,但鄭振亮依然每天帶學(xué)生訓(xùn)練!白闱蚪o孩子們帶來了更廣闊的世界。”鄭振亮說,通過校園足球達(dá)到育人的目的,將那種在訓(xùn)練和比賽中形成的品格融入到學(xué)生的言行中,給他們成長和自信。
廉江市第五小學(xué)校長黎忠華也是一個足球愛好者,他認(rèn)為,在校園發(fā)展足球運動是一項有益于學(xué)生身心健康的運動!疤咦闱虿恢皇菫榱吮荣,希望能讓學(xué)生們增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉毅力,遇到困難挫折不屈不撓,鑄造團(tuán)隊精神,以充沛的`精力投入到學(xué)習(xí)中,促進(jìn)全面發(fā)展!
近年來,該校每年都舉辦“夢想杯”校園班際足球聯(lián)賽,極大地推動了全校師生健身運動。招聘了4名專業(yè)足球教練,大力推廣校園足球運動,促進(jìn)了我們學(xué)校教學(xué)教育各方面工作的全面提升。全民健身運動使得在校學(xué)生近視率大大降低。2020年廉江市體質(zhì)測試中,該校學(xué)生全部達(dá)標(biāo)。
“綠韻課堂”品牌初現(xiàn)
除了綠韻足球社,綠韻文學(xué)社、興趣籃球等18個精品社團(tuán)建設(shè)也初見成效,進(jìn)一步擦亮了學(xué)校的教育品牌,加強(qiáng)體育與美育融合促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。為了增加綠韻教育元素,該校給校園里的111棵樹都掛上了樹牌“身份證”,樹牌上的內(nèi)容有學(xué)名、別稱、科屬、特征、習(xí)性。黎忠華表示,這是很好的綠韻教育素材,讓學(xué)生真正感受綠韻文化的魅力。
“博聞強(qiáng)志,求實創(chuàng)新”“綠色和諧,厚德明理”“創(chuàng)綠韻特色名校,譜現(xiàn)代教育新章”…… 行走在廉江市第五小校園里,感恩樓、明德樓、科學(xué)樓墻上,布置了校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),樓梯口、陽臺邊、草坪里富有人文色彩、充滿睿智哲理的名言、警句和話語十分顯眼,綠韻校園文化氛圍濃郁。
為了教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展,該校大力推廣“一二三四”教學(xué)模式(一中心:是指教學(xué)要培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)為中心,通過學(xué)歷案為載體,以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為手段,把學(xué)生的傳統(tǒng)被動接受學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。二為主:課堂始終體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的學(xué)習(xí)氛圍,從而構(gòu)建“分組合作、目標(biāo)具體、問題引領(lǐng)”的高效課堂教學(xué)模式。三階段:即自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、用功學(xué)習(xí)。四步驟:即預(yù)習(xí)與研討、展示與交流、檢測與總結(jié)、拓展與延伸),為綠韻課堂注入了新活力,大幅提升課堂教學(xué)質(zhì)量。同時,舉辦學(xué)歷案編寫競賽、骨干教師示范課、青年教師教學(xué)技能大賽等活動,進(jìn)一步提高了教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,促進(jìn)青年教師快速成長,教育教學(xué)質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升,得到社會各界的一致認(rèn)可。
黎忠華表示,只要堅持不懈地“有意、有機(jī)、有情、有序”推進(jìn)綠韻教育,綠韻教育將成為學(xué)生素養(yǎng)提高的催化劑,成為學(xué)校發(fā)展的新引擎,成為學(xué)校的特色品牌。
足球新聞簡報4
足球是一項運動,更是一種藝術(shù)。綠茵場上的激情奔跑讓孩子揮灑汗水,每個孩子的臉上都洋溢著快樂的笑容。伴隨著每周二、周四下午第一節(jié)課的下課鈴聲,孩子們的足球興趣課又如約而至,足球場里瞬間沸騰起來,到處是孩子們的歡聲笑語。
足球興趣課以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過開展足球興趣課,在學(xué)生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的`青少年足球后備人才。
從9月至12月大約四個月的時間里,足球興趣社團(tuán)的每位教練員,根據(jù)專業(yè)教學(xué)大綱和教案,從基礎(chǔ)的發(fā)展協(xié)調(diào)性、靈敏性等身體素質(zhì),再到熟悉球性、傳球、接控球、運球、射門、轉(zhuǎn)身、移動等技術(shù)入手,結(jié)合游戲比賽,寓教于樂,由淺入深,循序漸進(jìn),有規(guī)范地進(jìn)行訓(xùn)練,圓滿地完成了觀山湖一小元龍校區(qū)足球興趣社團(tuán)的全部課程。
本學(xué)期校外足球社團(tuán)三個班,總計60名隊員。由于參加足球興趣社團(tuán)的學(xué)生足球水平高低不同,教練員根據(jù)學(xué)生實際情況制定了科學(xué)詳盡的訓(xùn)練計劃和教案,在社團(tuán)訓(xùn)練過程中,實施分組練習(xí),并采取多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,使學(xué)生能夠在訓(xùn)練中真正的練習(xí)到適合自己水平的足球訓(xùn)練方法,不斷提高自己的足球技術(shù)與技能。
三年級和四年級學(xué)生以鞏固足球基本技術(shù)為主,懂得在足球運動中團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神,使學(xué)生對足球運動有更深入的了解。五年級和六年級以提高足球基本技術(shù)為主,使學(xué)生能在足球比賽中靈活掌握并運用,同時培養(yǎng)學(xué)生克服困難,勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。
通過本學(xué)期足球興趣社團(tuán)的活動,推進(jìn)了校園文化建設(shè),豐富了學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)了學(xué)生對足球的興趣,讓學(xué)生體驗到足球帶來的快樂,促進(jìn)了身心健康。同時掌握了一定的足球基本技術(shù)和足球知識,提高了身體素質(zhì)、增強(qiáng)了團(tuán)隊意識,還在與其他同學(xué)的交流中獲得了友誼。
成功的道路上從來都不擁擠,因為很少有人會堅持到最后。希望每一名小隊員都能堅持下去。未來,讓我們用矯健的身姿飛動,攜同昂揚的斗志,奔跑在廣闊的操場,將快樂的足球射進(jìn)幸福的心門,把健康和運動融入生命的每一個細(xì)胞。
足球新聞簡報5
為了全面推行素質(zhì)教育,落實“學(xué)生每天鍛煉一小時”的教育理念,增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、克服困難的品質(zhì)和團(tuán)結(jié)友愛、集體主義和愛國主義精神。4月以來,武勝縣龍女小學(xué)校為提高學(xué)生的足球競技水平,促進(jìn)陽光體育運動的健康開展,創(chuàng)新校園足球工作,開展并具體實施足球進(jìn)校園活動。
4月22日,該校足球運動員參加了萬善片區(qū)舉辦的足球比賽。當(dāng)裁判開場哨音剛落,隊員們便展開了激烈的.拼搶,你來我往,互有攻守。本次比賽極大的提高了孩子們對熱愛足球,也為該!白闱蜻M(jìn)校園”開創(chuàng)了新的局面。
足球新聞簡報6
為了深入貫徹《陽關(guān)體育》運動,全面推動校園足球工作,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健,根據(jù)《關(guān)于開展2016—2017年度全國校園陽關(guān)體育足球班級聯(lián)賽的通知》(陽光辦〔2016〕006號),結(jié)合我校實際,同心縣第一小學(xué)于2017年03月20日拉開了第二屆校園足球班級聯(lián)賽第二階段的序幕。
經(jīng)過25天激烈的拼搏和競爭,圓滿完成預(yù)定賽事,于2017年04月14日圓滿閉幕。
本次比賽以“和諧、快樂、育人”為宗旨,堅持“安全至上、友誼第一、比賽第二”的原則。通過比賽增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高運動技能;為培養(yǎng)興趣,陶冶情操,鍛煉意志,展示特長搭建平臺;為學(xué)生自我管理,自我發(fā)展,培養(yǎng)集體主義精神提供舞臺。
在比賽中,14名球童邁著整齊的步伐走進(jìn)綠茵場,雖然他們即將“短兵相接”、“浴血拼殺”,“決戰(zhàn)”綠茵場,但是,尊重對手,尊重裁判,尊重觀眾,一個又一個彬彬有禮的舉動,更傳播著校園足球的精神和文化,彰顯著崇高的個人修養(yǎng)和人格魅力。莊重的.儀式、激烈的比賽、嫻熟的技巧、勝利的歡呼,無不讓人沉浸于校園足球的節(jié)日氛圍之中,感受著校園足球帶給我們的激情和魅力。
足球新聞簡報7
為全面貫徹落實“雙減”和“五項管理”政策,促使學(xué)生“五育”全面發(fā)展,普及校園足球運動,增強(qiáng)體質(zhì)、磨練意志,培養(yǎng)集體主義精神,助力南明小學(xué)教育教學(xué)工作持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展。2022年6月13日上午,南明小學(xué)校園足球聯(lián)賽在三校區(qū)足球場如期開賽。
開幕式上,南明小學(xué)黨總支書記、校長曹鳳英發(fā)表了講話,鼓勵同學(xué)們好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,并為本次比賽首場比賽開球。
隨著一聲哨響,為期四天足球聯(lián)賽拉開序幕,全校30支代表隊將同場競技,展現(xiàn)班級風(fēng)采!凹佑!加油!……比賽剛開始,場邊啦啦隊已經(jīng)開始較量,加油聲此起彼伏,一浪高過一浪”,球場上,隊員們你來我往,奮力拼搏,著實精彩。比賽已經(jīng)拉開序幕,期待同學(xué)們能有精彩的表現(xiàn)。
賽場踢出希望,綠茵放飛夢想。本次足球聯(lián)賽的順利舉行,有力推動了南明小學(xué)體育活動的開展,激發(fā)了學(xué)生參與體育鍛煉的`興趣,提升了班級凝聚力,增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,拉進(jìn)了班級間的距離,孩子們在“雙減”政策下收獲了快樂,收獲了成長!
足球新聞簡報8
為了加強(qiáng)同學(xué)間的溝通、交流,激發(fā)同學(xué)們?nèi)窠∩淼囊庾R及參與團(tuán)體活動的積極性促進(jìn)足球這項運動的普及與發(fā)展,同時進(jìn)一步豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,提高自身修養(yǎng),促進(jìn)同學(xué)全面發(fā)展,展示民大學(xué)子的精神風(fēng)貌,青海民族大學(xué)化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院于5月13日——6月5日在西昆校區(qū)足球場舉辦第一屆“希望杯”足球比賽。
此次比賽共有8支參賽隊伍,分為A、B兩個小組各4支隊伍,比賽前期為淘汰賽階段,勝出的4支隊伍兩兩對決,獲勝的隊伍進(jìn)入決賽,失利的隊伍進(jìn)行季軍爭奪賽。為期24天的'比賽在各班隊員的不懈努力與啦啦隊的陣陣喝彩聲中激烈的進(jìn)行著。學(xué)院書記胡樹青老師、指導(dǎo)員張靜佳老師以及趙明德老師、徐貴鈺老師也在決賽期間到比賽現(xiàn)場觀看了比賽。
此次足球賽的舉辦不僅增進(jìn)了我院各班同學(xué)之間的友誼,豐富同學(xué)們的娛樂生活,活躍了校園文化氣息,培養(yǎng)積極進(jìn)取的精神,更讓學(xué)生充分發(fā)展足球才能,享受足球快樂,展示足球的風(fēng)采,展現(xiàn)團(tuán)體的力量,也提升了化生院團(tuán)總支學(xué)生會的組織、策劃與團(tuán)隊協(xié)作能力。
足球新聞簡報9
20XX年6月18日上午,沙坪壩區(qū)首屆幼兒足球嘉年華“童心向黨‘足’夢起航”幼兒園足球賽在沙坪壩嘉陵體育場開幕,本屆比賽由沙坪壩區(qū)教育委員會、沙坪壩區(qū)體育局主辦,區(qū)內(nèi)共13所幼兒園參賽。我園作為足球特色幼兒園,積極參與本次比賽活動。當(dāng)天早上,由張紅副園長帶隊,體育教師、保健醫(yī)生、教研組長、后勤人員共6人隨隊,帶領(lǐng)我園13名小運動員集體乘車前往比賽場。
重慶大學(xué)幼兒園自20XX年8月申辦為足球特色幼兒園以來,積極組織全園幼兒參與足球運動。雖然我園足球隊組隊時間不足一年,但是他們刻苦訓(xùn)練,積極備戰(zhàn)。首場,我園代表隊對戰(zhàn)學(xué)府悅園三幼代表隊,兩園隊員精神飽滿、服裝鮮亮、攻防有序、配合默契,“驚險”場面時時出現(xiàn),贏得觀眾的陣陣喝彩,最后我園代表隊以8:6的比分獲勝,取得了一場珍貴的勝利。第二場,我園代表隊對戰(zhàn)才兒坊代表隊,以10:4的比分獲勝,取得了第二場勝利。第三場,我園代表隊對戰(zhàn)金悅代表隊,由于小隊員們接連作戰(zhàn),體力稍欠,以4:10的比分落敗。但我園足球小將們不驕不餒、頑強(qiáng)拼搏,第四場比賽與青木關(guān)幼兒園對戰(zhàn),以12:3的比分獲勝。小隊員們在賽場上展示了自己的風(fēng)采,踢出了我園隊員頑強(qiáng)拼搏、永不言棄的風(fēng)格。通過四場激烈的小組輪賽,最終我園足球隊喜獲一等獎。
本次“童心向黨‘足’夢起航”幼兒園足球賽在各參賽園高度重視下,圓滿完成了比賽的各項工作。本次比賽不僅鍛煉了幼兒的`體魄,展現(xiàn)了幼兒的活力,也為園所之間搭建了相互交流的.平臺,同時讓大家在比賽中加強(qiáng)了團(tuán)隊合作精神。
此次比賽推動了我園足球特色課程的發(fā)展,體育專職教師在日常教學(xué)中通過有趣的足球游戲,讓全園幼兒近距離接觸到足球,充分感受足球運動帶來的快樂,展現(xiàn)了我們足球特色幼兒園“快樂足球、健康成長”的理念。
足球新聞簡報10
為了貫徹落實“中國足球改革發(fā)展總體方案”全面普及并提高校園足球運動技術(shù)水平,經(jīng)研究,我院特舉辦了“體院杯”足球比賽。本次活動參賽隊伍共有男隊18支,女隊3支,專業(yè)涵蓋運動訓(xùn)練專業(yè)、體育教育專業(yè)、健身指導(dǎo)與管理專業(yè)、休閑體育專業(yè)。
本次比賽執(zhí)行最新國際足聯(lián)審定的`《足球競賽規(guī)則》;比賽分為三個階段,第一階段為小組循環(huán),每組前兩名出線進(jìn)入八強(qiáng),第二階段八強(qiáng)進(jìn)行淘汰賽,第三階段決賽,爭前三名。
校園足球不但是一項體育運動,更是開展素質(zhì)教育很好的載體和途徑,我校以舉辦足球體院杯為依托,大力渲染校園足球文化氛圍,提升我校學(xué)生的身體素質(zhì),活躍校園氣氛。
足球新聞簡報11
從10月19號開始的為期4周的“學(xué)院杯”足球賽拉上了帷幕,我系足球隊踢出了歷史與社會學(xué)系的精神風(fēng)貌,獲得了各系院的好評和稱贊。
我系足球隊分別在10月23號、10月30號、11月7號踢了3場小組賽,雖然最終未能進(jìn)入淘汰賽,但對比對手的實力,我系足球隊的競技水平確實還有待提高,但我系隊員不拋棄、不放棄的精神也是值得表揚和傳承下去的'。
足球賽中有4名大一的新生參加,也著實提高了他們的技術(shù),為咱系的足球后備人員夯實了他們的技術(shù),儲備了后續(xù)力量。希望咱系在明年的足球賽中能夠取得佳績。
足球新聞簡報12
為豐富校園文化生活,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長,貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,根據(jù)學(xué)校藝體工作安排,特舉辦石灰鋪中學(xué)學(xué)生足球賽。
20XX年3月21號下午4:30在校足球場進(jìn)行啟動儀式和本次足球比賽首賽。
此次足球賽采用分組淘汰賽,經(jīng)過一個月緊張激烈的角逐,各年級決出冠亞季軍。
通過此次足球比賽,營造了我校足球特色學(xué)校的足球氛圍,增添了學(xué)生課余生活的樂趣,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)提供了很好的平臺;此次比賽秉持友誼第一,成績第二的'宗旨,賽出了同學(xué)們的水平和風(fēng)格,展現(xiàn)了同學(xué)們的拼搏精神,也希望同學(xué)們將這種競技精神帶到學(xué)習(xí)當(dāng)中,拼搏進(jìn)取,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,帶動學(xué)校各個方面更上一個層次。
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