小學(xué)春節(jié)簡報（通用18篇）
在快速變化和不斷變革的新時代，簡報的使用頻率逐漸增多，簡報是具有匯報性、交流性和指導(dǎo)性特點(diǎn)的簡短、靈活、快捷的書面形式。想學(xué)習(xí)擬定簡報卻不知道該請教誰？下面是小編為大家整理的小學(xué)春節(jié)簡報，希望對大家有所幫助。
小學(xué)春節(jié)簡報 1
“過大年、寫春聯(lián)”是中華傳統(tǒng)民俗文化，是象征吉祥，表達(dá)人民向往美好生活的風(fēng)俗。近日，鶴壁市明志小學(xué)師生志愿者聯(lián)合博文社區(qū)在新時代文明實(shí)踐站開展了“翰墨流香迎新年，義寫春聯(lián)送祝福”志愿服務(wù)活動。
活動現(xiàn)場各具特色的書法吸引圍觀群眾，不同字體書寫的春聯(lián)均博得了大量“粉絲”的`喜愛關(guān)注，群眾一邊領(lǐng)略書法的魅力，一邊爭相邀請志愿者為自己寫上一幅滿意的春聯(lián),希望自己在新的一年里有新的氣象。
志愿者們把寫滿祝福的春聯(lián)和濃濃的年味送到群眾手中，喜悅之情頓時洋溢在臉上，大家紛紛表示:“以前過年家里貼的春聯(lián)大都是上街趕集買的，聽說今天舉辦現(xiàn)場‘寫春聯(lián)、送祝�！驹阜⻊�(wù)活動，我們就請老師幫我寫一副春聯(lián)，把祝福帶回家。”紅紙黑字，一橫一豎，一撇一捺，寫的是吉祥與團(tuán)圓，是對新年的美好祝福。筆墨之間，流露出的濃濃年味，是中華傳統(tǒng)文化的代代相傳。
小學(xué)春節(jié)簡報 2
爆竹聲中一歲除，歡歡喜喜迎新年。春節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為了讓全體同學(xué)加深對中國傳統(tǒng)文化的了解，度過一個充實(shí)、健康而有意義的寒假，感受家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，感受中國傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，感受春節(jié)的喜慶氛圍，棠湖小學(xué)（南區(qū)）在春節(jié)期間舉辦了“對話傳統(tǒng)節(jié)日 走進(jìn)中國新年”的傳統(tǒng)節(jié)日主題活動�；顒臃譃椋骸拔沂羌彝ッ廊輲煛�、“我是家庭大廚師”、“我是家庭美妝師”這三項，同學(xué)們圍繞這三項內(nèi)容開展了豐富多彩的活動。
掃塵是中國民間過年傳統(tǒng)習(xí)俗之一。掃塵就是年終大掃除，南方稱“掃屋”，北方稱“掃房”。其用意是要把一切“窮運(yùn)”、“晦氣” 統(tǒng)統(tǒng)掃出門，寄托了中華民族一種辟邪除災(zāi)、迎祥納福的美好愿望，棠湖小學(xué)（南區(qū)）的孩子在老師的指導(dǎo)下紛紛爭著鋪床、疊被、洗衣、倒垃圾、拖地板等，讓溫馨的小家煥然一新。
包餃子是中國的傳統(tǒng)飲食習(xí)俗，更是一種重要的文化習(xí)俗。除了餃子還有許其他多傳統(tǒng)美食，最少不了年味的地方就是飯桌，孩子們的努力地學(xué)著一道道美食地制作，看著自己做出來的菜有模有樣，臉上洋溢著無比自豪的神情。他們不光學(xué)會了做菜，也懂得了父母的不容易。
春聯(lián)，又叫“春貼”、“門對”、“對聯(lián)”，它以對仗工整、簡潔精巧的文字描繪美好形象，抒發(fā)美好愿望，是中國特有的'文學(xué)形式。當(dāng)貼上春聯(lián)的時候，意味著過春節(jié)正式拉開序幕。除了貼春聯(lián)，還有掛燈籠，心靈手巧的孩子們還制作了以“�！睘樵氐膭�(chuàng)意手工，讓自己的家充滿年味。
通過本次活動，同學(xué)們了解了春節(jié)活動的熱鬧氛圍，豐富了學(xué)生精神文化生活，增強(qiáng)了學(xué)生的民族自信心和自豪感，更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感。
小學(xué)春節(jié)簡報 3
為提高學(xué)校孩子的自我保護(hù)能力，使度過一個平安愉快的春節(jié),浙大小學(xué)在寒假前期，結(jié)合湄潭縣教育局的工作要求，組織開展寒假自護(hù)教育提示活動，活動的情況如下：
一、學(xué)校大隊委委員通過紅領(lǐng)巾廣播站開展自護(hù)安全教育知識宣講
在寒假前期，通過開展全校性廣播宣講活動，圍繞涉水安全、交通安全、涉電安全、消防安全、飲食安全等主題進(jìn)行宣講，提高全體師生在寒假期間的自護(hù)意識和能力，強(qiáng)化未成年人監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)責(zé)任、保護(hù)意識和能力。
二、各班獨(dú)立開展自護(hù)教育活動
以班隊會為載體，加強(qiáng)學(xué)生思想教育。學(xué)校組織每個班級寒假前召開形式多樣、內(nèi)容積極向上的主題班隊會。如青少年的自我保護(hù)、安全伴我行、文明之花處處開、爭做校園安全小衛(wèi)士等主題班會。
三、同時各中隊的'輔導(dǎo)員老師將安全防護(hù)視頻發(fā)至班級群，親子學(xué)習(xí)安全知識。幫學(xué)生不斷強(qiáng)化安全自護(hù)意識，切實(shí)提高安全自護(hù)能力。
本次“青春自護(hù)·平安春節(jié)”主題教育活動將會豐富學(xué)生們的自護(hù)知識，培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)技能，增強(qiáng)了全體師生的安全意識，取得良好的社會效應(yīng)。
小學(xué)春節(jié)簡報 4
1月10日，上思縣思陽鎮(zhèn)中心小學(xué)組織部分黨員和教師代表分組開展了走訪慰問活動，為貧困學(xué)生送上慰問品、助學(xué)金，讓他們感受來自學(xué)校的溫暖。
在走訪慰問中，教師詳細(xì)了解學(xué)生家庭的實(shí)際困難，向家長介紹學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活狀況以及學(xué)校的資助、幫扶政策。同時勉勵學(xué)生克服困難，磨練意志，樹立遠(yuǎn)大理想，用知識改變命運(yùn)。學(xué)生家長對學(xué)校的.慰問深表謝意，并表示將竭力克服困難，把孩子培養(yǎng)成才，不辜負(fù)學(xué)校的期望。
一直以來，上思縣思陽鎮(zhèn)中心小學(xué)高度重視貧困學(xué)生的幫扶和教育工作，通過減免費(fèi)用、成立“陽光基金”、組織教師為貧困學(xué)生辦實(shí)事等關(guān)愛形式，切實(shí)解決他們在學(xué)習(xí)和生活上的困難，讓他們能安心讀書、健康成長。
小學(xué)春節(jié)簡報 5
為進(jìn)一步弘揚(yáng)祖國傳統(tǒng)文化，展示書法藝術(shù)魅力，營造吉祥如意的春節(jié)氛圍，20xx年1月10日，書法專家張樹興、張樹立、師計鎖，新浩城居委會書記孫亮、街道書法愛好者潘建波等聚集在石家莊市建設(shè)北大街小學(xué)，他們和建北小學(xué)的教師書法愛好者一起開展了學(xué)校社區(qū)攜手迎新春活動，以這樣的方式迎接紅紅火火的中國年。
活動中，書法專家與學(xué)校書法社團(tuán)的老師們現(xiàn)場書寫充滿華夏文化神韻的對聯(lián)，伴隨喜慶的新春音樂響起，現(xiàn)場所有的書法家和社團(tuán)老師們紛紛起筆，他們將一句句祝福新春的'吉祥語揮灑在喜慶的對聯(lián)、福字之上。
書法專家張樹興為社團(tuán)老師親身示范，悉心指導(dǎo)，認(rèn)真講解漢字書寫的要領(lǐng)和技巧，語言簡明、內(nèi)容豐富。鼓勵老師們保持對書法藝術(shù)的熱愛，從一撇一捺中感受書法的魅力，持之以恒寫好中國字。
學(xué)校的老師們揮毫潑墨盡顯風(fēng)采，石子嫻帶著年輕的老師們開展了“兔年創(chuàng)意福大賽”，一幅幅惟妙惟肖的金兔送福就在建北誕生了……
不到一個小時的時間，200多副內(nèi)容豐富、生動活潑、對仗工整、格律嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇郝?lián)布滿了書法室，書寫現(xiàn)場呈現(xiàn)一派喜迎春節(jié)、歡樂祥和的氣氛！
大家在一起召開了“共建建北家園”的迎新春交流會。會上李校長在致歡迎詞中，談到學(xué)�！�1141+N”鴻立方發(fā)展理念，談到書法在教育中的重要作用。孫亮也深情地講述了對社區(qū)、學(xué)校的工作情懷和傳統(tǒng)文化的熱愛。最后，張樹興老師說：字如其人，一個人的字就是一個人的招牌，他鼓勵學(xué)校老師要從寫好板書開始寫好字，鼓勵學(xué)校寫字從娃娃抓起，工工整整寫字認(rèn)認(rèn)真真做人。
此次活動促進(jìn)了學(xué)校和社區(qū)的交流和成長，鼓舞了大家“共建幸福建北家園”的熱情，同時也把“寫好中國字、做好中國人”的種子深植于師生的心中，相信在迎接“紅紅火火的中國年”活動中，“建北字娃”必將薪火相傳，發(fā)出屬于自己的光芒！
小學(xué)春節(jié)簡報 6
墨香浸春意，春聯(lián)送祝福。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍，1月11日上午，在兔年新春來臨之際，西安市未央?yún)^(qū)大白楊小學(xué)邀請未央?yún)^(qū)美術(shù)家協(xié)會主席張文敏老師等書法名家來校，開展“迎新春送春聯(lián)”活動。
活動現(xiàn)場，紅紙彤彤，墨香陣陣，暖意融融，熱鬧非凡。書法名家們提起飽蘸墨汁的毛筆，一停一頓、一起一落間，一幅幅充滿祝福的春聯(lián)和福字躍然紙上，散發(fā)著濃濃墨香，表達(dá)了對白楊教職工及學(xué)子們新春最美好的祝福。
大家駐足圍觀，紛紛期待著能收到這份新春的'祝福。教職工們興致勃勃地觀看書法家們揮毫潑墨，興高采烈地挑“福”字，選春聯(lián)，其樂融融。
領(lǐng)取到春聯(lián)的孩子，笑容滿面地與爸爸媽媽品評春聯(lián)寓意，墨香與歡笑聲交織在一起，展現(xiàn)了他們對美好生活的向往和追求。
紅紅的春聯(lián)送去了溫暖，滿滿的祝福表達(dá)著心意。此次活動，將中華傳統(tǒng)文化和新春祝福送進(jìn)學(xué)校，推進(jìn)了校園文化建設(shè)工作，創(chuàng)建了學(xué)校書畫特色，營造了文明和諧、積極向上的文化氛圍。在弘揚(yáng)和傳承中華傳統(tǒng)文化的同時，也加深了同學(xué)們對中國傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識和理解，激發(fā)了同學(xué)們對書法藝術(shù)的熱愛，讓傳統(tǒng)書法的魅力走進(jìn)千家萬戶。玉兔報新春，愿新的一年，萬事皆可期，所行皆坦途。
小學(xué)春節(jié)簡報 7
又是一年新春到，最是情暖歲寒時。1月5日，柴桑區(qū)第一小學(xué)黨總支書記張春曉帶領(lǐng)學(xué)校班子同志一起，對部分生病和退休老干部進(jìn)行了走訪慰問，送去春節(jié)的祝福和慰問品，帶去學(xué)校黨組織的關(guān)懷與問候。
走訪慰問中，每到一家，校領(lǐng)導(dǎo)與受訪人員親切攀談，嘮家常，話家事，了解他們的.身體狀況和生活狀態(tài)，傾聽他們的所盼、所想、所需，叮囑他們保重身體，在疫情防控特殊時期，做好個人防護(hù)，并送上節(jié)日慰問品。交流中，受訪人員對學(xué)校的親切慰問和組織上的關(guān)心照顧表示感謝，希望學(xué)校各項事業(yè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)，再上新臺階。
殷殷祝福聲，句句情意真。多年來，春節(jié)前走訪慰問教師已成為柴桑區(qū)一小優(yōu)良的傳統(tǒng)。此次活動，不僅使教師感受到來自學(xué)校的溫暖和關(guān)懷，更是弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn)。
小學(xué)春節(jié)簡報 8
中國傳統(tǒng)節(jié)慶文化源遠(yuǎn)流長、豐富多彩，是進(jìn)行傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和社會主義核心價值觀教育的絕好素材。春節(jié)臨近，南京市太陽城小學(xué)組織開展“我們的節(jié)日·春節(jié)”學(xué)生綜合實(shí)踐系列活動，師生們一同尋年味、誦年味。
尋年味
學(xué)校在微信公眾號上發(fā)布了一個視頻《新年快樂》，介紹了中國農(nóng)歷春節(jié)的一些傳統(tǒng)文化。比如除夕夜的春晚、年夜飯、守歲、壓歲錢；大年初一包餃子，初二走訪親友拜年，逛廟會，品嘗傳統(tǒng)小吃，正月十五鬧元宵等等。要求同學(xué)們在各地形式各異的傳統(tǒng)習(xí)俗中了解春節(jié)、認(rèn)識春節(jié)，尋找年味，傳承中華傳統(tǒng)文化。尋年味又分幾個主題，如“舌尖上的年味”鼓勵學(xué)生和家人一起包餃子，“掃除中的年味”鼓勵學(xué)生積極參與家庭大掃除，幫父母、長輩做一些力所能及的家務(wù)活，爭做“勞動小達(dá)人”。
誦年味
春節(jié)，是中華民族世代相傳的最隆重的節(jié)日；過年，是中國人最濃郁也最美麗的鄉(xiāng)愁。人們在這一天表達(dá)對未來一年的熱切期盼和對新生活的.美好祝福。所以，春節(jié)成就了很多詩詞佳句。從古至今，傳承延續(xù)。學(xué)校通過一個小視頻，詳細(xì)解讀了宋代政治家、文學(xué)家王安石的詩《元日》，這是最著名且流傳最為廣泛的描寫春節(jié)的古詩。學(xué)校鼓勵學(xué)生背誦一首自己年級的古詩，并錄制視頻發(fā)到班級群，在錄制時候還可以添加個性配樂，如果學(xué)生能挑戰(zhàn)別的年級的古詩，或是背誦其他有關(guān)春節(jié)的詩詞就更棒啦！優(yōu)秀作品將被推送到學(xué)校的微信公眾號平臺上，大家一起在詩詞中感受濃濃年味。
小學(xué)春節(jié)簡報 9
在新春來臨之際，1月10日，安州區(qū)界牌鎮(zhèn)小學(xué)黨支部聯(lián)合安州區(qū)書法協(xié)會開展“迎新春送祝�！蔽乃囅锣l(xiāng)活動，為群眾寫春聯(lián)，送上新春祝福。
活動現(xiàn)場氣氛熱烈、墨香四溢，書法家們凝神聚氣，揮毫潑墨，用楷書、行書、隸書等各種字體，將一個個“�！弊謸]灑在紅紙上，把一句句祝福祈愿融入到字里行間。一副副吉祥喜慶、墨寶飄香的對聯(lián)，映襯出濃濃的'節(jié)日氛圍，讓群眾歡喜不已。
領(lǐng)到春聯(lián)和“�！弊值娜罕�，雙手拿著一副副春聯(lián)，臉上洋溢著喜悅之情，紛紛為書法家們點(diǎn)贊。此次活動共為群眾送出了100余副春聯(lián)和“�！弊�，既弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，活躍了基層群眾文化精神生活，也為即將來臨的春節(jié)增添了濃濃的喜慶氛圍。
安州區(qū)界牌鎮(zhèn)小學(xué)黨支部書記鄧國強(qiáng)表示：“希望通過此次活動，讓群眾感受到界牌鎮(zhèn)小學(xué)黨支部帶來的溫暖，讓這個冬季不再寒冷�！�
小學(xué)春節(jié)簡報 10
為了讓學(xué)生們感受到濃厚的“年味”，同時提高學(xué)生的勞動能力，高密市朝陽小學(xué)在虎年來臨之際開展“新年篇”勞動實(shí)踐活動，讓我們跟隨孩子們一起來為新年增添一抹別樣的`色彩吧！
臘月二十四是過小年后的第一天，也是俗話說的備年階段。傳統(tǒng)習(xí)俗上，我們叫這段時間為“迎春日”，臘月二十四又被稱為“掃塵日”，也就是年終大掃除，家家戶戶清掃蛛網(wǎng)和揚(yáng)塵。
據(jù)《呂氏春秋》記載，我國在堯舜時代就有春節(jié)掃塵的風(fēng)俗。按民間的說法：因“塵”與“陳”諧音，新春掃塵有“除陳布新”的涵義，其用意是要把一切窮運(yùn)、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門。這一習(xí)俗寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。
掃一掃，房屋亮，身體強(qiáng)，常健康！孩子們十分盡力，都在進(jìn)行著年終大掃除呢！
學(xué)生們仔細(xì)地擦著玻璃和家里的每一處容易招灰塵的地方，讓家里變得亮堂堂！
屋里屋外都要用掃帚掃干凈，希望晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出家門，新的一年一定幸運(yùn)十足，萬事順?biāo)欤?/p>
掃完之后再拖一拖地，真是干凈又衛(wèi)生！
小學(xué)春節(jié)簡報 11
春節(jié)臨近，為使廣大師生度過一個安全、祥和的節(jié)日，1月10日上午,譙城區(qū)估衣小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對校園內(nèi)及周邊環(huán)境開展了安全隱患大排查。
排查活動中，檢查組對學(xué)校辦公室、教室、電線電路、樓道、護(hù)欄、消防設(shè)施等進(jìn)行了排查，特別對滅火器、電器設(shè)備進(jìn)行了重點(diǎn)檢查，認(rèn)真填寫安全記錄臺賬，填寫消防安全記錄，對存在的小問題進(jìn)行及時整改，切實(shí)排除了各種安全隱患。同時，學(xué)校對春節(jié)假日期間值班作了統(tǒng)一安排，實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度。
通過春節(jié)節(jié)前安全大檢查，切實(shí)提高了師生安全意識，倡導(dǎo)安全無小事，祥和過春節(jié)節(jié)，為創(chuàng)建文明城市、安全文明校園奠定堅實(shí)的`基礎(chǔ)。
小學(xué)春節(jié)簡報 12
為了提高學(xué)生假期安全防范意識，讓同學(xué)們度過一個快樂祥和平安的假期和春節(jié)，1月4日，臨沂汪溝竹園小學(xué)開展寒假安全主題教育活動，認(rèn)真做好假期前的安全教育工作，確保學(xué)生假期的安全。
活動中，班主任對全體學(xué)生進(jìn)行防詐騙、防交通事故、防燙傷燒傷、防溺水、防野外用火、防自然災(zāi)害、防觸電、防一氧化碳中毒，以及疫情防控等各方面的.安全教育，提醒學(xué)生注意校內(nèi)外安全防范，強(qiáng)調(diào)要將在校所學(xué)到的安全知識運(yùn)用到實(shí)際生活中去，要求學(xué)生多參加有益于身心健康的實(shí)踐活動，并提醒學(xué)生們在家或在戶外的防疫注意事項，一定要佩戴好口罩和日常消殺工作，保護(hù)自己和他人的生命安全。最后班主任向?qū)W生們布置了有趣的特色作業(yè)，讓學(xué)生們在家生活學(xué)習(xí)之余，開動腦筋，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力，并培養(yǎng)學(xué)生們多方位素養(yǎng)和能力。
此次安全教育主題班會，增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識，豐富了學(xué)生們安全自救知識，為每個孩子安全、快樂地度過假期提供了有力的保障。
小學(xué)春節(jié)簡報 13
辭舊迎新時，又是一年春。在虎年到來之際，以“我們的節(jié)日”為主題，深入挖掘春節(jié)所凝聚的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，推動中華傳統(tǒng)文化傳承與發(fā)展，近日，廬山市華林中心小學(xué)分年級開展了的“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題云系列活動。
一年級學(xué)生在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團(tuán)聚、喜慶氣氛的新春圖片，表達(dá)孩子們對奇妙生活的向往。
二年級學(xué)生動手制作一張新春賀卡，反映他們對新春的一種期盼，一種祝福。
三年級學(xué)生對新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)做好整體設(shè)計。
四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，深化了解春節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編的“節(jié)日小報”，呈現(xiàn)節(jié)日收獲和感悟。
五年級學(xué)生剪紙、窗花、制作元宵燈等，或者會書法同學(xué)編一幅新春對聯(lián)。提倡同學(xué)了解春聯(lián)的來歷，自己創(chuàng)作春聯(lián)，動筆寫春聯(lián)，使春聯(lián)這個傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來。
六年級學(xué)生在新春期間，在家長的帶領(lǐng)下參與本村道路清潔衛(wèi)生、環(huán)境愛惜和公益宣揚(yáng)，營造喜慶祥和的'節(jié)日氣氛。
此次活動，使少先隊員們在參與我們的節(jié)日主題活動中抒發(fā)了熱愛中華傳統(tǒng)文化的情感、愉悅了身心，營造了積極良好的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍，增強(qiáng)了學(xué)生們熱愛偉大祖國和傳統(tǒng)節(jié)日文化的情感。
小學(xué)春節(jié)簡報 14
為開展“百萬中小學(xué)生春節(jié)感恩活動”，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生尊敬長輩，感恩親情的良好行為品質(zhì)，在寒假到來之時，我校積極開展“感恩父母，感恩社會”的感恩教育活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
1、放假時學(xué)校做了“致家長的一封信”，在信中，除要求學(xué)生家長督促孩子按時完成作業(yè)，注意假期安全等內(nèi)容外，還特別要求家長加強(qiáng)對孩子思想品德的教育，加強(qiáng)對孩子個性養(yǎng)成的教育，教育孩子要感恩社會，感恩父母，做有良知的人，樹立起以后努力工作，回報社會，匯報父母的信念
2、布置學(xué)生注意積極參加春節(jié)期間的大拜年，賞花燈等傳統(tǒng)民俗活動。
3、開展感恩留言活動，按教育局要求，我們正在放假，就以校訊通的'形式將要求發(fā)至學(xué)生家長手機(jī)上，學(xué)生家長督促學(xué)生上“文明網(wǎng)”完成任務(wù)。
4、開展“一日幫父母做事”活動，要求學(xué)生每天幫父母做一件事，開學(xué)后開展主題班會，讓學(xué)生談幫父母做事的典型事實(shí)，并談切身體會。
通過開展“感恩活動”，學(xué)生們普遍感受了接受了一次教育，盡管這一活動已告一段路，但學(xué)生品質(zhì)的培養(yǎng)不是一朝一夕的事，需要學(xué)校、家庭、社會長抓不懈，我們將以此為基礎(chǔ)，進(jìn)一步深入開展學(xué)生感恩活動，努力提高學(xué)生的道德情操，為社會培養(yǎng)出德智體全面發(fā)展的人才。
小學(xué)春節(jié)簡報 15
為激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛生活、熱愛藝術(shù)；豐富學(xué)生的課余生活，展現(xiàn)我校校園文化風(fēng)采；培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)；促進(jìn)校園文化建設(shè)，推動和諧校園的建設(shè)發(fā)展，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀。我校于20xx年12月29日上午8：30舉行全校學(xué)生合唱比賽及下午13：30自編操比賽。
在上午的`合唱比賽中，由校舞蹈隊的同學(xué)們帶來熱情洋溢的開場舞，讓嚴(yán)冬的早晨充滿了熱情。隨后，同學(xué)們以稚嫩的歌聲、天真的笑臉，歌唱祖國美好，唱出童年趣味。我校共有28個班級參加合唱比賽，每個班級的節(jié)目都非常精彩，充分展現(xiàn)出了同學(xué)們健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。經(jīng)歷三小時的合唱比賽，最終分出了一、二、三等獎，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)對獲獎班級頒發(fā)獎狀及獎品；同時，對本學(xué)期獲得“美德少年”的同學(xué)進(jìn)行頒獎。
在午后13：30，我校全體學(xué)生進(jìn)行《向善的力量》自編操比賽，展現(xiàn)團(tuán)體精神，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀。本次比賽采取團(tuán)體比賽形式，以年級組為單位，全體學(xué)生統(tǒng)一著裝，出場順序從低年級至高年級依次進(jìn)行，最終也以一二三等獎形式對每班進(jìn)行頒獎。
通過此項活動的開展，有力地營造了健康高雅和諧向上的校園文化環(huán)境，體現(xiàn)了向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)，充分展示了學(xué)生們積極向上的精神風(fēng)貌及合唱活動獨(dú)有的團(tuán)隊魅力。
小學(xué)春節(jié)簡報 16
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)我校關(guān)于20xx年冬日送溫暖活動的要求，充分體現(xiàn)我校對特殊學(xué)生的關(guān)懷，切實(shí)為特殊困難學(xué)生群體送溫暖、獻(xiàn)愛心�？谇会t(yī)學(xué)院在嚴(yán)冬到來之際，積極響應(yīng)學(xué)校的號召，加入到冬日送溫暖活動中來，并向我院困難學(xué)生群體送去溫暖。工作總結(jié)
此次口腔醫(yī)學(xué)院開展了送保暖內(nèi)衣的活動，活動期間我院黨總支副書記郭艷副書記親臨現(xiàn)場向10名受助學(xué)生親手送去一份保暖內(nèi)衣，此外，學(xué)生輔導(dǎo)員楊 鋒和吳文文兩位老師也在現(xiàn)場與每一位同學(xué)就學(xué)習(xí)與生活展開一系列交談。晚上，兩位輔導(dǎo)員老師還去了學(xué)生宿舍，就一些生活上的問題進(jìn)行了交談。同學(xué)們紛紛感到來自口腔的溫暖，并允諾一定好好學(xué)習(xí)，將來報答社會，幫助更多需要幫助的人。
通過此次冬日陽光送溫暖活動，口腔醫(yī)學(xué)院的同學(xué)們充分體會到了社會中這部分群體的困難之處，他們需要更多的`愛心人士為他們提供他們的所需。在慰問的過程大家感受到，其實(shí)這些困難大學(xué)生不僅缺少物質(zhì)上的需求，他們真正需要的是精神上心理上的安慰，有人可以陪他們玩，陪他們聊天，或者只是做一個傾聽者。對于他們來講，精神上的滿足遠(yuǎn)比物質(zhì)更重要。大家紛紛表示送溫暖不能僅限于口頭，應(yīng)該落實(shí)到行動當(dāng)中，也愿意成為一名志愿者，定期定向的為困難以及特殊群體服務(wù)，使他們不僅僅能在節(jié)日中感受到來自學(xué)校以及社會的溫暖，平日里也同樣可以得到口腔學(xué)子的關(guān)心。
此次口腔醫(yī)學(xué)院“冬日送溫暖”活動圓滿完成，但是這不是終點(diǎn)而是起點(diǎn)。在今后的學(xué)習(xí)工作中，口腔將號召更多有愛心的同學(xué)加入到志愿者的行列中，為更多的困難特殊人群提供幫助。
小學(xué)春節(jié)簡報 17
春節(jié)是中國的傳統(tǒng)佳節(jié)，為了讓學(xué)生更好地了解和體驗這個喜慶的節(jié)日，我校舉行了一系列豐富多彩的春節(jié)活動。
在活動中，學(xué)生們通過親手制作剪紙、寫春聯(lián)、包餃子等方式，感受到了春節(jié)的濃厚氛圍。此外，學(xué)校還組織了猜燈謎、做糖畫等活動，讓學(xué)生在游戲中感受中華文化的魅力。
此次活動不僅讓學(xué)生們了解了春節(jié)的傳統(tǒng)文化，也提高了他們的動手能力和團(tuán)隊合作精神。在活動過程中，學(xué)生們積極參與，樂在其中，充分展現(xiàn)了他們的才華和活力。
此次春節(jié)活動取得了圓滿成功，這離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和老師們的'精心組織。在未來的活動中，我們將繼續(xù)努力，為學(xué)生提供更多有意義的節(jié)日體驗。
此次活動的成功舉辦，不僅豐富了學(xué)生的課余生活，也讓他們在歡樂中感受到了中華文化的博大精深。我們期待著下一次活動的到來，相信學(xué)生們會更加積極地參與其中，共同度過一個美好的節(jié)日時光。
小學(xué)春節(jié)簡報 18
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，在這個節(jié)日中，小學(xué)生們有機(jī)會了解和體驗豐富的傳統(tǒng)文化。為了慶祝春節(jié)，我們學(xué)校特別策劃了一系列活動，旨在讓小學(xué)生們深入了解春節(jié)的習(xí)俗，并從中感受到節(jié)日的歡樂和溫暖。
活動開始前，我們通過課堂講解和展板等形式，向?qū)W生們介紹了春節(jié)的來歷、習(xí)俗和傳統(tǒng)活動。學(xué)生們對此表現(xiàn)出了濃厚的興趣，積極參與到活動中。
在活動中，我們組織了寫春聯(lián)、包餃子、做燈籠等富有春節(jié)特色的活動。通過這些活動，學(xué)生們不僅鍛煉了自己的.動手能力，更加深了對春節(jié)文化的理解。寫春聯(lián)活動中，學(xué)生們揮毫潑墨，雖然筆法略顯稚嫩，但都寫出了自己的心意；包餃子活動中，大家齊心協(xié)力，做出了一個個皮薄餡足的餃子；做燈籠活動中，學(xué)生們發(fā)揮創(chuàng)意，制作出了各式各樣的燈籠，為春節(jié)增添了濃厚的節(jié)日氛圍。
此次活動得到了家長和學(xué)生們的一致好評，大家都認(rèn)為這樣的活動不僅豐富了校園生活，也讓春節(jié)的氛圍更加濃厚。我們也意識到，在未來的活動中，需要更加注重活動的互動性和參與性，讓更多的學(xué)生能夠參與到活動中來。
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