防災減災知識宣傳簡報合集15篇
隨著社會一步步向前發(fā)展，簡報對人們來說越來越重要，簡報的種類盡管很多，但其結構卻不無共同之處，一般都包括報頭、標題、正文和報尾四個部分。什么樣的簡報才經(jīng)典呢？下面是小編收集整理的防災減災知識宣傳簡報，僅供參考，大家一起來看看吧。
防災減災知識宣傳簡報1
為了進一步深化防災減災重要性的認識，提高學生自救意識和能力，興義市盤江路小學各班開展了以“減輕災害風險，守護美好家園”為主題的安全教育課。
課上，學生認真觀看了防災減災宣傳視頻，視頻觀看結束后，各班主任還針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和洪水、泥石流、山體滑坡、雷擊、地震等氣象和地質災害事故發(fā)生的'規(guī)律與特點，對學生作詳細講解,使學生真正掌握逃生的技能。
通過此次主題安全教育課，增強學生應對突發(fā)事件的意識，提高學生的自救，互救避險能力。營造了濃厚的宣傳氛圍，收到了良好的效果。
防災減災知識宣傳簡報2
20xx年5月12日是我國第14個防災減災日，主題是“減輕災害風險，守護美好家園”，為進一步增強全體師生防災減災意識，提高避險抗災和自救互救能力，切實保障師生生命安全，我校開展了一系列“5.12全國防災減災日”主題宣傳教育活動。
開展線上主題班會
各班開展一次線上以防災減災教育為主題的班會課。讓學生了解防災減災科學知識，提升使用符合本地實際情況防災減災知識和技能的意識，懂得自護、自衛(wèi)的基本措施，提高避災自救能力，學會保護自己。
舉行安全知識答題
舉行防災減災安全知識答題。學校組織全校教師進行防災減災安全知識答題。通過答題，讓大家了解了防災減災的'重要性，同時增強了大家的安全風險意識，推進了學校的防災減災教育工作。
進行安全隱患排查
學校開展安全隱患排查活動。我校在宣傳周期間對校園開展全面的安全隱患大排查，尤其是對學校校舍、廁所、圍墻以及消防、用水、用電、校園周邊設施的安全隱患進行認真排查并及時整改，消除各類安全隱患。
利用手抄報宣傳
為進一步提高學生的抗災意識和自救能力。學校組織高年級出一期“減輕災害風險，守護美好家園”為主題的手抄報。通過手抄報形式，讓學生銘記當災難來臨時，該如何正確對待。體會防災減災的重要性。
多種方式宣傳
多種方式廣泛宣傳。同時學校還利用廣播站、學校LED大屏、校園內懸掛宣傳橫幅等多種形式廣泛宣傳，使全校學生、家長對防災減災教育相關知識有了全面和正確的認識。
此外，學校組織學生觀看防災減災安全教育視頻，以此增強學生在危急狀態(tài)下的應變能力和自救技能，筑牢防災減災防線。
通過一系列的主題教育活動，同學們增強了防災減災意識，掌握了避災自救的基本常識和技能技巧。下一步，學校將繼續(xù)將安全工作放在首位，把安全教育滲透到日常教學中，構建平安、文明、和諧校園，為孩子們的安全健康成長保駕護航。
防災減災知識宣傳簡報3
為進一步普及推廣防災減災知識，增強師生防災減災意識，提高師生避災自救互救技能。在5·12“防災減災日”來臨之際，洱源縣第二中學積極開展“防災減災”教育宣傳活動。全體師生通過學習實踐，學校預防控制能力有效增強，全體師生應急知識和自救能力得到了明顯提升。
20xx年5月8日8:00，洱源縣第二中學校長楊虎廷以《防災減災從我做起》為主題，主持召開會議，拉開了活動的序幕。同時要求班主任開展好防震避險主題班會，通過一幅幅災害的照片和一段段視頻，進一步使學生認識到防災減災的重要性。
20xx年5月12日中午13:00，洱源縣第二中學全體師生按活動計劃，開展了宿舍應急避險疏散演練活動。
通過開展“防災減災日”系列活動，對全體學生進行安全教育,是學校安全教育中的.常規(guī)性活動之一。此類活動的定期開展，既增強了師生防災減災意識，同時又使相關安全知識在活動中具化為實際經(jīng)驗，最大程度保障災害發(fā)生時師生的生命安全，確保校園安全穩(wěn)定，讓學生安全健康快樂的成長。
防災減災知識宣傳簡報4
為貫徹落實《涼山州地質災害指揮部辦公室關于全面播放地災警示教育片的緊急通知》（涼地災指辦〔20xx〕25號）文件精神，做好我園安全穩(wěn)定工作，確保識災避災和防災減災知識入心入腦，20xx年6月10日，楊雪園長組織全體教職工觀看“四川省地質災害防范宣傳教育片—生死避讓”、“四川省地質災害防范宣傳教育片”、“四川省地質災害防范宣傳教育片”三個關于地質災害的警示教育片，看完教育片教師們展開討論并認為安全工作重于防范一定要做好對幼兒和家長的宣傳工作和教授幼兒危險來臨時應該怎樣正確應對的方法。
20xx年6月11日各班組織認真地學習、觀看了地質災害的警示教育片，老師們都根據(jù)我園學生上放學路段的實際情況，進行了綜合分析。哪些路段易發(fā)生滑坡、泥石流等自然災害現(xiàn)象。并要求應學會如何去防范地質災害所帶來的.損失。
“全面播放地災警示專題片”宣傳教育活動的開展，讓我園師生對地質災害知識有了更多的了解，進一步增強了師生的自救自護、安全意識和防范能力。
防災減災知識宣傳簡報5
在我國第十四個“防災減災日”即將來臨之際，為了進一步普及防震減災知識，5月12日上午10時20分，靜樂縣第三幼兒園組織全體教師和幼兒開展了“防震減災”演練活動。
為了將演練活動做實做細，幼兒園制定了詳細的方案，在演練前進行了宣傳教育活動，各班開展了各種形式的地震知識及避險教育，讓幼兒熟悉、學習并練習了應急避震和安全疏散的方法。
隨著演練警鈴響起，防震疏散演練正式開始。各班老師立即告知幼兒“地震來時，不要驚慌”，并指揮幼兒緊急避險，指導幼兒迅速抱頭、閉眼，躲在墻角處，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護頭部。
隨著一陣急促的防震警報聲響起，教師組織幼兒迅速從安全通道緊急疏散到室外安全空曠的操場。
整個演練過程按預案進行，既緊張又有序。各班教師在整個演練過程中，始終密切關注幼兒安全，到達安全區(qū)域后及時清點人數(shù)，確認幼兒情況后，向園領導及時匯報。在全體教職工和幼兒的'緊密配合下，本次防震演練順利完成。
安全是一種觀念，更是一份責任！安全教育是幼兒教育的重中之重。這次演練是一次切實的生命安全教育，不僅給全體師幼普及了防震安全知識，還增強了全園師幼的安全意識和掌握了在災害中能夠迅速逃生、自救、互救的基本方法，同時也提高了抵御災害和應對突發(fā)事件的能力。
防災減災知識宣傳簡報6
為了使幼兒了解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，提高全體教職工和全體幼兒的緊急避險、自救自護和應變的能力，安吉縣山水華庭幼兒園以"5.12防震減災日"為教育契機，通過圖片視頻、實踐演練等方法深化全園師幼的`防震減災意識，強化地震應急避險和緊急疏散能力。
5月11日下午，安吉縣山水華庭幼兒園全體教師開展了防震減災部署會議，安全組長帥老師詳細講解了防震減災演練活動預案，細致布置了各班級演練當天的安排以及演練時的注意事項。各班還開展了以"防震減災"為主題的安全小課堂。首先各班教師為幼兒詳細地講解了"5.12防災減災日"的由來及地震自救小知識等。隨后組織幼兒觀看《防震減災科普知識宣傳片》，并利用多媒體課件，圖文并茂地向幼兒介紹地震、火災、水災等災難的發(fā)生原因以及人們在災難中的求生技巧、應急常識、自救互救常識和逃生常識，最后以當堂問答的形式，幫助幼兒進一步掌握應對突發(fā)災害的方法。
5月12日上午9點，安吉縣山水華庭幼兒園避震減災疏散演練活動正式開始。第一聲警報響起，老師和小朋友們立刻停止活動，組織孩子們雙手護頭，降低重心，迅速就近躲到墻角、桌下或支撐結構較多的空間，進行緊急避險。9時3分，第二次警報聲響起，在教師組織下，幼兒們拿起枕頭、書包、硬質書本等物用來保護頭部，按預定路線弓腰有序安全奔向操場集結，以防余震發(fā)生。到達安全區(qū)域后，各班教師清點人數(shù)并上報，演練活動圓滿結束。
此次演練讓全園師幼掌握了應急避震的正確方法，在發(fā)生地震等緊急災情時，能按照緊急預案撤離至安全區(qū)域，使幼兒提高了防震意識，受到了安全教育，達到了預期的目的。
防災減災知識宣傳簡報7
20xx年5月12日是我國第十三個防災減災日。為加強幼兒的安全意識、強化幼兒的安全逃生技能，在幼兒園發(fā)生地震時，全園師幼能安全、快速地進行疏散工作，最大限度的保護全園師幼的生命安全。陽廟鎮(zhèn)派出所薛士海所長協(xié)三名干警蒞臨陽廟鎮(zhèn)第一中心幼兒園對幼兒“防災減災”防震演練活動進行了指導，并對各項安全工作進行了檢查。
為了將演習活動做實做細，陽廟鎮(zhèn)第一中心幼兒園制定了詳細的方案，在演習前進行了宣傳教育活動，各班開展了各種形式的'地震知識及避險教育，讓幼兒熟悉、學習并練習了應急避震和安全疏散的方法。
當拉響警報聲后，各班幼兒在老師的指揮下彎腰雙手抱頭，按照預先制定的疏散，有秩序，快速的從教學樓撤離到空曠的樓前。從警報聲響起到全體師生安全撤離，整個過程前后不到兩分鐘。
通過本次演習，全園師生對地震疏散的應急程序、逃生有了切身的體會。今后陽廟鎮(zhèn)第一中心幼兒園還將以此為契機，不斷總結經(jīng)驗，將此項工作長期有效的開展下去，防患于未然，真正為全園師生人身安全投一份保險。
防災減災知識宣傳簡報8
20xx年5月12日是全國第xx個防災減災日，為進一步提高廣大師生防災減災意識和應急避險能力，廣泛普及各類災害基本知識，我校開展了形式多樣的“防災減災”宣傳教育活動。
5月11日早上10時20分，為進一步加強師生的防災減災知識教育，不斷強化安全意識，提高廣大師生應對自然災害的綜合防御能力，確保在各種災害來臨之際，學校的安全應急工作能快速、高效、有序地進行，最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非災傷害，古勞鎮(zhèn)雙橋小學舉行了“5·12”防災減災應急疏散演練活動。
xxx副校長宣布防地震疏散演練開始，10：20分信號源發(fā)出地震警報信號。上課教師立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護頭部。
一分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。聽到警報聲后按預定方案進行演練。
老師讓學生睜眼抬頭，并告知學生，地震已過，學生復位，立刻撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
每班靠前后門的兩位學生立即把門打開，教師迅速將全班學生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門，撤離到大操場，要求雙手抱頭，彎腰靠墻撤離，速度不要過快，保持隊形，態(tài)度嚴肅，不講話。到達操場后，前后同學離開一點位置迅速蹲倒，重點保護頭部，臉夾于兩臂間，兩手交叉墊胸下，腹部稍收，禁閉雙眼，自然張口。
xxx副校長要求活動中必須要注意安全，保障措施必須要到位，以確保這次演練活動順利進行。本次疏散演練有條不紊，應急演練用時2分10秒，全校726個同學安全撤離到操場。
最后，全體師生認真學習了《地震來了怎么辦》的知識。在生動有趣的講解和問答互動環(huán)節(jié)中，師生防災減災避險意識得到增強，防災減災知識銘記于心。
此次防災減災日活動，我校結合校園自身實際，對全校師生進行了抗震減災、逃生自救等方面的知識宣傳和主題教育活動，并進行了地震應急安全疏散演練，增強了師生的'安全意識，提高了自救自護能力，達到了既定的目的。
防災減災知識宣傳簡報9
20xx年5月12日是全國第14個全國防災減災日，為了進一步增強全校師生防震減災的安全意識，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力，開展了防災減災安全教育系列活動。
5月6日，我校組織全校學生觀看《應急使命2021》抗震演習專題片，讓同學們真切感受到災難的破壞性，學習應對災難來臨時自救自護的'方法。
5月9日至13日是我校防災減災宣傳周。學校緊扣“減輕災害風險，守護美好家園”主題，在一樓大廳利用展板和LED大屏幕向全校師生宣傳抗震避險知識和自然災害自救方法。
為了讓全校師生掌握突發(fā)情況的逃生技能，保障廣大師生的生命安全，學校以第14個“全國防災減災日”為契機，于20xx年5月12日上午10:15分開展了校園防震疏散演練活動。
10時05分，總指揮通知各班做好演練準備，防震演練準時開始
10時10分，樓梯負責疏散人員就位
10點15分，拉響警報，演練開始，隨著警報響起，各班學生迅速的抱頭蜷縮在桌凳之下進行室內防震、防災避險演練。
10時18分，應急避險結束，指揮部下達疏散撤離命令，全體學生在老師們的有序護送下，按照預先制定的疏散路線有序撤離教室。
在短短的2分08秒內，所有師生全部撤離到操場。整個演練過程安全、有序、快速，每位同學都對此次活動非常重視，緊張有序的完成了演練內容，掌握了逃生、自救知識，提高了安全意識。本次演練參加人員共900多人，演練過程共歷時15分鐘，各班同學從教室疏散至操場用時均在2分鐘內，演練取得圓滿成功。演練結束后楊世寶助理對這次演練做了現(xiàn)場點評，對這次演練中個別班級出現(xiàn)的問題作出指正，對同學們撤離過程中的動作進行了規(guī)范，并就今后在學生安全教育和宣傳方面提出要求，讓全校師生更加深刻理解了防震演練的重要性。
通過本次安全疏散演練使全校師生熟悉了突發(fā)事件后學校緊急疏散的程序和線路,增強了學生在突發(fā)事件中自我防范意識與自救逃生能力,提高了學校安全管理水平,最大限度地保護了全校師生的生命安全。
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,學校將認真總結經(jīng)驗，不斷鞏固成果,建立健全防災減災宣傳教育長效機制，全面提高學校防災減災能力和師生避災自救能力,確保師生生命和學校財產(chǎn)安全，為共建平安校園而努力。
防災減災知識宣傳簡報10
今年5月12日是第xx個全國防災減災日，為進一步普及防震安全知識，增強師生應急避險及安全疏散意識，提高師生在突發(fā)災害事件時的應急反應、自救互救能力，5月13日上午，南寧市星湖小學利用大課間時間組織全體師生開展了5·12防震減災主題系列活動。
活動邀請廣西地震局專家給同學們上防震減災科普課，從地震基礎知識、地震監(jiān)測預報及預警、地震危害及地震應急避險等方面做了詳細介紹，讓大家了解了什么是地震、地震是如何產(chǎn)生的、地震發(fā)生時如何進行應急避險，使同學們對地震的.相關知識有了更加直觀深入地了解。
開展防災減災主題活動，不僅增強了在校師生防災避險安全意識，同時也提高了大家對突發(fā)災害的防范能力，讓大家在活動中掌握逃生、自救、互救的基本方法。今后星湖小學將持續(xù)開展一系列安全教育及相關演練活動，進一步提高師生的應急處置能力，努力構建平安和諧校園。
防災減災知識宣傳簡報11
為讓全校師生掌握基本的應急避險技能，保障中小學生生命安全，提高學校預防和應對突發(fā)災害的減災能力，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力。在“防災減災日”到來之際，丁嘴中心學校開展了以“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園”為主題的系列教育活動。
一、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。利用國旗下講話，加強宣傳，營造防災減災活動的濃厚氛圍。以“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園”為主題的'防災減災專欄、板報、黑板報等，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規(guī)。
二、通過發(fā)放告家長書，聯(lián)合家長、社會力量，配合學校做好防災減災宣傳教育工作。
三、學校召開專題會議，布置“防災減災日”系列活動，明確活動目標、活動措施、方法步驟等，確�；顒佑腥俗�，不脫節(jié)。
四、扎實開展防災減災應急避險演練。在抓好宣傳教育活動的同時，各校要針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和洪水、泥石流、山體滑坡、雷擊、地震等氣象和地質災害事故發(fā)生的規(guī)律與特點，開展一次以上全校性防災減災應急避險演練。
五、認真開展校園安全隱患排查和整改�；顒悠陂g，要組織相關人員對學校的校舍、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質、地理條件進行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
防災減災知識宣傳簡報12
為了進一步提高全校師生教職工的火災防范意識，普及防滅火災的知識，使廣大師生掌握簡單實用的火災預防和逃生自救常識，從而有效地防范各類火災事故的發(fā)生，增強火災事故發(fā)生后的逃生自救能力，彝良縣職業(yè)高級技術中學x月xx日下午17:50在學生宿舍，組織學生進行消防安全應急疏散、室內消防自救演練。
下午17點50，教官下到各樓層、樓道口負責指揮，現(xiàn)場總指揮宣布：“消防安全應急疏散演練現(xiàn)在開始。”在教官的指引下，安全疏散演習正式開始。學生離開宿舍按指定路線有序撤離，學生低姿前行、用毛巾捂住口鼻、迅速有序的.向安全區(qū)域撤離。撤離過程中，學生反應敏捷、行動迅速，撤離井然有序，安全地從危險區(qū)域撤離到宿舍樓下操場。撤離宿舍后由教官組織學生集合，清點人數(shù)強調注意事項，清點好人數(shù)后由教官給學生宣傳消防安全知識。
通過消防安全疏散演練，讓廣大學生掌握、學會自防自救、火場逃生常識，強化了師生的安全意識與自護自救技能，進一步增強了學校消防安全管理工作。
防災減災知識宣傳簡報13
今年5月12日是第xx個全國防災減災日，為了推進校園防災減災宣傳活動，進一步普及防災減災安全知識，讓全體師生更好地掌握在災難中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高應對突發(fā)事件的應急能力，5月12日上午，臨川區(qū)三橋中心小學開展了防災減災安全教育系列活動。
上午9時，隨著緊急避險的警報響起，各班教師立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，其他教師則到各個班級門口、樓道口，指揮、疏散學生迅速抱頭，安全、有序地撤離教學樓，跑向操場上空曠的安全區(qū)域。
集合完畢后，各班清點人數(shù)，及時匯報。本次活動總指揮、黨支部書記、校長朱輝寧對這次防災減災應急疏散演練的過程及演練的目的、演練過程中存在的問題進行了全面講述與總結，并對全體學生進行防災減災知識宣傳。由于夏季將至，防溺水安全重于泰山，朱輝寧校長再次對學生進行了防溺水安全知識宣傳。
防災減災主題班會
演練后，各班老師利用主題班會幫助學生掌握避險自救的基本知識，增強了學生防災減災的`意識，為構建平安校園奠定了基礎。
防災減災公開課
為了更深入有效地開展防災減災安全教育，發(fā)揮黨支部的先鋒作用，為了引領全體教師共同參與安全教育工作，上午第四節(jié)課，黨支部書記在五(1)班上了一堂以“強化安全意識 學會避險自救”為主題的安全教育公開課。在課上，朱輝寧校長向學生普及了防災減災和避災自救、互救技能，同時滲透了交通、防溺水、消防等等安全知識，加強了師生自我防范意識，共創(chuàng)平安校園。
在本次的演練活動中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學積極配合，服從命令。井然有序的防災應急演練，精彩紛呈的安全教育活動，不僅增強了師生們的防災應急安全意識，還提高了廣大師生在災害中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力，達到了預期的目的。
防災減災知識宣傳簡報14
“地震來，忌外跑；三角地，就近找……”一條條防震知識干貨從龍泉小學廣播傳出。5月12日是第xx個“全國防震減災日”，龍泉小學通過校園廣播向全校師生普及防震減災知識。
大隊輔導員介紹遇到地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序地撤離。千萬不要慌亂擁擠，應避開人流，防止摔倒。如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援人員。龍泉小學五年級學生向晨恩在聽完廣播后說：“我們在日常生活中要多學習一些防災減災知識，掌握應急避險的正確方法，熟悉危險發(fā)生時緊急逃離的方式、路線和安全避險區(qū)域，這樣才能更好地保證自己的.安全�！�
據(jù)悉，除了利用紅領巾廣播宣傳地震逃生知識，龍泉小學還將開展防震安全演練、知識競賽等活動，讓防震減災知識深入學生心中。
防災減災知識宣傳簡報15
今年5月12日是我國第十四個“全國防災減災日”。圍繞“減輕災害風險，守護美好家園”這一主題，贛州市將在5月8日至14日防災減災宣傳周期間開展一系列主題宣傳活動。
社區(qū)作為社會的基本構成單元是居民工作、生活的重要場所，也是防災減災的`主要陣地。為全面提升社區(qū)災害管理能力，在防災減災周期間，贛州市將開展防災減災知識宣傳與普及活動。根據(jù)部門職責和行業(yè)特點，做好城市內澇、用水用電安全、消防安全、踩踏事故安全、公共衛(wèi)生安全、交通安全、雷電防范等各類災害知識和防范應對措施的宣傳普及;在所有大中小學廣泛開展防災減災主題教育活動，濃厚宣教氛圍，增強廣大學生防災減災意識和自救互救能力，并開展防災應急演練活動，特別是要強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發(fā)生。
同時，贛州市還將全面動員社會組織、社區(qū)居民和志愿者等，集中開展一次城市風險隱患排查。重點開展社區(qū)、學校、醫(yī)院、敬老院、建筑工地、機場、火車站、城市地下管網(wǎng)等人員密集場所和重要設施的隱患排查，橋梁道路安全隱患、電梯安全隱患、居民用火用電安全隱患等排查工作，摸清災害風險隱患，開展災害風險評估，對存在的問題提出整改措施并進行集中整治。
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