小學(xué)信息道德培養(yǎng)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作生活中，簡(jiǎn)報(bào)的使用頻率逐漸增多，簡(jiǎn)報(bào)的種類盡管很多，但其結(jié)構(gòu)卻不無(wú)共同之處，一般都包括報(bào)頭、標(biāo)題、正文和報(bào)尾四個(gè)部分。什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才經(jīng)典呢？以下是小編收集整理的小學(xué)信息道德培養(yǎng)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)信息道德培養(yǎng)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)有效開(kāi)展信息道德教育活動(dòng)，廣泛生動(dòng)宣傳國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用及網(wǎng)絡(luò)安全等法律法規(guī)相關(guān)文件規(guī)定，積極營(yíng)造文明健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)，使學(xué)生能夠自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)與內(nèi)容
1、教育引導(dǎo)學(xué)生合理合法地使用高效的數(shù)字工具和資源。
2、養(yǎng)成在數(shù)字資源使用中保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的習(xí)慣。
3、學(xué)會(huì)保護(hù)自我數(shù)據(jù)隱私、尊重他人的數(shù)據(jù)隱私。
4、使學(xué)生養(yǎng)成良好的.網(wǎng)絡(luò)社交行為禮儀。
5、把學(xué)生信息道德培養(yǎng)融入到日常教學(xué)中。
“誠(chéng)實(shí)守信”是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，是一種崇高的“人格魅力”。所謂“誠(chéng)實(shí)”，就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事，不弄虛作假，不隱瞞欺騙，不自欺欺人，表里如一。所謂“守信”，就是要“講信用”、“守諾言”，也就是要“言而有信”、誠(chéng)實(shí)不欺”，人人爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的好少年。
小學(xué)信息道德培養(yǎng)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2
現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的新時(shí)代，科技信息技術(shù)日新月異，不斷發(fā)展，更新速度更是以一種我們意想不到的速度進(jìn)行著，我們的教育也不斷與時(shí)代發(fā)展大趨勢(shì)接軌，不斷輸入科技新血液，在日常學(xué)習(xí)和教學(xué)中，不管是老師還是學(xué)生對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)中知識(shí)的需求也越來(lái)越大，有一些問(wèn)題也不斷顯露出來(lái)！如何科學(xué)的上網(wǎng)，如何指導(dǎo)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中注重信息道德意識(shí)和行為的培養(yǎng)，幫助學(xué)生合理合法地使用網(wǎng)絡(luò)和資源，在網(wǎng)絡(luò)資源使用中保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，尊重和保護(hù)自我和他人的隱私，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)社交行為禮儀，理解信息行為的道德判斷標(biāo)準(zhǔn)，提升鑒別能力等也成為今天一個(gè)十分重要的問(wèn)題！
西未莊鄉(xiāng)朱洼聯(lián)辦小學(xué)各年級(jí)進(jìn)行召開(kāi)了安全教育主題班會(huì)，進(jìn)行了信息道德問(wèn)卷調(diào)查等形式，進(jìn)一步普及了對(duì)小學(xué)生的信息道德素質(zhì)教育！
學(xué)校開(kāi)展學(xué)生信息道德培養(yǎng)的專題班會(huì)，在網(wǎng)上找一些案例給學(xué)生們觀看并分析，培養(yǎng)學(xué)生一些網(wǎng)絡(luò)道德是非觀。
進(jìn)行學(xué)生信息道德問(wèn)卷調(diào)查，及時(shí)掌握并分析學(xué)生目前網(wǎng)絡(luò)信息道德安全意識(shí)，面對(duì)不良信息道德行為指導(dǎo)科學(xué)正確的解決方案！
此次一系列活動(dòng)的意義在于對(duì)學(xué)生進(jìn)行了信息道德教育，規(guī)范了學(xué)生的.網(wǎng)絡(luò)行為習(xí)慣，使學(xué)生對(duì)學(xué)生信息道德素養(yǎng)有了新的、比較全面的認(rèn)知，有助于良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成。以后類似的活動(dòng)還要進(jìn)行，不斷更新信息道德范疇的科學(xué)認(rèn)知，讓孩子更好的學(xué)習(xí)信息技術(shù)，享受信息時(shí)代給我們的生活學(xué)習(xí)帶來(lái)的深遠(yuǎn)影響！
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為了更好的推進(jìn)我校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0工作，3月2日，學(xué)校邀請(qǐng)企業(yè)微信技術(shù)人員過(guò)來(lái)做專題培訓(xùn)，技術(shù)人員先是給校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們?cè)敿?xì)解答了關(guān)于開(kāi)展信息技術(shù)能力提升工程2.0工作上的一些困惑。
3月3日，技術(shù)人員聯(lián)同教導(dǎo)處組織學(xué)校各科教學(xué)骨干進(jìn)行培訓(xùn)，詳細(xì)講解了能力點(diǎn)選擇需注意的事項(xiàng)，近期需要開(kāi)展的.工作以及這些工作該如何開(kāi)展，幫助大家理清了工作的思路。
3月4日，企業(yè)微信技術(shù)團(tuán)隊(duì)再次應(yīng)邀到我校，給全校老師做專題培訓(xùn)，技術(shù)團(tuán)隊(duì)在教學(xué)骨干們已經(jīng)傳達(dá)的基礎(chǔ)上，再次詳細(xì)講解了能力點(diǎn)選擇需注意的事項(xiàng)，近期需要開(kāi)展的工作以及這些工作該如何開(kāi)展，同時(shí)也耐心解答了老師們提出的疑惑，至此，老師們?nèi)缁鹑巛钡拈_(kāi)始了新一輪的信息技術(shù)能力提升學(xué)習(xí)。
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開(kāi)展信息道德教育活動(dòng)，廣泛宣傳國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)管理，使用及網(wǎng)絡(luò)安全等法律法規(guī)，營(yíng)造文明健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)，自覺(jué)辨別網(wǎng)絡(luò)信息好壞，促進(jìn)青少年學(xué)生健康發(fā)展，是我們學(xué)校教育重要部分。
圍繞信息道德培養(yǎng)，我在我校三年級(jí)1班學(xué)生中開(kāi)展了“社會(huì)公德建設(shè)，做文明小學(xué)生＂的主題班隊(duì)會(huì)。老師和學(xué)生共同搜集網(wǎng)絡(luò)不良視頻壞影響和宣傳圖畫(huà)等信息，然后學(xué)生辦小報(bào)，分組討論，上臺(tái)分享心得體會(huì)。
教師敘述網(wǎng)絡(luò)帶給我們生活的利弊，享受著網(wǎng)絡(luò)給我?guī)?lái)的.便捷，又要清醒認(rèn)識(shí)到不良現(xiàn)象的危害。時(shí)刻敲響警醒，自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)垃圾，抵制不良的上網(wǎng)行為。
小學(xué)信息道德培養(yǎng)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5
在大名縣第二中學(xué)開(kāi)展學(xué)生信息道德培養(yǎng)教育活動(dòng)，通過(guò)這次教育活動(dòng)引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)信息安全知識(shí)，健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，形成良好的信息道德觀念，提高自我保護(hù)意識(shí)。
1．組織學(xué)生課前收集網(wǎng)絡(luò)暴力的新聞、影視作品、宣傳圖畫(huà)等資料。
2.多媒體演示、學(xué)生分角色飾演課堂劇《網(wǎng)迷的'懺悔》。
3.影視作品欣賞
《玩命直播》觀看片段視頻，師生探討網(wǎng)絡(luò)輿論暴力的后果，引導(dǎo)學(xué)生反思，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)行為禮儀的重要性。
4.小組交流討論
交流討論收集到的資料，小組討論網(wǎng)絡(luò)行為與禮儀，得出結(jié)論時(shí)代不斷進(jìn)步，信息不斷發(fā)展的結(jié)論。
5.總結(jié)：
通過(guò)本次活動(dòng)，初步幫助學(xué)生樹(shù)立良好的使用網(wǎng)絡(luò)信息意識(shí)習(xí)慣，養(yǎng)成保護(hù)自我、尊重他人的隱私的良好道德品質(zhì)。使網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師益友。
小學(xué)信息道德培養(yǎng)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)6
近日，教育部辦公廳印發(fā)緊急通知，要求各中小學(xué)做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作。同時(shí)還發(fā)出了《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，要求各地傳達(dá)到每一所學(xué)校、每一位家長(zhǎng)。我校接到通知后，于5月7至5月11日開(kāi)展了為期一周的“拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)，做陽(yáng)光好少年”的主題教育活動(dòng)。
一、學(xué)校根據(jù)實(shí)際，通過(guò)發(fā)放《給家長(zhǎng)的.一封信》，班級(jí)微信群和校訓(xùn)通等平臺(tái)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)同學(xué)校一起幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)的作用，深刻認(rèn)識(shí)網(wǎng)癮的嚴(yán)重危害，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)。
二、學(xué)校利用星期一晨會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)作了“拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)，做陽(yáng)光好少年”為主題的國(guó)旗下講話，政教處還要求各班主任召開(kāi)一次主題班會(huì)，并出一期有關(guān)主題的黑板報(bào)。
三、學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)以自己的方式發(fā)出倡議，要求大家認(rèn)真學(xué)法，自覺(jué)守法，樹(shù)立科學(xué)上網(wǎng)意識(shí)，有節(jié)制上網(wǎng)，科學(xué)安排作息時(shí)間，不沉溺于游戲；樹(shù)立健康上網(wǎng)意識(shí)，注重收集和吸收有益的知識(shí)和信息，不要瀏覽不健康的網(wǎng)頁(yè)。本次活動(dòng)旨在認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部印發(fā)的《關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》，切實(shí)做好預(yù)防師生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作，有效維護(hù)學(xué)生身心健康和生命安全。
小學(xué)信息道德培養(yǎng)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)7
通過(guò)開(kāi)展信息道德教育活動(dòng)，廣泛宣傳國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用及網(wǎng)絡(luò)安全等法律法規(guī)，營(yíng)造文明健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。
為此，XX班開(kāi)展了下列活動(dòng)。
1。積極開(kāi)展“文明網(wǎng)上行”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。通過(guò)靈活多樣的形式，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，形成正確的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)觀，享受著網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)的便捷，對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)、瀏覽不良信息等現(xiàn)象嚴(yán)加抨擊。
2。以《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的“五要五不”為基礎(chǔ)，全面開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)法制教育。通過(guò)講座、主題討論的方式，運(yùn)用正反事例，讓學(xué)生較深刻地體會(huì)網(wǎng)絡(luò)不良信息的存在與危害，敲響警鐘，引起學(xué)生的警醒，產(chǎn)生內(nèi)在的免疫力，自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)垃圾，抵制不良的上網(wǎng)行為。
3。開(kāi)展“文明上網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)征文等活動(dòng)，依托吸引力強(qiáng)、參與性高的.文娛和益智活動(dòng)，用健康向上的校園網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)充實(shí)學(xué)生課余生活。
4。通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信，爭(zhēng)取廣大家長(zhǎng)與學(xué)校一起有效監(jiān)控和引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)，倡導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)孩子上網(wǎng)進(jìn)行合理引導(dǎo)和約束。
小學(xué)信息道德培養(yǎng)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)8
四月二十六日，普龍小學(xué)開(kāi)啟道德講堂活動(dòng)，全體師生齊聚一堂，認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓自己的心靈得到高尚的洗禮。這次道德講堂由德育主任吳順國(guó)舉行。講堂在全體師生齊聲合唱《感恩之心》的歌聲中拉開(kāi)帷幕。隨后，所有的師生都聽(tīng)了校長(zhǎng)帶來(lái)的教書(shū)育人的故事，深深地感受到教師是愛(ài)與奉獻(xiàn)的代名詞。周俊老師分享了五首《林則徐詩(shī)》，為大家深入分析了道德的力量。接下來(lái)的三分鐘默思自省活動(dòng)，讓每一個(gè)老師學(xué)生都能靜下心來(lái)，靜靜思考自己的行為，反思自己，給自己的心靈一個(gè)道德洗禮。師生在道德感言環(huán)節(jié)表達(dá)了自己內(nèi)心的感受。有的老師說(shuō)老師的奉獻(xiàn)在于甘為人梯，有的老師說(shuō)也許在老師的崗位上，我注定是平凡的一生，所以讓我做一個(gè)小鋪路石。在接下來(lái)的.福澤相傳環(huán)節(jié)，學(xué)校給每一位師生發(fā)了一本精美的小冊(cè)子，希望師生能反思自己，把自己的感受寫(xiě)在小冊(cè)子上，不斷鞭策自己，提升自己。最終，道德講堂為每一位師生安排了作業(yè)——課后行善，用自己的實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)集體，尊老愛(ài)幼，樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。
道德講堂是精神文明建設(shè)的重要組成部分。我們學(xué)校通過(guò)道德講堂向教師和學(xué)生宣講道德，讓教師在教育工作中堅(jiān)守道德底線，提升道德境界，真正實(shí)現(xiàn)以德育人，以德育人的工作目標(biāo)！
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3月16日楊長(zhǎng)屯小學(xué)六年級(jí)師生組織開(kāi)展了《信息道德培養(yǎng)》主題班會(huì)活動(dòng)。
結(jié)合某些孩子沉迷手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲，聊天等不能自拔等實(shí)例，敘說(shuō)家長(zhǎng)和老師的.擔(dān)憂，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。
當(dāng)前，電子產(chǎn)品快速發(fā)展與普遍應(yīng)用，小學(xué)生已經(jīng)成為手機(jī)使用的一個(gè)主要群體，及時(shí)進(jìn)行信息道德教育，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，有助于良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
小學(xué)信息道德培養(yǎng)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)10
為進(jìn)一步提高師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，營(yíng)造安全、健康、文明、誠(chéng)信的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，9月16日我校開(kāi)展了以“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)。就開(kāi)展情況總結(jié)如下：
為開(kāi)展好此次活動(dòng)，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了活動(dòng)目標(biāo)、落實(shí)了具體責(zé)任。同時(shí)充分利用國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式，積極營(yíng)造開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)氛圍，形成人人知曉、人人參與的良好氛圍。
緊緊圍繞“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”主題，在“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動(dòng)期間，廣泛開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)安全在我身邊”標(biāo)語(yǔ)展示、“網(wǎng)絡(luò)安全在我身邊”知識(shí)普及活動(dòng)、“網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)”進(jìn)課堂活動(dòng)，向全校師生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全教育知識(shí)，大力普及網(wǎng)絡(luò)基本知識(shí)，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)，引領(lǐng)全校師生知安全、懂安全、會(huì)安全，自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)法律法規(guī)，積極維護(hù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全。
“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動(dòng)的開(kāi)展，將網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)深入到了廣大師生心中，實(shí)現(xiàn)了‘共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明’的.預(yù)期目標(biāo)，拓寬了師生的網(wǎng)絡(luò)安全視野，豐富了網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，提高了網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)。
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近日，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)根據(jù)教育部《關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》，對(duì)切實(shí)做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作、有效維護(hù)學(xué)生身心健康和生命安全提出四個(gè)方面要求。
一是迅速貫徹，建立健全管理機(jī)制。學(xué)校明確責(zé)任機(jī)構(gòu)和人員，加強(qiáng)工作部署和指導(dǎo)；健全管理機(jī)制，完善預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作制度，使此項(xiàng)工作成為常規(guī)管理工作內(nèi)容，常抓不懈。
二是自查自糾，做好針對(duì)性幫扶工作。學(xué)校近期開(kāi)展了一次全面自查。學(xué)校要求，要以班為單位進(jìn)行排查，對(duì)有網(wǎng)癮傾向的學(xué)生和網(wǎng)絡(luò)違法傾向的學(xué)生，均建立教育臺(tái)賬，采取針對(duì)性解決措施，多管齊下，開(kāi)展好教育引導(dǎo)工作。學(xué)校要從新生入學(xué)教育開(kāi)始，穩(wěn)步扎實(shí)開(kāi)展教育工作，多措并舉幫助學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
三是家校溝通，落實(shí)家庭監(jiān)管責(zé)任。學(xué)校把教育部《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》印發(fā)給每一位學(xué)生家長(zhǎng)，同時(shí)利用家委會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等途徑向每一位家長(zhǎng)大力宣講孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性、家長(zhǎng)做好榜樣的必要性以及加強(qiáng)家庭監(jiān)管家校溝通的'有效性，要求家長(zhǎng)要特別重視放學(xué)后、節(jié)假日孩子上網(wǎng)情況，幫助指導(dǎo)家長(zhǎng)提高家庭教育水平。
四是部門(mén)聯(lián)動(dòng)，共同構(gòu)筑教育防線。學(xué)校要加強(qiáng)與當(dāng)?shù)匚幕⑴沙鏊�、宣傳等部門(mén)的及時(shí)溝通，取得相關(guān)部門(mén)支持，共同采取有力措施，做好教育預(yù)防工作。
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日前，教育部引發(fā)《關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》及《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，“防迷網(wǎng)”成為了學(xué)校教育迫在眉睫的工作。我校接到通知后，立刻安排了本周的主題班會(huì)為“預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)”。
我校五年級(jí)七班的蒙同學(xué)進(jìn)行了國(guó)旗下講話《學(xué)會(huì)自律文明上網(wǎng)》，蒙同學(xué)跟大家列舉了不正確使用網(wǎng)絡(luò)的危害，并宣讀了《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，最后，她還向全校同學(xué)發(fā)出了倡議：“請(qǐng)從我做起，從現(xiàn)在做起，學(xué)會(huì)自律，文明上網(wǎng)�！�
接著，由各班主任在課上與學(xué)生一起學(xué)習(xí)了《關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》，并根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況進(jìn)行針對(duì)性的教育。不少班級(jí)的老師利用班級(jí)學(xué)生的`實(shí)際案例，給孩子講解不正確使用網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)了危害，也有老師利用問(wèn)題討論，引出學(xué)生的思考。
此次的主題班會(huì)課，不僅為提升了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，更為學(xué)生如何正確使用網(wǎng)絡(luò)提供了方法指導(dǎo)。希望藍(lán)波灣學(xué)校學(xué)生通過(guò)這次主題班會(huì)課，對(duì)網(wǎng)絡(luò)有更深入的認(rèn)識(shí)，并能學(xué)會(huì)自律，文明上網(wǎng)。
小學(xué)信息道德培養(yǎng)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)13
為了加強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育，培養(yǎng)學(xué)生信息安全意識(shí)，懂得信息就是資源，面對(duì)不懂的問(wèn)題，能夠積極主動(dòng)地去尋求答案，并知道到哪里，用什么方法去尋求答案。我們教師共同商討、制定活動(dòng)方案、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)信息安全防范相關(guān)知識(shí)并開(kāi)展了學(xué)生信息安全教育主題活動(dòng)。
隨著社會(huì)的發(fā)展，電腦網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越普遍，人們可以從網(wǎng)絡(luò)上便捷快速的獲取自己所需的信息。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持下，零距離的溝通成為當(dāng)今世界的'另一個(gè)標(biāo)志。但信息安全問(wèn)題越來(lái)但信息安全問(wèn)題越來(lái)越突出。因此，在平時(shí)的教育教學(xué)中有目的地開(kāi)展培養(yǎng)在網(wǎng)絡(luò)學(xué)生信息安全意識(shí)的各種活動(dòng)，從而讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的信息安全意識(shí)。我校制定了一系列措施來(lái)逐步引導(dǎo)少年兒童正確安全用網(wǎng)，現(xiàn)將活動(dòng)整理如下：
活動(dòng)一:積極開(kāi)展"安全網(wǎng)上行"主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。通過(guò)靈活多樣的形式引導(dǎo)學(xué)生安全上網(wǎng)，形成正確的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)觀，享受著網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)的便捷，對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)、瀏覽不良信息等現(xiàn)象嚴(yán)加抨擊。
活動(dòng)二∶.以《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的"五要五不"為基礎(chǔ)，全面開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)法制教育。通過(guò)講座、主題討論的方式，運(yùn)用正反事例，讓學(xué)生較深刻地體會(huì)網(wǎng)絡(luò)不良信息的存在與危害，敲響警鐘，引起學(xué)生的警醒，產(chǎn)生內(nèi)在的免疫力，自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)垃圾，抵制不良的上網(wǎng)行為。
活動(dòng)三:開(kāi)展"安全上網(wǎng)"網(wǎng)絡(luò)征文等活動(dòng)，依托吸引力強(qiáng)、參與性高的文娛和益智活動(dòng)，用健康向上的校園網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)充實(shí)學(xué)生課余生活。
活動(dòng)四：致家長(zhǎng)的一封信，爭(zhēng)取廣大家長(zhǎng)與學(xué)校一起有效監(jiān)控和引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)，倡導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)孩子上網(wǎng)進(jìn)行合理引導(dǎo)和約束。
觀看信息安全視頻，樹(shù)立學(xué)生的信息安全理念！學(xué)生在踐行網(wǎng)絡(luò)安全的過(guò)程中而且還可以開(kāi)闊視野，了解時(shí)事新聞，獲取各種最新的知識(shí)和信息，構(gòu)筑正確準(zhǔn)確的知識(shí)結(jié)構(gòu)，還能掌握獲取和處理信息的能力，擴(kuò)大自己的知識(shí)面也可促進(jìn)青少年個(gè)性化發(fā)展。同時(shí)也為青少年健康安全上網(wǎng)保駕護(hù)航！
所以要求每一個(gè)人做到"修網(wǎng)德，勒網(wǎng)思，明網(wǎng)安，善網(wǎng)行"也可謂“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，安全網(wǎng)絡(luò)靠人民”。
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為進(jìn)一步推動(dòng)全校學(xué)生安全教育深入有效的開(kāi)展，根據(jù)自治區(qū)教育廳和大武口區(qū)教育體育局《關(guān)于開(kāi)展全區(qū)中小學(xué)校安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)的通知》的要求，我校組織四年級(jí)的'師生及家長(zhǎng)參加了此次活動(dòng)，共有270名學(xué)生，5名老師，258名家長(zhǎng)，共計(jì)533人參與答題。
首先，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了中小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)由賈佰義擔(dān)任，其他校領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，具體工作由大隊(duì)部負(fù)責(zé)。及時(shí)召開(kāi)班主任會(huì)議，學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，了解競(jìng)賽事宜。
其次，組織班主任進(jìn)行電腦操作的培訓(xùn)，進(jìn)行班級(jí)注冊(cè)，打印學(xué)生和家長(zhǎng)的帳戶、密碼，并告知學(xué)生。
第三，利用課堂時(shí)間進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，向?qū)W生普及和宣傳安全防范知識(shí)和相關(guān)政策法規(guī)，為答題打下基礎(chǔ)。
第四，大力發(fā)揮學(xué)校硬件資源的作用，組織家中無(wú)電腦的學(xué)生和家長(zhǎng)在校內(nèi)進(jìn)行答題，確保每一個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)都能參賽。
第五，整個(gè)活動(dòng)有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有考核、有總結(jié)。能做到重視、完整、實(shí)效。
通過(guò)組織開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)了我校以交通安全、消防安全、防劫持、放自然災(zāi)害等為主要內(nèi)容的安全教育活動(dòng)，全面促進(jìn)安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭。提高了廣大師生安全防范意識(shí)和危機(jī)情況的處置能力。
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現(xiàn)在，信息技術(shù)給人類帶來(lái)的影響前所未有。它是一把雙刃劍，在給學(xué)生帶來(lái)豐富信息資源的同時(shí)，一些混亂的信息也直接影響學(xué)生的身心健康。
同學(xué)們通過(guò)演講比賽，暢談了怎樣合理的利用網(wǎng)絡(luò)，正確的運(yùn)用手機(jī)電腦等為自己的學(xué)習(xí)所用。通過(guò)鮮明生動(dòng)的`例子，更加提高了信息道德意識(shí)。
同學(xué)們又以班會(huì)的形式，交流暢談了自己的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)溝通交流，他們互幫互助，潛移默化地培養(yǎng)起網(wǎng)絡(luò)信息道德。
還通過(guò)制作手抄報(bào)及致家長(zhǎng)的一封信，讓信息道德在每一位學(xué)生和家長(zhǎng)心中生根發(fā)芽。
通過(guò)以上活動(dòng)，初步幫助學(xué)生樹(shù)立了正確的使用網(wǎng)絡(luò)意識(shí)和習(xí)慣，發(fā)揮信息技術(shù)的最大優(yōu)勢(shì)，使之成為學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師益友。
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