【優(yōu)選】小學“推普周”活動簡報11篇

　　在充滿活力，日益開放的今天，大家都看到過簡報吧，簡報是單位領導對一些問題做出決策的參考依據(jù)之一，也是單位推動工作的一個重要手段。我們該怎么擬定簡報呢？以下是小編收集整理的小學“推普周”活動簡報，希望能夠幫助到大家。

　　小學“推普周”活動簡報 1

　　近日，為配合全國第十九屆推廣普通話宣傳周，xx小學開展了師生廣泛參與、形式多樣的推普活動。

　　開學之初，學校就在校園內(nèi)懸掛了推普宣傳口號的條幅，并掛上了溫馨提示牌，各班出了一期推普宣傳專題板報，三至六年級學生辦了推普小報。由普通話水平較高的學生組成的'“啄木鳥”行動小組深入校園、街道，開展了“糾錯”活動，大力營造“講普通話、寫規(guī)范字、做文明人”的氛圍，宣傳推普的重要性，受到了群眾的一致認可。

　　9月12日，黎副校長在升旗儀式上作了《大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會》主題致辭，要求老師上課應講普通話，規(guī)范文字書寫，學校各級各類會議、師生、學生之間溝通交流要自覺使用普通話，讓講普通話成為自己的語言習慣。

　　xx小學在后續(xù)推普活動中，還將結合書香校園建設開展諸如“經(jīng)典古詩文誦讀”、“教師演講比賽”、“規(guī)范漢字書寫比賽”等活動，將推普活動得到縱橫發(fā)展，為構建和諧校園做出努力。

　　小學“推普周”活動簡報 2

　　在第xx屆全國推廣普通話宣傳周中，xx小學的推普活動開展得如火如荼。

　　學校首先組織了一場別開生面的推普啟動儀式，校長發(fā)表了熱情洋溢的講話，強調(diào)了普通話在交流與學習中的重要性。隨后，各班級開展了“普通話從我做起”的主題班會，通過詩歌朗誦、繞口令比賽等形式，激發(fā)了學生學習普通話的熱情。

　　為了營造濃厚的推普氛圍，學校還利用校園廣播播放經(jīng)典誦讀音頻，讓學生在課間也能受到普通話的.熏陶。同時，學校組織了“啄木鳥在行動”活動，鼓勵學生們在校園內(nèi)查找不規(guī)范用字，并及時進行糾正。

　　此次推普周活動，讓普通話的聲音在校園里更加響亮。

　　小學“推普周”活動簡報 3

　　xx小學以“推廣普通話，喜迎二十大”為主題，成功舉辦了第xx屆推普周系列活動。

　　活動期間，學校組織了全校性的普通話演講比賽，同學們用標準、流利的普通話講述著自己的夢想和對祖國的熱愛。此外，各年級還開展了“書寫規(guī)范漢字”的比賽活動，學生們一筆一劃，認真書寫，展現(xiàn)了良好的'漢字書寫功底。

　　教師們也積極參與推普活動，開展了普通話教學示范課，為學生們樹立了正確的語言示范。同時，學校通過家校合作，鼓勵家長與孩子一起用普通話交流，共同營造良好的語言環(huán)境。

　　豐富多彩的活動讓推普觀念深入人心，取得了顯著的效果。

　　小學“推普周”活動簡報 4

　　在第xx屆推普周，xx小學開展了一系列精彩紛呈的活動，使普通話之風吹遍校園。

　　學校舉行了“經(jīng)典誦讀”活動，同學們身著傳統(tǒng)服飾，用優(yōu)美的普通話誦讀經(jīng)典詩文，感受中華傳統(tǒng)文化的魅力。同時，“故事大王”比賽也吸引了眾多學生參與，他們用生動的語言講述著有趣的'故事。

　　為了強化推普效果，學校還開展了“小手拉大手”活動，讓學生將推普知識帶回家，帶動家庭成員一起說普通話。并且，學校在宣傳欄張貼了推普海報，時刻提醒師生說普通話、寫規(guī)范字。

　　通過本次推普周活動，學校的語言文字規(guī)范化水平得到了進一步提高。

　　小學“推普周”活動簡報 5

　　日前，為響應第十九屆全國推廣普通話宣傳周活動的號召，大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會，更好地提高推普實效，讓孩子們廣泛使用普通話，臨澧縣修梅鎮(zhèn)永紅小學開展了形式多樣的推普活動。

　　9月5日，各班開展推廣普通話主題班會。主題班會形式新穎，內(nèi)容充實，課堂氣氛活躍。有推普知識競賽，有誦讀推普倡議書，有唱推普拍手歌等，還有的班級把推普與全面建成小康社會聯(lián)系起來，教育意義深刻。6日，學生又集中收看了中央新聞聯(lián)播，感受主持人國家級標準普通話的魅力，從中尋找自己的不足，樹立學好普通話，講好普通話的目標。7日起，學校規(guī)范課堂用語，倡議全體師生課內(nèi)課外用普通話進行交流，為普通話的'運用好營造語言環(huán)境。此外，學校以班級為單位開展了經(jīng)典誦讀比賽和漢字書寫比賽，大大提高了學生參與活動的熱情。

　　語言文字規(guī)范工作一直是學校教學工作的一個重點，本次推廣普通話宣傳周期間，學校還充分利用宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話、紅領巾廣播站等形式進行宣傳，并倡儀學生回家后開展“小手拉大手同說普通話”的活動，營造了一個良好的推普環(huán)境，將推普宣傳動推向高潮。

　　小學“推普周”活動簡報 6

　　在19屆全國推普周之際，廣饒街道朱家小學抓住各種機會向全校師生宣傳推普周，推廣普通話。

　　9月8日的推普啟動儀式，學校確定為“推廣普通話，從我做起”的宣傳主題，向大家倡議：老師們和同學們積極行動起來，從自己做起，人人爭做推廣普通話和使用規(guī)范字的模范，在校園中營造良好的語言文化氛圍，弘揚民族文化，樹立民族精神，為構建書香校園而努力。

　　此次活動的開展，使全體師生的`語言文字規(guī)范化意識更強，學生的普通話更加標準，還讓學生真正領略到推廣普通話的魅力。

　　小學“推普周”活動簡報 7

　　在第xx屆全國推廣普通話宣傳周期間，xx小學積極響應號召，開展了一系列豐富多彩的推普活動。

　　學校通過校園廣播、宣傳欄等多種渠道廣泛宣傳推普周的意義和目的，營造了濃厚的推普氛圍。各班級組織了主題班會，老師們向?qū)W生們介紹了普通話的'重要性以及推廣普通話的方法。

　　此外，學校還舉辦了普通話朗誦比賽，同學們聲情并茂地朗誦經(jīng)典詩文，展現(xiàn)了良好的普通話水平。同時，書法比賽也吸引了眾多學生參與，他們用規(guī)范、端正的漢字書寫作品，弘揚了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

　　通過本次推普周活動，全校師生進一步增強了語言規(guī)范意識，提高了普通話應用能力。

　　小學“推普周”活動簡報 8

　　為了提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，xx小學以“推廣普通話，奮進新征程”為主題，開展了第xx屆推普周活動。

　　在周一的升旗儀式上，學校領導發(fā)表了推普周動員講話，倡導全校師生說好普通話，寫好規(guī)范字。隨后，各年級開展了“啄木鳥糾錯”行動，學生們在校園內(nèi)、社區(qū)中尋找錯別字和不規(guī)范用字，并進行糾正。

　　學校還組織了教師普通話培訓活動，提升教師的'普通話水平和教學能力。同時，開展了親子共讀活動，鼓勵家長和孩子一起用普通話閱讀，營造良好的家庭語言環(huán)境。

　　一系列活動的開展，使推普工作深入人心，取得了良好的效果。

　　小學“推普周”活動簡報 9

　　在第xx屆推普周期間，xx小學圍繞“推廣普通話，鑄牢中華民族共同體意識”這一主題，精心策劃并組織了一系列特色活動。

　　學校開展了“我是小小推普員”活動，學生們走進社區(qū)，向居民宣傳推廣普通話的重要性。同時，舉辦了“普通話故事大王”比賽，同學們用生動有趣的故事，展示了普通話的魅力。

　　各班級還進行了手抄報制作活動，學生們通過畫筆和文字，表達對推廣普通話的理解和支持。此外，學校利用課間時間播放經(jīng)典詩文誦讀音頻，讓學生在潛移默化中感受普通話的.優(yōu)美。

　　此次推普周活動，不僅提高了師生的語言文字素養(yǎng)，也為學校營造了良好的語言環(huán)境。

　　小學“推普周”活動簡報 10

　　在第xx屆全國推廣普通話宣傳周期間，我校積極響應號召，以“推廣普通話，喜迎二十大”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動。

　　學校通過校園廣播、宣傳欄等多種渠道進行廣泛宣傳，營造濃厚的推普氛圍。周一的升旗儀式上，校長發(fā)表了熱情洋溢的'講話，向全體師生闡述了推廣普通話的重要意義，倡導大家說好普通話，寫好規(guī)范字。

　　各班級組織了主題班會，同學們通過詩歌朗誦、繞口令比賽、書法展示等形式，積極參與到推普活動中來。老師們還利用課堂教學，加強普通話的規(guī)范使用，引導學生養(yǎng)成良好的語言習慣。

　　此外，學校還組織了“啄木鳥糾錯”行動，鼓勵學生在校園內(nèi)外尋找錯別字和不規(guī)范用字，并及時進行糾正。

　　通過本次推普周活動，全校師生進一步增強了語言規(guī)范意識，提高了普通話水平，為構建文明和諧的校園語言環(huán)境奠定了堅實基礎。

　　小學“推普周”活動簡報 11

　　為了進一步增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，我校以第xx屆推普周為契機，開展了以“推廣普通話，鑄牢中華民族共同體意識”為主題的系列活動。

　　在推普周啟動儀式上，學校宣讀了推普倡議書，號召全體師生積極行動起來，從自身做起，說好普通話。校園內(nèi)張貼了推普宣傳海報，電子屏滾動播放推普標語，營造了良好的.宣傳氛圍。

　　語文課上，老師們開展了經(jīng)典誦讀活動，讓學生們在誦讀中感受普通話的魅力。書法課上，同學們認真書寫規(guī)范漢字，體會漢字之美。同時，學校還舉辦了普通話演講比賽，選手們用標準的普通話講述著自己的故事，表達著對祖國語言的熱愛。

　　各班級還開展了“小手拉大手，同講普通話”活動，鼓勵學生帶動家長一起學說普通話，將推普工作由校內(nèi)延伸到家庭、社會。

　　此次推普周活動，不僅豐富了校園文化生活，提高了師生的語言文字素養(yǎng)，更有力地推動了我校語言文字工作的深入開展。

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