(推薦)學校防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報

　　在日復一日的學習、工作或生活中，簡報的使用頻率呈上升趨勢，簡報是指我們?nèi)粘＞鸵粋�題目而簡單向聽眾簡述報告內(nèi)容的過程。那什么樣的簡報才具有啟發(fā)意義呢？以下是小編收集整理的學校防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學校防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報1

　　近日，北林區(qū)消防救援大隊到綏化市第七中學開展消防安全進校園活動，增強學校師生消防安全意識和自防自救能力，全方位、立體化構(gòu)筑校園消防安全屏障。

　　活動中，北林區(qū)消防救援大隊宣傳人員用通俗易懂的語言講解了常見火災(zāi)的種類、預防、火場逃生技能以及發(fā)生火災(zāi)時如何組織疏散和如何逃生自救等消防常識。工作人員還現(xiàn)場傳授了滅火器、消火栓等消防器材的.基本常識和使用方法，并組織實操實訓，提升了師生們的火災(zāi)逃生自救能力。

　　通過這次消防知識普及我收獲頗多傳授，學會了如何逃生，教會我們?nèi)绾问褂脺缁鹌�，在今后的學習生活中，我會把這些知識普及給我的家人。

　　活動結(jié)束后，北林區(qū)消防救援大隊對學校的消防安全規(guī)章制度、應(yīng)急滅火疏散預案、防火巡查制度等落實情況進行了詳細了解，對學校教學樓、體育館等重點部位的應(yīng)急照明、疏散指示標志、滅火器等消防設(shè)施器材完好情況進行測試，確保校園環(huán)境安全良好。

　　下一步，北林區(qū)消防救援大隊將持續(xù)開展消防安全進校園系列活動，真正將消防安全觸角延伸到學校的每一個班級，全面提高廣大師生的消防安全意識和抵御火災(zāi)能力，全方位筑牢校園安全防火墻。

學校防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報2

　　學生安全重于泰山，學校安全工作不容忽視。今年5月12日是我國第xx個防災(zāi)減災(zāi)日，確保師生安全是學校工作的一個重要內(nèi)容，為進一步樹立學校師生的安全意識，提高學生自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使兒童青少年的.健康成長。根據(jù)教育局的精神，近期我校以“xx”為主題，我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動。

　　學校安全辦在四月份全縣開展的“六個專項治理行動”基礎(chǔ)上，進一步開展了以班級為單位的防災(zāi)減災(zāi)安全教育班會、為了加強防溺水安全教育，向?qū)W生發(fā)放《致全縣中小學校幼兒園學生家長的一封信》、在學校主要路口懸掛安全警示標語、組織學生進行防災(zāi)減災(zāi)手抄報比賽等。經(jīng)過一系列學校安全教育活動，學生明白了安全的重要性，增長了各類安全知識，提高了安全防范意識。

學校防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報3

　　5月4日至10日，根據(jù)寶坻區(qū)教育局《關(guān)于開展5.12防震減災(zāi)宣傳教育及應(yīng)急演練活動的通知》要求，我校開展了防震減災(zāi)宣傳周系列教育活動。

　　一、廣泛宣傳，開展系列活動

　　1、5月12日利用國旗下講話對全體學生進行防震減災(zāi)教育，并進行了一次地震疏散演練。

　　2、5月4日下午，以防災(zāi)減災(zāi)日活動為契機，學校組織人員開展災(zāi)害風險隱患排查，對圍墻、大門、消防設(shè)施、避雷設(shè)備、水電設(shè)施進行了安全隱患排查治理工作，及時消除了安全隱患。下午，各班出了一期防震減災(zāi)的黑板報，由少先隊大隊部進行評比，不僅提高了學生的積極性，更是在過程中學到了很多防震救災(zāi)的知識。

　　3、5月5日下午，以主題班會的形式組織師生進行防震減災(zāi)宣傳教育活動，在活動中向廣大師生普及防震減災(zāi)的安全意識和防震避震能力知識，重點宣傳了地震的.應(yīng)對、防震減災(zāi)避險等知識。

　　4、5月6日10日，組織學生以防震減災(zāi)為主題進行手抄報比賽。

　　二、取得效果

　　1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。

　　2、通過對各種災(zāi)害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識更高了。

　　3、管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位了。

　　4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。

學校防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報4

　　為了進一步提高全校師生教職工的火災(zāi)防范意識，普及防滅火災(zāi)的知識，使廣大師生掌握簡單實用的火災(zāi)預防和逃生自救常識，從而有效地防范各類火災(zāi)事故的發(fā)生，增強火災(zāi)事故發(fā)生后的逃生自救能力，彝良縣職業(yè)高級技術(shù)中學x月xx日下午17:50在學生宿舍，組織學生進行消防安全應(yīng)急疏散、室內(nèi)消防自救演練。

　　下午17點50，教官下到各樓層、樓道口負責指揮，現(xiàn)場總指揮宣布：“消防安全應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始�！痹诮坦俚闹敢�下，安全疏散演習正式開始。學生離開宿舍按指定路線有序撤離，學生低姿前行、用毛巾捂住口鼻、迅速有序的`向安全區(qū)域撤離。撤離過程中，學生反應(yīng)敏捷、行動迅速，撤離井然有序，安全地從危險區(qū)域撤離到宿舍樓下操場。撤離宿舍后由教官組織學生集合，清點人數(shù)強調(diào)注意事項，清點好人數(shù)后由教官給學生宣傳消防安全知識。

　　通過消防安全疏散演練，讓廣大學生掌握、學會自防自救、火場逃生常識，強化了師生的安全意識與自護自救技能，進一步增強了學校消防安全管理工作。

學校防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報5

　　為了使全校師生掌握應(yīng)急避火的正確方法，熟悉火災(zāi)時緊急疏散的程序和線路，確保在火災(zāi)來臨時應(yīng)急工作能快速、高效、有序進行，最大限度地保護師生的生命安全，減少不必要的非火災(zāi)傷害，5月12日，良井中學舉行20xx年春季學期校園消防逃生應(yīng)急演練，模擬在學校突發(fā)“火情”時的應(yīng)急逃生疏散。

　　演練現(xiàn)場

　　濃煙漸起，警鈴乍響，消防逃生演練拉開序幕。在校園廣播系統(tǒng)的`指揮下，同學們壓低身體，保持冷靜，行動迅速，按照指定逃生路線有序撤離，安全、迅速到達一樓空地集合。隨后，班主任迅速清點人數(shù)，向駐級行政匯報，各駐級行政立馬向楊繼懋副校長匯報人數(shù)情況。師生們十分重視疏散演練，疏散迅速，撤離規(guī)范。

　　緊接著，安全辦主任周耀明為師生們講解滅火器的正確使用方法，并安排部分師生進行了滅火器的實際操練。

　　總結(jié)發(fā)言

　　最后，學校黨支部書記、校長陳小明對此次演練進行了總結(jié)發(fā)言。他表揚了演練過程中同學們撤離時能做到快、靜、齊，并且能正確掌握滅火器使用方法。同時，他對全體師生提出兩點要求：

　　1.進一步縮短疏散撤離時間，提高應(yīng)急逃生效率；

　　2.接下來還將進行實驗室、宿舍等重點場所的逃生應(yīng)急演練。

　　活動意義

　　通過此次消防逃生應(yīng)急演練，全體師生增強了自身的消防安全意識，提高了突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力，進一步掌握了自護自救技能，同時也有助于不斷完善校園安全環(huán)境建設(shè)。

學校防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報6

　　今年的5月12日是“全國防災(zāi)減災(zāi)日”。xx中心校將5月6日至12日定為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，在各中小學開展為期一周的`宣傳活動，以提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識。

　　宣傳周期間，各校以“提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”為主題，舉行了形式多樣的宣傳教育活動。

　　首先，各中小學分別制作了防災(zāi)減災(zāi)宣傳展示牌、宣傳橫幅，宣傳預防地震、火災(zāi)逃生等方面的知識，并于5月6日利用升國旗儀式，舉行了“防災(zāi)減災(zāi)周”啟動儀式，儀式上各校校長進行了“防災(zāi)減災(zāi)周”動員講話，學生代表宣讀了“防災(zāi)減災(zāi)，從我做起”為主題的倡議書。

　　其次，各校以班級為單位，開展了主題班會教育活動，普及防災(zāi)減災(zāi)方面的知識，提高師生防災(zāi)減災(zāi)方面的安全意識。此外，學校還高度重視提高學生的防災(zāi)減災(zāi)技能。各學校紛紛開展了防災(zāi)逃生演練活動。各校嚴密組織，全體老師保障有力，全體同學服從命令，按照預定的疏散路線，有序地撤離到了操場，整個演練過程既緊張激烈，又有條不紊。

　　通過“防災(zāi)減災(zāi)周”系列宣傳教育活動，進一步普及了廣大師生防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能，調(diào)動了廣大師生防災(zāi)減災(zāi)自覺性，提高了師生參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作的自救互助能力。

學校防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報7

　　為讓全校師生掌握基本的應(yīng)急避險技能，保障中小學生生命安全，提高學校預防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力，全面增強師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念，切實提高師生的避災(zāi)自救能力。在“防災(zāi)減災(zāi)日”到來之際，丁嘴中心學校開展了以“加強防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”為主題的系列教育活動。

　　一、大力營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。利用國旗下講話，加強宣傳，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。以“加強防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)專欄、板報、黑板報等，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。

　　二、通過發(fā)放告家長書，聯(lián)合家長、社會力量，配合學校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。

　　三、學校召開專題會議，布置“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動，明確活動目標、活動措施、方法步驟等，確�；顒佑腥俗�，不脫節(jié)。

　　四、扎實開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練。在抓好宣傳教育活動的`同時，各校要針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和洪水、泥石流、山體滑坡、雷擊、地震等氣象和地質(zhì)災(zāi)害事故發(fā)生的規(guī)律與特點，開展一次以上全校性防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練。

　　五、認真開展校園安全隱患排查和整改�；顒悠陂g，要組織相關(guān)人員對學校的校舍、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。

學校防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報8

　　20xx年5月12日是我國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日，為進一步增強防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，在5月9日至15日山師附小二年級六班積極開展了“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動，全班師生通過學習，應(yīng)急知識和自救能力得到了明顯提升。

　　活動以“xx”為主題，全班師生克服疫情影響，采取多種形式開展活動，首先通過開展線上班會學習全國防災(zāi)減災(zāi)日的來歷，接著通過濟南市安全教育平臺，線上觀看《防災(zāi)減災(zāi)安全教育課》，同時有的'同學進行居家安全演練，通過這些活動讓學生對防災(zāi)減災(zāi)有了更加深刻的認識。

　　通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動，對全班師生進行了安全教育。進一步增強了師生防災(zāi)減災(zāi)意識，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障師生的生命安全，確保校園安全穩(wěn)定，讓同學們安全健康快樂的成長。

學校防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報9

　　在全國“防災(zāi)減災(zāi)日”即將到來之日，臨沭縣嚴格貫徹各級通知精神，在全縣中小學校掀起了“識別災(zāi)害風險，掌握減災(zāi)技能”為主題的宣傳教育活動，不斷強化師生防災(zāi)減災(zāi)能力。

　　積極開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳活動。各學校通過學校網(wǎng)站、學校云平臺、電子顯示屏、宣傳欄等形式，向?qū)W生宣傳普及水旱災(zāi)害、氣象災(zāi)害、地震災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、森林火災(zāi)等各類自然災(zāi)害知識和防范應(yīng)對措施，切實將“識別災(zāi)害風險，掌握減災(zāi)技能”主題活動作為保障師生生命財產(chǎn)安全、推動安全和諧校園建設(shè)，努力營造全體師生參與防災(zāi)減災(zāi)的文化氛圍。

　　大力推進防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及工作。各學校通過組織“防災(zāi)避險”專題培訓;以班級為單位開展以防震、交通安全為主題的防災(zāi)壁避險基本常識教育活動;組織學生觀看防災(zāi)減災(zāi)圖片展覽或應(yīng)急避險演練專題影片;倡導學生閱讀關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)書籍、分享避險經(jīng)歷;開展家庭災(zāi)害風險隱患排查等活動，多渠道、多形式開展防災(zāi)減災(zāi)知識、技能普及活動，努力增強廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自護自救的基本技能。

　　深入開展災(zāi)害風險隱患排查治理。各學校結(jié)合各自實際，積極組織人員對學校教學樓、廁所、食堂、學生宿舍、實驗室等學生聚焦場所進行了重點排查，做到不走過場、不留死角。對發(fā)現(xiàn)的風險隱患，落實責任，立即采取防范措施，及時消除隱患。

　　廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)演練活動。各學校針對各自潛在的災(zāi)害風險特點，積極爭取消防、地震等部門的支持，完善演練預案，周密安排演練程序，組織開展了以防火、防地震等為主題的`防災(zāi)演練，不斷提高學生應(yīng)急避險技能。

　　據(jù)統(tǒng)計，目前全縣各中小學校已累計開展防災(zāi)減災(zāi)演練130余次、參與師生達9萬余人，消除安全隱患10余處，開展安全防災(zāi)壁避險基本常識教育活動2000余班次，共有10萬人次觀看了應(yīng)急避險演練專題影片�；顒拥拈_展，極大地提高了師生防災(zāi)減災(zāi)的意識和能力。

學校防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報10

　　為增強師生安全防范的意識，提高師生遭遇緊急突發(fā)事件的應(yīng)急能力和逃生自救能力，我校于x月xx日上午，組織全校師生進行地震消防應(yīng)急演練。

　　在演練前，我校已制定了詳細的演練計劃和周全的疏散撤離線路，對教職工進行了明確的分工，各班班主任也利用班會課給同學們提前講解了地震的危害以及如何逃生的相關(guān)知識。

　　隨著警報聲的響起，地震應(yīng)急疏散演練活動正式拉開帷幕。同學們在聽到警報后立刻尋找”安全三角區(qū)“，身體蹲下、雙手護頭，進行躲避。

　　學校各處組織活動的老師指揮學生緊急避險，在老師們的'帶領(lǐng)下，同學們彎腰護頭，沉著冷靜，迅速且有序地按照指定線路撤離到廣場上。

　　隨后，各班安全員立即清點人數(shù)并上報，以確保所有學生無一疏漏都到達廣場。

　　消防安全演練

　　全體同學聚精會神地聆聽消防員對相關(guān)消防安全知識的科普，學習了滅火器的正確使用方法，并邀請每個班的同學現(xiàn)場體驗使用滅火器滅火。

　　安全無小事

　　雖然演練結(jié)束了，但是安全工作永遠都不會結(jié)束。本次地震消防應(yīng)急演練活動的開展進一步強化了我校全體師生的安全防范意識，大大增強了師生對突發(fā)事件的應(yīng)對能力，讓師生真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，也切實加強了學校的安全教育工作，提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力。為營造平安、和諧的校園環(huán)境奠定了堅實的基礎(chǔ)，推動形成了人人重視、人人宣傳消防安全的良好氛圍。

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