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培訓(xùn)工作簡報范文
在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用簡報的場合越來越多，簡報作為加強領(lǐng)導(dǎo)和推動工作的重要工具，內(nèi)容必須保證絕對真實、準(zhǔn)確。那么你有了解過簡報嗎？下面是小編幫大家整理的培訓(xùn)工作簡報范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
培訓(xùn)工作簡報范文1
為了為進(jìn)一步改進(jìn)和規(guī)范執(zhí)勤執(zhí)法工作，切實增強民警法律素養(yǎng)和執(zhí)法能力，規(guī)范案件辦理，全面提升執(zhí)法質(zhì)量和執(zhí)法公信力，近日，新蔡縣公安局法制大隊對各辦案單位開展了執(zhí)法規(guī)范化檢查工作，并送教上門進(jìn)行法律培訓(xùn)，扎實開展法律大練兵活動。
活動中，新蔡縣公安局法制大隊民警通過以案釋法，使參訓(xùn)民警將所學(xué)知識能盡快入腦入心，更好地融于實際當(dāng)中，提升全局民警、輔警業(yè)務(wù)素質(zhì)，豐富辦案民警知識體系，切實增強辦案單位規(guī)范執(zhí)法水平。
通過此次法律知識培訓(xùn)，鍛造“拉得出、沖得上、打得贏”的過硬執(zhí)法隊伍，推動執(zhí)法規(guī)范化工作有效開展，促進(jìn)民警執(zhí)法素質(zhì)提高，切實達(dá)到以學(xué)促練的效果，更加深入地推動基礎(chǔ)工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
培訓(xùn)工作簡報范文2
為更好地應(yīng)對交通事業(yè)發(fā)展新形勢，規(guī)范交通行政執(zhí)法行為，堅持依法行政，區(qū)交通委執(zhí)法大隊積極開展法治培訓(xùn)，切實提高執(zhí)法人員的法律素養(yǎng)和執(zhí)法水平。
行政執(zhí)法改革以來，執(zhí)法大隊開展了多次執(zhí)法類法制培訓(xùn)，包含執(zhí)法規(guī)范及常見違法行為；內(nèi)河交通安全；航道及汽修；執(zhí)法程序與文書等，切實有效做到改革后的交通大融合。
培訓(xùn)主要圍繞執(zhí)法規(guī)范和常見的違法行為展開，聚焦“著裝規(guī)范”、“路檢路查”、“上戶檢查”、“窗口處理”等執(zhí)法活動，要求規(guī)范執(zhí)法，嚴(yán)格行政執(zhí)法程序，并對執(zhí)法業(yè)務(wù)中存在的難點熱點問題，引用案例，深入淺出地進(jìn)行解惑釋疑。培訓(xùn)還講解了航道和機動車維修行業(yè)的.基本概念及主要監(jiān)管內(nèi)容，針對交通行政處罰聽證程序與其文書制作、行政處罰案卷制作中應(yīng)注意的相關(guān)問題等進(jìn)行集中討論與學(xué)習(xí)。
下一步，執(zhí)法大隊將采用中層干部上講臺、云端法制學(xué)習(xí)等培訓(xùn)新方式，不斷提高執(zhí)法人員的執(zhí)法技能，為創(chuàng)造良好的交通營運環(huán)境而努力。
培訓(xùn)工作簡報范文3
根據(jù)年初指定的教師培訓(xùn)規(guī)劃，一年來我校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真落實規(guī)劃內(nèi)容，在縣教育局的支持下，我校的教師培訓(xùn)工作取得了較好的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、在時間上和經(jīng)費上予以保障和支持。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師培訓(xùn)工作，長期堅持以教師的成長和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點和落腳點。首先在時間上和經(jīng)費上予以保障和支持，我校今年教師培訓(xùn)費用達(dá)百分之九以上，高出教師培訓(xùn)經(jīng)費要求的水平。
二、開展多樣的培訓(xùn)形式。
我校今年主要開展以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)的多種培訓(xùn)，鼓勵教師參加繼續(xù)教育、學(xué)術(shù)交流、學(xué)歷提高等多種培訓(xùn)。
1、加強班主任培訓(xùn)：良好的'教學(xué)秩序與良好的學(xué)風(fēng)與班主任的努力分不開，建設(shè)一支過硬的班主任隊伍是學(xué)校的一個工作重點，因此我校高度重視班主任培訓(xùn)工作，開展了班主任工作交流，提高了部分班主任的管理水平。
2、加強英語教師的培訓(xùn)：根據(jù)縣教育局的安排，四到五月份組織我校英語教師參加了英語教師培訓(xùn)，取得了較好的效果，我校英語教師教學(xué)水平總體上得到了提高。
4、加強白板優(yōu)課應(yīng)用培養(yǎng)我校裝有班班通，組織教師參加計算機操作培訓(xùn)，目前我校教師基本上掌握了班班通基本知識和操作技能，不同程度地利用班班通進(jìn)行輔助教學(xué)，提高了將信息技術(shù)與課程整合的能力。
5、督促教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，基本上完成了本輪的繼續(xù)教育要求。
6、加強體、衛(wèi)、藝教師的培訓(xùn)工作。多次派出教師參加培訓(xùn)。
一年來，我校的教師培訓(xùn)工作取得了較好的效果，我們堅持培訓(xùn)與教研、培訓(xùn)與教改相結(jié)合集中研修與分散研修相結(jié)合，通過培訓(xùn)，教師的教研能力提高了，教學(xué)理念加強了，教學(xué)方式有了轉(zhuǎn)變，提高了課堂教學(xué)效率，今后我們將把這一工作更好的開展下去，為建設(shè)一支良好的教師隊伍而努力。
培訓(xùn)工作簡報范文4
為進(jìn)一步提高農(nóng)村殘疾人實用技術(shù)水平，增加殘疾人家庭收入，鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接。海南澄邁、臨高、陵水等市縣殘聯(lián)陸續(xù)開展農(nóng)村殘疾人實用技術(shù)培訓(xùn)班，分別為400多名殘疾人進(jìn)行種植養(yǎng)殖技術(shù)培養(yǎng)。
培訓(xùn)結(jié)合當(dāng)?shù)貧埣踩诵枨螅匮哂胸S富教學(xué)和實踐經(jīng)驗的.農(nóng)業(yè)專家為殘疾人進(jìn)行授課，通過教師講授、多媒體教學(xué)和實踐操作等多種方式相結(jié)合，詳細(xì)講解了涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面的種養(yǎng)殖技術(shù)、飼料配制技術(shù)、畜禽疫病防治以及養(yǎng)雞相關(guān)知識等，增強了殘疾人的創(chuàng)業(yè)信心，為帶動殘疾人創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供技術(shù)支撐。
學(xué)員們紛紛表示，此次培訓(xùn)十分實用，一定會把學(xué)到的知識運用到實際中去，通過自己的努力改變家庭狀況。
培訓(xùn)工作簡報范文5
5月11日，清遠(yuǎn)市沈志亮教師工作室于陽山青蓮中學(xué)開展“養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣”教學(xué)研討會。
上午，沈志亮老師主持并展示了《認(rèn)識浮力》課程。他以近期中小學(xué)生溺亡事故為警戒，提醒學(xué)生們：“寧可犯山，不可犯水”。隨后，他展示了一幅“死海不死”的畫面——一位成年人悠閑地躺在水上閱讀，激起學(xué)生的懸念。緊接著，他將鐵塊投入水中，讓學(xué)生觀察其沉降情況，引導(dǎo)他們思考如何讓鐵塊在海上浮動。他還播放了“遼寧號”戰(zhàn)艦航行的畫面，進(jìn)一步引發(fā)學(xué)生對浮力魅力的思考。
在授課過程中，沈老師致力于解決重點難點。他通過演示實驗——懸掛在彈簧測力計上的`物體被手動承托，再浸入液體中觀察彈簧測力計讀數(shù)的變化。這種方法使學(xué)生清晰地認(rèn)識到，手托物體與物體在液體中所受的上升力都是使得彈簧測力計讀數(shù)降低的原因，從而采用轉(zhuǎn)換法引出“浮力”的概念，深化學(xué)生對于浮力的理解。另外，他還通過將乒乓球放入下端開口的礦泉水瓶，并加入水，發(fā)現(xiàn)乒乓球不會上浮。但如果堵住出水口，乒乓球則會上浮。通過這個小小的實驗設(shè)計，學(xué)生明白了浮力產(chǎn)生需要受到上下壓力差的條件。這種實驗教學(xué)方法很好地培養(yǎng)了學(xué)生的動手實踐習(xí)慣。此外，在實驗過程中，沈老師還特別強調(diào)對學(xué)生物體受力分析的訓(xùn)練，有效地解決了教學(xué)中的重點難點。他還將思政元素融入教學(xué)中，如在汛期看到水面有木材漂流時，教導(dǎo)學(xué)生不要因貪小利而冒險去撈取。整個課程過渡順暢，新的課程導(dǎo)入和實驗設(shè)計新穎有趣，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，是一堂相當(dāng)出色的示范課。不過，遺憾的是，他未能充分利用“導(dǎo)學(xué)稿”來指導(dǎo)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，課堂練習(xí)的數(shù)量也稍顯不足。
培訓(xùn)工作簡報范文6
6月7日上午，普洱市殘疾人技能培訓(xùn)暨云南省第七屆殘疾人職業(yè)技能競賽基礎(chǔ)培訓(xùn)班在中心行政樓5樓會議室開班，來自普洱市各縣（區(qū)）的44名學(xué)員參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。市殘聯(lián)金誠副理事長、就業(yè)中心李琦主任，普洱技校副校長車明輝出席開班典禮并講話，中心承擔(dān)培訓(xùn)授課任務(wù)的老師也與學(xué)員見了面。
本次殘疾人技能培訓(xùn)暨云南省第七屆殘疾人職業(yè)技能競賽基礎(chǔ)培訓(xùn)分兩個階段進(jìn)行。第一階段為基礎(chǔ)培訓(xùn)，培訓(xùn)5天，選拔競賽選手；第二階段為目前正在進(jìn)行的技能提升培訓(xùn)，培訓(xùn)15天，強化對競賽選手的技能提升培訓(xùn)。培訓(xùn)項目主要有：網(wǎng)頁制作、文件處理、海報設(shè)計、攝影藝術(shù)、插花、茶藝、中式面點、網(wǎng)絡(luò)銷售等8項。通過針對性的'專業(yè)知識和技能知識講授，實操演練，讓殘疾人朋友熟練掌握理論方法和實操技巧，從而提高他們自身素質(zhì)、增強自我“造血”功能，幫助殘疾人朋友走上自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)之路。
培訓(xùn)期間，學(xué)員仔細(xì)認(rèn)真聽講，積極參與互動并提出問題，培訓(xùn)氛圍良好，效果極佳。學(xué)員李微說：殘疾人作為一個弱勢群體，就業(yè)崗位少，難度大，參加此次培訓(xùn)，是希望能有一技之長，今后方便自己創(chuàng)業(yè)或就業(yè)。我會好好珍惜這次學(xué)習(xí)機會，最大程度實現(xiàn)自己的人生價值。
就業(yè)是民生之本，就業(yè)是民生之源。技能是就業(yè)的基礎(chǔ)，對殘疾人來說技術(shù)技能培訓(xùn)就顯得尤為重要�！皻堄兴�，我有所應(yīng)；殘有所需，我有所為”，黨和政府歷來高度重視殘疾人工作，近年來，殘疾人就業(yè)工作力度不斷加大，殘疾人就業(yè)問題得到更多關(guān)注。這次舉辦殘疾人技能培訓(xùn)暨云南省第七屆殘疾人職業(yè)技能競賽基礎(chǔ)培訓(xùn)班，目的就要是提升殘疾人就業(yè)技能，幫助他們掌握實用技術(shù)，增強他們的就業(yè)競爭力，弘揚殘疾人身殘志堅、自強自立精神，讓殘疾人朋友學(xué)有所獲，技有所成，提升綜合素質(zhì)，激發(fā)上進(jìn)思想，真正做到自尊、自信、自強、自立，更好地融入社會，實現(xiàn)自身價值，點亮殘疾人心中夢想！
培訓(xùn)工作簡報范文7
一、全體教職深知普話之重。在培期，師員們自投入各類訓(xùn)活，舍休時，勤學(xué)苦煉，進(jìn)步顯明，普話逐漸成習(xí)矣。
二、經(jīng)過一陣子訓(xùn)練，眾人共認(rèn)普話之要，其正成課言，師之語表力強增，教學(xué)質(zhì)提果明。
三、師說普話激學(xué)學(xué)普熱，廣大生見己師嚴(yán)求己，垂范，紛說普話，并將此良習(xí)帶回家中，影響家親，起一帶來百之效。
雖經(jīng)培取好績，然必視個教對學(xué)用普話未真重，學(xué)習(xí)力不足。然于全講普話之氛中，全校師員工定在此礎(chǔ)上進(jìn)更大步。使普話真成社言。
培訓(xùn)工作簡報范文8
為提高我縣各企業(yè)工作管理人員的法律知識水平，建立良好的法律意識，增強法律觀念，做到“學(xué)法、懂法、守法、用法”，能夠運用法律保障企業(yè)和個人的`權(quán)益。6月10日，阜南縣經(jīng)濟和信息化委員會特組織成員在委會議室在向各企業(yè)主要負(fù)責(zé)人開展了法律知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)。重點學(xué)習(xí)了與企業(yè)聯(lián)系密切的《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國勞動法》和《中華人民共和國安全法》相關(guān)法律知識。
本次法律知識培訓(xùn)講師隊伍由經(jīng)信局黨組成員孟波、曹潁、陳慧敏組成，三位講師分別就《安全法》、《中華人民共和國勞動法》、《合同法》聯(lián)系企業(yè)在運營中容易遇到的法律風(fēng)險進(jìn)行了溝通交流，講師通過與培訓(xùn)學(xué)員的互動加深了大家對培訓(xùn)內(nèi)容的記憶，大量的實際案例使學(xué)習(xí)內(nèi)容更通俗易懂。深入淺出、易學(xué)易懂，培訓(xùn)期間，互動融洽，大家熱情高漲，達(dá)到了培訓(xùn)預(yù)期效果。
通過學(xué)習(xí)，大家在心中重新建立了學(xué)習(xí)法制的概念，全面認(rèn)識了相關(guān)法規(guī)合同管理的功能，懂得了學(xué)法、用法、守法的重要性，了解了法律相關(guān)知識在工作中的全面調(diào)解功能。為以后工作中更好的防范法律風(fēng)險，保障公司利益，維護(hù)個人權(quán)益起到了至關(guān)重要的作用。
培訓(xùn)工作簡報范文9
一是強化宣傳引導(dǎo)。通過發(fā)放宣傳紙、設(shè)立宣傳咨詢點等方式，將秋季污染病防控知識宣傳資料送到每家每戶，增強群眾自覺防病意識。同時，在醫(yī)院設(shè)立健康知識宣傳專欄，利用群眾就診的時機，加強對群眾的健康教育。今年以來，開展宣傳xx次，發(fā)放宣傳材料xx余份。
二是強化病媒生物防治。深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，徹底清除四害孳生場所，還加大了對政府辦公場所、學(xué)校等人群集中地方的環(huán)境衛(wèi)生消殺力度;派專人及時購買滅鼠毒餌并下發(fā)到群眾手中，組織開展蚊、蠅、蟑螂消殺活動，消除“四害”滋生場所，做好滅鼠和環(huán)境消殺活動，防止病菌的孽生和傳播，切實保護(hù)了群眾的'身體健康。今年以來，開展集中消殺活動2次，噴灑藥物400公斤。
三是強化水質(zhì)監(jiān)督。由區(qū)衛(wèi)計局分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織人員加大對學(xué)校衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生和公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督檢查力度，嚴(yán)把飲水質(zhì)量關(guān)，管好水源，嚴(yán)格水質(zhì)消毒程序，確保群眾的飲水安全。今年以來，開展水質(zhì)監(jiān)督檢查10次，整改問題42個。
培訓(xùn)工作簡報范文10
為了更好的滿足大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新的需要，丹陽市三舉措做好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提升全民創(chuàng)業(yè)能力和水平。前五月，全市累計開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)525人，扶持成功創(chuàng)業(yè)661人，創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)3250人。
對接大中專畢業(yè)生，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)走進(jìn)校園。20丹陽市將對象為大中專學(xué)生的培訓(xùn)班人數(shù)放寬至100人，方便在校生隨報隨學(xué)，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。精心設(shè)計大中專畢業(yè)生的'創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程。課堂中詳細(xì)介紹稅費減免、貸款支持等創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，邀請成功創(chuàng)業(yè)人士現(xiàn)身說法，講授創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、分享成功經(jīng)驗，交流創(chuàng)業(yè)心得，鼓勵學(xué)員結(jié)合興趣和專業(yè)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)成功，實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。
引導(dǎo)入孵企業(yè)，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)合創(chuàng)業(yè)載體。推動丹陽創(chuàng)業(yè)載體從場地補貼型向服務(wù)支持型轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步加大對入孵企業(yè)的引導(dǎo)和幫扶，提升創(chuàng)業(yè)載體孵化能力。以中國(丹陽)國際眼鏡城為例，大力開展“電商創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”，在講授syb教材的基礎(chǔ)上增加了“電子商務(wù)”、“淘寶店鋪”等培訓(xùn)內(nèi)容，并在眼鏡城負(fù)一樓專門開辟眼鏡行業(yè)電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)區(qū)。目前，經(jīng)培訓(xùn)后25家創(chuàng)業(yè)者入駐。
順應(yīng)創(chuàng)業(yè)新形勢，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)注重合互聯(lián)網(wǎng)+。順應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)新形勢，丹陽市結(jié)合轄區(qū)司徒眼鏡、皇塘家紡、陵口皮鞋等傳統(tǒng)強勢產(chǎn)業(yè)，重點開展農(nóng)村勞動力網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，嘗試開拓線上線下齊推共銷的“互聯(lián)網(wǎng)+”本地特色產(chǎn)品創(chuàng)業(yè)模式。
培訓(xùn)工作簡報范文11
為了提升師資隊伍整體素質(zhì)，更好地實現(xiàn)20xx年任務(wù)目標(biāo)，進(jìn)一步推行學(xué)校教育教學(xué)改革，把學(xué)校重點專業(yè)的'課程體系改革落到實處。我系于20xx年1月6日下午在系辦公室召開教研會議，明確了以下內(nèi)容：
一、師資隊伍素質(zhì)提高計劃
1.積極爭取參加市級以上的校外師資培訓(xùn)，我系XX老師參加在綿陽市職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展的《計算機信息技術(shù)》培訓(xùn)。
2.積極舉辦并參與校內(nèi)培訓(xùn)：組織我系全體教師參與學(xué)校課件制作、excel、說課技巧、備課技巧提升等專題培訓(xùn)。
3. “三課”促進(jìn)：20xx年5月由XX老師上示范課；20xx年6月由XX老師上優(yōu)質(zhì)課；20xx年10-12月由XX老師上匯報課。
4.導(dǎo)師指導(dǎo)：遵循學(xué)校安排意見，對我系年輕教師繼續(xù)實行導(dǎo)師指導(dǎo)制，XX老師指導(dǎo)XX，XX老師指導(dǎo)XX、XX老師指導(dǎo)XX，全面指導(dǎo)其教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)方法把握和過程控制，確保教學(xué)質(zhì)量，以提高整個師資隊伍素質(zhì)。
5.撰寫論文：我系爭取市省論文評選獲獎1篇；發(fā)表論文3篇以上(任務(wù)分解到：XX)。
二、實訓(xùn)基地建設(shè)計劃
1.實驗實訓(xùn)室建設(shè)：20xx年計劃創(chuàng)建一個一流的會計電算化標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)實驗室。
2.校外實訓(xùn)基地建設(shè)：結(jié)合市農(nóng)業(yè)局“6個1”活動，繼續(xù)與綿陽游仙區(qū)東林鄉(xiāng)“杉林”土雞專業(yè)合作社、三臺縣立新鎮(zhèn)科美蔬菜專業(yè)合作社實施對接，從市場營銷、財務(wù)核算等方面開展科技服務(wù)、推廣。與此同時，力爭簽訂校企合作協(xié)議，增添學(xué)生實習(xí)基地5個。
三、專業(yè)建設(shè)計劃
1.積極籌備，爭創(chuàng)省市重點專業(yè)。準(zhǔn)備資料，迎接檢查，力爭會計電算化專業(yè)創(chuàng)市重點專業(yè)�；I備小組成員：XX。
2.積極準(zhǔn)備，以賽促建
(1)積極參加國、省、市師生技能大賽，按相關(guān)安排具體組織、積極參與。
(2)學(xué)校技能大賽。在學(xué)校技能大賽中，我系計劃開展會計賬務(wù)處理、文檔編排處理技能項目比賽。
培訓(xùn)工作簡報范文12
為提高殘疾人職業(yè)技能水平，拓寬殘疾人就業(yè)渠道，使他們掌握一技之長，增強就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。按照年初工作任務(wù)安排，在做好疫情防控的措施下，叢臺區(qū)殘聯(lián)在6月—7月共組織120名殘疾人進(jìn)行了職業(yè)技能培訓(xùn)，超額完成上級下達(dá)的年度培訓(xùn)任務(wù)。
區(qū)殘聯(lián)根據(jù)殘疾人的實際需求，制定培訓(xùn)方案，有針對性地開展殘疾人西式面點、保健按摩、網(wǎng)絡(luò)直播三個項目的技能培訓(xùn)，提升了殘疾人就業(yè)能力和參與市場競爭的能力。
西式面點主要培訓(xùn)內(nèi)容有清酥類糕點的'制作、面包類硬質(zhì)、脆皮面包的制作、戚風(fēng)蛋糕、卷筒蛋糕和裱花蛋糕的制作、泡芙制作、乳凍制作的技能。
保健按摩主要讓學(xué)員們掌握頭面部按摩、胸腹部保健按摩、上肢部按摩、下肢按摩、頸肩部按摩、背腰部按摩、足部反射區(qū)按摩等，熟練運用常用手法和保健手法。
網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)內(nèi)容主要涵蓋了直播行業(yè)動態(tài)、掌握網(wǎng)絡(luò)直播技能、行業(yè)規(guī)則及平臺規(guī)則、短視頻拍攝技巧、推薦機制和變現(xiàn)方式等多個方面。今后，區(qū)殘聯(lián)將堅持為殘疾人搭建平臺，積極舉辦更多適合殘疾人的職業(yè)技能培訓(xùn)活動，引導(dǎo)、鼓勵廣大殘疾人參加職業(yè)技能培訓(xùn)，不斷提升其勞動技能和職業(yè)素養(yǎng)，力爭帶動更多殘疾人走好技能成長之路。
培訓(xùn)工作簡報范文13
xxxx年11月2日上午，南開區(qū)20xx新教師培訓(xùn)第二次集中培訓(xùn)在南開區(qū)教育中心四樓報告廳舉行，來自南開區(qū)57所中小學(xué)幼兒園的近400名新入職教師參加。
培訓(xùn)之前，老師們體驗了信息化技術(shù)支持下的網(wǎng)絡(luò)簽到。不用扎推，不用掃碼，在規(guī)定的時間內(nèi)坐在座位上直接用手機app簽到，給充滿活力青年教師全新的體驗。
首先，南開區(qū)教育中心信息部的汪忠誠老師做關(guān)于camtasiastudio軟件運用的講座。汪老師一邊詳細(xì)地介紹camtasiastudio的屏幕錄像功能、基本的編輯功能和摳像功能，一邊進(jìn)行實際操作，讓新教師感受到camtasiastudio軟件功能的強大和操作的便捷。新時代的教師正處于信息化高速發(fā)展的“信息高速路”時代中。視頻的錄制、剪輯，微課的制作、展示，在日常教學(xué)工作中，如同春風(fēng)化雨般讓學(xué)生明白了科技的奇幻與美好。汪老師的講座將在新教師今后的工作中會發(fā)揮屬于他自己的色彩，也為每一位老師的職業(yè)生涯添上絢麗的一筆。
接著，南開區(qū)教育中心進(jìn)修部邢艷老師做《課堂管理》的講座。邢老師提出，“管理”與“管教”截然不同�！肮芙獭敝皇菍τ趯W(xué)生紀(jì)律的要求，而“管理”則是對課堂的有序組織。邢老師通過大量貼近新教師課堂現(xiàn)狀的案例，解讀了課堂管理的基本原則、基本方法和基本要求。邢老師的講座使新教師感悟到課堂管理是一門藝術(shù)，既需要操作性比較強的各種管理手段和方法，也需要教師自身的`專業(yè)修養(yǎng)與人格魅力，更需要關(guān)注每一位學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)狀態(tài)，這樣才能因材施教，用最適合學(xué)生的方式方法幫助他們健康成長。
20xx年新教師的育人之路才剛剛開始，未來，他們將會為祖國創(chuàng)造出更多的人才。今天，他們在這里學(xué)習(xí)，明天這些知識將會被一個個學(xué)生所學(xué)會，為中華民族的偉大復(fù)興發(fā)揮出自己的光和熱。
培訓(xùn)工作簡報范文14
為進(jìn)一步提升教師心理素質(zhì)，增強教師職業(yè)幸福感，20xx年xx月xx日，xx學(xué)校誠邀北京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院心理健康教育專業(yè)首批碩士研究生實踐導(dǎo)師孫艷萍為我校教師開展題為“育生命之花，做幸福教師”為主題的心理健康培訓(xùn)活動。會議由副校長劉旭主持，帶領(lǐng)全校教職工參加此次培訓(xùn)活動。
培訓(xùn)中，孫老師緊密貼近我校教師工作實際，以題為《如何運用積極關(guān)系的力量提升教師的職業(yè)幸福感》從常見的.人際關(guān)系類型特點、教師如何借力真正的連接關(guān)系開展工作與享受生活、課題分離技術(shù)在提升教師職業(yè)幸福感中的運用及教師工作與生活中常見困擾問題答疑等方面進(jìn)行詳細(xì)的講解。并通過典型案例以及自身的經(jīng)歷相互融合，深入淺出地進(jìn)行剖析講解，使教師在輕松愉悅的氛圍中掌握了與自身職業(yè)相關(guān)的基本心理知識、舒緩了心理壓力。
作為教師，我們肩上的責(zé)任重大，同時我們要又要兼顧我們的身心健康，所以我們要學(xué)會適應(yīng)壓力，調(diào)整好我們自己的心態(tài)，適當(dāng)放松我們的心情，讓我們的工作更高效，讓我們的生活更幸福。用愛心、耐心去滋潤每位教師的心田，讓每顆幼苗在陽光下健康茁壯地成長！
培訓(xùn)工作簡報范文15
為提高轄區(qū)內(nèi)殘疾人勞動就業(yè)能力，讓更多的殘疾人通過技能培訓(xùn)實現(xiàn)就業(yè)，提升困難殘疾人生活質(zhì)量，本著“授之以漁”的原則，5月10日，長興縣龍山街道殘聯(lián)在開元名都大酒店開展了“促進(jìn)殘疾人就業(yè)保障殘疾人權(quán)益”為主題的殘疾人就業(yè)培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)會龍山街道殘聯(lián)組織了轄區(qū)內(nèi)18-55周歲未就業(yè)殘疾人參加，共有20余人。經(jīng)過一系列的就業(yè)評估和對殘疾人生產(chǎn)生活狀況的考量，培訓(xùn)內(nèi)容最終確定為快捷服務(wù)中心文員、安全員、消控員、餐廳員工、保潔等針對性的崗位培訓(xùn)。培訓(xùn)中，兩位老師分別傳授了商務(wù)禮儀和消防安全等知識。同時根據(jù)殘疾人的`身體狀況，老師采取理論與實踐相結(jié)合的方式授課，通過技術(shù)講解、結(jié)合工作經(jīng)驗和生產(chǎn)實踐，深入淺出、耐心細(xì)致地傳授相關(guān)知識，與學(xué)員交流互動，解疑釋惑。
學(xué)員們紛紛表示，此次培訓(xùn)的課程指導(dǎo)性、針對性、可操作性都非常強，他們會學(xué)好技術(shù)，自食其力。此外，培訓(xùn)老師還幫助殘疾人對接酒店、景區(qū)、企業(yè)等場所，提供愛心助殘崗位。
本次培訓(xùn)不僅讓殘疾人朋友學(xué)習(xí)到了實用技術(shù)知識，還提升了其對就業(yè)和生活的自信心�！跋乱徊剑覀儗⒗^續(xù)開展其他實用技術(shù)培訓(xùn)，幫助殘疾群眾解決就業(yè)難題�！饼埳浇值罋埪�(lián)理事長王軍說。
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