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幼兒園防踩踏簡

時間:2024-07-22 18:43:45 簡報 我要投稿
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幼兒園防踩踏簡報

  在日常生活和工作中,說到簡報,大家肯定都不陌生吧,簡報是指我們?nèi)粘>鸵粋題目而簡單向聽眾簡述報告內(nèi)容的過程。你知道簡報怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園防踩踏簡報,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園防踩踏簡報

幼兒園防踩踏簡報1

  為提高教師和幼兒安全意識和自救自護(hù)能力,XX月XX日上午,XX幼教集團(tuán)第二幼兒園組織中大班開展了防擁擠踩踏安全疏散演練活動。

  演練前,該園召開了防擁擠踩踏安全疏散演練專題會議,精心部署演練流程。全園教師明確自己任務(wù)所在、值守位置、活動的重要性。隨后進(jìn)行了充分討論,進(jìn)一步完善演練方案。班主任老師對本班幼兒進(jìn)行專題教育,讓幼兒知道有關(guān)防擁擠踩踏的安全知識、撤離要領(lǐng)以及相關(guān)要求。9時40分,演練正式開始,廣播向全園師幼發(fā)出防擁擠踩踏安全疏散演練指令,聽到廣播后,每個教師迅速到自己指定位置,協(xié)助幼兒有序撤離教學(xué)樓。在撤離過程中,孩子們都能夠做到有序、互讓、迅速。整個過程從發(fā)出撤離指令到全體安全到達(dá)指定地點總共用時3分鐘。

  防擁擠踩踏安全疏散演練,使老師和幼兒進(jìn)一步認(rèn)識安全撤離、防止擁擠踩踏的基本要求及要領(lǐng),提高了師幼應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,也使幼兒的'自我保護(hù)意識得到了進(jìn)一步的提高。

幼兒園防踩踏簡報2

  "一切以‘我’為中心,‘我’就是一切,幼兒的世界就簡單地你‘追’我‘趕’,你‘踩’我‘踏’,往往一些安全隱患就藏在里面,不可忽視。為了預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,我園開展了“防踩踏”系列活動。"

  小班組

  通過觀看防踩踏自救視頻、情景體驗等方法,引導(dǎo)幼兒了解緊急避險、有序疏散、自救知識等相關(guān)安全防護(hù)知識。

  中班組

  防踩踏小兒歌

  進(jìn)出教室勿擁擠,上下樓梯要注意,

  不要打鬧不嬉戲,靠右行走是規(guī)矩,

  遇到危險腳步急,你推我擠最危機(jī),

  大班組

  踩踏自救方法

  人擠心別慌,摸墻貼邊走。

  不怕腳踩風(fēng),就怕手抓空。

  扶穩(wěn)抓穩(wěn)后,接著向前走。

  如果被擠倒,身體縮成球。

  雙手抱頸后,護(hù)好頭頸胸。

  防踩踏演練

  緊急的警報聲響起,各班教師迅速按照預(yù)案的線路疏散,分樓道有序下樓。孩子們有序集中到安全地帶,教師清點人數(shù),并向總指揮報告。

  人多慢走靠右行,樓道不可鬧亂搡。

  看好腳下莫遲疑,緊急情況寬處停。

  遇到擁擠踩踏時候應(yīng)該做到以下幾點:

  (1)舉止文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

  (2)盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。

  (3)發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

  (4)順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。

  (5)若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體婘成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的`部位。

  (6)在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。

  (7)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

  通過此次防踩踏演練活動,不僅培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、沉著冷靜、服從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),同時提高了所有教師應(yīng)對突發(fā)事件時遇險不慌、臨危不亂、沉著應(yīng)對、正確指揮的組織協(xié)調(diào)能力。安全在身邊,你我筑防線。

幼兒園防踩踏簡報3

  為進(jìn)一步提高全體師幼的生命安全意識,充分保障全園師幼的人身健康,提高全園師幼緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變能力,驗證幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性,最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,我園開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。

  演練準(zhǔn)備

  演練前,幼兒園召開防踩踏應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)會,布置各班疏散路線,明確各位教師職責(zé)和護(hù)導(dǎo)站位。

  各班開展防踩踏安全演練主題教育,講解防踩踏安全知識,指明安全逃生路線,演示逃生技巧,確保幼兒能安全有序的撤離。

  演練過程

  上午10點30分警報聲響起,孩子們在老師的帶領(lǐng)下迅速地向安全地帶撤離,整個過程井然有序。

  演練總結(jié)

  孩子們到達(dá)安全的地帶后,老師們馬上清點人數(shù)并向總指揮報告人數(shù),整個應(yīng)急疏散防踩踏演練過程沒有疏漏一個幼兒,沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件,達(dá)到預(yù)期目的。最后應(yīng)急疏散防踩踏工作小組組長對本次演習(xí)成功之處進(jìn)行了總結(jié)并對演練中存在的'不足提出了意見和改進(jìn)措施。

  本次防踩踏應(yīng)急疏散演練活動,進(jìn)一步提高了全園師幼的安全意識,積累了集體疏散、應(yīng)急組織的實戰(zhàn)經(jīng)驗,豐富了教師和幼兒安全教育的形式,使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí)。同時通過演練建立了幼兒安全教育的長效機(jī)制,為促進(jìn)師幼攜手,共同構(gòu)建和諧平安的幼兒園提供新模式。

幼兒園防踩踏簡報4

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,預(yù)防幼兒因擁擠發(fā)生踩踏事故,提高幼兒的安全意識及自我保護(hù)能力,20xx年11月1日,XX區(qū)XXX幼兒園開展了“防踩踏應(yīng)急疏散演練”活動。

  活動前,為了確保演練活動安全順利的開展,該園召開了“預(yù)防踩踏”安全疏散演練部署會議。結(jié)合演練活動方案,進(jìn)行分工、將責(zé)任落實到人,并要求各班級熟悉疏散路線,積極開展文明上下樓梯、防擁擠、防踩踏的安全教育。

  警報聲響起,各班老師立即停止活動,迅速組織幼兒按照疏散路線,安全有序地向各個安全通道疏散到指定地點,并立即核查班級人數(shù),確保每一位幼兒安全撤離,并報告總指揮本班師幼兒的撤離情況。

  演練結(jié)束后,副園長李慧英對本次演練進(jìn)行了總結(jié),并強(qiáng)調(diào)全體師生要做到人人熟悉應(yīng)急疏散路線,在常態(tài)化安全演練中,繼續(xù)保持緊張、嚴(yán)肅的態(tài)度,不斷增強(qiáng)安全意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件的.應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力。

  安全工作,警鐘長鳴!此次防踩踏演練活動的開展,不僅使全體師幼了解到防踩踏自我保護(hù)知識,積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,同時,也增強(qiáng)了安全意識,掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法。

幼兒園防踩踏簡報5

  為進(jìn)一步增強(qiáng)全體教職工和幼兒的防擁擠防踩踏安全意識,幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因及危害性,讓幼兒掌握防止踩踏及發(fā)生踩踏事故后的自我保護(hù)方法,提高自救防范能力,做到應(yīng)對突發(fā)事故時,能臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全疏散,以確保自身生命安全。20xx年3月11日上午,西安市鄠邑區(qū)蔣村中心幼兒園開展了防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練活動。

  本次演練從活動室應(yīng)急疏散和常規(guī)秩序維護(hù)開始,再分別以走廊、上下樓梯、戶外行進(jìn)、戶外器械玩耍等重要部位的應(yīng)急疏散和常規(guī)秩序為主進(jìn)行演練,保障幼兒在園中的基本環(huán)節(jié)做到不擁擠不踩踏、守秩序保安全。演練時,全園師幼服從指揮,聽從命令安全疏散,不擁擠、不推搡、不打鬧不開玩笑,上下樓梯靠右行,避開事故點有序疏散。

  此次防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練活動的開展,不僅使全園師幼了解了更多的`防擁擠踩踏自我保護(hù)知識,積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,而且也增強(qiáng)了全園教師及幼兒的安全意識,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法。防患于未然,時刻繃緊安全弦,共同保衛(wèi)幼兒及全體教職員工人身安全!

幼兒園防踩踏簡報6

  為了進(jìn)一步落實各級有關(guān)學(xué)校、幼兒園安全教育工作精神,增強(qiáng)全園師幼的安全防范意識,掌握有關(guān)安全自救知識,提高幼兒及幼兒園應(yīng)對突發(fā)性事件的能力,近期,XXX幼兒園開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。

  專項會議,統(tǒng)籌計劃

  為確保演練順利、有序地開展,在正式演練前,安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織專項會議對本次防踩踏演練進(jìn)行了全面計劃、周密部署,帶領(lǐng)教師一起學(xué)習(xí)了《幼兒園緊急疏散防踩踏演練方案》,明確分工,高效執(zhí)行。力求每位老師熟悉演練疏散路線,保證每一位幼兒的安全。

  實戰(zhàn)演練,提升意識

  叮鈴…叮鈴…叮鈴……

  隨著安全預(yù)警鈴聲的響起,各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,不吵鬧、不推擠,井然有序的'按照預(yù)定疏散路線,撤離到指定地點。

  到達(dá)集結(jié)場地后,班級教師清點幼兒人數(shù)并向總指揮匯報,并就演練中的問題,共同討論解決辦法。

  此次防踩踏演練活動的開展,使全園師幼進(jìn)一步掌握了應(yīng)急逃生、自救的基本方法,提高了師幼應(yīng)對突發(fā)性事件的能力,增強(qiáng)了安全防范意識。“安全無小事,事事需警惕”,時刻繃緊安全弦,共同護(hù)衛(wèi)孩子的安全。

幼兒園防踩踏簡報7

  為進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全防范意識,提高幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的有效性,9月8日,XXX縣XXX幼兒園開展了“防踩踏應(yīng)急疏散”演練活動。

  為確保演練快速有序,在正式演練前,安全員制定了科學(xué)、有效的演練方案,明確分工,責(zé)任到人,強(qiáng)調(diào)在演練過程中一定要注意幼兒的安全。演練前,各班老師事先對幼兒進(jìn)行相關(guān)的知識宣傳,并對疏散路線、疏散的注意事項等進(jìn)行了模擬,讓孩子們了解預(yù)防踩踏事件發(fā)生時的應(yīng)對方法。

  隨著一聲聲急促的哨聲響起,幼兒們在老師的指引下,一個緊跟一個從安全通道迅速并有序地撤離到操場的'指定位置。隨后,各班老師進(jìn)行了人數(shù)清點,確認(rèn)所有幼兒安全、快速、有序的撤離到安全地點,并向園長匯報各班撤離情況。

  此次防踩踏安全演練活動,不僅讓全園師生進(jìn)一步了解到防踩踏自我保護(hù)知識,積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,同時也培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)。

幼兒園防踩踏簡報8

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園教師與幼兒的安全防范意識,避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性。近日,XXX市市立幼兒園組織開展了“敲響安全警鐘筑牢安全防線”防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。

  防踩踏演練部署會

  演練前,我園召開“防踩踏演練部署會”,根據(jù)幼兒園的實際,從疏散路線,人員分工,及關(guān)鍵部位的疏導(dǎo)進(jìn)行了詳細(xì)的部署,并制定出詳細(xì)、周密的演練活動方案。

  防踩踏演練主題課

  各班級通過主題課,對幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo),告訴幼兒疏散路線,并教育幼兒在演練活動中做到“兩不”、“兩要”即不推擊,不慌亂,要走秩序,要冷靜,讓幼兒懂得“防踩踏事故”的自救方法。

  防踩踏演練活動

  隨著一聲急促的'警報聲,孩子們在老師的指引下,從不同疏散出口,迅速并有秩序地向幼兒園活動場地上撤離,各班幼兒迅速撤離到指定地點集合,班主任清點人數(shù),并報告總指揮。

  通過本次防踩踏演練活動,增強(qiáng)了廣大師幼的安全意識,提高了廣大師幼應(yīng)對突發(fā)事件、正確處理的能力,我園定會把安全演練作為一項常態(tài)化工作,為孩子們的安全筑牢防線!

幼兒園防踩踏簡報9

  為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的安全工作,增強(qiáng)全園師生的安全防范意識,提高我園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的有效性。20xx年12月3日上午,里水崗聯(lián)幼兒園開展了“防踩踏應(yīng)急疏散”演練活動。

  為確保演練的快速有序,在正式演練前,安全員制定了科學(xué)、有效的演練方案,明確分工,責(zé)任到人,強(qiáng)調(diào)并演練在規(guī)范、有效的基礎(chǔ)上,一定要注意幼兒的安全。

  演練前,各班老師事先對幼兒進(jìn)行相關(guān)的知識宣傳,并對疏散路線、疏散的注意事項等進(jìn)行了模擬,讓孩子們事先了解了預(yù)防踩踏事件發(fā)生時的應(yīng)對方法。

  隨著一聲聲急促的哨聲響起,孩子們在老師的指引下,一個緊跟一個從安全通道迅速并有序地撤離到操場的'指定位置。撤離到指定位置后,各班老師進(jìn)行了人數(shù)的清點,確認(rèn)所有幼兒安全、快速、有序的撤離到安全地點,并向何園長匯報各班撤離情況。

  何園長對本次活動進(jìn)行了總結(jié),并教大家在遇到緊急狀況時,該如何迅速并安全的撤離。并要求老師們在日常工作中要時刻緊繃安全這根弦,共同為幼兒的安全保駕護(hù)航。

  此次的防踩踏安全演練活動,不僅讓全園師生進(jìn)一步了解到更多的防踩踏自我保護(hù)知識,積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,也培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識和能力。

  幼兒園的安全重于泰山,我們一定要堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,嚴(yán)格日常管理,堅決杜絕安全事故的發(fā)生,保障全體師生的生命安全。

幼兒園防踩踏簡報10

  為增強(qiáng)全體師幼的防踩踏安全意識,幫助幼兒了解防踩踏事故造成的原因,提高自救防范能力,切實保障幼兒的人身安全,提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性,10月26日上午,XX市XX區(qū)XX學(xué)校實驗幼兒園開展了防踩踏演練活動。

  為確保演練的快速有序、有實效,幼兒園制定了周密的演練方案,對演練的具體操作程序、注意事項分別作了詳細(xì)安排,對各崗位人員明確了分工;各班老師對幼兒進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全知識教育、強(qiáng)調(diào)了安全疏散注意事項,幫助幼兒了解踩踏事件發(fā)生的原因以及簡單的自救方法,確保了本次演練的安全性和教育性。

  此次防踩踏演練活動的`開展,幫助孩子們形成自我保護(hù)意識,學(xué)會自覺遠(yuǎn)離人群密集的地方并初步掌握必備的自救能力,也提高了教師們面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散能力。讓安全演練真正成為幼兒園教育教學(xué)的一項常規(guī)活動,營造健康、快樂、安全的園所環(huán)境!

幼兒園防踩踏簡報11

  為了讓幼兒熟悉幼兒園的逃生疏散路線,增強(qiáng)全體師幼的防擁防踩踏安全意識,幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因,提高自救防范能力,做到應(yīng)對突發(fā)事故時能臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全疏散,XX月XX日下午,XXX縣幼兒園開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。

  安排部署細(xì)化落實

  為確保演練的快速有序、有效進(jìn)行,安全領(lǐng)導(dǎo)小組制定了科學(xué)、有效的`演練方案,并召開了防踩踏應(yīng)急演練部署會,主管領(lǐng)導(dǎo)明確分工、責(zé)任到人,崔穎園長強(qiáng)調(diào)各崗位教師要各司其職,做實、做細(xì)安全演練工作的每一個環(huán)節(jié),要求演練在規(guī)范、有效的基礎(chǔ)上,一定要注意幼兒的安全,確保本次演練的安全性和教育性。

  安全教育防患未然

  各班老師組織幼兒開展防踩踏安全教育主題活動,對幼兒進(jìn)行演練前的安全教育。老師通過課件、視頻和情景模擬等多種形式,引導(dǎo)幼兒了解踩踏事故發(fā)生的原因、在疏散過程中可能遇到的危險以及需要注意的安全事項,要求幼兒聽到警報后要沉著、冷靜、不慌張、不嬉鬧,服從指揮不搶先,互相幫助不擁擠,提高幼兒的安全意識。

  實戰(zhàn)演練親身體驗

  下午3:10,防踩踏演練正式拉開序幕。隨著警報聲響起,各崗位教師迅速到位,指引幼兒一個緊跟著一個,按預(yù)定疏散路線,有序快速撤離至戶外安全地點。各班教師隨即清點人數(shù),向指揮官匯報。整個演練過程安全、快速、有序,無遺漏任何幼兒。

  總結(jié)反思全面提升

  張航娟副園長對本次演練活動進(jìn)行總結(jié),引導(dǎo)幼兒更深一步了解如何預(yù)防踩踏事故的發(fā)生,要求全體教師做好活動反思,時刻緊繃安全弦,加強(qiáng)日常安全教育。

  通過本次防踩踏演練活動,加強(qiáng)了廣大師幼的安全意識,提高了應(yīng)對突發(fā)事件及正確處理突發(fā)情況的能力,培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)和安全應(yīng)急中的防護(hù)能力。防擁擠、防踩踏、重安全,防患于未然,時刻繃緊安全弦,讓我們一起行動,為幼兒安全保駕護(hù)航!

幼兒園防踩踏簡報12

  為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園安全工作,提升師幼防踩踏安全意識和自我防護(hù)能力,做好應(yīng)對突發(fā)事件臨危不亂,切實保障全體師幼人身安全,20xx年xx月xx日上午我園組織全體師生開展防踩踏應(yīng)急演練。

  教育先行

  演練前,各班教師通過ppt、視頻、圖片、情景模擬等多種方式,組織幼兒進(jìn)行防踩踏安全教育,使幼兒充分了解緊急事件發(fā)生后的安全避險方法,學(xué)會簡單的.自護(hù)自救措施,提高安全防范意識。

  實戰(zhàn)演練

  隨著警報聲響起,拉開了本次演練的序幕。各樓道疏散引導(dǎo)人員迅速到位,幼兒在老師們的組織下,立即停止一切活動,不慌張不害怕,不推不擠,迅速按照擬定的路線撤離至安全區(qū)域。

  到達(dá)疏散集合地點后,各班教師立即核查人數(shù),確保每一位幼兒安全撤離,并向保衛(wèi)科匯報班級人數(shù),簡述本班師幼的疏散情況。

  活動結(jié)束,陳琳副園長結(jié)合演練活動進(jìn)行總結(jié),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)防踩踏自我保護(hù)知識,在提高安全意識的同時教育孩子們保持勇敢積極的心態(tài)。

幼兒園防踩踏簡報13

  為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,普及防踩踏安全知識,最大限度地避免因災(zāi)害性突發(fā)事件造成的踩踏事故發(fā)生,提高師幼對突發(fā)事件的應(yīng)變、自救能力。20xx年XX月XX日,XXX縣幼兒園進(jìn)行了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。

  在演習(xí)活動開展前,教師進(jìn)行了防踩踏安全知識教育活動,通過觀看防踩踏自救視頻、情景體驗等方法,引導(dǎo)幼兒了解緊急避險、有序疏散、自救知識等相關(guān)安全防護(hù)知識。

  警報響起,幼兒們在老師的帶領(lǐng)下,有序按照指定疏散路線迅速地撤離到操場指定位置,在疏散過程中時刻提醒幼兒注意下樓梯時抓好扶手,不擁擠、不推搡,保證幼兒人身安全。

  教師清點人數(shù),不到3分鐘的.時間,全體幼兒教師安全撤離到操場中心,整個演練過程快速、安全、有序的進(jìn)行。

  通過此防踩踏演練活動,不僅增強(qiáng)了幼兒的安全意識,提高了幼兒的自我保護(hù)能力,同時加強(qiáng)了教師們面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散幼兒的能力。

  XXX縣幼兒園將始終保持高度的安全責(zé)任意識,認(rèn)真細(xì)致地開展安全教育工作,營造安全、平安、溫暖的校園環(huán)境,為幼兒的健康成長保駕護(hù)航!

幼兒園防踩踏簡報14

  安全無小事,責(zé)任重于山!為營造安全的校園環(huán)境,提高全體師生安全意識,增強(qiáng)應(yīng)對險情的能力。10月30日,XXX縣幼兒園組織全體人員開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動,通過三個場景的演練為師幼的`安全注入一針“強(qiáng)心劑”。

  場景一:

  上午9時,在全園教職工和孩子們毫無準(zhǔn)備的情況下,警報鈴聲響起,應(yīng)急疏散演練正式開始,后勤人員立即到崗協(xié)助引導(dǎo);各班老師快速反應(yīng),迅速帶領(lǐng)孩子們按既定疏散路線撤離,在整個過程中大家沉著冷靜,不慌張、不擁擠,十分有序。到達(dá)操場后,各班和各部門立即清點了幼兒人數(shù),并隨即向總指揮匯報。

  場景二:

  下午3時,大班組正組織幼兒下樓準(zhǔn)備進(jìn)行戶外活動,而小班幼兒戶外活動剛結(jié)束,大班組幼兒分別從三部自上而下;小班組幼兒自下而上,當(dāng)兩班幼兒相遇在樓道狹窄處時,雙方幼兒均能在老師的帶領(lǐng)下保持隊列,按上下樓梯靠右行走的原則依次上下,無碰撞、踩踏事件發(fā)生。

  場景三:

  所有班組,幼兒在戶外游戲中,突然聽到警報聲響,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下根據(jù)事先規(guī)定的路線,三個班級依次對應(yīng)迅速進(jìn)入位于一樓的中班活動室躲避危險。

  三個場景的創(chuàng)設(shè)全面還原了生活中的各種撤離、相遇和躲避事件,全體老師、幼兒均能順利、有序完成演練任務(wù)。

  最后,XXX主任本次演練進(jìn)行了點評。在充分肯定老師和孩子們表現(xiàn)的同時,還提出今后要時刻將安全教育融入到一日活動中,老師們要豐富安全教育形式,引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)自我保護(hù)的多種方法,提高自護(hù)自救能力。通過本次演練活動,增強(qiáng)了全體師幼的安全意識,提高了幼兒的自我保護(hù)能力。真正做到了演練活動結(jié)束,安全意識永在。

幼兒園防踩踏簡報15

  為進(jìn)一步提高果園幼兒園師幼安全意識,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生,切實保障廣大幼兒的人身安全,提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性,10月15日下午,我園組織了全園性的防踩踏緊急疏散演練活動。

  活動前,召開”防踩踏事故”疏散演練活動籌備會,根據(jù)幼兒園的實際,從疏散路線、人員分工、以及關(guān)鍵部位的輸導(dǎo)進(jìn)行了詳細(xì)的布署,并制定出詳細(xì)、周密的演練活動方案;對幼兒進(jìn)行心理輔導(dǎo),告訴幼兒疏散路線,并教育幼兒在演練活動中做到”兩不”、”兩要”,即不推擠、不慌亂,要有秩序、要冷靜。讓幼兒懂得”防踩踏事故”的`自救方法。

  演練開始之前,各班教師對幼兒進(jìn)行緊急疏散方法講解。

  下午15:30分警報拉響,寶貝們在老師的指揮與帶領(lǐng)下,不搶先、不擁擠,安全有序的撤離到指定地點。

  到達(dá)安全地點后,各班教師馬上清點人數(shù),并立即向園長匯報撤離情況,幼兒園參加緊急疏散演練活動的師幼全部安全撤離。

  此次防踩踏緊急疏散演練,使全體師幼加深掌握應(yīng)對緊急事件發(fā)生時采取的防護(hù)措施以及逃生方法。積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期效果。

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