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村委會(huì)讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)

時(shí)間:2024-08-11 14:30:19 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿
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村委會(huì)讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)[優(yōu)秀]

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,需要使用簡(jiǎn)報(bào)的場(chǎng)合越來(lái)越多,簡(jiǎn)報(bào)具有一般報(bào)紙的新聞特點(diǎn),特別是要求有很強(qiáng)的時(shí)效性。那么擬定簡(jiǎn)報(bào)真的很難嗎?下面是小編收集整理的村委會(huì)讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),僅供參考,歡迎大家閱讀。

村委會(huì)讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)[優(yōu)秀]

村委會(huì)讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1

  為打造書(shū)香xx,提高青年干部的知識(shí)儲(chǔ)備,加強(qiáng)能力建設(shè),共建學(xué)習(xí)型單位。4月xx日,在第xx個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,xx鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所組織青年干部積極開(kāi)展“4.23世界讀書(shū)日”主題讀書(shū)分享活動(dòng)。

  活動(dòng)中,大家共同探討日常讀書(shū)經(jīng)驗(yàn),一起分享自身的讀書(shū)故事,相互交流和學(xué)習(xí),從書(shū)籍談?wù)摰焦ぷ骱蜕,分享著各自讀書(shū)的樂(lè)趣,暢談自身在讀書(shū)中獲得的`感悟和成長(zhǎng)。大家紛紛表示,通過(guò)書(shū)中的所思所悟進(jìn)一步啟發(fā)了智慧,堅(jiān)定理想信念,汲取奮進(jìn)力量,未來(lái)會(huì)以更飽滿的熱情和更充足的干勁投入到工作之中。

  “我覺(jué)得這次的讀書(shū)分享會(huì)很有意義!為我們提供了互相交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái),讀書(shū)能激發(fā)我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活上的熱情,能讓我們更加明確為民服務(wù)的初心,增強(qiáng)使命感,進(jìn)一步激勵(lì)我們青年干部為xx鎮(zhèn)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!眡x鎮(zhèn)一名青年干部分享著此次讀書(shū)分享會(huì)的感悟。

  通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)分享活動(dòng),有助于營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵(lì)大家把讀書(shū)養(yǎng)成習(xí)慣,提高自身的知識(shí)水平和精神素養(yǎng),培育新思想、新?lián)?dāng),進(jìn)一步助力xx鎮(zhèn)精神文明建設(shè),共建活力xx。

村委會(huì)讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2

  春風(fēng)拂面四月天,恰是最美讀書(shū)時(shí)。為深入推進(jìn)全民閱讀,大力營(yíng)造“書(shū)香xx”濃厚氛圍,在第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,xx鎮(zhèn)組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。

  明凈書(shū)屋,我來(lái)維護(hù)

  活動(dòng)中,志愿者對(duì)農(nóng)家書(shū)屋的書(shū)柜和桌椅設(shè)備表面灰塵進(jìn)行了清理,分類整理了圖書(shū)畫(huà)報(bào),進(jìn)一步方便了群眾借閱書(shū)籍,全面改善了閱讀環(huán)境,更好地滿足了群眾的精神文化需求。志愿者對(duì)圖書(shū)借閱登記、書(shū)屋各種制度上墻、必要設(shè)施是否完善、書(shū)籍是否存在盜版等情況進(jìn)行了排查。

  閱讀好書(shū),潤(rùn)澤心靈

  志愿者還依托新時(shí)代文明實(shí)踐站、農(nóng)家書(shū)屋組織了讀書(shū)活動(dòng),在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),村志愿者帶頭閱讀,并向村內(nèi)群眾推薦選擇適合他們的讀本,向他們講解讀書(shū)的'重要性,大家聚在一起,有的看養(yǎng)殖技術(shù),有的看健康養(yǎng)生知識(shí)。通過(guò)開(kāi)展全民閱讀活動(dòng),讓讀書(shū)在村里逐漸成為一種樂(lè)趣,一種時(shí)尚,書(shū)香飄滿了整個(gè)村莊。

  這次活動(dòng)提升了群眾的閱讀意識(shí),在群眾中普及了通過(guò)讀書(shū)豐富心靈、武裝頭腦的先進(jìn)理念,促進(jìn)了xx鎮(zhèn)精神文明建設(shè)。

村委會(huì)讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)干群讀書(shū)熱情,在第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,xx鎮(zhèn)開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造了濃郁的閱讀氛圍。

  在xx村“讀紅色經(jīng)典,憶崢嶸歷程”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部和村民們手捧紅色詩(shī)詞,或細(xì)膩或豪邁,或娓娓動(dòng)聽(tīng)或鏗鏘有力地誦讀著,把大家的記憶帶回到那個(gè)波瀾壯闊的歷史歲月。一時(shí)間,一幕幕崢嶸片段浮現(xiàn)眼前,臺(tái)下的群眾也情不自禁跟誦了起來(lái)。無(wú)獨(dú)有偶,xx村的村民們更是把“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)搬到了村委會(huì)門前的文化廣場(chǎng)上,他們站成一個(gè)方陣,集體誦讀《紅船,從南湖起航》等紅色詩(shī)歌,高昂的氣勢(shì)、洪亮的聲音,彰顯著干群同心、砥礪前行的奮進(jìn)姿態(tài)。

  xx村開(kāi)展了“讀農(nóng)書(shū)學(xué)農(nóng)技”活動(dòng),讀書(shū)愛(ài)好者們來(lái)到農(nóng)家書(shū)屋,自覺(jué)拿起抹布、拖把打掃起了書(shū)屋衛(wèi)生,將書(shū)籍重新進(jìn)行分類、排序、整理,“讀書(shū)的環(huán)境干凈整潔了,讀書(shū)的熱情也就高漲了!彪S后,鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村綜合服務(wù)中心工作人員用通俗易懂的`語(yǔ)言為農(nóng)戶講解書(shū)本上的種植知識(shí),農(nóng)家書(shū)屋變得更加熱鬧了,不少村民紛紛走進(jìn)農(nóng)家書(shū)屋,閱讀種子、化肥、種植、養(yǎng)殖、農(nóng)機(jī)維修等農(nóng)業(yè)技術(shù)方面的書(shū)籍,在農(nóng)家書(shū)屋“取經(jīng)”“淘寶”,在“書(shū)山”里尋找“致富經(jīng)”。

  在xx小學(xué)“做‘護(hù)苗·綠書(shū)簽’養(yǎng)閱讀好習(xí)慣”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),孩子們帶著各色花朵樹(shù)葉,在老師的細(xì)心講解下,又粘又剪,在歡聲笑語(yǔ)中,一個(gè)個(gè)精致的書(shū)簽就完成了。孩子們還拿起毛筆,一筆一畫(huà),起轉(zhuǎn)鋒回,字字溢香!拔覀兺ㄟ^(guò)帶領(lǐng)孩子們制作綠色書(shū)簽、練習(xí)書(shū)法,激發(fā)了他們的閱讀熱情,培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力!眡x小學(xué)教師荊玉梅說(shuō)道。

  隨著一系列倡導(dǎo)全民閱讀活動(dòng)的展開(kāi),書(shū)香芬芳已飄散在xx的大街小巷,傳遞溫暖,傳遞力量。下一步,該鎮(zhèn)還將持續(xù)推進(jìn)全民閱讀,推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)和文化事業(yè)融合發(fā)展,大力推行數(shù)字閱讀方式,打造“家門口”的閱讀文化圈,為群眾提供豐富的文化供給,滿足群眾多樣化的精神文化需求。

村委會(huì)讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)4

  為營(yíng)造良好的閱讀氛圍,進(jìn)一步提高團(tuán)員青年閱讀書(shū)籍的積極性,4月xx日下午,在第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”即將到來(lái)之際,xx鄉(xiāng)團(tuán)委開(kāi)展世界讀書(shū)日主題團(tuán)日活動(dòng)。引導(dǎo)和鼓勵(lì)團(tuán)員青年培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,在書(shū)籍中汲取智慧和力量。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),全體青年團(tuán)員手捧一本好書(shū)進(jìn)行閱讀,與在座的領(lǐng)導(dǎo)同事分享自己喜歡的圖書(shū),并詳細(xì)講解為何如此喜歡此書(shū),此書(shū)的魅力到底在哪里以及讀書(shū)后自己的所思所悟,通過(guò)彼此之間的分享交流,提升自身對(duì)閱讀的'興趣,增強(qiáng)文化的修養(yǎng),拓寬知識(shí)的視野,不斷提高自己的綜合素養(yǎng)。

  活動(dòng)最后,鄉(xiāng)組織委員兼團(tuán)委書(shū)記對(duì)機(jī)關(guān)青年們說(shuō):十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。作為新時(shí)代的青年人,我們生活在一個(gè)偉大的時(shí)代。幸福的生活來(lái)之不易,需要一代又一代人接續(xù)奮斗、薪火相傳不懈。全鄉(xiāng)廣大青少年要養(yǎng)成好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣,不斷補(bǔ)足精神之“鈣”,走好我們這一代的“長(zhǎng)征路”,在火熱的青春中放飛人生夢(mèng)想,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)青春力量。

村委會(huì)讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5

  春暖花開(kāi)季,悅享讀書(shū)時(shí)!為了營(yíng)造全民閱讀的良好氛圍,豐富轄區(qū)未成年人的課余文化生活,引導(dǎo)廣大家庭注重親子閱讀,在“4·23世界讀書(shū)日”即將到來(lái)之際,xx市民政局、xx市xx公益發(fā)展中心、xx街道綜合指揮中心和xx街道xx村新時(shí)代文明實(shí)踐站聯(lián)合舉辦“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路——xx村·關(guān)愛(ài)之家世界讀書(shū)日”主題活動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)始前,xx村工作人員帶領(lǐng)大家開(kāi)展“破冰游戲”,讓他們更快地熟悉彼此,并在快樂(lè)的氛圍下敞開(kāi)心扉。xx公益發(fā)展中心的孔老師在室內(nèi)給家長(zhǎng)上了一節(jié)“家長(zhǎng)課堂”,讓他們懂得家長(zhǎng)在未成年人成長(zhǎng)教育中的重要性,鼓勵(lì)家長(zhǎng)將親子閱讀融入教育與生活。

  活動(dòng)正式開(kāi)始!現(xiàn)場(chǎng)組織了15組家庭,通過(guò)“玩書(shū)、講書(shū)、換書(shū)、做書(shū)”等多種形式,創(chuàng)造全新的閱讀體驗(yàn)。

  孔老師在向孩子們講述閱讀好處的同時(shí),讓孩子們閱覽立體繪本,通過(guò)欣賞各地城市風(fēng)光,激發(fā)孩子們對(duì)世界的好奇和探索,種下行萬(wàn)里路的種子。

  之后,工作人員給孩子們分發(fā)童話故事,分組翻閱并自由討論,每組選出一名代表復(fù)述,進(jìn)而發(fā)展孩子們的邏輯表達(dá)能力!靶⌒⊙菡f(shuō)家們”聲情并茂地演講讓閱讀變得更加有滋有味。

  活動(dòng)隨著有趣的“家庭互動(dòng)游戲”和“書(shū)簽制作環(huán)節(jié)”走向高潮。孩子們腦洞大開(kāi),充分發(fā)揮自己的想象力,在一個(gè)個(gè)小游戲中,激發(fā)了閱讀興趣。

  在手工環(huán)節(jié),培養(yǎng)了創(chuàng)新思維能力。

  在美好的親子時(shí)光中,提升了親子共處幸福感。

  最后,志愿者向孩子們贈(zèng)送書(shū)籍,以書(shū)為煤,以閱讀為紐帶,讓書(shū)籍流動(dòng)起來(lái),進(jìn)一步分享讀書(shū)的快樂(lè)。

  讀書(shū)的'好處就在于,它以“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的方式給予孩子無(wú)形的精神食糧,讓他們?cè)谧x書(shū)中學(xué)會(huì)思考、開(kāi)拓視野、享受生活。此次活動(dòng)的開(kāi)展,增長(zhǎng)了孩子們的文化知識(shí),促進(jìn)了親子間的情感溝通,形成了“多讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的文明風(fēng)尚。

村委會(huì)讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)6

  為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型村居,倡導(dǎo)全民閱讀新風(fēng)尚,在第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,xx縣xx鄉(xiāng)xx村婦聯(lián)攜手新時(shí)代文明實(shí)踐站共同組織開(kāi)展了“世界讀書(shū)日,濃濃書(shū)香情”全民閱讀活動(dòng),引導(dǎo)村民積極參與世界讀書(shū)日活動(dòng),全面提升村民的文化素質(zhì)。

  活動(dòng)開(kāi)始,工作人員詳細(xì)地從世界讀書(shū)日由來(lái)、讀書(shū)的好處、讀書(shū)的方法和閱讀好書(shū)、快樂(lè)分享這四部分展開(kāi)對(duì)世界讀書(shū)日的介紹,參與者認(rèn)真的'聽(tīng)取,接著大家在書(shū)屋內(nèi)找到自己喜歡的書(shū)籍一起閱讀。

  大家翻閱著自己喜愛(ài)的書(shū)籍,漫畫(huà)類書(shū)籍頗受老年群眾歡迎,兒童教育、心理健康類的書(shū)籍深受媽媽們的喜愛(ài)。大家一邊學(xué)習(xí),一邊交流,互相分享學(xué)習(xí)收獲。“我的孩子很挑食,抵抗力弱容易生病,我也不會(huì)營(yíng)養(yǎng)搭配,今天看了工作人員推薦的《給寶寶們做輔食》這本書(shū),很受啟發(fā),回家我要合理搭配營(yíng)養(yǎng),學(xué)習(xí)制作營(yíng)養(yǎng)豐富的輔食!鼻皝(lái)參加閱讀活動(dòng)的村民表示。

  據(jù)悉,xx縣xx鄉(xiāng)xx村新時(shí)代文明實(shí)踐站將繼續(xù)根據(jù)不同年齡、不同需求的黨員和村民群眾的精神文化需求,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),使新時(shí)代文明實(shí)踐站在鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)中發(fā)揮出更加重要的作用。

村委會(huì)讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)7

  為進(jìn)一步豐富干部群眾精神文化生活,充分發(fā)揮文化助力鄉(xiāng)村振興的積極作用,在4·23“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,xx鄉(xiāng)充分利用新時(shí)代文明實(shí)踐所、圖書(shū)館等陣地資源,積極開(kāi)展全民閱讀活動(dòng),在全鄉(xiāng)形成“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好風(fēng)尚和濃厚氛圍,教育引領(lǐng)廣大干部群眾以實(shí)際行動(dòng)參與全民閱讀,進(jìn)一步推動(dòng)鄉(xiāng)村閱讀工作建設(shè)。

  活動(dòng)開(kāi)始前,鄉(xiāng)宣傳辦、文化站向大家發(fā)出讀書(shū)倡議,號(hào)召大家把讀書(shū)當(dāng)成日常生活的組成部分,真正把閱讀當(dāng)成一種積極的生活態(tài)度、一次愉悅的精神體驗(yàn)、一次對(duì)話心靈的旅途。隨后,干部職工相互交流,推薦自己所讀好書(shū),分享自己的讀書(shū)感悟,其中包括《讀書(shū)與做人》《朝花夕拾》《易經(jīng)》《文化的`江山》《周恩來(lái)的故事》等中外經(jīng)典文學(xué)作品。

  同時(shí),在“世界讀書(shū)日”期間,xx鄉(xiāng)各村將積極發(fā)揮新時(shí)代文明實(shí)踐站、農(nóng)家書(shū)屋等陣地職能,組織群眾積極參與,做到“屋”盡其用,推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展。

村委會(huì)讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)8

  為提高全社會(huì)的學(xué)習(xí)力,激勵(lì)群眾的讀書(shū)熱情,xx鎮(zhèn)組織開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的“世界讀書(shū)日”活動(dòng)。

  xx鎮(zhèn)對(duì)本次“世界讀書(shū)日”進(jìn)行了精心策劃,鎮(zhèn)文化站成立了相應(yīng)的工作小組,并廣泛發(fā)動(dòng)各村、學(xué)校以及社會(huì)力量共同參與“世界讀書(shū)日”活動(dòng),為活動(dòng)順利開(kāi)展奠定了良好基礎(chǔ)。鎮(zhèn)公共圖書(shū)館舉辦了新書(shū)、好書(shū)推薦活動(dòng),吸引讀者前來(lái)借閱,安排了工作人員在集鎮(zhèn)街頭舉辦“世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng)。同時(shí),結(jié)合“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”活動(dòng),組織鎮(zhèn)村黨員干部走進(jìn)圖書(shū)館和農(nóng)家書(shū)屋,學(xué)習(xí)時(shí)政,捧讀詩(shī)書(shū),豐富精神生活,提高理論水平和政策水平。各村農(nóng)家書(shū)屋也加大了宣傳力度,安排專人值班,提供了茶水等設(shè)施,方便廣大村民到村開(kāi)展借閱活動(dòng)。

  4月23,世界讀書(shū)日當(dāng)天,xx鎮(zhèn)中心小學(xué)結(jié)合x(chóng)x公司組織的第四期“傳承經(jīng)典·柏出未來(lái)”讀書(shū)日系列公益活動(dòng)開(kāi)展了小學(xué)生經(jīng)典朗誦比賽活動(dòng)。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),xx志愿者為學(xué)校捐贈(zèng)了教學(xué)物資和一萬(wàn)元現(xiàn)金,并現(xiàn)場(chǎng)參與了小學(xué)生國(guó)學(xué)經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽。比賽中,各個(gè)班級(jí)的.學(xué)生分別誦讀經(jīng)典的文學(xué)作品,讓大家共享經(jīng)典文化盛宴。孩子們的朗誦形式多樣,或抑揚(yáng)頓挫,或婉轉(zhuǎn)悅耳,或聲情并茂,孩子們甚至還用肢體語(yǔ)言,表達(dá)自己對(duì)經(jīng)典文章的熱愛(ài)。此次比賽由xx的三位志愿者和該校老師擔(dān)任評(píng)委,評(píng)選出了一、二、三等獎(jiǎng),并由由xx志愿者為參加經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽的獲代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。最后,xx公司志愿者給該校的孩子們進(jìn)行了國(guó)學(xué)講座。

村委會(huì)讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)9

  近日,在“4.23”世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,xx鎮(zhèn)集中開(kāi)展“閱讀新時(shí)代,奮進(jìn)新征程”20xx年度“4.23”世界讀書(shū)日活動(dòng),全體干部職工、村黨總支書(shū)記參加活動(dòng)。

  結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,鎮(zhèn)黨委副書(shū)記帶領(lǐng)大家閱讀《中華人民共和國(guó)民法典》基本規(guī)定、對(duì)于集體所有土地和森林、山嶺、草原、荒地、灘涂等行使所有權(quán)的規(guī)定、環(huán)境污染和生態(tài)破壞責(zé)任的相關(guān)規(guī)定,激發(fā)職工像保護(hù)自己的眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境的情懷。

  各類雜志、政策法規(guī)宣傳冊(cè)、黨報(bào)黨刊讀物、種養(yǎng)殖科技刊物等書(shū)籍種類繁多,大家紛紛選取了感興趣的.書(shū)籍閱讀,并分享了讀后感。“《中共楚雄地方歷史干部讀本》我從去年底就開(kāi)始讀了,最大的感悟就是‘奮斗成就夢(mèng)想’”。xx村黨總支書(shū)記馬xx說(shuō)道。職工劉xx激動(dòng)地說(shuō):“我也是年初就在看《楚雄彝族服飾志》啦,這套叢書(shū)體現(xiàn)了傳承鄉(xiāng)土文明、延續(xù)地方人文的文化自信,更好地保留了鄉(xiāng)土記憶,講好鄉(xiāng)土故事,傳承鄉(xiāng)土文脈,我常常從這本特色鮮明的鄉(xiāng)土志中守望故土、記住鄉(xiāng)愁、寄托鄉(xiāng)思!

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  在第xx個(gè)世界讀書(shū)日即將到來(lái)之際,為豐富群眾精神文化生活,激發(fā)全民閱讀熱情,4月xx日,xx鎮(zhèn)舉辦系列讀書(shū)活動(dòng),全鎮(zhèn)12個(gè)村農(nóng)家書(shū)屋管理員及志愿者參加活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在引導(dǎo)群眾與書(shū)為友,養(yǎng)成好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣。

  與經(jīng)典為舞,與名著相伴;顒(dòng)中,志愿者及熱愛(ài)閱讀的群眾現(xiàn)場(chǎng)閱讀的既有文藝作品,又有個(gè)人傳記,既有國(guó)學(xué)經(jīng)典,又有現(xiàn)代詩(shī)歌……大力營(yíng)造了“學(xué)讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的.濃厚文化氛圍。

  好書(shū)共享,你我共閱。廣場(chǎng)上,好書(shū)推薦活動(dòng)也如火如荼的進(jìn)行,xx鎮(zhèn)圖書(shū)館工作人員及志愿者們向周邊群眾推薦各類好書(shū),有《朗讀者》,有《論語(yǔ)》儒學(xué)經(jīng)典等。在分享紙質(zhì)好書(shū)的同時(shí),工作人員還推薦下載數(shù)字書(shū)屋APP、關(guān)注徽鄉(xiāng)悅讀訂閱號(hào),讓百姓足不出戶就能閱讀經(jīng)典,為基層農(nóng)民群眾提供更為多樣化、智能化、便捷化的閱讀服務(wù)。

  據(jù)了解,xx鎮(zhèn)將以圖書(shū)館、農(nóng)家書(shū)屋、新時(shí)代文明實(shí)踐所為重點(diǎn),持續(xù)開(kāi)展全民閱讀進(jìn)村居、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)活動(dòng),不斷提高全民閱讀的知曉率和群眾參與度。

村委會(huì)讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)11

  為激發(fā)廣大干部群眾的讀書(shū)熱情,倡導(dǎo)全民閱讀新風(fēng)尚,在第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,xx鎮(zhèn)組織轄區(qū)群眾開(kāi)展了“世界讀書(shū)日,濃濃書(shū)香情”全民閱讀活動(dòng),引導(dǎo)村民積極參與世界讀書(shū)日活動(dòng),全面提升村民的文化素質(zhì)。

  活動(dòng)吸引了廣大黨員和讀書(shū)愛(ài)好者積極參與。各村支部書(shū)記鼓勵(lì)大家多讀書(shū)、讀好書(shū),號(hào)召大家“每天少玩一小時(shí)手機(jī),多讀一小時(shí)書(shū),多看一小時(shí)報(bào)”,讓閱讀成為習(xí)慣,讓書(shū)香浸潤(rùn)人生;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng),志愿者們還為村民們精心挑選推薦了包括理論類、傳統(tǒng)文學(xué)類、法律類、科普知識(shí)類、經(jīng)典名著類等類別眾多的`書(shū)籍,供大家現(xiàn)場(chǎng)閱讀。村民們?cè)诟鞔逍聲r(shí)代文明實(shí)踐站的圖書(shū)閱覽室里一邊學(xué)習(xí),一邊交流,互相分享學(xué)習(xí)收獲。

  通過(guò)此次全民閱讀活動(dòng),讓村民們從“要我讀”、“偶爾讀”向“我要讀”、“經(jīng)常讀”轉(zhuǎn)變,養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣,拓寬了黨員知識(shí)范圍,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部提供了有力的知識(shí)保障。

  下一步,xx鎮(zhèn)將立足現(xiàn)有資源,努力創(chuàng)建各類閱讀平臺(tái),依托各村新時(shí)代文明實(shí)踐站、書(shū)香校園等平臺(tái)大力倡導(dǎo)全民閱讀,使書(shū)香轉(zhuǎn)化為人們的精神追求和文化價(jià)值觀,在潛移默化中規(guī)范人們的行為習(xí)慣,為xx鎮(zhèn)社會(huì)文明新風(fēng)尚注入持久動(dòng)力。

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  “世界讀書(shū)日”全稱“世界圖書(shū)與版權(quán)日”,又譯作“世界圖書(shū)日”,最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”,設(shè)立的目的是推動(dòng)更多的人閱讀和寫(xiě)作!4·23”世界讀書(shū)日這一天,請(qǐng)捧起心愛(ài)的書(shū),在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的'樂(lè)趣;請(qǐng)相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞完美感受;請(qǐng)一起誦讀美文,體會(huì)心與心的交融。

  春暖人間四月天,正是讀書(shū)時(shí)好時(shí)節(jié)。20xx年4月xx日起,由xx鄉(xiāng)文體廣電中心牽頭開(kāi)展的“人間最美四‘閱’天——好書(shū)啟智怡情,閱讀伴你前行”系列主題讀書(shū)活動(dòng)拉開(kāi)序幕,通過(guò)閱讀分享會(huì)、好書(shū)推薦會(huì)等方式,讓大家沉浸式感受閱讀魅力,推進(jìn)全民閱讀。

  此次主題讀書(shū)日活動(dòng)一:開(kāi)展閱讀推薦會(huì),鄉(xiāng)文體廣電中心主任楊xx向廣大干部職工推薦一本好書(shū)——《做內(nèi)心強(qiáng)大的年輕干部》,旨在動(dòng)員廣大干部職工,通過(guò)閱讀好書(shū),激發(fā)奮進(jìn)力量,以?shī)^斗姿態(tài)讓人生熠熠生輝。xxxx在xxxx大學(xué)考察調(diào)研期間指出,希望廣大青年用腳步丈量祖國(guó)大地,用眼睛發(fā)現(xiàn)中國(guó)精神,用耳朵傾聽(tīng)人民呼聲,用內(nèi)心感應(yīng)時(shí)代脈搏,把對(duì)祖國(guó)血濃于水、與人民同呼吸共命運(yùn)的情感貫穿學(xué)業(yè)全過(guò)程、融匯在事業(yè)追求中。年輕干部來(lái)到基層,扎根一線,就應(yīng)當(dāng)始終記住xxxx的深情寄語(yǔ):“時(shí)代的責(zé)任賦予青年,時(shí)代的光榮屬于青年”。在新時(shí)代新征程上留下無(wú)悔的奮斗足跡!

  活動(dòng)二:邀請(qǐng)全鄉(xiāng)干部職工到鄉(xiāng)圖書(shū)室開(kāi)展閱讀分享活動(dòng),動(dòng)員干部職工相互分享一本自己讀過(guò)的好書(shū),激發(fā)大家的閱讀興趣,營(yíng)造閱讀氛圍,感受閱讀帶給我們的快樂(lè)。分享會(huì)上,大家積極主動(dòng)、暢所欲言,分享的書(shū)籍類目多樣,有《邊城》《歲時(shí)歡:中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中的四時(shí)歡》《好吃養(yǎng)生家常菜》等。

  活動(dòng)三:結(jié)合近期工作實(shí)際,到鄉(xiāng)內(nèi)村民小組向黨員群眾推薦一些關(guān)于黨和國(guó)家方針政策、關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和適合家庭的一些書(shū)籍,并鼓勵(lì)大家到各村農(nóng)家書(shū)屋或鄉(xiāng)圖書(shū)室借閱相關(guān)書(shū)籍,號(hào)召大家農(nóng)忙之余,放下手機(jī),走進(jìn)書(shū)籍,用知識(shí)豐富我們的頭腦,豐富生活方式。

  下一步,xx鄉(xiāng)將繼續(xù)依托鄉(xiāng)圖書(shū)室、各村農(nóng)家書(shū)屋這一陣地,為全鄉(xiāng)黨員群眾、干部職工營(yíng)造良好的閱讀氛圍,持續(xù)推進(jìn)全民閱讀,進(jìn)一步發(fā)揮“繁榮文化傳承文明培智富民服務(wù)群眾”的基層堡壘作用,不斷推進(jìn)“秀美山水xx”文明建設(shè)。

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  為了迎接第xx個(gè)世界讀書(shū)日的到來(lái),激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情,4月xx日,xx鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所聯(lián)合鎮(zhèn)民政所、團(tuán)委、婦聯(lián)到xx中學(xué)聯(lián)合開(kāi)展“書(shū)香滿溢梁鄒,悅讀‘童’向未來(lái)”世界讀書(shū)日活動(dòng)。

  活動(dòng)中,學(xué)生們集體誦讀《尚書(shū)》名句,傳承經(jīng)典,感受古人對(duì)“書(shū)”的氣節(jié)。深刻感受中華語(yǔ)言文字的藝術(shù)魅力和祖國(guó)傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)。

  通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓孩子們深入學(xué)習(xí)、理解《尚書(shū)》的重要價(jià)值、思想精髓及當(dāng)下意義,培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)主義情懷,既增強(qiáng)了學(xué)生們的自豪感,又提升了學(xué)生們的`眼界和格局,從經(jīng)典讀物中吸收歷久彌新的精神養(yǎng)分,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深刻的認(rèn)知和了解,全面提升了梁鄒文化自信。

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  最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。在第xx個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,xx鎮(zhèn)xx社區(qū)組織開(kāi)展一系列閱讀活動(dòng),為建設(shè)“書(shū)香小城”貢獻(xiàn)力量。

  為豐富轄區(qū)青少年文化生活,培養(yǎng)他們的閱讀興趣。4月xx日,xx社區(qū)組織轄區(qū)8名青少年走進(jìn)社區(qū)圖書(shū)室,在志愿者的引導(dǎo)下挑選自己喜歡的書(shū)籍。志愿者帶領(lǐng)孩子們一起朗讀,共同探索文章的妙趣,感受語(yǔ)言的魅力和中華文化的厚重。

  4月xx日,xx社區(qū)開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)一家親”主題讀書(shū)活動(dòng)。此次活動(dòng)把民族團(tuán)結(jié)教育與讀書(shū)活動(dòng)相結(jié)合,邀請(qǐng)少數(shù)民族居民與社區(qū)工作人員共同開(kāi)展讀書(shū)交流;顒(dòng)期間大家分享交流了《我心向黨》《紅船精神》等書(shū)籍的閱讀體會(huì),進(jìn)一步理解鑄牢中華民族共同體意識(shí)的豐富內(nèi)涵,強(qiáng)化了多讀書(shū)、讀好書(shū)的常態(tài)化讀書(shū)意識(shí)。

  4月xx日,xx社區(qū)邀請(qǐng)轄區(qū)內(nèi)的老年居民、老黨員參與老年讀書(shū)會(huì)。在讀書(shū)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)老前輩們分享了《鋼鐵是怎樣煉成的》《父輩的'歲月》《平易近人》等書(shū)籍,結(jié)合實(shí)際生活暢談各自的讀書(shū)感想和心得,讓大家深受啟發(fā)和鼓舞,體驗(yàn)到老有所學(xué)、老有所得的樂(lè)趣。

  xx社區(qū)此次讀書(shū)日系列活動(dòng)以少年人讀書(shū)增長(zhǎng)知識(shí)、中年人讀書(shū)凝聚力量、老年人讀書(shū)排遣孤寂為動(dòng)力,努力推進(jìn)全民讀書(shū)、傳承好書(shū)香文化,充分營(yíng)造書(shū)香小城氛圍。

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  為進(jìn)一步深化“掃黃打非”專項(xiàng)行動(dòng),迎接第xx個(gè)世界讀書(shū)日的到來(lái),引導(dǎo)廣大青少年兒童自覺(jué)抵制并遠(yuǎn)離有害出版物及信息,保護(hù)未成年人身心健康,4月xx日上午,xx鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所聯(lián)合鎮(zhèn)文化站、市場(chǎng)監(jiān)督管理所等部門共同攜手深入xx鎮(zhèn)第二小學(xué)開(kāi)展“掃黃打非·護(hù)苗”暨4·23世界讀書(shū)日綠色閱讀主題活動(dòng)。

  活動(dòng)中,志愿者向小學(xué)生們發(fā)放宣傳單頁(yè)宣傳“掃黃打非”知識(shí),現(xiàn)場(chǎng)講解如何鑒別非法出版物,盜版書(shū)籍等,講解“黃”與“非”的危害等內(nèi)容,普及“掃黃打非”相關(guān)法律法規(guī)知識(shí),倡導(dǎo)未成年人文明上網(wǎng),不瀏覽不良信息,自覺(jué)遠(yuǎn)離非法出版物,增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)。

  此次活動(dòng),既引導(dǎo)學(xué)生們樹(shù)立支持正版圖書(shū)、抵制不良精神垃圾的文明理念,構(gòu)筑起文明閱讀的“綠色屏障”,也是提升學(xué)生抵御非法出版物意識(shí)、呵護(hù)“幼苗”成長(zhǎng)的一項(xiàng)重要舉措,同時(shí)為營(yíng)造健康向上、規(guī)范有序的`校園文化環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  下一步,xx鎮(zhèn)還將繼續(xù)加大對(duì)校園周邊、網(wǎng)絡(luò)安全和文化市場(chǎng)的檢查力度,筑起護(hù)助廣大青少年兒童健康成長(zhǎng),抵制有害出版物及信息的綠色屏障。

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