[合集]關(guān)愛(ài)未成年人健康成長(zhǎng)簡(jiǎn)報(bào)9篇

　　在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，越來(lái)越多地方需要用到簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)是單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些問(wèn)題做出決策的參考依據(jù)之一，也是單位推動(dòng)工作的一個(gè)重要手段。還苦于找不到好的簡(jiǎn)報(bào)？以下是小編為大家整理的關(guān)愛(ài)未成年人健康成長(zhǎng)簡(jiǎn)報(bào)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)愛(ài)未成年人健康成長(zhǎng)簡(jiǎn)報(bào)1

　　為引導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)廣大未成年人多讀書(shū)、讀好書(shū)，激發(fā)未成年人的閱讀興趣，近日，羊北社區(qū)開(kāi)展了以“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”為主題的未成年人閱讀日活動(dòng)。

　　活動(dòng)為孩子們介紹了種類(lèi)繁多的各類(lèi)書(shū)籍，并讓孩子們挑選出自己感興趣的圖書(shū)認(rèn)真閱讀，遇到了生字和難懂的句子，孩子們就會(huì)舉起小手請(qǐng)求幫助，志愿者便會(huì)耐心地給孩子們講解，活動(dòng)氛圍輕松融洽。

　　此次活動(dòng)深得孩子們的.喜愛(ài)，社區(qū)圖書(shū)閱覽室將為更多有讀書(shū)需求的未成年人及居民提供讀書(shū)場(chǎng)所和書(shū)籍資料，積極營(yíng)造“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好氛圍。

關(guān)愛(ài)未成年人健康成長(zhǎng)簡(jiǎn)報(bào)2

　　為進(jìn)一步宣傳貫徹未成年人保護(hù)法律法規(guī)，更好維護(hù)未成年人合法權(quán)益，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)，近日，xx鎮(zhèn)衛(wèi)星社區(qū)計(jì)生協(xié)、婦聯(lián)組織開(kāi)展“喜迎二十大 同心護(hù)未來(lái)”未成年人保護(hù)工作宣傳主題活動(dòng)。

　　小區(qū)網(wǎng)格里，社區(qū)黨員和巾幗志愿者向居民發(fā)放《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》宣傳單，針對(duì)未成年人身心發(fā)育特點(diǎn)，結(jié)合近年來(lái)的一些真實(shí)案例，講解未成年人保護(hù)法的相關(guān)內(nèi)容，提醒大家加強(qiáng)保護(hù)未成年人可能遇到的安全問(wèn)題以及防范措施，增強(qiáng)未成年人自我防護(hù)的意識(shí)和能力。此外社區(qū)還通過(guò)張貼海報(bào)、電子屏播放宣傳標(biāo)語(yǔ)等方式，使轄區(qū)居民增強(qiáng)依法保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的'使命感和責(zé)任感。社區(qū)講堂上，社區(qū)志愿者針對(duì)社區(qū)兒童開(kāi)展《未成年人保護(hù)法》專(zhuān)題講座，循序漸進(jìn)地為孩子們講解身邊的法律常識(shí)，介紹了法律的重要作用，倡導(dǎo)大家反對(duì)校園暴力行為，提高自我保護(hù)意識(shí)，綜合提高孩子們學(xué)法、用法、守法的意識(shí)，讓孩子們?cè)谏�活中學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己。

　　通過(guò)開(kāi)展廣泛、深入、豐富、有效的宣傳活動(dòng)，旨在進(jìn)一步宣傳貫徹《未成年人保護(hù)法》，動(dòng)員全社會(huì)關(guān)心關(guān)愛(ài)和支持參與未成年人保護(hù)工作，更好維護(hù)未成年人合法權(quán)益，共同畫(huà)好保護(hù)未成年人的“同心圓”，為未成年人營(yíng)造了良好的社會(huì)生活環(huán)境，提升未成年人的獲得感、幸福感、安全感。

關(guān)愛(ài)未成年人健康成長(zhǎng)簡(jiǎn)報(bào)3

　　孩子既是父母的希望，也是社會(huì)的希望，關(guān)注孩子的`心靈世界，給他們正確的引導(dǎo)，讓他們健康的成長(zhǎng)，是整個(gè)社會(huì)義不容辭的責(zé)任。10月25日上午，大慶街道九巷社區(qū)組織網(wǎng)格員在轄區(qū)內(nèi)開(kāi)展關(guān)愛(ài)未成年人助力健康成長(zhǎng)宣傳活動(dòng)。

　　活動(dòng)中，九巷社區(qū)工作人員通過(guò)懸掛橫幅、發(fā)放《未成年人文身治理倡議書(shū)》，向居民及未成年人和監(jiān)護(hù)人細(xì)致講解《未成年人文身治理工作辦法》的相關(guān)內(nèi)容，引導(dǎo)轄區(qū)居民正確關(guān)注孩子的身心健康，教育引導(dǎo)未成年人充分認(rèn)識(shí)文身可能產(chǎn)生的危害，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力。

　　下一步，九巷社區(qū)將持續(xù)加強(qiáng)未成年人思想道德教育宣傳，加強(qiáng)未成年人文身治理，保護(hù)未成年人合法權(quán)益，守護(hù)未成年人身心健康成長(zhǎng)。

關(guān)愛(ài)未成年人健康成長(zhǎng)簡(jiǎn)報(bào)4

　　學(xué)校作為未成年人思想道德建設(shè)的主陣地、主渠道，對(duì)提高未成年人思想道德素質(zhì)負(fù)有重要責(zé)任。長(zhǎng)期以來(lái)，桃源小學(xué)把做好未成年人思想道德建設(shè)工作作為首要任務(wù)，常抓不懈，著重以豐富多彩的校園文化熏陶人、以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人、以活動(dòng)為依托，努力形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局，成良好的社會(huì)宣傳氛圍，有效開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)工作。

　　學(xué)校成立未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每學(xué)期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，將工作責(zé)任落實(shí)到每位教職員工，守護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。

　　深入開(kāi)展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)、“傳承紅色基因”教育活動(dòng)、“扣好人生第一�？圩印敝黝}活動(dòng)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承、經(jīng)典誦讀等系列活動(dòng)，使未成年人在參與活動(dòng)中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華，遠(yuǎn)離不良文化的侵蝕。

　　開(kāi)展“法治進(jìn)校園”活動(dòng)，每學(xué)期召開(kāi)“掃黃打非”、“護(hù)苗綠書(shū)簽”、安全教育等主題活動(dòng)，邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng)到校進(jìn)行專(zhuān)題講座，幫助指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，全面了解法律常識(shí)，提高法治觀念，為未成年人健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

　　學(xué)校重視學(xué)生心理健康工作，按照課程的要求開(kāi)設(shè)健康教育課之外，還開(kāi)放心理咨詢(xún)室，有針對(duì)性地開(kāi)展心理健康輔導(dǎo)。定期開(kāi)展心理健康月活動(dòng)、心理健康講座、線(xiàn)上線(xiàn)下主題班會(huì)等宣傳教育活動(dòng)，家校攜手，讓學(xué)生調(diào)整好心態(tài)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)，提高其心理健康水平。

　　學(xué)校開(kāi)展形式多樣的勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)校園勞動(dòng)文化的`浸潤(rùn)、社會(huì)勞動(dòng)氛圍的熏陶、家務(wù)勞動(dòng)勞動(dòng)的體驗(yàn)，讓學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀，養(yǎng)成積極勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品格，在勞動(dòng)中磨礪意志品質(zhì)，弘揚(yáng)勞動(dòng)精神。

　　桃源小學(xué)把未成年人思想道德建設(shè)工作擺在更加突出的位置，充分發(fā)揮學(xué)校德育教育主渠道、主陣地作用，開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，多渠道、多舉措推進(jìn)“學(xué)校+家庭+社會(huì)”的未成年人思想道德建設(shè)教育網(wǎng)絡(luò)，全面提升未成年人思想道德素質(zhì)，用愛(ài)托起孩子的明天。

關(guān)愛(ài)未成年人健康成長(zhǎng)簡(jiǎn)報(bào)5

　　近年來(lái)，榆陽(yáng)區(qū)始終把未成年人保護(hù)工作作為一項(xiàng)重要的民生工程，緊緊圍繞守護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)這條主線(xiàn)，探索出未成年人保護(hù)工作新模式。

　　榆陽(yáng)區(qū)常住人口96。76萬(wàn)人，其中未成年人口19。83萬(wàn)，占總?cè)丝诘?20%。為了切實(shí)保護(hù)未成年人身心健康、保障未成年人合法權(quán)益，我區(qū)不斷建立健全工作機(jī)制，成立由常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，民政、教育、公安、檢察等29個(gè)職能部門(mén)為成員的未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，整合優(yōu)勢(shì)資源和力量，合力推動(dòng)家庭、學(xué)校、社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、政府、司法“六大保護(hù)”落實(shí)見(jiàn)效。

　　“榆陽(yáng)區(qū)通過(guò)不斷創(chuàng)新工作載體、夯實(shí)保護(hù)陣地、加強(qiáng)部門(mén)協(xié)同等方式，織密織牢未成年人關(guān)愛(ài)保護(hù)網(wǎng)，全力呵護(hù)未成年人向陽(yáng)而生、健康成長(zhǎng)。”區(qū)民政局局長(zhǎng)、區(qū)未成年人保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任尹絢斐說(shuō)。

　　未成年人保護(hù)，就是要讓每名孩子，在平等的關(guān)愛(ài)中身心健康、自信前行。為此，榆陽(yáng)區(qū)成立未成年人救助保護(hù)中心，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道設(shè)立未保工作站，對(duì)全區(qū)330名孤困兒童實(shí)行一人一檔、動(dòng)態(tài)管理、定期走訪(fǎng)、精準(zhǔn)關(guān)愛(ài)，讓孩子們切實(shí)享受未成年人保護(hù)政策下的暖心服務(wù)。同時(shí)，全面落實(shí)法官、檢察官、公安民警擔(dān)任“法治副校長(zhǎng)”“法治輔導(dǎo)員”，開(kāi)展“檢愛(ài)同行，共護(hù)未來(lái)”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，夯實(shí)司法保護(hù)職責(zé)，常態(tài)化開(kāi)展“法律進(jìn)校園”，深入推進(jìn)“紅領(lǐng)巾法學(xué)院”品牌創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)在校未成年人法治教育品牌化、體系化、專(zhuān)業(yè)化、社會(huì)化發(fā)展。

　　我區(qū)堅(jiān)持“德育為本，和諧育德”，緊抓重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，以黨史、團(tuán)史、中國(guó)夢(mèng)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容，運(yùn)用紅領(lǐng)巾講解員、國(guó)旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播等多種形式，組織開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”“紅領(lǐng)巾大講堂”“學(xué)黨史強(qiáng)信念跟黨走”“請(qǐng)黨放心強(qiáng)國(guó)有我”等主題實(shí)踐活動(dòng)，持續(xù)厚植未成年人愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情感，提升未成年人思想道德建設(shè)水平。

　　同時(shí)，發(fā)揮“共青團(tuán)+慈善協(xié)會(huì)”公益聯(lián)合體作用，積極引導(dǎo)社會(huì)力量參與未保工作。實(shí)施“情暖童心城鄉(xiāng)手拉手送溫暖”“微心愿”等關(guān)愛(ài)項(xiàng)目，深化希望工程“圓夢(mèng)行動(dòng)”“暖冬行動(dòng)”，建設(shè)“公益微超市”“平安小課堂”，打造“童夢(mèng)空間”“禾苗課堂”“公益小天使”等品牌公益項(xiàng)目，創(chuàng)辦家嬰幼兒成長(zhǎng)驛站，組建講師團(tuán)開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)，以真心溫暖童心，以愛(ài)心守護(hù)童年。

　　“未成年人保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，任重而道遠(yuǎn)。榆陽(yáng)區(qū)將進(jìn)一步強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，壓實(shí)工作責(zé)任，完善隊(duì)伍建設(shè)，不斷健全未成年人保護(hù)工作協(xié)調(diào)機(jī)制。同時(shí)我們也真誠(chéng)呼吁社會(huì)各界積極參與到未成年人保護(hù)工作中來(lái)，關(guān)心關(guān)愛(ài)未成年人，用心用情呵護(hù)他們，努力讓未成年人在榆陽(yáng)這個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和溫暖的大家庭中健康成長(zhǎng)。”區(qū)民政局局長(zhǎng)、區(qū)未成年人保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任尹絢斐說(shuō)。

關(guān)愛(ài)未成年人健康成長(zhǎng)簡(jiǎn)報(bào)6

　　為增強(qiáng)未成年人自我保護(hù)意識(shí)，促進(jìn)未成年人身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，加強(qiáng)未成年人的法律意識(shí)培養(yǎng)。3月29日，化德縣公安局開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)未成年人健康成長(zhǎng)”普法宣傳活動(dòng)。

　　講座中，民警詳細(xì)講解了未成年人保護(hù)法的`相關(guān)知識(shí)，解讀了《未成年人保護(hù)法》中“家庭保護(hù)”、“學(xué)校保護(hù)”、“社會(huì)保護(hù)”、“司法保護(hù)”、“網(wǎng)絡(luò)保護(hù)”等相關(guān)內(nèi)容，介紹了《未成年人保護(hù)法》新修訂的亮點(diǎn)，列舉了典型案例，讓學(xué)生們意識(shí)到自我保護(hù)的重要性，教會(huì)學(xué)生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中如何自我保護(hù)，大量鮮活的事例使講座掌聲不斷，師生積極互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈。

　　通過(guò)此次講座，學(xué)生們對(duì)《未成年人保護(hù)法》有了更深更廣的認(rèn)識(shí)，了解了與自己相關(guān)的法律法規(guī)及運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益。同時(shí)懂得了什么是犯罪，什么是違法，養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維護(hù)法律的意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了是非分辨能力、培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)和守法觀念。

關(guān)愛(ài)未成年人健康成長(zhǎng)簡(jiǎn)報(bào)7

　　為貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》，《關(guān)于建立侵害未成年人案件制度的意見(jiàn)》（試行），提高教師們的法律知識(shí)，并自覺(jué)貫徹國(guó)家的教育法律法規(guī)。本月，鄧園長(zhǎng)組織全體教師學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)法的意識(shí)。

　　為了給孩子布好全方位的安全防護(hù)網(wǎng)，提高隱私意識(shí)、警惕性和自我防護(hù)能力，20xx年4月19日，大坪幼兒園各班老師為小朋友開(kāi)展了“護(hù)苗”安全教育活動(dòng)。

　　活動(dòng)中，教師通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景，觀看，視頻等方式讓孩子認(rèn)識(shí)自己的性別和身體，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的身體和隱私，防止侵害。同時(shí)，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)孩子們要記�。翰坏秒S意讓別人觸碰自己身體的隱私部位。同時(shí)，教育活動(dòng)中也滲透了幼兒防拐能力的培訓(xùn)，讓小朋友們知道無(wú)論是陌生人，還是熟悉的人，在爸爸、媽媽沒(méi)有告知的情況下都不能跟他們走；也不能被好吃的、好玩的東西所吸引，跟著陌生人走；要用所學(xué)到的'本領(lǐng)進(jìn)行應(yīng)對(duì)，提高自我保護(hù)能力。

　　通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，使大家對(duì)該法有了更深入的了解，思想上也得到了進(jìn)一步的升華。未成年人需要的是關(guān)愛(ài)，尤其是幼兒園的孩子，它們的心靈像白紙一樣純潔無(wú)暇，更應(yīng)該受到我們的關(guān)注與愛(ài)護(hù)。作為一名幼教工作者我們要肩負(fù)起保護(hù)幼兒的這份責(zé)任，精心愛(ài)護(hù)、尊重、理解、平等對(duì)待每一個(gè)孩子。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，讓我們一起呵護(hù)幼兒的健康快樂(lè)成長(zhǎng)，讓教育與愛(ài)同行。

關(guān)愛(ài)未成年人健康成長(zhǎng)簡(jiǎn)報(bào)8

　　少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，未成年人的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到家庭幸福與社會(huì)的和諧穩(wěn)定。連日來(lái)，廬江縣圍繞提高未成年人的思想道德素質(zhì)、充實(shí)青少年兒童的精神文化生活，組織開(kāi)展了豐富多彩的主題活動(dòng)，助力未成年人健康成長(zhǎng)，培育向上向善好少年。

　　觀紅色電影弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神

　　為加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，弘揚(yáng)中華民族精神，提高學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷和愛(ài)國(guó)熱情，近日，盛橋鎮(zhèn)鐵山小學(xué)組織學(xué)生觀看抗戰(zhàn)題材電影《長(zhǎng)津湖》。

　　在近三個(gè)小時(shí)的觀影中，同學(xué)們始終保持著全神貫注的狀態(tài)。影片中氣勢(shì)恢宏的戰(zhàn)斗場(chǎng)景、催人淚下的犧牲精神深深觸動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生的心，一幀幀精彩的畫(huà)面讓不少同學(xué)熱淚盈眶。

　　本次觀看讓同學(xué)們感受先烈們?yōu)楹蟠�留下的寶貴精神財(cái)富，讓同學(xué)們?cè)谟^影中自覺(jué)接受革命教育，感受精神洗禮。這部影片對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一堂意義非凡的愛(ài)國(guó)主義教育課。

　　參與演講比賽爭(zhēng)做文明出行踐行者

　　為強(qiáng)化廣大師生的交通安全意識(shí)，努力營(yíng)造文明和諧的出行環(huán)境，近日，龍橋鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了以“關(guān)愛(ài)生命文明出行”為主題的演講比賽。

　　來(lái)自各班級(jí)推選出來(lái)的11名優(yōu)秀小選手緊緊圍繞交通安全主題，從身邊說(shuō)起，從防范開(kāi)始，生動(dòng)地講述了交通安全注意事項(xiàng)。如：駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)要自覺(jué)做到禮讓行人，不亂停亂放；駕駛非機(jī)動(dòng)車(chē)要佩戴頭盔；行人過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)等。

　　選手們聲情并茂的演講，不時(shí)博得現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和同學(xué)們的陣陣掌聲。他們用自己的`真情詮釋了對(duì)交通安全的思考，那一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的案例、那一串串觸目驚心的數(shù)字、那一件件親身經(jīng)歷的事情，無(wú)不告誡著同學(xué)們要學(xué)習(xí)交通法規(guī)常識(shí)和樹(shù)立交通安全意識(shí)。

　　體驗(yàn)勞動(dòng)之美歷練美好品格

　　為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)，鍛煉和提升學(xué)生的勞動(dòng)基本技能，近日，廬江縣上海建工希望小學(xué)開(kāi)展了勞動(dòng)教育實(shí)踐課活動(dòng)。

　　該校將食堂后面的空地開(kāi)辟出來(lái)，作為勞動(dòng)教育實(shí)踐基地，配足配齊小鐵鍬、小鋤頭、水桶、水瓢、菜苗、肥料等材料，安排具有勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任“勞動(dòng)教員”，手把手指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)整墑、挖坑、栽培、施肥、澆水等勞動(dòng)技能。在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們分工協(xié)作，各負(fù)其責(zé)，開(kāi)始“流水”作業(yè)，圓滿(mǎn)完成了種植蔬菜的各項(xiàng)勞動(dòng)。

　　勞動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，卻顯得意猶未盡，紛紛表示，家長(zhǎng)總是擔(dān)心會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，平時(shí)不讓我們勞動(dòng)。上了這一課，學(xué)會(huì)了一些勞動(dòng)技能，才知道家長(zhǎng)養(yǎng)育我們是非常不容易的，也知道了一粥一飯來(lái)之不易。以后，我們要努力學(xué)習(xí)，珍惜勞動(dòng)成果，做一個(gè)懂事、明理、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

關(guān)愛(ài)未成年人健康成長(zhǎng)簡(jiǎn)報(bào)9

　　為助力學(xué)生健康成長(zhǎng)，促進(jìn)家校合育，健全家校聯(lián)系平臺(tái)，5月3日，我校召開(kāi)了關(guān)愛(ài)未成年人工作推進(jìn)會(huì)，學(xué)校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)李亞在會(huì)議上號(hào)召全體黨員提升服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，扎實(shí)開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下“關(guān)愛(ài)幫扶”活動(dòng)，引領(lǐng)帶動(dòng)廣大教師、家長(zhǎng)將“健康育人”理念內(nèi)化于心、外化于行，為孩子健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

　　為有效開(kāi)展好結(jié)對(duì)幫扶工作，全體黨員干部在學(xué)期初的摸底、排查、了解基本情況的基礎(chǔ)上，為幫扶對(duì)象量身定制“個(gè)性化”幫扶措施，于5月3日—4日完成一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶學(xué)生的常態(tài)化家訪(fǎng)活動(dòng)。在家訪(fǎng)過(guò)程中，黨員干部一是把黨的聲音傳播好，積極宣傳國(guó)家惠民助殘政策；二是悉心溝通交流，向家長(zhǎng)真實(shí)反饋孩子的在校情況，并細(xì)致了解孩子們?cè)诩覍W(xué)習(xí)、生活狀況，針對(duì)孩子的問(wèn)題委婉指出、正向引導(dǎo)，與家長(zhǎng)共商對(duì)策；三是對(duì)經(jīng)濟(jì)特別困難或有特殊需求的學(xué)生，通過(guò)一定的物質(zhì)資助、心理健康輔導(dǎo)等形式，幫助其提高生活質(zhì)量，解決學(xué)習(xí)外的“后顧之憂(yōu)”；四是承擔(dān)好宣傳督促職責(zé)，提醒學(xué)生及家長(zhǎng)非必要不離鹽，不前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，家校攜手共同做好疫情防控工作。

　　認(rèn)真組織開(kāi)展家校、師生、親子“傾聽(tīng)一刻鐘”談心交流活動(dòng)。

　　班主任、任課教師在黨員干部的.示范引領(lǐng)下積極行動(dòng)起來(lái)，向家長(zhǎng)講解有效親子溝通在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的重大意義，引導(dǎo)家長(zhǎng)通過(guò)每天“傾聽(tīng)一刻鐘”，增進(jìn)和孩子之間的彼此了解，并以此為契機(jī)，多多參與到孩子的日常生活和學(xué)習(xí)中來(lái)，用傾聽(tīng)的方式走進(jìn)童心世界，營(yíng)造溫馨、安全的家庭氛圍，助力孩子走上正確的成長(zhǎng)軌道。

　　校園的角角落落都是學(xué)生心靈的棲息地，也為談心交流創(chuàng)造了良好的條件。老師們帶著同理心，以朋友拉家常的方式，引導(dǎo)學(xué)生暢所欲言，大膽表達(dá)自己的心聲，為他們排憂(yōu)解難，有效引導(dǎo)緩釋不良情緒。

　　家長(zhǎng)們紛紛響應(yīng)，都能夠放下手中的事情與孩子親密聊天，孩子也很享受父母與自己平等溝通的過(guò)程，感受到尊重、包容，敞開(kāi)心扉，把自己的開(kāi)心事、煩惱與憂(yōu)慮，一一跟父母道來(lái)。一刻鐘高質(zhì)量的陪伴，拉近了親子之間的距離，最后的深情擁抱，更是傳遞給彼此濃濃的溫暖和愛(ài)意。

　　未成年人健康成長(zhǎng)工作是一場(chǎng)溫暖的堅(jiān)守，需要我們用心傾聽(tīng)，用愛(ài)助航。相信在這個(gè)溫柔“征服”的道路上，家校攜手共育，將滴水穿石的恒心、牽著蝸牛散步的耐心、促進(jìn)每一個(gè)孩子成長(zhǎng)的責(zé)任心一以貫之，必定會(huì)傾聽(tīng)到每一朵花開(kāi)的聲音！

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