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《蠶的生長變化》教學(xué)設(shè)計-新教科版三年級下冊科.

時間:2023-04-25 13:27:16 教案 我要投稿
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《蠶的生長變化》教學(xué)設(shè)計-新教科版三年級下冊科.

關(guān)于蛻皮學(xué)生一定有很多話要說,也有一些問題,希望與同學(xué)交流。交流活動能幫助學(xué)生們進(jìn)一步感受生命的變化,(活動的目的提高對養(yǎng)蠶的興趣。)

2、觀察蠶的外形和行為

《蠶的生長變化》教學(xué)設(shè)計-新教科版三年級下冊科.

(1)蠶的外形是指蠶身體的顏色、形狀,以及它的頭部、胸部、腹部、足等。行為是指蠶用什么爬行,怎樣爬行?蠶是怎樣吃桑葉的等。

(2)討論蠶的身體結(jié)構(gòu)和它的生存有什么關(guān)系。

3、蠶還會長成什么樣

預(yù)測蠶將會怎樣變化,并指導(dǎo)學(xué)生下一步進(jìn)行觀察和記錄的內(nèi)容及方法。(教學(xué)的要點是怎樣區(qū)別即將吐絲的蠶、怎樣為它營造結(jié)繭的場所,以及指導(dǎo)學(xué)生幫助蠶順利地吐絲結(jié)繭等。)

板書設(shè)計:

2蠶的生長變化

日期體長(毫米)吃食情況排便情況活動情況2、蠶的生長變化

【教學(xué)目標(biāo)】

科學(xué)概念

1、蠶在生長的過程中,身長、體重、食量等方面都會不斷發(fā)生變化。

2、蛻皮是蠶生長過程中的顯著特點,蠶每次蛻皮后身體都會發(fā)生變化。

3、蠶的生長情況和環(huán)境條件密切相關(guān)。

過程與方法

1、學(xué)習(xí)給桑、除沙等養(yǎng)蠶的技能。

2、用測量等科學(xué)的方法觀測蠶身體的變化。

3、用文字和圖畫記錄及描述蠶的生長變化。

4、在觀察中發(fā)現(xiàn)問題后,再進(jìn)一步去觀察。

5、對蠶的生長變化進(jìn)行預(yù)測。

情感態(tài)度價值觀

1、發(fā)現(xiàn)生命的生長變化,領(lǐng)悟生命的可愛和可貴,懂得珍愛生命。

2、認(rèn)識到在較長的一段時間里,堅持不懈地觀察記錄的重要性。

[教學(xué)重點]怎樣區(qū)別即將吐絲的蠶、怎樣為它營造結(jié)繭的場所,以及指導(dǎo)學(xué)生幫助蠶順利地吐絲結(jié)繭等。

[教學(xué)難點]要鼓勵學(xué)生全面、細(xì)致和科學(xué)地觀察,必要時應(yīng)該數(shù)一數(shù)、量一量,

--提供小學(xué)課件---

[教學(xué)準(zhǔn)備]

分組實驗器材:放大鏡,直尺,天平;學(xué)生自己飼養(yǎng)的蠶。

教師演示器材:有關(guān)蠶的外形特征、行為,以及蛻皮的圖片或多媒體資料。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入新課

同學(xué)們飼養(yǎng)是小蠶究竟發(fā)生了什么變化呢?下面我們就一起來觀察蠶的生長變化。

二、學(xué)習(xí)新課

1、交流蠶的生長變化

學(xué)生交流匯報前一段時期養(yǎng)蠶活動的發(fā)現(xiàn)和體會。(交流時,讓學(xué)生出示自己的記錄單、照片、圖畫、標(biāo)本等。從體長、吃食情況、排便情況、活動情況、蛻皮情況等方面進(jìn)行匯報和交流。)

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