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體育教案-籃球-課改的嘗試

時間:2023-04-25 13:24:26 教案 我要投稿
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體育教案-籃球-課改的嘗試

執(zhí)教者:賴道鵬(西安中學)

執(zhí)教年級:初三(一)班

體育教案-籃球-課改的嘗試

教材

籃球:雙手胸前傳接球

教學目標

1、通過籃球活動和雙手胸前傳接球游戲及比賽等形式,激發(fā)學生對籃球運動的興趣,培養(yǎng)和提高學生自主學習的能力。

2、學生通過學習雙手胸前傳接球動作要點,并使90%以上的學生掌握該技術(shù)。

3、培養(yǎng)學生在學習過程中自主、合作、探究和遵守規(guī)則的誠信程度。

課序

教學

內(nèi)容

時間

分配

活動時間

教學指導

學生活動

組織與要求

課堂

常規(guī)

1、上課整隊

2、師生問好

2'

1、接受報告,了解學生情況

2、向?qū)W生問好

3、提問:你們有自己喜歡的籃球明星,他們?yōu)槭裁磿蔀槊餍?

4、宣布本課的內(nèi)容、目標

1、體育委員整隊,檢查人數(shù),匯報老師

2、向老師問好,發(fā)表意見,熱烈探討

組織:

四列橫隊

×

×

要求:積極思考,認真參與問題的回答

活力

球操

3'

3'

1、課前學生積極動腦進行創(chuàng)編,教師輔導修改

2、教師進行動作示范,及語言提示

大家一起跳一跳:

1、學生模仿練習(音樂伴奏下進行)

2、主動練習,情緒高漲

組織:

四列橫隊

要求:

動作協(xié)調(diào),跟上節(jié)奏,健康有活力

籃球胸前傳接球的嘗試性練習

6'

5'

1、設(shè)問:什么時候傳直線球?什么時候傳弧線球?并且提示學生在練習時觀察體會

2、布置可供選擇的游戲內(nèi)容及規(guī)則

3、觀察、輔導、鼓勵學生進行傳接球的嘗試練習

提供學習方案:

(1)二人傳接球

(2)二人傳接球,一人試圖搶斷

(3)三人傳接球,二人試圖推斷

(4)自創(chuàng)傳接球練習

1、知道活動形式和規(guī)則

2、在體育骨干的帶領(lǐng)下自主活動

3、游戲中嘗試運用原地雙手胸前傳接球

4、帶疑練習,試圖在練習中找到答案

組織:散點

規(guī)則:

1、2--3人雙手胸前傳接球,1--2人試圖搶斷球

2、搶斷成功或傳球失誤角色對換

自由結(jié)伴,到指定場地活動

要求:

積極參與,開動腦筋,勇于探索

雙手胸前前接球

17'

13'

1、教師與學生總結(jié)練習體會,教師示范(轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng),請保留此標記。)

2、要點:持球正確,用力協(xié)調(diào),合理緩沖

3、提供學習方案:

(1)看圖模仿

(2)互幫互助,找出優(yōu)缺點加以糾正

(3)與同學討論或向教師請教

4、提供游戲方案:

(1)傳球脫險

(2)隊長球

(3)自創(chuàng)傳接球游戲

5、設(shè)問:怎樣才能將球準確安全的傳到同伴的手中

6、在游戲的應(yīng)用中體會要點

1、嘗試練習,交流體會

2、積極自述練習體會

3、觀察對比教師和同學示范

4、游戲中相互交流體會動作技術(shù),思考感悟正確動作

5、在體育骨干的指揮下進行游戲活動

6、總結(jié)結(jié)果:

(1)掌握好傳球時機

(2)要有正確的傳接球技術(shù)

(3)對落點有效的控制

組織:

分組進行游戲練習,分成四組,指定地點。

傳球脫險游戲規(guī)則:

(1)傳球失誤,接球脫手落地均為犯規(guī),應(yīng)與攔擊者交換;

(2)攔擊者必順擊到球正在手中者才算有效,在球已出手或尚未接到球時拍無效。

隊長球游戲規(guī)則:

(1)傳球時不得出圈過線

(2)傳接球失誤時應(yīng)由本人將球拾回后重新傳球

自創(chuàng)傳接球游戲規(guī)則自定

"活動籃筐"對抗賽

7'

6'

1、宣布比賽組織形式和規(guī)則

2、提示安全事宜

3、適時指導,并參與學生比賽

4、注意安全

1、體育骨干組織本組比賽

2、規(guī)則可以自行改動

3、練習中互相交流合作

組織:分成四組,男女同學各分成兩片籃球場進行比賽

規(guī)則:

(1)利用本課所學內(nèi)容,運用于比賽之中

(2)"籃筐"大小可隨意變動

(3)投籃數(shù)多者為勝

要求:靈活運用所學知識隨機應(yīng)變遵守規(guī)則,注意安全

跳繩傳接球

5'

4'

1、教師提示:沒有好的素質(zhì)就不能打好籃球?qū)?

2、教師指導、鼓勵學生積極參與

1、體育骨干帶領(lǐng)大家嘗試跳繩和傳接球的配合

2、學生合作、探索、交流創(chuàng)新動作

組織:

分成四組,散點進行

要求:大膽、放松、協(xié)調(diào)一致,密切配合

放松球操練習

5'

3'

提示:

1、充分發(fā)揮想象,展示自我個性。

2、教師點評

1、學生積極進行放松活動

2、學生自評互評

組織:

音樂伴奏

形式:

散點

要求:

輕柔放松、勇于表現(xiàn)

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