游戲教案

　　作為一名教學工作者，常常要根據(jù)教學需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。來參考自己需要的教案吧！下面是小編精心整理的游戲教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　一、教學要求

　　1、培養(yǎng)學生良好的聽說習慣和與人口語交際的能力。

　　2、傳話時要認真聽，注意記住別人說話的內(nèi)容，口齒清楚地把話傳給別人。

　　二、教材說明

　　做傳話游戲，讓學生在聽話和傳話的過程中進行口語交際。傳話后總結(jié)傳話結(jié)果，“哪組傳對了，哪組傳錯了”，然后探討傳錯的原因，使學生知道怎樣才能聽好說好，養(yǎng)成良好的聽說習慣。

　　三、教學建議

　�。ㄒ唬┙虒W準備

　　1、教師結(jié)合本班實際情況，設計二至三項由易到難的傳話內(nèi)容。如：

　�。�1）明天下午四點在本班教室開家長會。

　�。�2）今天下午課外活動，一年級要舉行拔河比賽。

　�。�3）星期天上午十點鐘，你愿意和我一起去公園看老虎嗎？

　　2、準備一些小獎品。

　�。ǘ�）游戲過程

　　1、交代規(guī)則。

　　先由教師把傳話內(nèi)容悄悄地口傳給每一行的第一個學生，然后按座位順序以最快速度往下傳。最后一個學生接到話后，立即上臺匯報，又快又準為優(yōu)勝。

　　2、游戲競賽。

　　教師將三項傳話內(nèi)容分三次往下傳。每一次游戲完后，分小組總結(jié)本組傳話的情況，從聽、記、說三個方面找成功與失敗的原因，以利下次改進。

　　3、評比總結(jié)。

　　在學生傳、評、議后評出優(yōu)勝小組。教師總結(jié)傳話要領：聽得準，記得牢，說得明�；顒咏Y(jié)束，給優(yōu)勝組頒獎。

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