- 相關(guān)推薦
五上語文教案:回顧拓展六
回顧拓展六 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.交流描寫課文中人物外貌、動作和語言的語句以及這些語句的好處,發(fā)現(xiàn)描寫人物的方法。 2.熟讀并背誦名言,養(yǎng)成積累的習(xí)慣。 3.讀懂漫畫內(nèi)容,了解漫畫集《父與子》。 4.回顧本單元的詞語,積累詞語,個別詞語能學(xué)以致用。 課前準(zhǔn)備 1.準(zhǔn)備自己的習(xí)作本或讀過的課外書。 2.了解“日積月累”中全詩的內(nèi)容。 3.準(zhǔn)備漫畫集《父與子》。 ↘ 交流平臺 1.談話導(dǎo)入。在本組課文的學(xué)習(xí)中,有不少描寫人物外貌、動作和語言的語句。 2.讀悟范例。首先出示“交流平臺”中的例句,各自讀一讀,說說這些語句好在哪里,然后全班交流。 3.遷移練習(xí)。各自找一找本冊課文中還有哪些這樣的句子,可以包括描寫人物心理活動的語句,體會好在什么地方;然后全班交流。 4.拓展練習(xí)。在自己的習(xí)作或讀過的課外書中,找一找描寫人物外貌、動作、語言和心理活動的語句,和同桌交流交流。 ↘ 日積月累 1.各自讀一讀,想一想這些詩句的意思。 2.小組內(nèi)互相說說這些詩句的意思。 3.運用自己喜歡的方式讀、背詩句?梢阅x、默背,可以是大聲讀背,可以是同桌互讀互背等。 4.展示。運用各種方式檢查積累。如齊背、開火車背、指名背等。 5.拓展。你還能背誦哪些富有哲理的詩句。 6.做【作業(yè)本】5. ↘ 課外書屋 1.看漫畫,說說漫畫的內(nèi)容。 2.說漫畫,體會父子的形象。重點討論父子的外貌、性格等。 3.拓展漫畫。向大家介紹你從漫畫集《夫與子》讀懂的其它漫畫,一邊說,一邊向大家展示漫畫內(nèi)容。 或者向大家介紹其它你感興趣的漫畫內(nèi)容。 4.課后延伸。利用課后的時間閱讀有關(guān)自己感興趣的漫畫。 ↘ 詞語盤點 1.讀詞語盤點,識記易錯詞語。 2.完成【作業(yè)本】1.2.3.4.然后校對,訂正。 ↘ 【作業(yè)本】6.課外閱讀《一張紙條》。【五上語文教案:回顧拓展六】相關(guān)文章:
六上語文教案回顧拓展三04-28
小學(xué)語文教案:《回顧拓展五》01-09
《回顧拓展五》教案03-01
《回顧拓展四》的教案09-17
《回顧●拓展二》教案02-26
回顧·拓展八教案03-10