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浙教版信息技術(shù)七(上)《神奇的網(wǎng)絡(luò)》教學(xué)設(shè)計(jì)/教案
課題: 神奇的網(wǎng)絡(luò) 課型 新授 課時(shí) 1 年級(jí) 七 教材分析 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1、初步了解網(wǎng)站、網(wǎng)頁、網(wǎng)址以及超鏈接等概念; 2、了解“域名”的含義; 3、學(xué)會(huì)使用瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁; 過程與方法 情境引導(dǎo)、開放式任務(wù)驅(qū)動(dòng) 情感與價(jià)值 通過瀏覽器這扇“窗口”,使學(xué)生初步了解Internet世界的精彩,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)課程的學(xué)習(xí)興趣。 重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn) 本課的教學(xué)重點(diǎn)是對(duì)瀏覽器的使用。瀏覽器是認(rèn)識(shí)Internet的窗口,是邁向網(wǎng)絡(luò)世界的第一步。要讓學(xué)生在實(shí)際操作中學(xué)會(huì)使用IE瀏覽器,通過瀏覽器認(rèn)識(shí)Internet精彩世界。 教學(xué)難點(diǎn) 本課的教學(xué)難點(diǎn)是超鏈接和域名等概念。對(duì)于初次接觸Internet的人來說,要想完全理解這些概念是比較困難的,但這并沒有關(guān)系,隨著上網(wǎng)時(shí)間的增加,學(xué)生會(huì)逐步加深理解,本課只要求學(xué)生對(duì)這些概念有一個(gè)初步認(rèn)識(shí)就可以了。 教學(xué)準(zhǔn)備 教師 教學(xué)環(huán)境:多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,學(xué)生計(jì)算機(jī)中安裝IE5.0以上版本,要求能上因特網(wǎng)(或多媒體教室內(nèi)部虛擬的因特網(wǎng))。 教學(xué)素材:教師課前應(yīng)準(zhǔn)備好要訪問的網(wǎng)站,代表各種域名的網(wǎng)址等;準(zhǔn)備好學(xué)生上交作業(yè)的共享文件夾。 學(xué)生 教學(xué)思路 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 組織教學(xué) 同學(xué)們好!大家都很可愛,記得老師我象你們一般年紀(jì)的時(shí)候,心中有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著自己能夠有機(jī)會(huì)做一次“環(huán)球旅游”。那埃及的金字塔、美麗的撒哈拉大沙漠,法國的凱旋門、艾菲爾鐵塔……。 【利用多媒體廣播展示世界著名景點(diǎn)的圖片】 【提問】:同學(xué)們有沒有這樣的夢(mèng)想? 【提問】:有沒有實(shí)現(xiàn)環(huán)球旅行的計(jì)劃呢? 好,今天王老師就先帶你們?nèi)W洲旅行。歐洲的情調(diào)是浪漫的,時(shí)尚的。我們?nèi)W洲旅游,不坐飛機(jī),也不做火車,更不是輪船、汽車,我們到因特網(wǎng)(Internet)上去歐洲旅行,這就是我們這節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容:第8課、神奇的網(wǎng)絡(luò) 列舉出其它一些著名景點(diǎn)。 根據(jù)教師的提問回答,進(jìn)入本堂課的主題。 在話題的引導(dǎo)下,學(xué)生的興趣和注意力被調(diào)動(dòng)起來了。 過程步驟 一、認(rèn)識(shí)IE瀏覽器 在因特網(wǎng)上旅行歐洲,就讓IE瀏覽器帶我們?nèi)グ桑?【提問1】:有沒有同學(xué)認(rèn)識(shí)IE瀏覽器啊? 【提問2】:瀏覽器如何打開? 【提問3】:瀏覽器窗口與資源管理器窗口的對(duì)比? 【提問4】:如何瀏覽網(wǎng)站? 生討論、生回答 師總結(jié):重點(diǎn)總結(jié)窗口對(duì)比和在地址欄里輸入網(wǎng)址。 【示范操作1,這里注意操作速度慢,操作過程講清楚】 在地址欄中輸入網(wǎng)址:www.youer.com,然后按回車鍵確認(rèn)。 【教師對(duì)歐洲旅游網(wǎng)做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹】 好,現(xiàn)在同學(xué)們?cè)囋嚳茨懿荒艽蜷_歐洲旅游網(wǎng)。 【提示】網(wǎng)址要輸入正確。 【提問】:同學(xué)們最想去哪個(gè)國家旅游啊? 【提問】:那我們?cè)鯓硬拍艿竭_(dá)英國呢? 【教師把鼠標(biāo)移到“英國”上,反復(fù)幾次】 鼠標(biāo)移到“英國”兩個(gè)字上時(shí),鼠標(biāo)的形狀會(huì)變成一只小手,我們只需鼠標(biāo)單擊,就可以打開介紹英國旅游的頁面。我們稱這些文字或圖片處有指向其他網(wǎng)頁或網(wǎng)站信息的“超鏈接”,超鏈接是網(wǎng)頁中最為常見的東西。 【示范操作2】 鼠標(biāo)單擊“英國”,打開介紹英國旅游的網(wǎng)頁。 略……(祥見附件) 觀察電腦桌面窗口,尋找IE瀏覽器圖標(biāo)。 與已學(xué)的Windows窗口組成比較學(xué)習(xí),了解IE瀏覽器的窗口組成。 觀察教師操作。 任務(wù)1:打開歐洲旅游網(wǎng)。 學(xué)生回答各異,選擇呼聲最高的那個(gè)國家,比如英國。 觀察鼠標(biāo)形狀的變化,學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn):超鏈接。 通過比較學(xué)習(xí),了解IE瀏覽器的窗口組成。 讓學(xué)生小試牛刀,感覺到IE的神奇, 引導(dǎo)著他們繼續(xù)發(fā)現(xiàn)。 通過觀察,引出超鏈接。 學(xué)生按興趣選題,提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,分組活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。 板書板畫 教學(xué)反思 課堂配套資料下載:(優(yōu)蛋下載) http://u.115.com/file/f4d1a91fb8 第七課、神奇的網(wǎng)絡(luò).rar【浙教版信息技術(shù)七上《神奇的網(wǎng)絡(luò)》教學(xué)設(shè)計(jì)/教案】相關(guān)文章:
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