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教師活頁(yè)教案

時(shí)間:2023-04-25 17:50:27 教案 我要投稿
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教師活頁(yè)教案

課題 看連環(huán)畫(huà),講故事 主備人   備課時(shí)間   授課時(shí)間     主備教師教學(xué)設(shè)計(jì) 二次備課意見(jiàn) 教學(xué)目標(biāo) 1.、通過(guò)看連環(huán)畫(huà)講故事,使學(xué)生懂得“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”的道理。 2、學(xué)會(huì)觀察連環(huán)畫(huà)的方法,能理解圖意,并能創(chuàng)造性地講述故事。 3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽(tīng)和正確評(píng)價(jià)的能力,使學(xué)生與人交流時(shí)態(tài)度自然、大方、有禮貌。   重難點(diǎn)及突破 教學(xué)重點(diǎn):懂得“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”的道理。 教學(xué)難點(diǎn):能發(fā)揮想象創(chuàng)造性的講述故事。   教學(xué)方法 創(chuàng)設(shè)情境法 教學(xué) 用具 1、根據(jù)教材插圖制作的多媒體課件。 2、老虎、老鼠的頭飾。         教學(xué)流程  一、激發(fā)興趣,引入話題。    1、同學(xué)們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)有關(guān)小老鼠或小老虎的故事吧!誰(shuí)能把自己喜歡的故事講給大家聽(tīng)?(指名說(shuō))今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)一個(gè)有關(guān)小老鼠和小老虎比長(zhǎng)處的故事。 2、板書(shū)課題。   二、看圖練說(shuō),教給方法。    1、指導(dǎo)學(xué)生整體看圖。      學(xué)生看圖后指名說(shuō)一說(shuō)小老鼠和小老虎在做什么?比什么?其他同學(xué)可作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充。    2、指導(dǎo)學(xué)生逐圖仔細(xì)觀察,啟發(fā)想象,生自由練說(shuō)。      引導(dǎo)學(xué)生看圖的時(shí)候要求學(xué)生注意圖中人物的動(dòng)作、表情、語(yǔ)言等,引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象。    3、師小結(jié)看連環(huán)畫(huà)的方法。      強(qiáng)調(diào)看圖要仔細(xì),先整體觀察,再一幅一幅地觀察,并根據(jù)圖意展開(kāi)想象,最后把一幅一幅的圖意按順序連起來(lái)形成一個(gè)完整的故事。     富?h實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師活頁(yè)教案   主備教師教學(xué)設(shè)計(jì) 二次備課意見(jiàn)     教學(xué)流程 三、多維互動(dòng),梯度訓(xùn)練。 1、學(xué)生自主練說(shuō)。 2、同桌互說(shuō)互評(píng)。 3、小組合作交流。    四、總結(jié): 根據(jù)學(xué)生當(dāng)堂表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。       板書(shū)設(shè)計(jì) 看連環(huán)畫(huà),講故事 尺有所長(zhǎng) 寸有所短     教學(xué)反思  

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