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泰山版小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)（上）教案
泰山版小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)（上）教案 第一單元了解電腦老朋友 一、單元概述 本單元是信息技術(shù)學(xué)科的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)部分，旨在讓學(xué)生了解計(jì)算機(jī)及其應(yīng)用，掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，為后續(xù)單元的學(xué)習(xí)及提升信息素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。本單元共7課時(shí)，每課1課時(shí)，其中“創(chuàng)建個(gè)性化桌面”一課為附加內(nèi)容，“綜合實(shí)踐”一課為綜合課。 二、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo)：了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程；了解計(jì)算機(jī)在日常生活中的廣泛應(yīng)用了解計(jì)算機(jī)的硬件及各部分功能；了解本單元相關(guān)概念（如硬件、軟件、壓縮、復(fù)制、粘貼、刪除、剪貼板等）；了解常用計(jì)算機(jī)軟件；了解Windows桌面、窗口的組成；了解文件夾的樹狀結(jié)構(gòu)及資源管理器的窗口界面及作用。 2、技能目標(biāo)：掌握窗口的基本操作；掌握文件/文件夾的選定、建立、重命名、復(fù)制、移動(dòng)、刪除等操作；掌握文件的壓縮和解壓縮操作。能理解任務(wù)的要求，根據(jù)既定任務(wù)對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行操作；能根據(jù)事物的屬性和特征進(jìn)行分類（如計(jì)算機(jī)輸入、輸出設(shè)備的區(qū)分、文件資料的分類整理）；能比較、鑒別、闡明事物之間的類似之處和不同之處（如復(fù)制、移動(dòng)等）；能闡明自己對(duì)事物的看法（如概念的理解）；能熟練使用Windows98操作系統(tǒng)，完成基本操作。 3、情感目標(biāo)：知道并遵守機(jī)房的操作規(guī)則，形成正確的使用習(xí)慣；感受相關(guān)的計(jì)算機(jī)文化和道德規(guī)范；逐步增強(qiáng)自律意識(shí)，能進(jìn)行自我保護(hù)。 三、重點(diǎn)和難點(diǎn) 1、重點(diǎn)：Windows資源管理器的使用、文件及文件夾的管理。 2、難點(diǎn)：對(duì)本單元相關(guān)概念的理解與區(qū)分。 四、教學(xué)方法 理論部分可采用“先學(xué)后教”的方法（如先欣賞相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)課件與學(xué)生閱讀課本相結(jié)合的方式進(jìn)行自學(xué)，后采取練習(xí)題的方式檢測(cè)所學(xué)知識(shí)，可將課本練習(xí)、練習(xí)與評(píng)價(jià)手冊(cè)中的內(nèi)容制作成電子版的，這樣理論知識(shí)仍然可以在機(jī)房完成），用“自己學(xué)得”的知識(shí)解決“實(shí)際問題”，提供給學(xué)生“各抒己見”的機(jī)會(huì)。 實(shí)踐部分，以建構(gòu)主義理論為指導(dǎo)，使用課件創(chuàng)設(shè)情境（如文件與文件夾的操作可以利用文件內(nèi)字符的操作為切入點(diǎn)），以電腦為意義建構(gòu)工具，通過動(dòng)手實(shí)踐、合作探索、交流反饋、總結(jié)規(guī)范等環(huán)節(jié)，激發(fā)興趣，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)技能。教學(xué)中，可靈活運(yùn)用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”、“講練結(jié)合”等方式，設(shè)計(jì)適合學(xué)生學(xué)習(xí)的任務(wù)，提高課堂效率。綜合實(shí)踐可采取“打擂臺(tái)”的方式，鞏固所學(xué)的單元知識(shí)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)。 第一課飛速發(fā)展的電腦 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo):了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程；能列舉計(jì)算機(jī)在學(xué)習(xí)生活、工業(yè)生產(chǎn)、醫(yī)療衛(wèi)生、航空航天領(lǐng)域的應(yīng)用；知道計(jì)算機(jī)硬件組成；識(shí)別常見計(jì)算機(jī)外存、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備；了解計(jì)算機(jī)軟件的概念；能列舉計(jì)算機(jī)常用軟件。 2、技能目標(biāo):嘗試在課件或課本的引導(dǎo)下自學(xué)知識(shí)點(diǎn)；熟練使用計(jì)算機(jī)（開/關(guān)機(jī)、窗口、課件操作）。 3、情感目標(biāo):感受信息技術(shù)給我們生活帶來的變化；培養(yǎng)正確的操作習(xí)慣。 二、重點(diǎn)和難點(diǎn) （一）重點(diǎn)：計(jì)算機(jī)的硬件組成及作用。 （二）難點(diǎn) 1、計(jì)算機(jī)名詞的記憶與區(qū)分。 2、計(jì)算機(jī)硬件分類。 三、知識(shí)點(diǎn) 1、計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程（主要元器件、速度和體積的變化）。 2、計(jì)算機(jī)的應(yīng)用（計(jì)算機(jī)在日常生活、工業(yè)、醫(yī)療、航空航天、軍事領(lǐng)域的應(yīng)用）。 3、計(jì)算機(jī)硬件（硬件組成、中央處理器簡(jiǎn)稱和常見型號(hào)、存儲(chǔ)器的分類、容量單位、常見外存、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備）。 4、計(jì)算機(jī)軟件（計(jì)算機(jī)軟件的主體是程序，是計(jì)算機(jī)的靈魂；常見軟件）。 5、能根據(jù)事物的屬性和特征進(jìn)行分類。 四、課時(shí)安排：建議1課時(shí)。 第二課使用電腦的平臺(tái) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo)：知道Windows98桌面組成；描述窗口元素的組成；了解文件與文件夾概念；了解菜單的分類、對(duì)話框的開啟和組成元素及“幫助”系統(tǒng)的應(yīng)用；識(shí)別不同類型文件的不同圖標(biāo)表示；理解計(jì)算機(jī)中文件資料的樹狀結(jié)構(gòu)。 2、技能目標(biāo)：熟練窗口的基本操作；嘗試對(duì)話框、菜單、“幫助”系統(tǒng)的操作。 3、情感目標(biāo)：在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)Windows98操作系統(tǒng)的操作原則；養(yǎng)成正確的操作習(xí)慣。 二、重點(diǎn)和難點(diǎn) （一）重點(diǎn) 1、Windows98桌面組成。 2、窗口的操作。 3、區(qū)別不同類型文件的圖標(biāo)表示。 4、理解計(jì)算機(jī)中文件資料的樹狀結(jié)構(gòu)。 （二）難點(diǎn) 1、文件與文件夾的概念。 2、區(qū)別不同類型文件的圖標(biāo)表示。 3、樹狀結(jié)構(gòu)的理解。 三、知識(shí)點(diǎn) 1、Windows98的基本操作。 桌面的組成：桌布（桌面背景）、圖標(biāo)（開啟方式）、任務(wù)欄（“開始”按鈕、快速啟動(dòng)工具欄、任務(wù)顯示區(qū)、系統(tǒng)托盤區(qū)）等。 窗口的組成：窗口名稱、標(biāo)題欄（功能）、窗口控制按鈕、菜單欄（功能）、地址欄、垂直/水平滾動(dòng)條、工具欄（調(diào)整）、工作區(qū)、狀態(tài)欄（功能）等。 窗口的操作：移動(dòng)、窗口滿屏、隱藏窗口、改變窗口大小、關(guān)閉窗口。 菜單的分類：“開始”菜單、窗口菜單、快捷菜單。 對(duì)話框的打開：菜單中帶有“…”的項(xiàng)目表示執(zhí)行后會(huì)打開一個(gè)對(duì)話框。 對(duì)話框的使用：?jiǎn)芜x標(biāo)記、復(fù)選標(biāo)記、命令按鈕、列表框、文本框、下拉列表框 幫助：“幫助”的啟動(dòng)和功能。 2、文件和文件夾（不同類型的文件用不同的圖標(biāo)表示、文件夾的功能、文件夾與文件的關(guān)系）。 四、課時(shí)安排：建議1課時(shí)。 第三課管理電腦的資源 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo)：理解文件夾的樹狀結(jié)構(gòu)；了解文件與文件夾的命名規(guī)則；比較“資源管理器”與“我的電腦”異同。 2、技能目標(biāo)：熟練啟動(dòng)資源管理器；嘗試文件夾的展開、折疊操作；熟練文件與文件夾的新建、重命名。 3、情感目標(biāo)：在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)Windows98的操作規(guī)則；提高動(dòng)手操作能力。 二、重點(diǎn)和難點(diǎn) （一）重點(diǎn) 1、文件與文件夾的新建、重命名。 2、資源管理器的基本操作。 （二）難點(diǎn) 1、文件與文件夾的命名規(guī)則。 2、對(duì)文件夾樹狀結(jié)構(gòu)的理解。 三、知識(shí)點(diǎn) 1、資源管理器的啟動(dòng)。 2、資源管理器的窗口界面（工作區(qū)、文件夾的展開與折疊、文件文件夾的四種查看方式及四種圖標(biāo)的排列方式）。 3、新建文件和文件夾（窗口菜單、快捷菜單兩種建立方式，強(qiáng)調(diào)建立前選定位置）。 4、文件和文件夾的命名規(guī)則。 5、“資源管理器”和“我的電腦”的區(qū)別。 四、課時(shí)安排：建議1課時(shí)。 第四課文件多了要管理 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo)：了解文件與文件夾的查找、選定、復(fù)制、移動(dòng)、刪除等概念；知道回收站的功能；了解剪貼板的功能；比較文件與文件夾的移動(dòng)、復(fù)制、刪除的異同。 2、技能目標(biāo)：嘗試文件與文件夾的查找操作；熟練對(duì)文件與文件夾的選定、復(fù)制、移動(dòng)、刪除操作。 3、情感目標(biāo)：提高動(dòng)手操作能力，養(yǎng)成規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、有序的學(xué)習(xí)態(tài)度。 二、重點(diǎn)和難點(diǎn) （一）重點(diǎn) 1、文件與文件夾的選定。 2、文件與文件夾的復(fù)制。 （二）難點(diǎn) 1、文件與文件夾復(fù)制、移動(dòng)、刪除概念及操作的異同點(diǎn)。 2、剪貼板的概念。 三、知識(shí)點(diǎn) 1、查找文件和文件夾。 2、選定文件和文件夾（單個(gè)選定、多個(gè)連續(xù)選定、多個(gè)不連續(xù)選定）。 3、復(fù)制文件和文件夾（單個(gè)復(fù)制、多個(gè)復(fù)制）。 4、移動(dòng)文件和文件夾（單個(gè)移動(dòng)、多個(gè)移動(dòng)）。 5、刪除文件和文件夾（刪除、還原、清空回收站）。 6、移動(dòng)與復(fù)制的區(qū)別。 7、剪貼板的功能。 四、課時(shí)安排：建議1課時(shí)。 第五課我給文件減減肥 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo)：了解壓縮、解壓縮的概念及意義。 2、技能目標(biāo)：嘗試壓縮軟件的安裝；熟練文件壓縮與解壓縮操作（單個(gè)文件與多個(gè)文件）；實(shí)現(xiàn)壓縮效果的查看。 3、情感目標(biāo)：親歷軟件的安裝過程，提高動(dòng)手能力。 二、重點(diǎn)和難點(diǎn) （一）重點(diǎn) 1、文件的壓縮。 2、文件的解壓縮。 （二）難點(diǎn)：多個(gè)文件的壓縮。 三、知識(shí)點(diǎn) 1、安裝壓縮軟件。 2、壓縮文件（壓縮的概念、壓縮的意義、單個(gè)文件的壓縮、多個(gè)文件的壓縮、壓縮效果的查看）。 3、文件的解壓縮（解壓縮的含義、步驟）。 四、課時(shí)安排：建議1課時(shí)。 第六課創(chuàng)建個(gè)性化桌面 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo)：知道不同狀態(tài)下鼠標(biāo)的不同形狀；了解窗口的層疊、平鋪、桌面背景等概念。 2、技能目標(biāo)：熟練桌面背景的設(shè)置；熟練屏幕保護(hù)程序的設(shè)置；熟練窗口外觀的設(shè)置；嘗試窗口的層疊和平鋪操作；嘗試改變桌面圖標(biāo)的排列。 3、情感目標(biāo)：在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)計(jì)算機(jī)的個(gè)性化功能設(shè)計(jì)，提高審美情趣和動(dòng)手能力。 二、重點(diǎn)和難點(diǎn) （一）重點(diǎn) 1、設(shè)置桌面背景。 2、設(shè)置屏幕保護(hù)程序。 3、桌面圖標(biāo)的排列。 （二）難點(diǎn)：窗口的層疊、平鋪操作。 三、知識(shí)點(diǎn) 1、設(shè)置桌面背景。 2、置屏幕保護(hù)程序。 3、修改窗口外觀。 4、調(diào)整系統(tǒng)日期和時(shí)間。 5、任務(wù)欄的隱藏、移動(dòng)。 6、層疊窗口和平鋪窗口。 7、桌面圖標(biāo)的自動(dòng)排列和按項(xiàng)目（日期、大小、名稱、類型）排列。 8、鼠標(biāo)指針的形狀。 四、課時(shí)安排：建議1課時(shí)。 第七課綜合實(shí)踐 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo)：理解計(jì)算機(jī)硬件與軟件之間的關(guān)系；描述計(jì)算機(jī)的發(fā)展史；進(jìn)一步了解計(jì)算機(jī)的應(yīng)用。 2、技能目標(biāo)：熟練利用“資源管理器”或“我的電腦”對(duì)文件、文件夾進(jìn)行管理。 3、情感目標(biāo)：提高綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)，提高操作能力。 二、重點(diǎn)和難點(diǎn) （一）重點(diǎn) 1、資源管理器的基本操作。 2、文件與文件夾的管理。 （二）難點(diǎn)：根據(jù)任務(wù)，能正確理解任務(wù)要求，完成既定任務(wù)操作。 三、知識(shí)點(diǎn) 1、計(jì)算機(jī)的發(fā)展史。 2、計(jì)算機(jī)的應(yīng)用。 3、計(jì)算機(jī)硬件和軟件的關(guān)系。 4、用“資源管理器”或“我的電腦”對(duì)文件、文件夾進(jìn)行管理（選取、新建、重命名、復(fù)制、粘貼、刪除、移動(dòng)等）。 四、課時(shí)安排：建議1課時(shí)。 第二單元用網(wǎng)絡(luò)交流信息 一、單元概述 本單元在第一冊(cè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用和管理電子郵箱，了解BBS和網(wǎng)絡(luò)聊天等知識(shí)，為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、生活打下必要的基礎(chǔ)本單元共7課時(shí)，每課1課時(shí)，其中“綜合實(shí)踐”一課為綜合課。 二、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo)：了解電子郵件的概念；掌握電子郵箱地址的組成；了解“附件”的概念及郵件安全；了解賬戶、BBS、貼子及網(wǎng)絡(luò)電話的概念；掌握電子郵箱的申請(qǐng)、登錄；掌握電子郵件的撰寫、收發(fā)；掌握郵件附件的查看、下載、刪除和郵件附件的發(fā)送；掌握O【泰山版小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)上教案】相關(guān)文章：
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